2018年高考語文真題分類匯編專題:字音、字形、詞語、成語(精心整理)_第1頁
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文檔簡介

2018年高考語文真題分類匯編專題:字音、字形、詞語、成語(精心整理)(精心整理)2018年高考語文真題分類匯編專題01:字音、字形、詞語、成語一、語言文字運(yùn)用(共7題;共30分)1.(2018?浙江)下列各句中,沒有錯別字且劃線字的注音全都正確的一項(xiàng)是(

)A.

從懵(měng)懂的幼兒到朝氣蓬勃的少年,從躊躇滿志的青年到成熟的中年,最后步入兩鬢(bìng)斑白的老年:有序變化是生命亙古不變的主題。

B.

雖然語言系統(tǒng)有自我凈化能力,隨著時(shí)間的推移,會分層過濾,淘盡渣滓(zǐ),淬(cuì)煉真金,但是當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)語言帶來的一些負(fù)面影響仍不容小覷。

C.

江上一個(gè)個(gè)漩渦,似乎在仰首傾聽清晨雁鳴;那些雉堞(dié)、戰(zhàn)車,均已廢馳;鳥鳴聲穿過山風(fēng)煙靄,落滿了山巒;遍野麥浪,漸成燎(liáo)原之勢。

D.

對于那些枉顧道德與法律鋌而走險(xiǎn)的電商平臺,有關(guān)部門必須給予相應(yīng)的懲(chěng)罰,否則難以制止種種薅(hāo)顧客羊毛的惡劣行為。2.(2018?天津)閱讀下面一段文字,完成小題。

轉(zhuǎn)過山角,悄無聲息地盤垣一段古潭般______的河灣。一片暗綠撲上眉睫,渾身一陣清涼。溪水到這里更加澄澈,像一汪流動的綠玻璃。夾岸竹樹環(huán)合,上面是翠蓋蓊郁,中間的虬藤柔曼,糾挽披拂。只有兩頭逆射出來的波光云影,參差畫出流水的_______來。一棵倔強(qiáng)的老柳樹,偃臥在河面,_____的枝葉梢頭,兀立著一只鷺鷥,側(cè)頭睥睨著岸邊的林子。(1)文中劃線字的字音和字形,全都正確的一組是(

)A.

悄(qiāo)無聲息

盤垣(huán)

澄澈(chè)

B.

蓊(wēng)郁

虬(qiú)藤

柔曼(màn)

C.

披拂(fú)

參差(cī)

倔拗(ào)

D.

偃(yǎn)臥

兀(wù)立

睥(pì)睨(2)依次填入文中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(

)A.

深邃

蜿蜒

荒疏

B.

幽邃

蜿蜒

稀疏

C.

深邃

曲折

稀疏

D.

幽邃

曲折

荒疏3.(2018?浙江)閱讀下面的文字,完成小題。

在第55屆博洛尼亞國際兒童書展上,中國插畫展現(xiàn)場的觀眾絡(luò)繹不絕,顯示出各界對中國插畫現(xiàn)狀與發(fā)展的關(guān)切。【甲】什么是插畫?插畫就是出版物中的插圖:一本書如果以插畫為主,以文字為輔,就被稱為繪本,顧名思義就是畫出來的書。一本優(yōu)秀的繪本,可以讓不認(rèn)字的孩子“讀”出其中蘊(yùn)涵的深意?!疽摇吭诟魃嫻P下,蝴蝶、花朵、葉子、大樹等躍然紙上,孩子可以對色彩、實(shí)物進(jìn)行認(rèn)知學(xué)習(xí)。在學(xué)校里閱讀的繪本,父母在家里也可以和孩子一起閱讀。如此一來,孩子在幼兒園抑或在家里,都擁有一個(gè)語言互通的環(huán)境?!颈俊袄L本在兒童早期教育中的作用已被越來越多的人認(rèn)識,但繪本的發(fā)展還需加快步伐?!睍股隙嗉页霭嫔绲呢?fù)責(zé)人都持類似觀點(diǎn)。當(dāng)然,關(guān)于繪本創(chuàng)作者,需要觀照的,不僅有兒童心靈成長的需求,還有成年讀者的精神世界。(1)文段中的劃線詞,運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(

)A.

絡(luò)繹不絕

B.

躍然紙上

C.

關(guān)于

D.

觀照(2)文段中畫線的甲、乙、丙句,標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是(

)A.

B.

C.

