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文檔簡介

高三學習計劃模板5篇高三學習計劃篇1

首先,是要有好的身體,不要熬夜,每一天至少保證6個小時的睡眠;其次,發(fā)覺每科的興趣所在,興趣是最重要的,也是學好此科目的第一步:

1。用彩筆把教科書或者參考書上重點部分都畫上,五彩斑斕的能夠增加你看書的興趣,并且在涂顏色的過程中也無形中把書看了一遍。

2。在做題的時候能夠和自我成果相差不大的同學比著做。

3。找老師談談,哪怕只有一次,你也會受益匪淺,不信你試試吧!

4。復習的時候能夠講給爸爸,媽媽或其他人聽。

5。每一天上課時明白的新穎的東西回家給爸爸媽媽講。

最終,就是要養(yǎng)成好的學習習慣:

1。每堂課的筆記必需要記好,回家再看一遍,你會發(fā)覺一些老師沒有講到的,然后問老師,不信試試!

2。無論文科還是理科,概念都是很重要的,并且在腦海里構(gòu)成一樣自我想得東西,在做幾道基本概念題,你就會找到自我哪里理解錯了

3。背的東西,要當天背熟,不要等到考試時才背

學習方法有:

1。珍惜時間,合理支配學習時間。

2。獨立思索,自主學習。

3。兼顧全面基礎(chǔ)與學科特長。

4。從社會生活和社會實踐中學習。

5。適合自幾的方法就是最好的方法

在那里強調(diào)一點:學習不是苦差事,做好學習中的每一件事,你就會發(fā)覺“學習,是一塊饃,你能嚼出它的香味來。〞(此句引自肖復興肖鐵的《我教兒子學作文》1996年4月第一版211頁)

這一切都是我個人的`一些想法、閱歷。我的思想或許比較獨特。合理的能夠自我試試,偏激的干脆掠過不讀。我會從以下幾個方面進行闡述。

1、學習未動,興趣先行

2、務學與求道

3、自信是勝利的第一秘訣

4、看法決定一切

5、不強調(diào)進步

6、練就過硬的本事是學習的根本目的

7、會玩、會偷懶、然后會學

8、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計劃、調(diào)整自我

9、學習別人

高三學習計劃篇2

數(shù)學:優(yōu)化學問體系提升數(shù)學思想

一、明確模擬練習的目的,不但檢測學問的全面性,方法的嫻熟性和運算的精確性,更是訓練書寫規(guī)范,表述精確的過程。

二、查漏補缺,以“錯〞糾錯,每過一段時間,就把“錯題筆記〞或標記錯題的試卷有側(cè)重地看一下。查漏補缺的.過程也就是反思的過程,漸漸實現(xiàn)保強攻弱的目標。

三、嚴格有規(guī)律地進行限時訓練。特殊是強化對解答選擇題、填空題的限時訓練,將平??荚嚠斪鞲呖肌参⒉?,嚴格按時完成,并在速度體驗中提高正確率。

四、保證常規(guī)題型的堅持訓練,做到百無一失,對學有余力的學生,可適當拓展高考中難點的訓練。

五、注重題后反思總結(jié),出現(xiàn)問題不行怕,可怕的是不知道問題的存在,在復習中出現(xiàn)的問題越多,說明你距離勝利越近,準時處理問題,爭取“問題不過夜〞。

六、重視每次模擬考試的臨考前狀態(tài)的調(diào)整及考后心理的調(diào)整,以平和的心態(tài)面對高考。

高三學習計劃篇3

斗志是一種主動的心情,也是一種有待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強勁的力量。邱吉爾在他生命中的最終一次演講是在一所大學的畢業(yè)典禮上,在原來估計整個20分鐘的演講過程中,他只講了一句話,而且這句話的內(nèi)容還是重復的,那就是:“永不放棄……決不……決不……決不!〞當時臺下的學生們都被他這句簡潔而有力的話深深地震憾住了,在二戰(zhàn)最慘烈的時候,假如不是憑借著這樣一種精神去激勵英國人民奮勇抗敵,大不列顛可能早已變成納粹鐵蹄下的一片焦土。邱吉爾對英國青年學生這番講話,應當引起我們教育工的思索。這就要求我們教育工要適時、適量的引爆學生的學習斗志。一位學生找到語文教師,說:“老師,你的課上我一點兒語文學習斗志都沒有,怎么辦?〞這位語文老師的做法值得仿效,每每上課之前都讓學生進行課前呼號,內(nèi)容大致是:“做學的主人,做讀的卓越者,我最踏實,我肯定勝利。〞他將一個學生的心理轉(zhuǎn)變放到集體中,讓他在集體的熱情中找到自己的主動心情。這位教師說:“學生每每呼號時,群情激奮,斗志昂揚。我經(jīng)常想,學生課課處在一種‘我肯定勝利’的渴望中,怎么能學不好呢?〞

一位學生期中考試考了班里倒數(shù)第一,班主任找他談話,要求他寫出三句最能感動自己的話,這位同學寫出了這樣三句:“我不是懶漢,我不是孬種,我要勝利!〞每天早上對著臥房墻壁大聲呼喊。他說:“每當我呼喊時,我就想到了自己倒數(shù)第一時的苦痛,我就會熱血沸騰,全身有用不完的.勁!〞在這種心情狀態(tài)下,他的潛能爆發(fā)出來了,期末成果上升到班里前十名。家長在大年三十打電話給孩子的班主任,他說:“我很好感謝你,你給了我孩子的斗志,也給了我的斗志!你知道么,當孩子對著墻壁呼喊的時候,連我全身都有用不完的干勁!〞所以,處于亞學習狀態(tài)的高中學生,不妨寫幾句興奮人心的話,每天厲聲朗讀,把將自己帶進良好的學習情境中。

