大班游戲教案：老鼠十八洞教案及教學(xué)反思一、教學(xué)目標(biāo)了解傳統(tǒng)游戲老鼠十八洞的規(guī)則和玩法；培養(yǎng)幼兒的觀察能力和反應(yīng)能力；學(xué)會(huì)合作、團(tuán)隊(duì)精神，增進(jìn)班級(jí)凝聚力。二、教學(xué)準(zhǔn)備游戲材料：班級(jí)幼兒（25人左右）和一塊活動(dòng)空間；老師準(zhǔn)備道具：一把小掃帚、一支尺子、一把小鏟子、一把鐵鏟；老師準(zhǔn)備講解PPT教學(xué)材料；安排活動(dòng)時(shí)間：30分鐘左右。三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)老師用幽默輕松的方式介紹本節(jié)課的主題：“今天我們要玩老鼠十八洞的游戲，你們知道嗎？這個(gè)游戲需要有眼力好、反應(yīng)快的小伙伴，還需要大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作，你們準(zhǔn)備好了嗎？”2.游戲規(guī)則講解老師向?qū)W生們展示PPT，大致簡單介紹老鼠十八洞的游戲規(guī)則。然后，老師帶領(lǐng)幼兒們進(jìn)行游戲規(guī)則演示，讓他們?nèi)媪私饫鲜笫硕吹囊?guī)則。3.游戲環(huán)節(jié)游戲開始，老師給出提示“貓來了！快跑！”幼兒們便開始穿梭于“洞口”之間，并盡可能地躲避“貓”的攻擊，同時(shí)利用“鐵鏟”、“小鏟子”和“小掃帚”防御貓的攻擊，幼兒們要小心、耐心地在“洞口”旁尋找草草或者草坪上的葫蘆，并迅速地把葫蘆放回自己的“老鼠洞”里，積累最多的錢幣者獲勝。4.游戲結(jié)束和總結(jié)老師在游戲結(jié)束后，首先介紹一下獲勝者，并對(duì)整個(gè)游戲的規(guī)則，各部分的內(nèi)容進(jìn)行簡單的總結(jié)，再請(qǐng)獲勝者分享一次勝利時(shí)的感覺，以此加強(qiáng)幼兒對(duì)高興、夸獎(jiǎng)的理解并鼓勵(lì)其他學(xué)生獲得勝利。四、教學(xué)反思本次教學(xué)利用全體游戲策略進(jìn)行幼兒教育，旨在加強(qiáng)學(xué)生們合作、團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。在教學(xué)的實(shí)踐中，我對(duì)本次教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行了一些反思，得到以下結(jié)論。1.教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)另一種形式的教育：本次教學(xué)采用游戲式教學(xué)方法，使幼兒學(xué)習(xí)變得更加親近、易接受、有趣，學(xué)生的表現(xiàn)也更加積極，提高了幼兒的學(xué)習(xí)意愿和參與度；提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神：本次教學(xué)利用團(tuán)隊(duì)教育，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和道德素養(yǎng)，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力，讓幼兒更好的融入到集體生活中；提高幼兒文化素養(yǎng)：老鼠十八洞游戲不同于普通的打鬧類游戲，需要學(xué)生注意區(qū)分不同規(guī)則和掌握創(chuàng)造的特殊技巧，并注重協(xié)同性，教育幼兒精神和文化素質(zhì)的提高。2.教學(xué)中的不足之處時(shí)間過短：時(shí)間只有30分鐘左右，對(duì)于學(xué)生而言，這是一段時(shí)間不太長，游戲過程不夠長，不能很好的增加幼兒思維的能力；個(gè)別幼兒獨(dú)狼：在比賽中，有些幼兒不愿意合作與團(tuán)隊(duì)融合，這使得老師在監(jiān)督比賽中的組織變得更加困難；意外事情的發(fā)生：在比賽過程中，由于時(shí)間過短，場地和設(shè)備的布置尚有爭議，游戲可能因其他意外事故或規(guī)則的誤解而導(dǎo)致學(xué)生受到的一些傷害。綜上所述，教學(xué)反思提醒我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)活動(dòng)中尤其是游戲輔助助學(xué)具中，需要注意時(shí)間的安排，爭取更充分的教學(xué)時(shí)間，對(duì)場地和設(shè)備的規(guī)劃投入足夠的經(jīng)費(fèi)和理性思