丙4.(2018·江蘇)在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(

中國古代的儒家經(jīng)典,莫不是古圣人深思熟慮、_________的結(jié)晶。如果把經(jīng)典僅僅當(dāng)作一場_________的說教,那你永遠(yuǎn)進(jìn)不了圣學(xué)大門。必得躬親實(shí)踐,才能切實(shí)_________圣人的心得,如此我們的修為才能日有所進(jìn)。A.特立獨(dú)行

耳提面命

頓悟

B.特立獨(dú)行

耳濡目染

領(lǐng)悟

C.身體力行

耳提面命

領(lǐng)悟

D.身體力行

耳濡目染

頓悟5.(2018?卷Ⅰ)閱讀下面的文字,完成小題

“大洋一號”是中國第一艘現(xiàn)代化的綜合性遠(yuǎn)洋科學(xué)考察船。自1995年以來,這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和大陸架勘查多個(gè)航次的任務(wù)。今年,它又完成了歷時(shí)45天、航程6208海里的綜合海試任務(wù)。對不熟悉的人而言,(

)。在這里,重力和ADCP實(shí)驗(yàn)室、磁力實(shí)驗(yàn)室、地震實(shí)驗(yàn)室、綜合電子實(shí)驗(yàn)室、地質(zhì)實(shí)驗(yàn)室、生物基因?qū)嶒?yàn)室、深拖和超短基線實(shí)驗(yàn)室等各種實(shí)驗(yàn)室________,分布在第三、四層船艙。由于船上配備了很多先進(jìn)設(shè)備,人不用下水就能進(jìn)行海底勘探。比如,深??梢暡蓸酉到y(tǒng)可以將海底徽地形地貌圖像傳到科學(xué)考察船上,猶如有了千里眼,海底世界可以____________,并可根據(jù)需要____________地抓取礦物樣品和采集海底水樣;深海淺層巖芯取樣鉆機(jī)可以在深海底比較堅(jiān)硬的巖石上鉆取巖芯。

“大洋一號”的遠(yuǎn)航活動,與鄭和下西洋相呼應(yīng)。600年前。偉大的航海家鄭和七下西洋,在世界航海史上留下了光輝的一頁。600年后,“大洋一號不斷進(jìn)步”,____________,在《聯(lián)合國海洋法公約》的法律框架下,探索海洋奧秘,開發(fā)海洋資源,以實(shí)際行動為人類和平利用海洋作出中國人民的貢獻(xiàn)。(1)文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.

這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和大陸架勘查多個(gè)航次的調(diào)查。

B.

這艘船執(zhí)行了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和多個(gè)大陸架勘查航次的任務(wù)。

C.

這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次,完成了多個(gè)航次大陸勘查任務(wù)。

D.

這艘船執(zhí)行了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次,完成了多個(gè)大陸架勘查航次的任務(wù)。(2)下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.

“大洋一號”的實(shí)驗(yàn)室很多,就像迷宮一樣

B.

“大洋一號”有十幾個(gè)像迷宮一樣的實(shí)驗(yàn)室

C.

走進(jìn)“大洋一號”,猶如進(jìn)入了一座迷宮

D.

進(jìn)入迷宮一樣的“大洋一號”,會分辨不出方向(3)依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.

一應(yīng)俱全;一覽無余;易如反掌;東山再起

B.

應(yīng)有盡有;一覽無余;輕而易舉;再接再厲

C.

一應(yīng)俱全;一目了然;輕而易舉;東山再起

D.

應(yīng)有盡有;一目了然;易如反掌;再接再厲6.(2018?卷Ⅱ)閱讀下面文字,完成小題。

戲曲既需傳承也需創(chuàng)新,這是業(yè)內(nèi)的基本共識。然而,近年來由于一些創(chuàng)新嘗試未收到理想效果,有人就講創(chuàng)新和繼承對立開來,認(rèn)為戲曲不必創(chuàng)新。尤其是昆曲等戲曲藝術(shù)進(jìn)入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄之后,創(chuàng)新在某些人那里幾乎成了貶義詞。(____________)

