第頁(yè)共頁(yè)關(guān)于五四青年節(jié)的演講稿集合8篇關(guān)于五四青年節(jié)的演講稿集合8篇五四青年節(jié)的演講稿篇1尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是來自高二〔18〕班的**，今天我為大家?guī)淼难葜v是《弘揚(yáng)五四精神，用青春譜寫責(zé)任》今天是一個(gè)特殊的節(jié)日——五四青年節(jié)。1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。從此，城市里飄蕩起戰(zhàn)斗的交響；鄉(xiāng)村里蕩漾著凱歌的旋律；江河中揚(yáng)起搏擊者的風(fēng)帆。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四”精神。在這種精神里，有著青年人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的夢(mèng)想和信念，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。歷史的車輪滾滾前行，“五四”的火炬，已傳到了我們這一代的手中?！拔逅摹钡木瘢枰覀儼l(fā)揚(yáng)光大?？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必須考慮一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中虛度光陰，還是在拼搏奮斗中向上進(jìn)?。俊拔錩___”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國(guó)心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上，更要表達(dá)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為標(biāo)準(zhǔn)，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習(xí)上，要刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃將來。五四的火炬，喚起民族的覺悟；壯麗的事業(yè)，鼓勵(lì)著我們繼往開來!”作為一名朝氣蓬勃的青年學(xué)生，我們的責(zé)任是為了建立強(qiáng)大的中國(guó)而努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人的豪情壯志。我們要在拼搏中進(jìn)步，因?yàn)槲覀兯叩拿恳徊?，都牽系著自己的將來，甚至是祖?guó)的將來。我們不能放棄時(shí)間，因?yàn)槲覀儫o(wú)法選擇時(shí)間，這一站，錯(cuò)過了一個(gè)美妙的季節(jié)，下一站，帶來的將是滄桑，青春活力也會(huì)漸漸逝去……青，是生命的顏色；春，是成長(zhǎng)的季節(jié)。青年朋友們，祖國(guó)在召喚，時(shí)代在召喚，讓我們高舉“五四”的火炬，肩負(fù)時(shí)代使命。用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！用行動(dòng)，讓青春因奮斗而更加美妙；用責(zé)任，讓青春因拼搏而更加絢麗！我的演講到此完畢，謝謝大家！五四青年節(jié)的演講稿篇2呼喚下一代的純真和社會(huì)國(guó)家的開展愛國(guó)再現(xiàn)(當(dāng)代大學(xué)生多生活于鋼筋水泥叢深的城市，社會(huì)的物欲橫流使得青年思想變得麻木整個(gè)國(guó)家毫無(wú)溫情可言，為呼喚起人們是去善心，讓我們攜手發(fā)揚(yáng)、宣傳、傳遞愛心、溫情、做一次真正的愛國(guó))活動(dòng)：1、敬老院、孤兒院、殘疾人學(xué)校的采訪和獻(xiàn)愛心并將感動(dòng)一幕攝下傳遞2、采集貧困地區(qū)，如四川，黃土高原等生活程度極其低下地區(qū)的相片使人感動(dòng)的影片3、聯(lián)絡(luò)貧困山區(qū)學(xué)校地址等4、電影等宣傳工作的展開5、募捐活動(dòng)，寄予山區(qū)孩子6、舉辦篝火會(huì)詳細(xì)施行方案：1、結(jié)合青年志協(xié)組織獻(xiàn)愛心活動(dòng)、聯(lián)絡(luò)山區(qū)孩子地址以便于送捐贈(zèng)物資，并發(fā)送2、結(jié)合攝影協(xié)會(huì)進(jìn)展愛心跟蹤拍攝，采集相片，影片等3、結(jié)合校園藝術(shù)團(tuán)編排舞蹈，負(fù)責(zé)篝火會(huì)服裝、燈光、音響、主持、播放影片、展示圖片4、(一)山歌對(duì)唱結(jié)合宣傳部宣傳山歌對(duì)唱，讓有意參與的各個(gè)寢室組織起來，以整棟為單位，選10名主唱參賽者自行搜集山歌等(二)游客表演節(jié)目剛剛欣賞了精彩的歌舞,是不是有朋友正摩拳擦掌向?qū)I(yè)演員挑戰(zhàn)一下啊.