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第⑤15.(4分)(1)(2)16.(2分)17.(4分)。三、寫作與表達(dá)。(55分)18.閱讀下面文字,按要求作文。(55分)特別,意思是“與眾不同,不普通”。生活中,一絲微笑,一個眼神,一聲問候;一次旅行,一場球賽,一段情誼;甚至一縷陽光,一抹色彩……或由特定的人帶來,或在特定的時間發(fā)生,或代表著一個特定的故事,都特別令人回味、感懷。請以《特別的________》為題,寫一篇不少于600字的作文,分享你的經(jīng)歷與思考。是我最____________的人20是我最____________的人202021年閆集初中九年級中考語文預(yù)測題答案一、語文積累與綜合運用(35分)1.默寫。(10分)(1)海日生殘夜,江春入舊年。(王灣《次北固山下》)(2)當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。(宋濂《送東陽馬生序》)(3)沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)(4)人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)(5)陶淵明的《飲酒(其五)》中,用問答形式表明內(nèi)心清凈就能遠(yuǎn)離喧囂之意的句子是“問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏?!?6)白居易在《錢塘湖春行》借鶯歌燕舞表達(dá)了對早春的喜愛之情的句子是“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥?!?7)《北冥有魚》一文想象奇特,其中描寫大鵬拍打水面,乘著旋風(fēng)盤旋飛至九萬里高空的句子是“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里?!?.請運用所積累的知識,完成(1)—(4)題。(12分)當(dāng)下景陽岡上那只猛虎,被【甲】沒頓飯之間,一頓拳腳,打得那大蟲動撣不得,使得口里兀自氣chuǎn?!炯住糠帕耸?,來松樹邊尋那打折的棒橛,拿在手里;只怕大蟲不死,把棒橛又打了一回。那大蟲氣都沒了,【甲】再尋思道:“我就地拖得這死大蟲下岡子去?!本脱蠢镫p手來提時,那里提得動,原來使盡了氣力,手腳都酥軟了。(1)以上文段選自名著《水滸(水滸傳)》,文中的【甲】是武松。(2分)(2)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字,給加點的字注音。(2分)打折(shé)氣chuǎn(喘)(3)文中有錯別字的一個詞是“動撣”,這個詞的正確寫法是“動彈”。(2分)(4)請結(jié)合原著回答:①請用幾個字概括出短文的故事情節(jié)。②【甲】最終在征方臘之后結(jié)局怎樣?(6分)①武松打虎。②武松最終在征方臘中痛失一臂,最后在六和寺病逝,壽至八十。3.校學(xué)生會開展“品味酒文化”系列活動,請你參與。(13分)(1)請按要求修改邀請函。(6分)邀請函尊敬的李教授:您好!為了讓學(xué)生更好地了解中國傳統(tǒng)文化——酒文化的內(nèi)函,經(jīng)校團(tuán)委研究決定,于2019年10月11日上午8點整在校報告廳召開“品味酒文化”系列知識競賽活動,誠邀您擔(dān)任活動評委,請您務(wù)必準(zhǔn)時到達(dá)。