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第第頁(yè)我制作的燈作文優(yōu)秀8篇我制作的燈作文篇1

今天老師布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù),就是回家寫(xiě)一篇作文,作文的題目叫《這樣包餃子》。這可難到了我,因?yàn)槲覀內(nèi)叶疾粫?huì)包餃子。為了讓我能寫(xiě)好作文,我和媽媽也是拼了,我們一會(huì)兒百度一會(huì)兒看抖音,最后我們決定這樣包餃子:

首先,準(zhǔn)備食材,我們按照別人的樣子準(zhǔn)備了五花肉、白菜、蔥、生姜、雞蛋、鹽等調(diào)好了餡。

其次我們買(mǎi)了一些餃皮。

最后我們正式開(kāi)始包餃子。

我和媽媽拿起一張餃皮放在手心中,再用勺子放入一些餡料,在皮的邊緣抹上一點(diǎn)水再對(duì)折,將兩側(cè)餃子皮中間捏合,這時(shí)災(zāi)難來(lái)襲,我和媽媽的餃子餡全都往外跑了,一時(shí)間我們倆的手全是油,于是我們又拿起了第二張餃子皮,重復(fù)了第一次的動(dòng)作,只是這次我們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),少放了一些餡料,用右手的虎口部分將它向中間方向使勁夾緊,可能是用力過(guò)猛中間部分又破了一個(gè)洞。沒(méi)辦法我們又進(jìn)行了第三次實(shí)驗(yàn),結(jié)果終于成功了。事實(shí)證明只要堅(jiān)持就能勝利。

這就是我人生中第一次包餃子,它是那么的美味,難以忘懷。

我制作的燈作文篇2

在中秋佳節(jié)沒(méi)能和家人過(guò),難道這些人就非常開(kāi)心?每逢佳節(jié)倍思親王維的詩(shī)句果然說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),我爸爸今年中秋第一次沒(méi)和我們過(guò)。在這個(gè)非一般的中秋里,我決定給爸爸一個(gè)x西柚燈籠!我拿起剛剛剝好的西柚皮和刀開(kāi)始制作起來(lái)。

我將刀輕輕地在西柚皮上摩擦,因?yàn)槲遗聲?huì)有裂痕。半晌,終于切出了一條斜線(xiàn),因?yàn)榫€(xiàn)是歪歪斜斜的。我繼續(xù)切我的第一個(gè)形狀,切剩下的線(xiàn)條:第二條、第三條、第四條第十條。終于雕完了這個(gè)圖案了五角星。心形,表示我們思念他的心;圓形,代表圓月,代表團(tuán)圓;這些圖形我都逐一雕刻在西柚皮上。

我開(kāi)心地看著這個(gè)尚未完工的燈籠,雖然并不美觀,但還心里有一絲絲滿(mǎn)足的感覺(jué)。然后我連忙找來(lái)四根軟鐵絲準(zhǔn)備做下一項(xiàng)工作穿鐵絲。

我找來(lái)一根螺絲刀,在西柚的四面鉆出一個(gè)小洞,然后將鐵絲逐一穿過(guò),再將四條鐵絲好像扎馬尾一樣,扎起來(lái)。最后,將扎剩的馬尾卷成一個(gè)小圓形,再打死結(jié)。噢耶!我的西柚燈籠完成了!正當(dāng)我歡呼的時(shí)候,媽媽從樓上下來(lái),說(shuō):這么快?你有蠟燭了?我看你沒(méi)有吧!我恍然大悟:糟糕!忘記了最重要的一步插蠟燭。

我連忙問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)阒滥睦镉邢灎T嗎?媽媽聽(tīng)了笑了笑沒(méi)回答,我知道,這表示自己的事情自己做。我屋中找遍了但還沒(méi)找到正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候眼前一亮,在上香的地方有一小袋紅蠟燭,我看到之后立刻拿了一根蠟燭插在西柚燈籠上。

燈籠終于做完了,我為它找了張相發(fā)給了爸爸,并把它放在了家里最顯眼的地方。

我制作的燈作文篇3

你知道美麗的彩虹飲料怎么做的嗎?來(lái)吧,讓我們一起開(kāi)啟制作之旅吧!