隨著時(shí)代的發(fā)展變化,戲曲藝術(shù)不斷被賦予新的內(nèi)涵。如果一直固守原有形態(tài),只強(qiáng)調(diào)復(fù)制和模仿,戲曲恐怕早在數(shù)百年前就____________了。突破前人、大膽創(chuàng)新,這是各個(gè)時(shí)代取得偉大成就的藝術(shù)家的共性,誠如某戲刷評論家所言,沒有一位____________的京劇名伶是靠模仿或重復(fù)而成就自己的。京劇大師梅蘭芳,以堅(jiān)定的信念和博大的胸懷為京劇改革作出巨大貢獻(xiàn)。他眼界開闊,________,除唱腔、表演技巧之外,還從化妝、燈光、服裝、舞蹈、劇目創(chuàng)作等多個(gè)方面進(jìn)行了大量的探索,可謂“劇劇有創(chuàng)新,劇劇有新腔”。尚小云、荀慧生,于連泉等人,也是因?yàn)榫哂谐角叭说睦硐牒颓袑?shí)的努力,不滿足于停留在雷池之內(nèi)_________,才能夠在強(qiáng)大的保守情堵的籠罩下突破藩籬,從而成為新流派的創(chuàng)始人。當(dāng)然,戲曲的創(chuàng)新必須以傳承為基礎(chǔ),是傳承中的創(chuàng)新,而不是眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新,才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。(1)下列在文中括號內(nèi)橫線上補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.

當(dāng)代戲曲的發(fā)展,被創(chuàng)新精神的缺失所制約

B.

當(dāng)代戲曲的發(fā)展,因創(chuàng)新精神的缺失而被制約

C.

創(chuàng)新精神的缺失,制約了當(dāng)代戲曲的發(fā)展

D.

創(chuàng)新精神的缺失,對當(dāng)代戲曲發(fā)展起了制約作用(2)依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.

壽終正寢

名噪一時(shí)

兼容并蓄

照貓畫虎

B.

無疾而終

名垂青史

兼容并蓄

按圖索驥

C.

壽終正寢

名垂青史

博采眾長

照貓畫虎

D.

無疾而終

名噪一時(shí)

博采眾長

按圖索驥(3)文中畫橫線的部分有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.

而不是眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新,這樣才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。

B.

而不是令人眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新,這樣才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。

C.

而不是令人眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新,才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。

D.

而不是眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新,這樣我們才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。7.(2018?卷Ⅲ)閱讀下面的文字,完成小題。

除了人會為了理想奔波遷徒以外,很多動物也有著自己________的遷徒盛舉,冬季來臨,天氣寒冷,食物短缺,很多動物選擇集體逃離,待到春暖花開、萬物復(fù)蘇再一起回來。動物遷徙是有確定路線的。它們對駐地有著自己的堅(jiān)守和執(zhí)著,而不是________。對于動物究竟如何確定自己的遷徙路線,科學(xué)家一直都充滿好奇。有科學(xué)家認(rèn)為,遷徙動物都有獨(dú)特的“助航設(shè)施”,它們通過海岸線等作為參照,利用特殊的嗅覺和聽覺等獲得方向,也有科學(xué)家認(rèn)為,遷徒動物身體中存在磁受體,可以感應(yīng)地球磁場,它們有自己的生物指南針,更有趣的是,又有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)即使是室內(nèi)飼養(yǎng)的,從未接觸過其他同伴的年輕烏鴉,也會沿著祖輩飛過的路線進(jìn)行遷徙,也就是說,(_____________),它們天生就知道去哪里尋找溫暖的地方過冬。到目前為止,關(guān)于動物遷徒路線確定的問題,科學(xué)家仍在________地進(jìn)行探究,我們期待著更加________的故事出現(xiàn)。(1)依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.

波瀾壯闊;隨波逐流;宵衣旰食;引人入勝

B.

波瀾壯闊;隨遇而安;全力以赴;引人入勝

C.

聲勢浩大;隨遇而安;宵衣旰食;娓娓動聽

D.

聲勢浩大;隨波逐流;全力以赴;娓娓動聽(2)文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.

它們通過海岸線等作為參照,利用特殊的嗅覺和聽覺等辨明方向。

B.

它們以海岸線等作為參照,利用特殊的嗅覺和聽覺等辨別方向。

C.

它們以海岸線等作為參照,利用特殊的嗅覺和聽覺等辨析方向。

D.

它們通過海岸線等作為參照,利用特殊的嗅覺和聽覺等辨識方向。(3)下列在文中括號內(nèi)橫線上補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.

遷徙的方向感已經(jīng)被上一代遺傳給它們

B.

它們已經(jīng)從上一代遺傳了遷徙的方向感

C.

遷徒的方向感已經(jīng)由上一代遺傳給它們

D.