校團(tuán)委2019年10月3日①邀請函中有錯別字的詞語是“內(nèi)函”,正確寫法是“內(nèi)涵”。(2分)②畫線句子有語病,請?zhí)岢鲂薷囊庖姡簩ⅰ罢匍_”改為“開展”。(2分)③邀請函中有一處表達(dá)不得體,請?zhí)岢鲂薷囊庖姡簩ⅰ罢埬鷦?wù)必準(zhǔn)時到達(dá)”改為“期待您蒞臨指導(dǎo)”。(2分)(2)下面是活動中的兩道題,請回答。(4分)①仿照示例,寫出兩個與酒有關(guān)的故事名稱。(2分)示例:杯酒釋兵權(quán)貴妃醉酒青梅煮酒論英雄武松醉打蔣門神②仿照示例,寫出兩個與酒有關(guān)的成語名稱。(2分)示例:借酒澆愁對酒當(dāng)歌酒足飯飽燈紅酒綠(3)請根據(jù)所給上聯(lián),選擇合適的下聯(lián),最恰當(dāng)?shù)囊豁検?C)(3分)上聯(lián):對酒已成千里客A.遠(yuǎn)寺鐘聲帶夕陽D.流水白云尋不盡C.望山空寄西鄉(xiāng)心D.還家空帶舊風(fēng)塵二、閱讀(55分)閱讀下面的文字,回答問題。(一)(19分)不公平也可以是一件好事楊喵喵①我一直都很好奇,類似于“美女都嬌氣”“努力的女生都不好看”“有錢人家的孩子都吃不了苦”這樣的邏輯到底是怎么來的,就像熱衷于攝影的朋友,通常會對一種看法十分無語:看別人拍出了好看的照片,第一感覺是——相機(jī)高級?鏡頭高級?很貴吧?與技術(shù)無關(guān),給我一臺好相機(jī),那我也行啊。②這是很多人的一種慣性思維,把他人的好和成績都?xì)w結(jié)為外因,而不情愿把自己的碌碌無為與自己的不努力聯(lián)系到一起。③人最怕的并不是沒有握住一手好牌,而是不管自己手里的牌是什么,只盯著別人的好運,沒有看到別人的努力。一個看不到也不相信努力意義的人,是可悲的。④所以,這世界上最沒營養(yǎng)的一句話就是:人家天生麗質(zhì),人家家里如何如何,我要怎么比?⑤而我想問的是:這究竟是什么鬼邏輯?正是因為沒有別人的優(yōu)勢,難道不應(yīng)該更努力嗎?⑥有多少人,一邊抱怨命運的不公,為什么沒有讓自己生得一副好皮囊,也沒有出生在富貴人家,而另一邊仍舊每天熬夜追劇到天明,睡覺睡到日當(dāng)午。⑦人的精力是有限的,如果用50%的心力感慨命運的不公、計較一時的輸贏,用40%的心力嫉妒和評價別人,剩下的10%才用來改變現(xiàn)狀,怎么能支撐起100%的飽滿人生來?⑧不妨放眼看一看,在你工作或者學(xué)習(xí)的圈子里,埋頭苦讀、努力上進(jìn)、性格溫婉的女孩子其實不在少數(shù),她們比誰都清楚,更好的生活一定是要靠大腦和雙手來爭取的,而不是單靠運氣或者別的什么。⑨毫無疑問,我們都應(yīng)該更靠近另一種生活的姿態(tài):不卑不亢,多關(guān)注自己的成長,而不是別人的“好命”。⑩每個人都是在各種不公平和起起伏伏里跌跌撞撞。一時的不公平,并沒有強大到可以左右一切、摧毀一切;一時的輸贏,也不會剝奪任何一個人向前奔跑的權(quán)利。?人生的起點會有一定的差距,這是每個人都必須接受的事實。然而,在一時的不公平和輸贏之外,你可曾捫心自問過:自己應(yīng)該付出的那一分自我修煉,是不是盡力而為了呢??你可以承認(rèn),命運對不同的人生有不同的安排,但還有一點:你一定能在自己的能力范圍以內(nèi),給自己最好的安排。其實,你并不是沒得選,你在每一天都有選擇做什么、不做什么、做到何種程度的機(jī)會,不是嗎?