我知道在座的各位都身手非凡,可謂臥虎藏龍之地.有哪位朋友來一首歌曲?我們有禮物相贈(zèng).(三)猜謎接下來是猜謎環(huán)節(jié).大家積極參與,猜中有獎(jiǎng).不洗真乾凈，洗洗不乾凈，不洗有人吃，洗了無(wú)人用。水來自水中，卻怕水沖，回到水里，無(wú)影無(wú)蹤。只想多掙錢意大利人造丘陵新加坡彩排以色列開籠放鳥張飛三令五申八戒給爺爺出主意孫策大家都笑你齊齊哈爾法官進(jìn)羊圈沈陽(yáng)雙喜臨門重慶導(dǎo)游(打一成語(yǔ))引人入勝閻王爺寫日記(打一成語(yǔ))鬼話連篇五句話(打一成語(yǔ))三言兩語(yǔ)盆里有6只饅頭，6個(gè)小朋友每人分到1只，但盆里還留著1只，為什么?答案：最后一個(gè)小朋友把盆子一起拿走了一個(gè)人空肚子最多能吃幾個(gè)雞蛋?答案：一個(gè)。因?yàn)槌粤艘粋€(gè)后就不是空肚子了老板從來不會(huì)燒菜，可他每天都會(huì)燒一樣的一道菜，請(qǐng)問這是什么菜?答案：炒魷魚(四)做游戲好了,大家剛剛動(dòng)了半天的腦子,如今休息一下,我們作個(gè)小游戲.1.唱歌挑錯(cuò)唱歌者會(huì)成心把一首歌的局部歌詞改正后唱出，看誰(shuí)能及時(shí)挑出錯(cuò)誤的地方，并能唱出正確的歌詞，更正次數(shù)多者勝。2.從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。假如有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人那么罰酒。不變的是希望，升騰的是夢(mèng)想，在春暖花開之時(shí),讓我們以自強(qiáng)不息的精神，團(tuán)結(jié)拼博的斗志去創(chuàng)造新的輝煌業(yè)績(jī)和更加美妙的將來!謝謝大家的熱情參與.篝火晚會(huì)到此完畢.祝大家做個(gè)好夢(mèng).5、結(jié)合保衛(wèi)科做好消防組織工作詳細(xì)時(shí)間安排：出行時(shí)間：5月4日早上8：30在校門口集合到敬老院(陪老人談心)孤兒院(給予關(guān)愛，一起做游戲，帶些小禮物)殘疾人學(xué)院(給予信心，事先進(jìn)展手語(yǔ)培訓(xùn))篝火會(huì)活動(dòng)：6：007：00對(duì)歌(夜幕下空靈地飄蕩)7：008：00狂歡8：0：00看電影，行程經(jīng)過10：00以后宣傳募捐5月5日募捐完畢后續(xù)活動(dòng)：組織學(xué)生會(huì)團(tuán)委干部搞清潔衛(wèi)生青年志協(xié)發(fā)送愛心物資和款項(xiàng)資金安排：總用大概5000人民幣評(píng)獎(jiǎng)：敬老院，孤兒院，殘疾人學(xué)校獻(xiàn)愛心人中各選一名優(yōu)秀者給予50元獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)歌：(評(píng)選方式：看誰(shuí)的狂歡效果好，陣勢(shì)強(qiáng)，觀眾的反映好，在學(xué)生會(huì)團(tuán)委干部中選出評(píng)委)一等獎(jiǎng)一組：XXX二等獎(jiǎng)二組：XXX三等獎(jiǎng)三組：XXX篝火會(huì)XXX元獻(xiàn)愛心XXX元五四青年節(jié)的演講稿篇3在座的各位：大家下午好!充滿美妙與活力的五月我們歡聚一堂，“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃將來?！拔逅摹钡幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X悟。壯麗的事業(yè)，鼓勵(lì)著我們繼往開來。今天，我們?cè)谶@里迎來了五月，迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，涌動(dòng)的春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年。我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回憶中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來19世紀(jì)中葉，一千六百多年的封建王朝走到了暮年，中國(guó)在內(nèi)憂外患中舉步維艱。1919年五月四日，一群熱血沸騰的青年爆發(fā)了他們壓抑已久的激情和為祖國(guó)的擔(dān)憂。翻開歷史的日歷，我們仿佛看見那怒形于色的人群正潮水般的涌向____前。翻開歷史的日歷，我們仿佛聽見那激越高昂的呼聲越94年的光陰隧道正明晰的響在耳畔，還我青島拒簽和約，內(nèi)懲、外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，祖____親豈容踐踏，中華大地哪能踏踐!翻開五月的日歷，今天的我們駐立于新世紀(jì)的開端，再回首那94年前的風(fēng)云變幻，那些勇往直前的奔放熱情，那些追逐理想的執(zhí)著步伐，甚至不惜生命的英勇，仍然令人感慨和贊嘆。