上一代已經(jīng)遺傳給了它們遷徙的方向感

答案解析部分一、語言文字運(yùn)用1.【答案】B【考點(diǎn)】形聲字的分辨,形近字的分辨,同音字的分辨,形似字的分辨【解析】【分析】A.兩鬢(bìng)斑白,讀音應(yīng)為bìn;

B.正確

C.廢馳,應(yīng)為廢弛,弓字旁與松緊有關(guān),馬字旁跟奔跑有關(guān),從造字法可知;

D.懲(chěng)罰,讀音應(yīng)為chéng,注意二聲三聲,難度較大。

故答案為:B。

【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生的語文基本素養(yǎng)。正確讀寫是學(xué)好語文的根基,要日積月累,養(yǎng)成良好的查字典習(xí)慣。2.【答案】(1)D

(2)B【考點(diǎn)】形聲字的分辨,多音字的分辨,同音字的分辨,形似字的分辨,近義實(shí)詞辨析【解析】【分析】⑴A悄(qiāo)無聲息,改為:悄(qiǎo)無聲息;盤垣(huán),改為:盤垣(yuán);

B蓊(wēng)郁,改為:蓊(wěng)郁;

C倔拗(ào),改為:倔拗(niù)。

故選D。

⑵幽邃:1、幽深、深遠(yuǎn)。2、指僻遠(yuǎn)之地。3、深奧。

深邃:深奧;深奧的哲理;難懂的哲理。文字深邃;深邃的目光。

第一個(gè)空取“幽邃中第一個(gè)意思:幽深、深遠(yuǎn)”。

蜿蜒:指(山脈,河流,道路等)彎彎曲曲地延伸的樣子。

曲折:指彎曲、復(fù)雜的、不順當(dāng)?shù)那楣?jié),違背自己本意的奉承。

第二個(gè)空是形容流水的,所以取“蜿蜒”。

稀疏:(物體、聲音等)寬松;不稠密。

荒疏:指浮躁、荒唐;沒有注意而失禮。

第三個(gè)空形容樹枝,取“稀疏”。

綜合以上,答案選B。

故答案為:⑴D;

⑵B。

【點(diǎn)評】⑴此題考查識記現(xiàn)代漢語中字音的能力。主要考查生僻字、多音字、易讀錯的字、形似字。多音字可以根據(jù)意項(xiàng)判斷讀音。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中一定要認(rèn)真記憶,多讀、多訓(xùn)練。悄,多音字,qiǎo,用于“悄寂”“悄然”“悄聲”“悄愴”“東船西舫悄無言”。qiāo,用于疊音詞,如“悄悄”“悄悄話”。蓊wěng只有一個(gè)讀音。拗三個(gè)讀音:(1)ǎo,弄彎;使……斷,如“把鋼絲拗?jǐn)唷薄?2)ào,不順、不順從,如“違拗”“拗口”。(3)niù,固執(zhí)、不馴服,如“執(zhí)拗”“脾氣拗”。

⑵此題考查辨析近義詞的能力。要明白每個(gè)詞語的意思,放句子里通讀,判斷對錯。3.【答案】(1)C

(2)A【考點(diǎn)】標(biāo)點(diǎn)符號的使用,近義實(shí)詞辨析,成語的使用【解析】【分析】⑴“關(guān)于繪本創(chuàng)作者,需要觀照的,”從語境來看,“關(guān)于”應(yīng)改為“對于”。

故選C。

⑵甲處“插畫就是出版物中的插圖:一本書如果以插畫為主,以文字為輔,就被稱為繪本,顧名思義就是畫出來的書。”冒號使用錯誤,冒號在此處的作用是解釋說明,而文段中冒號后面的內(nèi)容是在解釋前面“插圖”的含義。

故答案為:⑴C;

⑵A;

【點(diǎn)評】⑴此題考查近義詞辨析能力,學(xué)生需要特別關(guān)注近義詞中的不同語素,發(fā)現(xiàn)細(xì)微差別,區(qū)分不同的使用語境。

⑵冒號的作用和用法:①用在稱呼語后面,表示提起下文。②用在總說性詞語后面,表示提起下文。③用在需要解釋的詞語后面,表示引出解釋和說明。④用在總括語的前面,表示總結(jié)上文。4.【答案】C【考點(diǎn)】近義實(shí)詞辨析【解析】【分析】特立獨(dú)行:也泛指特殊的,與眾不同的。普遍形容人的志向高潔,不同流俗。身體力行:多用來表示努力實(shí)踐,親身體驗(yàn)。一般作謂語、定語。