也正是這些選擇一天天積少成多,才成就了我們每一個人的人生。?年輕的時候覺得這個世界很不公平,后來發(fā)現(xiàn)這個世界就是不公平,但不公平也可以是一件好事,它會讓你別無選擇,只能更加努力。材料一吃虧是福老人姓宋,叫宋偉。他是一位退休干部。他說自己年輕的時候,也是血氣方剛,年輕氣盛。就在他十八歲上高中那年,有一天回家時,發(fā)生了一件至今讓他不能忘懷的事。宋偉每天回家都騎自行車,在過馬路時,有一位下班的男青年騎自行車不但闖紅燈,而且還撞到了宋偉的自行車上。這青年一看宋偉是個學(xué)生,便來了個惡人先告狀,并且大聲嚷著說宋偉撞壞了他的自行車,要宋偉給他賠個新車子。宋偉爭辯了兩句,這人便把宋偉一陣拳打腳踢,打得宋偉鼻子都出了血,樣子有點恐怖。和宋偉一起回家的一個同學(xué),不知從哪里找來了一塊磚頭,偷偷的塞到了宋偉的手里。只要照著哪人的腦袋拍下去,這人不立馬倒在地上那就怪了。宋偉心里的一口惡心也就出了??墒窃谶@一刻,他忍了下來,因為他清楚地意識到,這一磚頭拍下去的后果是什么。那人一看宋偉如此窩囊,手里拿著磚頭也不敢打他。便有點得意地吹著口哨騎著自行車走了。結(jié)果這人在下一個紅綠燈路口又闖紅燈時,被一輛大貨車給撞死了。材料二2019年五一假期的出行乘客大量增加,很多短途乘客及無票乘客上車后補票,甚至直接“強行”坐到目的地,造成列車超員,致使后續(xù)乘客無法上車。“買短乘長”成了輿情熱詞,網(wǎng)友們也質(zhì)疑:為何總是老實人吃虧?4.第①段中加點詞語“這樣的邏輯”具體指代文中的哪一句話?(3分)類似于“美女都嬌氣”“努力的女生都不好看”“有錢人家的孩子都吃不了苦”。5.文章第⑥至⑧主要運用了哪種論證方法?有什么作用?(4分)正反對比論證(對比論證),通過將抱怨命運不公的人與努力上進(jìn)的人進(jìn)行對比,證明了“不卑不亢,多關(guān)注自己的成長,而不是別人的‘好命’”的觀點,進(jìn)而有力地證明了中心論點。6.通讀全文,作者為什么說“不公平也可以是一件好事”?(4分)因為它會讓你別無選擇,只能更加努力。7.材料一與材料二對《不公平也可以是一件好事》一文觀點的闡述,有什么作用?(5分)材料一與材料二從正反兩面有力地證明了《不公平也可以是一件好事》一文觀點的正確性,為文章提供了有力的論據(jù)。8.請分別概括三則文章或材料的主要觀點。(3分)不公平也可以是一件好事;吃虧是福;“買短乘長”,為何總是老實人吃虧?(二)母親是一棵樹(21分)每次回老家,我都會巴巴地去看老屋門前的那棵樹。老屋門前有很多樹,柳樹、榆樹、槐樹、棗樹,還有水曲柳。有人問我:“樹有什么好看的?到處都是?!蔽倚Γf:“不一樣的,那棵樹是母親帶著我們親手栽下的。”是的,那棵叫“水曲柳”的樹,是當(dāng)年母親和我們一起親手栽下的,對于我們來說有特殊的感情和意義。盡管老屋早已換了主人,可是那棵樹依舊挺拔地站在那兒,像母親一樣,堅強地生活著。我打量著那棵水曲柳,小枝粗壯,樹干挺拔高大,經(jīng)風(fēng)見雨之后更加茁壯。樹是有靈性的,三十多年的樹齡,對于一棵樹來講還不算太老,尚屬年輕??墒侨司筒灰粯恿?,幾十年的光陰,會讓一個人垂垂老矣。小時候,我們幾個熊孩子喜歡時時刻刻都跟著母親。母親干活時,我們也跟著干活,盡管那時還小,干不了什么,可是喜歡圍在母親身邊的那種感覺,像小鳥一樣,嘰嘰喳喳的。夏天母親在樹下納涼做針線,我們便在樹下玩耍瘋跑。去菜園里揪尚未長大的黃瓜和茄子,被母親呵斥之后,落荒而逃?;蛘咂欢浠ǎ低档亟壴谛∝堖涞奈舶蜕?,然后躲在一邊,幸災(zāi)樂禍地看著小貓咪滿地轉(zhuǎn)圈,想咬自己的尾巴卻咬不到。