但有人說，這些本來最應(yīng)該屬于青年人的品質(zhì)，卻似乎與我們當(dāng)代的年青人擦肩而過了。在我們身上更常見的是世故，是急功近利，是務(wù)虛，是投機(jī)取巧。我們這些當(dāng)代的大學(xué)生的目光越來越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會(huì)經(jīng)歷或者出國(guó)疲于奔命，卻忽略了對(duì)這遠(yuǎn)大理想的追求。于是，我們不得不開場(chǎng)審視自己：為我們的國(guó)家，為這個(gè)時(shí)代，我們已經(jīng)做過或即將做些什么?當(dāng)五四的火炬?zhèn)鞯轿覀兪种袝r(shí)，它是否仍能象94年前一樣化作輝煌?生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。青春是美妙的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的將來，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能理論自己肩負(fù)的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光榮照人呢?作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的`人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永久的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現(xiàn)代化建立奉獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要擅長(zhǎng)創(chuàng)新，擅長(zhǎng)理論，擅長(zhǎng)把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天，已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，進(jìn)步綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國(guó)和人民的人。國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)制度的穩(wěn)固和開展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱辛能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到節(jié)儉節(jié)約、艱辛奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代開展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)嚴(yán)密相結(jié)合。同人民嚴(yán)密相結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟!生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春那么是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!穿歲月峰頭，伴歷史云煙，五四青年的精神走過了94年的風(fēng)雨征程。五____至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的奉獻(xiàn);循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟____，始終站在時(shí)代的峰頂浪尖!青春不停步，“永遠(yuǎn)跟黨走”!五四青年節(jié)的演講稿篇4尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好。我是初三〔5〕班的**，今天，我在國(guó)旗下演講的題目是閃耀青春的光輝。五月花似海，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校所有共青團(tuán)員熱烈祝賀剛剛宣誓參加中國(guó)共青團(tuán)的各位同學(xué)們，期待你們也努力成為有志青年，讓青春更炫麗。1919年5月4日五____爆發(fā)，從此揭開了中國(guó)新民主____的序幕，用熱血和青春鑄就了驚天動(dòng)地的輝煌業(yè)績(jī)。1922年5月5日，中國(guó)社會(huì)青年團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì)在廣州召開，標(biāo)志中國(guó)青年團(tuán)組織的正式成立。