“……的結(jié)晶”作定語,第一空選“身體力行”。

耳提面命:對著耳朵告訴,表示教誨的殷勤懇切。多指(長輩對晚輩、上級對下級)懇切地教導(dǎo)。

耳濡目染:形容聽得多了,見得多了,自然而然受到影響?!啊恼f教”,

根據(jù)語境,第二空選“耳提面命”。

領(lǐng)悟:理解,解悟。但特別強(qiáng)調(diào)悟字,就是說不是別人和外界使你了解的道理,外界只是作為一個(gè)牽引,點(diǎn)撥最終理解靠的是自己的悟性。悟性不來源于外界,悟性是逐漸明白的。

頓悟:頓然領(lǐng)悟。

第三個(gè)空強(qiáng)調(diào)“逐漸悟出”,選“領(lǐng)悟”。

故答案為:C。

【點(diǎn)評】此題考查辨析詞語、成語的能力。要明白每個(gè)詞語和成語的意思,放句子里通讀,判斷對錯。主要還是讀。一靠語感,二靠分析成語意思。5.【答案】(1)B

(2)C

(3)B【考點(diǎn)】語句連貫(排序),成語的使用,搭配不當(dāng)【解析】【分析】⑴A項(xiàng)經(jīng)歷航次搭配不當(dāng);

C項(xiàng)經(jīng)歷了航次搭配不當(dāng);

D項(xiàng)執(zhí)行航次搭配不當(dāng),

故選B。

⑵“對不熟悉的人而言……”、“在這里……”,這是語境,句子要表達(dá)“大洋一號的實(shí)驗(yàn)室像迷宮”,“在這里……”在迷宮里,所以承接上面的應(yīng)該是“迷宮”,排除BD。

“對不熟悉的人而言……”緊跟“走進(jìn)大洋一號……”比較好,排除A。

故選C。

⑶東山再起:指退隱后再度出任要職。也比喻失勢后重新恢復(fù)地位。

再接再厲:比喻繼續(xù)努力,再加一把勁。第四個(gè)空根據(jù)語境選“再接再厲”,排除AC;

易如反掌和輕而易舉都表示“事情容易辦”;但易如反掌一般用于一些確實(shí)容易辦到的事;用“反掌”的比喻;強(qiáng)調(diào)極其容易;它的容易程度超于“輕而易舉”。在否定句中;強(qiáng)調(diào)事情很難辦時(shí)。一般用“輕而易舉”而不大用易如反掌。根據(jù)語境和語感,選“輕而易舉”,排除AD。

故選B。

故答案為:(1)B

(2)C

(3)B

【點(diǎn)評】今年語言文字題的形式有了很大的變化。還是考查近義成語辨析、修改病句、補(bǔ)寫句子。但是給一大段文字,三道題全在其中。補(bǔ)寫句子也由主觀變成了客觀??雌饋砗米隽?,實(shí)際上錯誤不明顯,迷惑性更大。6.【答案】(1)C

(2)C

(3)B【考點(diǎn)】語言得體,成語的使用,搭配不當(dāng),成分殘缺或贅余【解析】【分析】⑴根據(jù)文章內(nèi)容可知,強(qiáng)調(diào)的是中國戲曲藝術(shù)缺乏創(chuàng)新精神,因此排除AB,

根據(jù)語言表達(dá)的簡潔,可以排除D。

故選C。

⑵壽終正寢,原指老死在家里。現(xiàn)比喻事物的滅亡。

無疾而終,指人因衰老而自然死亡。沒有病就死了,比喻事物未受外力干擾就自行消滅了。名噪一時(shí),意思是一時(shí)名聲很大。指名聲傳揚(yáng)于一個(gè)時(shí)期。

名垂青史,意思是把姓名事跡記載在歷史書籍上。形容功業(yè)巨大,永垂不朽。名聲永留史冊。

兼容并蓄:把不同內(nèi)容、不同性質(zhì)的東西收下來,保存起來。

博采眾長:意思為廣泛采納眾人的長處及各方面的優(yōu)點(diǎn),或從多方面吸取各家的長處。

照貓畫虎:意思是貓與虎的外形有相似之處,因以喻照樣模仿而僅得其仿佛。

按圖索驥:指按照圖上畫的樣子去尋找好馬,比喻墨守成規(guī)辦事;也比喻按照線索去尋求。

根據(jù)語境意第一空應(yīng)是戲曲的滅亡。排除BD,

根據(jù)語境意和成語意第二空應(yīng)為功業(yè)巨大,永垂不朽。排除A。

故選C。

⑶C項(xiàng),關(guān)聯(lián)詞不當(dāng),排除C;

AD成分殘缺“眼花繚亂”前應(yīng)加“讓人”或者“令人”,排除AD;

故選B。

故答案為:⑴C;⑵C;⑶B

【點(diǎn)評】本題要求

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