五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)-展開(kāi)與折疊教學(xué)目標(biāo)了解展開(kāi)與折疊的概念；能夠?qū)D形進(jìn)行展開(kāi)和折疊；能夠繪制簡(jiǎn)單的展開(kāi)圖形。教學(xué)重點(diǎn)展開(kāi)與折疊的概念；圖形的展開(kāi)和折疊方法。教學(xué)難點(diǎn)能夠繪制簡(jiǎn)單的展開(kāi)圖形；能夠應(yīng)用展開(kāi)與折疊解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)準(zhǔn)備教師：教材、黑板、粉筆、PPT；學(xué)生：教材、繪圖紙、直尺、鉛筆、橡皮擦。教學(xué)過(guò)程一、引入新課（5分鐘）用PPT播放一些有趣的展開(kāi)與折疊的圖形，讓學(xué)生感受到展開(kāi)與折疊的魅力，引發(fā)學(xué)生的興趣。二、講解展開(kāi)與折疊的概念（10分鐘）在黑板上講解展開(kāi)與折疊的概念，讓學(xué)生了解展開(kāi)與折疊的意義和作用。三、教師演示展開(kāi)和折疊方法（10分鐘）在黑板上給出一些圖形，演示展開(kāi)和折疊的方法，讓學(xué)生理解展開(kāi)和折疊的過(guò)程和要點(diǎn)。四、讓學(xué)生練習(xí)展開(kāi)與折疊（20分鐘）在課堂上，讓學(xué)生自己動(dòng)手將課本上的一些圖形進(jìn)行展開(kāi)和折疊，幫助學(xué)生加深對(duì)展開(kāi)和折疊的理解和應(yīng)用。五、教師講解展開(kāi)圖形的繪制方法（10分鐘）講解展開(kāi)圖形的繪制方法，讓學(xué)生知道如何根據(jù)原圖繪制出展開(kāi)圖形。六、學(xué)生練習(xí)展開(kāi)圖形的繪制（20分鐘）讓學(xué)生根據(jù)課本上給出的原圖，練習(xí)繪制展開(kāi)圖形，并在課堂上向同學(xué)展示。七、應(yīng)用展開(kāi)與折疊解決實(shí)際問(wèn)題（20分鐘）將展示出來(lái)的展開(kāi)圖形貼在黑板上，設(shè)計(jì)一些實(shí)際問(wèn)題，讓學(xué)生利用展開(kāi)與折疊的知識(shí)解決問(wèn)題。八、小結(jié)（5分鐘）對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，并留出時(shí)間讓學(xué)生提問(wèn)和講解疑難。教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生評(píng)價(jià)能說(shuō)明展開(kāi)與折疊的概念；能夠?qū)D形進(jìn)行展開(kāi)和折疊；能夠繪制簡(jiǎn)單的展開(kāi)圖形；能夠應(yīng)用展開(kāi)與折疊解決實(shí)際問(wèn)題。教師評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)合理，教學(xué)內(nèi)容豐富；教學(xué)進(jìn)度掌