從此，青年團(tuán)作為中國(guó)____的助手和后備軍在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶著全國(guó)各族青年，積極投身到振興中華，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中。時(shí)過境遷，90年的歷史長(zhǎng)河滾滾流去，歷史已經(jīng)證明了五四精神是中國(guó)開展血液中最年輕最有活力的一脈。如今，五四精神所代表的愛國(guó)精神，民主，科學(xué)已經(jīng)凝聚成我們胸前閃亮的代表著榮譽(yù)的團(tuán)徽，向著陽(yáng)光，向著五星紅旗而蓬勃，噴射著青春的活力和朝氣，帶給我們無(wú)盡的遐想和勇往直前的勇氣。參加共青團(tuán)不僅僅是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。這不僅僅是標(biāo)志著自己開場(chǎng)肩負(fù)著自己的前途，父母的期望，更是一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家的將來和希望。大家可以看看這美麗的春天，綠意盎然的木棉枝頭，腳下的嫩嫩的小草，飛鳥煽動(dòng)的雙翅，湛藍(lán)的天空，是否感受到了一種春天的氣息。這仿佛也是青春的力量吧。其實(shí)，我們和這春天一樣是朝氣蓬勃的，激情飛揚(yáng)的，我們要用自己的靈魂演繹生之靈動(dòng)，青春之飛揚(yáng)。這一切都預(yù)示這祖國(guó)美妙的將來。燃燒吧，我們的青春！青春最美但光陰易逝，我們要怎樣做才能使青春無(wú)悔呢？我想在這里僅代表全體初三學(xué)子，誓當(dāng)發(fā)揚(yáng)五四精神奮力拼搏，在這盡情揮灑汗水的五月，檢驗(yàn)自己這一年的努力。想著我們?cè)?jīng)在這個(gè)田徑場(chǎng)灑過的汗水，流過的眼淚，懷著我們對(duì)將來的憧憬，對(duì)成功的決心，超越自我，向前沖！中考的號(hào)角已經(jīng)吹響，體育中考是打響比賽的第一槍。在這剩下的日子里，我們定一如既往地堅(jiān)持努力，去追逐自己的夢(mèng)想，然后在分校十周年之際，踏著六月盛夏的濃蔭上到中考考場(chǎng)，去奪得屬于我們的成功！再創(chuàng)屬于分校的輝煌！也希望初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們，好好珍惜在分校生活的光陰，充實(shí)快樂地過好每一天，向所有人展現(xiàn)我們分校學(xué)子獨(dú)有的陽(yáng)光氣質(zhì)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你們青春的力量，在如今的日子里打好根底為日后的努力與奮斗做好準(zhǔn)備。我的演講完畢，謝謝大家。五四青年節(jié)的演講稿篇5教師們，同學(xué)們：早上好!有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我認(rèn)為，青春是一團(tuán)火，燃燒著奮斗的激情，詮釋著人生的價(jià)值。1919年5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四”精神。這種精神告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感，要有愛國(guó)心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上，更要表達(dá)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為標(biāo)準(zhǔn)，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，要刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。我們很多同學(xué)都具有這樣良好的思想品質(zhì)，可是，很多而非全部。還是有一些同學(xué)，上課時(shí)喧鬧、開小差、打瞌睡，對(duì)教師、家長(zhǎng)、同學(xué)出言不遜，言行舉止，穿著打扮不符合中學(xué)生身份，隨意揮霍父母辛苦掙來的錢，花銷于網(wǎng)絡(luò)游戲，名牌服飾上面，整個(gè)人缺乏一種精神和勁頭。為什么會(huì)有這些不好現(xiàn)象存在呢?我想，很大一個(gè)原因是這些同學(xué)不能像“五四”青年那樣對(duì)自己的人生進(jìn)展嚴(yán)肅的考慮和定位?！拔逅摹毕攘覀儼褷?zhēng)取祖國(guó)獨(dú)立和民族復(fù)興作為自己偉大的信仰，為了追求自己的信仰，他們刻苦學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自己，他們投身社會(huì)，不斷奉獻(xiàn)自己，活出了激昂的意氣，活出了有價(jià)值的人生。我們也應(yīng)該繼承“五四”精神，考慮我們的人生，將自己的人生定位為奉獻(xiàn)社會(huì)，效勞人民，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。