首先,我們要準(zhǔn)備的材料有:一個(gè)玻璃杯,三個(gè)塑料杯,一個(gè)量杯,一根筷子,秤,蜂蜜,酸奶,橙汁和勺子。首先,需要倒出同樣體積的三種飲料。先用勺子把蜂蜜倒入劃好刻度的量杯里,然后取出倒入塑料杯中。酸奶和橙汁重復(fù)這一過(guò)程。注意,三者的體積必須一樣。然后,對(duì)三種體積一樣的液體稱(chēng)重。依次將裝著蜂蜜的塑料杯放到秤上,秤量出蜂蜜的重量最重,酸奶次之,最輕的是橙汁。最后,先用勺子將蜂蜜倒進(jìn)玻璃杯中,選蜂蜜作為最底下的是因?yàn)樗粌H是最重的,而且不易溶解。再用勺子將酸奶導(dǎo)入。在導(dǎo)入酸奶的時(shí)候,酸奶總粘在塑料杯的杯壁上,搞了好半天才把酸奶全倒進(jìn)杯中,這弄得我手忙腳亂。倒橙汁時(shí),可以用筷子貼在玻璃杯杯壁上,利用筷子的紋路將橙汁倒進(jìn)去,或者直接緩緩倒入。不一會(huì)兒,一杯漂亮的彩虹飲料就做好了。

通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道了做科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真。因?yàn)樵谖业谝淮巫鰧?shí)驗(yàn)的時(shí)候,只是因?yàn)榈钩戎瓡r(shí)有點(diǎn)急,酸奶溶解了橙汁,就功虧一簣了。以后我如果要做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的話(huà),一定要非常嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真地對(duì)待它!不過(guò),這次實(shí)驗(yàn)成功了,我還是非常高興的!因?yàn)槲易龀隽嗣利愑置牢兜牟屎顼嬃稀?/p>

我制作的燈作文篇4

國(guó)慶節(jié)假期,語(yǔ)文老師布置了“制作竹節(jié)人”的作業(yè)。做竹節(jié)人?這怎么難得倒我呢?

我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū),看著材料和制作方法都如此簡(jiǎn)單,更是胸有成竹。

“把毛筆桿鋸成寸把長(zhǎng)……”嗯——毛筆肯定不能浪費(fèi),那用什么好呢?我看向桌上插在罐裝飲料里的吸管,靈機(jī)一動(dòng),就用吸管好了!我把吸管鋸成九段,一段當(dāng)身體,四段當(dāng)手臂,剩下四段當(dāng)腿,腿的部分比手臂的部分長(zhǎng)。

我把媽媽用來(lái)縫衣服的線(xiàn)找了出來(lái),再?gòu)难篮灪欣锶〕鲆桓篮?,然后,從瓶子上取下兩個(gè)瓶蓋子。材料都齊了!接下來(lái)就是把它們穿起來(lái)。

我把線(xiàn)纏繞在牙簽的一頭,再穿過(guò)手臂。咦,這身體要怎么穿過(guò)去呢?我認(rèn)真地將書(shū)中制作過(guò)程看了一遍,“在上面鉆一對(duì)小眼……”原來(lái)要鉆兩個(gè)小孔?。∫?yàn)槲芴?xì),要是孔鉆得太大了,就會(huì)把吸管弄斷,于是我小心翼翼地用筆去捅。稍微費(fèi)了點(diǎn)勁,終于鉆出兩個(gè)小孔了。我把線(xiàn)直接穿過(guò)身體,另一邊再穿過(guò)手臂,將線(xiàn)纏繞在牙簽的另一頭。這時(shí)候你肯定就要問(wèn)我了,那腿怎么辦呢?這個(gè)問(wèn)題我可早想好了。我用牙簽把身體里的線(xiàn)勾了下來(lái),將多余的線(xiàn)拉到了下面,用剪刀將兩段線(xiàn)剪開(kāi),再各自穿上腿和瓶蓋,這樣才能更好的讓他站穩(wěn),最后打上結(jié)。搞定!

但有了“戰(zhàn)士”,怎么能沒(méi)有戰(zhàn)場(chǎng)呢?我找出一個(gè)紙盒子,用小刀劃出一條縫隙,把線(xiàn)嵌入縫隙,在下面一拉緊,竹節(jié)人就站了起來(lái),叉著腿張著胳膊,真像個(gè)威風(fēng)凜凜的大將兵。接著,我就津津有味地玩了起來(lái)。

這次制作竹節(jié)人,讓我知道了長(zhǎng)輩們的童年并不是毫無(wú)樂(lè)趣。我還覺(jué)得,甚至比我們整日抱著手機(jī)的日子更有趣。

我制作的燈作文篇5

上周日下午,我參加了候北人美術(shù)館舉辦的一個(gè)做香薰蠟片掛件的活動(dòng)。

來(lái)到活動(dòng)室,空氣中彌漫著一股精油的香味,老師講了一下做香薰蠟片的材料以及注意事項(xiàng)。接下來(lái),就到我們動(dòng)手的時(shí)間啦!