晚上睡覺時喜歡圍在母親身邊,纏著母親給我們講故事。那時候能讀的書特別少,所以口頭文學(xué)是一個特別重要的傳播途徑。每天晚上聽母親給我們講故事、猜謎語,是一項非常重大的事情,也是一個非常重要的時刻,如果錯過了會懊惱半天。那時候經(jīng)常停電,哪怕點一盞煤油燈也要繼續(xù)。那時候,我常常闖禍,今天踢球把人家的玻璃打了,明天騎自行車把自己摔成個烏眼青,后天跑到村西的大水庫里游泳,差點把自己淹死。那時候,常常趁中午母親睡覺之際,一個人偷偷地跑去村西的水庫游泳。并不會游泳的我,一樣從這頭游到那頭,完全是在玩命。有一次母親在水庫邊上找到我,發(fā)了很大的脾氣,大聲嚷嚷:“不想活了是不是?趕緊回家!”我跟在母親身后扮鬼臉,回到家里受到了最嚴(yán)重的處罰:寫檢討、面壁自省、餓飯。用母親的話說,是要我長記性。我記得那時候鄰村有一個女子,長得挺好看的,年紀(jì)輕輕的就離了婚。她常來找母親哭訴生活的艱辛和不幸。她一個人帶著三個小孩子,缺衣少食,一時盯不住,不是這個惹了禍,就是那個跑丟了。有一年,她最小的孩子出了車禍,她像瘋了一般,到處找人借錢,眼淚流個不停,日夜地在醫(yī)院里侍候。幸好不是很嚴(yán)重,那個孩子被搶救過來了,可是她卻從此留下一個后遺癥,一看見車就害怕、發(fā)抖。每一個母親都是一棵樹,我們都是棲息在這棵樹上的小鳥,嘰嘰喳喳,所有的痛苦與歡樂都對著樹訴說。也許這棵樹不是很高大,也許不是很強壯,但卻在歲月里站成風(fēng)景,演繹出生命的華章,用樹蔭無私地庇護(hù)著自己的孩子,營造出一片清涼寧靜的天地。(選自《合肥日報》2018年6月27日,積雪草/文)9.文題中的“樹”指代的是我母親和鄰村女子,通過樹表達(dá)了對家鄉(xiāng)的堅守,對母愛感念的情感。(4分)10.“小時候”“我”在樹下都做過些什么事?(4分)玩耍,聽母親講故事、猜謎語11.從修辭的角度,說說文中畫線句子的表達(dá)作用。(4分)運用比擬的修辭手法,生動形象地寫出了“我們”圍著母親干活時的無憂無慮的快樂心情。12.文中提到鄰村女子的家事有何用意?(3分)說明母親是家的庇護(hù)所,所有的痛苦都由母親擔(dān)當(dāng)著,所有的歡樂都是母親帶來的。13.“我”家老屋門前的樹的“不一樣”體現(xiàn)在哪些地方?(6分)樹是“我”和母親親手栽種的,我們對它付出了真情;見證了“我”的成長,給“我”的童年帶來快樂。(三)(15分)【甲】于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!?選自《鄒忌諷齊王納諫》)【乙】晉平公與群臣飲。飲酣,乃喟然嘆曰:“莫樂為人君,惟其言而莫之違?!睅煏纰偈套谇?,援琴撞之。公被衽②而避,琴壞于壁。公曰:“太師③誰撞?”師曠曰:“今者有小人言于側(cè)者,故撞之?!惫唬骸肮讶艘病!睅煏缭唬骸皢?!是非君人者之言也。”左右請除之,公曰:“釋之,以為寡人戒?!?選自《韓非子》)【注】①師曠:盲人樂師。②衽(rèn):長袍。③太師:師曠。14.解釋下列句子中加點詞的意思。(5分)(1)臣之妻私臣私:偏愛(2)群臣吏民能面刺寡人之過者面刺:當(dāng)面指責(zé)(3)聞寡人之耳者聞:這里是“使……聽到”的意思(4)莫樂為人君樂:快樂(5)以為寡人戒戒:警戒15.翻譯下列句子。(4分)(1)由此觀之
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