高三學習計劃篇4

早上6點—8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲憊已消除,頭腦清醒,體力亦充足,是學習的黃金時段??芍鋵φn的全面復習。

早上8點—9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于較佳狀態(tài),正是接受各種“考驗〞的好時間??芍潆y度大的'攻堅內(nèi)容。

上午9點—11點:試驗說明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記〞和馬上要考核的東西進行“突擊〞,可事半功倍。

正午13點—14點:飯后人易疲憊,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

下午15點—16點:調(diào)整后精神又振,試驗說明,此時長期記憶效果特別好。可合理支配那些需“長期記憶〞的東西。

黃昏17點—18點:試驗顯示這是完成冗雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適合做冗雜計算和費勁作業(yè)。

晚飯后:應依據(jù)各人狀況妥當支配??煞謨扇蝸韺W習,語、數(shù)、外等文理科交叉支配;也可作難易交替支配。

以下是一位高考好考生的每日作息時間表,可供參考:

每天6:00起床,6:30—7:30復習英語,7:40—9:40復習數(shù)學,9:50—11:50機動支配;中午午休;下午2:00—4:00復習化學,4:10—6:10復習物理;晚上2個小時復習語文;其余時間機動。在每一門課的復習中,不同階段以不同內(nèi)容為主,多看課本或多做習題,要把握好。

總之,在總體計劃的基礎(chǔ)上,留意小塊的時間支配,既要抓緊時間,又該有張有弛,這樣才能以一個好、較正常的心態(tài)去參與高考,才能考好!

高三學習計劃篇5

一、復習目標、宗旨

1、通過復習幫助學生建立并完善高中物理學科學問體系,構(gòu)建系統(tǒng)學問網(wǎng)絡(luò);

2、深化概念、原理、定理定律的認識、理解和應用,促成學科科學思維,培育物理學科科學方法。

3、結(jié)合各學問點復習,加強習題訓練,提高分析解決實際問題的能力,訓練解題規(guī)范和答題速度;

4、提高學科內(nèi)學問綜合運用的能力與技巧,能敏捷運用所學學問解釋、處理現(xiàn)實問題。

二、復習具體時間支配

1、XX年暑假至XX年2月上旬:第一輪復習。

2、XX年2月中、下旬:試驗理論、操作復習。

3、XX年3月至4月底:第二輪專題復習。

4、XX年5月至5月底:模擬考試。

5、XX年5月底至6月初,學生回來課本,查缺補漏。

三、復習具體措施

1、第一輪復習中,要求學生帶齊高中課本,加強基本概念、原理復習,指導學生梳理學問點學問結(jié)構(gòu)。

2、注重方法、步驟及一般的解題思維訓練,精講多練,提高學生分析具體情景,建立物理圖景,查找具體適用規(guī)律的能力。

3、提高課堂教學的質(zhì)量,每周集體備課2次,平常多溝通,多聽課,多討論課堂教學。

4、提高訓練的效率,訓練題要做到細心設(shè)計,每一題要表達它的功能、訓練題全收全改,有針對性地做好講評。

5、典型的習題,學生簡單錯的題目,通過作業(yè)加強訓練。

四、第一輪復習的細致支配

周次

復習內(nèi)容

備注

暑假1

第一講:直線運動

1、關(guān)于運動的`描述〔1課時〕2、勻變速運動的規(guī)律〔5課時〕

暑假2

3、用圖象描述直線運動〔1課時〕4習題課〔2課時〕

第二講:討論物體間的互相作用

1兩種常見的力〔3課時〕

暑假3

2、力的計算〔2課時〕3、物體的平衡〔3課時〕

4、習題課〔1課時〕

暑假4

第三講:力與運動

1、牛頓運動定律〔3課時〕

月考

1

2、用牛頓定律解決問題〔4課時〕

3、習題課〔1課時〕

月考試卷講評

2

第四講:機械能和能源

1、功動能勢能〔3課時〕2、動能定理〔3課時〕

3

3、機械能守恒定律〔3課時〕4、習題課〔3課時〕

4

第五講:拋體運動、圓周運動、萬有引力定律及應用

1拋體運動〔3課時〕

月考

5

2、圓周運動〔4課時〕3萬有引力定律〔1課時〕

月考試卷講評

6

4、萬有引力定律的應用〔4課時〕

第十六講:碰撞與動量守恒

1、動量及其轉(zhuǎn)變〔3課時〕

7

2、動量守恒定律的應用〔4課時〕3、自然界中的守恒定律〔3課時〕

8

第十三講:機械振動和機械波

1、機械振動及圖象〔6課時〕

月考

9

2機械波〔6課時〕

10

力學綜合應用

11

第六講:電場

1、電場力的性質(zhì)〔3課時〕2、電場能的性質(zhì)〔3課時〕

12

3、帶電粒子在電場中的運動、電容器〔3課時〕

月考

13

5、試卷講評、習題課〔3課時〕

第七講:電路

1、電阻的討論〔2課時〕2、閉合電路歐姆定律〔2課時〕

14

3、電功率〔1課時〕4、多用電表、、電阻的測量〔6課時〕

15

第八講:磁場

1、安培力的應用〔3課時〕2、洛淪茲力與現(xiàn)代技術(shù)〔3課時〕

16

3、習題課〔3課時〕

月考

17

第九講:電磁感應

1、感應電流的方向〔3課時〕2、電磁感應定律〔3課時〕

18

3、電磁感應規(guī)律的應用〔4課時〕

第十講:交變電流

1、交變電流的產(chǎn)生及描述〔2課時〕

19

2、電感、電容對溝通電的作用〔1課時〕

3、變壓器及遠距離輸電〔3課時〕

4、電磁場和電磁波〔3課時〕

20

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