我先選了一個(gè)五角星形的模具,然后把大豆蠟和蜂蠟按1:1的比例放進(jìn)燒杯里,開(kāi)始用酒精燈熔化它們,老師說(shuō)溫度要到62攝氏度以上才行。我用了全身的勁兒用力地?cái)嚢?,可是它卻只熔化了一點(diǎn)點(diǎn)。我緊皺著眉頭,不知道究竟哪里出了問(wèn)題。老師似乎看出了我的疑惑,笑著對(duì)我說(shuō):“可能是火太小了吧?!甭?tīng)了老師的話(huà),我把酒精燈線(xiàn)頭拔高了一些。果然,沒(méi)一會(huì)兒功夫我就看到蠟全熔化了。

接著,我在熔化好的蠟里加入色素,再放入兩滴精油,攪拌均勻,最后倒進(jìn)模具里面。趁它還沒(méi)干的時(shí)候,我插上了自己喜歡的干花。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)深深的容器里面有一根我的頭發(fā),我本想趕緊把它取出來(lái)。可是,蠟已經(jīng)快干了,這時(shí)取出來(lái)會(huì)讓定形好的蠟片留下痕跡。正當(dāng)我愁眉不展的時(shí)修,突然靈機(jī)一動(dòng):“我把頭發(fā)拔出來(lái),再在有痕跡的位置插朵花,這樣就看不到啦!”說(shuō)干就干,我趕忙小心翼翼地把頭發(fā)取了出來(lái),再插上一朵花?!昂?,終于大功告成啦!”我自豪極了。

后來(lái),等大家都做好后,我們進(jìn)行了評(píng)比。所有同學(xué)一致認(rèn)為我的這個(gè)最好看,哇,聽(tīng)到他們這樣說(shuō),我心里別提有多開(kāi)心了!

這次我學(xué)做了香薰蠟片,我發(fā)現(xiàn)雖然它看似簡(jiǎn)單,但其實(shí)卻要花一定的耐心才能做好的!

我制作的燈作文篇6

前幾天,我從《異想天開(kāi)》節(jié)目上看見(jiàn)用圓柱形的紙筒建了一座大橋,連汽車(chē)都可以從上面開(kāi)過(guò),而且安然無(wú)恙。我被深深的震撼了,心想:許許多多的廢紙都可以做成一座橋,還可以從上面開(kāi)汽車(chē),真是太不可思議了。突然,我又轉(zhuǎn)念一想:對(duì)了,科學(xué)老師教給我們的環(huán)??萍夹≈谱鬟€沒(méi)有著落,不如就做一個(gè)紙拱橋吧,反正也挺環(huán)保的。我便把我的想法告訴了他倆(路修遠(yuǎn)和黃靖弢),他們一致贊成,并約好2月17號(hào)上午到路修遠(yuǎn)家做制作,我攜帶相機(jī)過(guò)去攝影。

制作的材料有:廢紙、剪刀、透明膠、橡皮泥。一切工作準(zhǔn)備就緒,我們便手忙腳亂地干了起來(lái)。首先把一張廢紙的一角向?qū)吘磉^(guò)去,一定要卷得又細(xì)又緊。這看似容易,可也不是一件簡(jiǎn)單的事情。我們費(fèi)了九牛二虎之力才卷好了一根,再把它在展開(kāi)處粘上事先扯好的一小段透明膠,一根紙棒就做好了。大概做了三十多根紙棒,我們就開(kāi)始選長(zhǎng)短差不多的紙棒了。首先用一本書(shū)將紙棒的一段頂著,再把紙棒另一端往書(shū)邊推,從而選出合格的紙棒。

開(kāi)始搭橋了,我們聽(tīng)取了路修遠(yuǎn)的意見(jiàn):先將中間一根與旁邊兩根位置固定好,再半邊半邊的做。再粘貼旁邊的兩根紙棒時(shí),一定要一輪里一輪外的順序粘貼,對(duì)邊的也要一樣。說(shuō)干就干,我們花了一個(gè)多小時(shí),終于將紙拱橋做好了基礎(chǔ)。接著我們就按照黃靖弢說(shuō)的把橋的四個(gè)角分別粘上橡皮泥,起到固定作用。終于做好了,我們長(zhǎng)吐了一口氣。接著,我們就在橋上放書(shū)。一本、兩本、三本、四本……??!橋散架了。我們不明白,明明已經(jīng)做好了,應(yīng)該能承受十幾本《讀者》的重量呀!我們不甘于失敗,認(rèn)認(rèn)真真的研究起來(lái)。眼尖的我發(fā)現(xiàn),中間放書(shū)的下面少了四個(gè)支柱。我們發(fā)現(xiàn)了不足的地方便趕緊補(bǔ)救。將那些不及格的紙棒也派上用場(chǎng),用透明膠粘上這四根紙棒。為了進(jìn)一步起到穩(wěn)定作用,我們將四根做支柱的紙棒下面又粘了橡皮泥。彌補(bǔ)完成!我們?nèi)齻€(gè)人心想。一本、兩本、三本、……八本,我們歡呼雀躍,可惜好景不長(zhǎng),到第十本的時(shí)候,紙拱橋又塌了。我們失去了耐心,可由不得不坐下來(lái)好好思考?!把?,我知道了!”路修遠(yuǎn)一字一頓地說(shuō),“我們忘了具有穩(wěn)定性的三角形!”什么意思,我倆迷惑不解地看著他。我們應(yīng)該在放書(shū)的上方和下方各做一個(gè)交叉的支柱。明白,我們?nèi)龝?huì)心地一笑。我們按照路修遠(yuǎn)提出來(lái)的建議去做。果然,功夫不負(fù)有心人,我們?cè)O(shè)計(jì)的紙拱橋可以承受住十九本《讀者》的重量,我們欣喜若狂。