有了這個(gè)定位，我們才能積極地追求我們的人生。有人說，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，是我們中國(guó)人的世紀(jì)。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》中曾說：“少年智那么國(guó)智，少年富那么國(guó)富，少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立那么國(guó)獨(dú)立，少年自由那么國(guó)自由，少年進(jìn)步那么國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，那么國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，那么國(guó)雄于地球。故今日之責(zé)任，不在別人，而全在我少年?！?1世紀(jì)這個(gè)寫滿希望的時(shí)代靠我們這一代年輕人去創(chuàng)造，同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生，因?yàn)榍啻簥^斗而更加美妙;閃光的人生，因?yàn)榍啻浩床咏k麗!同學(xué)們，努力吧，祝你們成功!五四青年節(jié)的演講稿篇6五四青年節(jié)一個(gè)隆重而又莊嚴(yán)的節(jié)日，一個(gè)可以激發(fā)我們青年人熱情的節(jié)日，從1919年的5月4日，轉(zhuǎn)眼間我們走過了98個(gè)春秋了。它不是一個(gè)不同的日子，而是代表我們中國(guó)青年自己的日子。它總是讓我回想起中國(guó)的青年為了祖國(guó)和人民的命運(yùn)而作的斗爭(zhēng)的精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國(guó)，是銳意進(jìn)取，這些在任何時(shí)代都是應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的。雖然當(dāng)代大學(xué)生身處的時(shí)代和九十年前大不一樣，但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的。光陰飛逝，歲月如流，從上個(gè)世紀(jì)的1919年到如今，五四已經(jīng)走過了近一個(gè)世紀(jì)。時(shí)間已經(jīng)過去98年了，彈指間灰飛煙滅，歷史的腳印永遠(yuǎn)定格在那個(gè)時(shí)期那個(gè)動(dòng)亂的年代。那個(gè)時(shí)代充滿了的黑暗與殘酷，但是那個(gè)難忘的歷史只有留在史冊(cè)上和人們的心里。無(wú)論是被欺壓還是我們奮起的對(duì)抗，那些種種都過去了，過去是值得紀(jì)念，但是更重要的是還留存下來的一種精神，一種五四所帶來的英勇與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與____的精神。這精神不該隨著歲月的變遷而流逝，那種精神不該只停留在那個(gè)時(shí)代，那種精神也不該只是用來讓我們來紀(jì)念。我常?？紤]這樣一個(gè)問題：我們這樣推崇的五四精神是否過時(shí)了?還是脫離了現(xiàn)代21世界的開展?。但是我想說的是這種精神是從不凝固，正如歷史永不會(huì)重現(xiàn)。記得有人說過，擊非典的眾志成城，直到最近幾年的汶川地震，還有前一陣子才發(fā)生的玉樹地震。我們?nèi)匀挥兄鴲蹏?guó)的精神，仍然有著國(guó)家有難，我們青年人作為先鋒隊(duì)，為國(guó)家現(xiàn)身。雖說不上過去戰(zhàn)亂年代的拋頭顱灑熱血的年代，但是我們?nèi)耘f有著愛國(guó)的精神，為國(guó)家盡著微薄的力量。所以這種五四精神沒有被我們?nèi)缃竦哪贻p人所遺忘。然而我們正在繼續(xù)壯大這種精神。五四青年節(jié)的演講稿篇7我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃將來。”當(dāng)我們戴著光輝四射的團(tuán)徽，站在火紅的團(tuán)旗下，高唱我們自己的團(tuán)歌，心中怎能不為之沖動(dòng)，怎能不為之驕傲，為之自豪！火紅的團(tuán)旗，浸染著無(wú)數(shù)先烈的鮮血，展示著如火如荼的____歲月，她更象征著青年一代，緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周圍，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下邁向共產(chǎn)的奮斗征程！在團(tuán)旗下，聆聽老一輩，對(duì)青年一代的殷切期望;在團(tuán)旗下，回憶得意的團(tuán)組織，是怎樣在黨的領(lǐng)導(dǎo)下成長(zhǎng)，在團(tuán)旗下，學(xué)習(xí)無(wú)數(shù)優(yōu)秀青年用鮮血和生命，寫下的可歌可泣壯麗詩(shī)篇。