小小一張紙的力量是微不足道的,而許許多多、成百上千張紙的力量卻是不可想象的。就好比我們做紙拱橋一樣,只有團(tuán)結(jié)一致、互幫互助,才能做好。雖然我們做的紙拱橋還不算完美,還存在著一個(gè)缺陷:中間固定位置的間隔太寬。但這畢竟是我們?cè)O(shè)計(jì)與創(chuàng)作的。所以,無(wú)論如何,我們都支持自己的作品!

我制作的燈作文篇7

今天作文課上,老師讓我們四個(gè)人為一個(gè)小組一起合作制作手抄報(bào)。

說(shuō)干就干,大家立刻開(kāi)始討論分工。不一會(huì)兒,我們組就分好工了:我負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà),圣恩同學(xué)負(fù)責(zé)寫(xiě)字,其他兩位同學(xué)負(fù)責(zé)整理挑選收集的資料。

接著老師給每組發(fā)了張八開(kāi)的紙,我們就興致勃勃地做了起來(lái)。剛開(kāi)始,我們每個(gè)人各司其職,工作進(jìn)行得非常順利,可沒(méi)過(guò)多久,只聽(tīng)圣恩“天?。 币唤?,把我嚇了一大跳!我忙問(wèn)怎么了?只見(jiàn)她一臉沮喪地指著紙上的錯(cuò)別字,我一看,真的!這下怎么辦?得趕緊想辦法把這個(gè)錯(cuò)給改過(guò)來(lái)呀!可不能涂改,一涂,我們的報(bào)就不整潔了,看著另外兩位同學(xué),他們正忙著在挑選內(nèi)容,怎么辦?怎么辦?突然,我靈機(jī)一動(dòng),長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,圣恩疑惑地看著我,我笑笑說(shuō):“有辦法了!”我拿起手里的畫(huà)筆在錯(cuò)別字上面畫(huà)了一個(gè)紅紅的愛(ài)心,嘿嘿,這樣一來(lái),錯(cuò)別字遮住了,小愛(ài)心看起來(lái)還挺可愛(ài)的呢!圣恩高興地直夸我畫(huà)得妙??!問(wèn)題解決了,我們沒(méi)來(lái)得及多高興一會(huì),就趕緊抓緊時(shí)間繼續(xù)做了。

我們一起合作,一起努力,終于在鈴聲響起時(shí)做完了??粗约旱某删?,我們個(gè)個(gè)都美滋滋的,心想:我們團(tuán)結(jié)合作,互相配合,做出這么漂亮的手抄報(bào),一定能有一個(gè)好成績(jī)!果然不出我們的所料,在最后的評(píng)選中,我們的作品取得了第一名!大家不禁相互擁抱,歡呼了起來(lái)。

這節(jié)作文課太有意思了,我真希望老師以后能多讓我們開(kāi)展這樣的活動(dòng),既能讓我們進(jìn)行快樂(lè)地實(shí)踐,又能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,還能讓我們用我們的手寫(xiě)我們的心。我愛(ài)這樣的課!

我制作的燈作文篇8

葉脈書(shū)簽就是用我們身邊常見(jiàn)的樹(shù)葉制作而成的書(shū)簽。制作好的葉脈書(shū)簽都會(huì)有一股淡淡的清香,夾在書(shū)本里,讓我們的書(shū)本也充滿(mǎn)了自然的味道。

今年國(guó)慶假期,爸爸帶我去科技館游玩。在那里,我參加了“科學(xué)小玩家”互動(dòng)活動(dòng),學(xué)會(huì)了葉脈書(shū)簽的制作。

葉脈書(shū)簽的制作其實(shí)并不難。第一步,選好樹(shù)葉。這是最關(guān)鍵的一步,樹(shù)葉好不好,決定著書(shū)簽的質(zhì)量。選樹(shù)葉時(shí),我們不能選那些被蟲(chóng)咬過(guò)的、形狀不完整的樹(shù)葉,也不能選葉莖扁平的貼在樹(shù)葉上。第二步,泡軟樹(shù)葉。我們需要把樹(shù)葉先放到清水里浸泡一晚,這

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