在團(tuán)旗下，我們舉起自己的拳頭在沖動(dòng)地宣誓：“堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)____的領(lǐng)導(dǎo)…為共產(chǎn)事業(yè)奮斗……”讓我們的青春在奮斗中閃光。我們深深地認(rèn)識(shí)到：當(dāng)年，是先烈們懷著，建立和平自由____的美妙理想，在敵人的刀光劍影下，在炮火連天的戰(zhàn)場(chǎng)，臨危不懼，視死如歸，笑灑一腔愛國(guó)的熱血，站在了民族解放的最前方。在____，有多少?gòu)埡５隙嗌偃A山搶險(xiǎn)英雄群體等優(yōu)秀團(tuán)員，為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們?cè)趫F(tuán)旗下成長(zhǎng)。他們有堅(jiān)決的共產(chǎn)信念，有為之獻(xiàn)身的共產(chǎn)精神，他們?yōu)樯鐣?huì)建立事業(yè)獻(xiàn)身，而感到無(wú)尚榮光。火紅的團(tuán)旗，讓我揚(yáng)起了生活的風(fēng)帆，懂得了人生的價(jià)值;更讓我身深深地眷戀著這方熱土。雖然，這里不是歷史悠久的古都名城，沒有南國(guó)的熱鬧繁華，沒有南國(guó)的溫潤(rùn)細(xì)美，更沒有南國(guó)的富饒秀麗，但這里有挺拔巍峨的祁連山，有承載著歷史滄桑的黑河水，有勤勞樸實(shí)、干勁十足的領(lǐng)頭人，更有戰(zhàn)天斗地，薪火相傳的古甘州遺風(fēng)。新世紀(jì)的春風(fēng)，掀起我們感情的浪花，在山山水水之間蕩漾。在我們這片既貧瘠而又荒涼的土地上，有許多青年團(tuán)員，奮斗了一代又一代，他們?yōu)榈靡獾募亦l(xiāng)灑下了辛勤的汗水，隨著古老黑河的日月流淌。面對(duì)生活的困境，他們沒有迷惘，面對(duì)滄桑歲月，他們沒有絕望。如今，沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春。我們來了，我們與你們攜手并肩，銳意進(jìn)取，奮戰(zhàn)在家鄉(xiāng)的各條戰(zhàn)線上。面對(duì)繁華似錦的甘州，放眼將來，我們豪情滿懷，心神激蕩……共青團(tuán)是黨的助手，鮮紅的團(tuán)旗是的希望。過去，是由于她引導(dǎo)____前輩，同國(guó)內(nèi)外反動(dòng)權(quán)力，進(jìn)展英勇地搏斗，____的種子，播撒在中華大地上。如今，是她引導(dǎo)著我們，團(tuán)結(jié)在黨的周圍，奮斗在社會(huì)的康莊大道上。迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造美妙的將來。我們要用青春和熱血，去換取人民的幸福，我們用自己強(qiáng)健的身軀，去換取祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。朋友們;我們是幸福的。美妙的生活屬于我們，我們是初升的太陽(yáng)。飄揚(yáng)的團(tuán)旗昭示著我們的使命，高擎著團(tuán)旗展示著我們的責(zé)任。莫等閑，白了少年頭，空悲切！讓共青團(tuán)的旗幟引導(dǎo)我們前進(jìn)，讓黨的陽(yáng)光哺育我們成長(zhǎng)，我們團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下，邁著矯健的步伐，共同創(chuàng)造新世紀(jì)，新的輝煌！五四青年節(jié)的演講稿篇8各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：你們好！我是龍××。成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨！今天我很快樂為各位領(lǐng)導(dǎo)和同志作一次演講，題目是《成功的花兒》?！扒嗄暾撸松?，人生之春，人生之華也。”人們歌頌青春美麗如花朵，珍貴假設(shè)黃金，絢爛似秋葉。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著勃勃的活力，包含著無(wú)限的追求，凝聚著不竭的活力，它是熱血、激情、理想、信念、發(fā)奮向上的精神和無(wú)窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。青年時(shí)期往往是碩果累累的時(shí)期，處在這個(gè)時(shí)期的青年才俊們年輕有為，銳意進(jìn)取，樹立遠(yuǎn)大的理想，打下堅(jiān)實(shí)的根底，最終做出重大奉獻(xiàn)。理想，是人們對(duì)將來所懷的符合歷史開展規(guī)律的憧憬和向往，是人們對(duì)美妙境界的熱烈追求，是人們的奮斗目的，同時(shí)也是每個(gè)人為自己確立的社會(huì)位置和社會(huì)責(zé)任。正處在朝氣蓬勃的青年時(shí)代的我們，應(yīng)該在這美麗的時(shí)期播種理想的種子，樹立實(shí)在的理想目的。易卜生