人教版中考物理考點(diǎn)復(fù)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練-力姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________一、單選題(共10題；共20分)1．（2分）（2023八下·新市區(qū)期中）下列不屬于彈力的是（）A．跳水運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力 B．繩子對(duì)物體的拉力C．磁體對(duì)小鐵球的吸引力 D．地面對(duì)桌子的支持力2．（2分）（2023·鳳凰模擬）下列估測(cè)值最接近生活實(shí)際的是（）A．拿起一個(gè)雞蛋的力約為5N B．教室門(mén)的高度約為10mC．一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg D．舒適的環(huán)境溫度約為100℃3．（2分）（2023八下·路南期中）下列物體中，所受的重力大約是1N的是（）A．一張學(xué)生課桌 B．一名中學(xué)生C．兩只普通雞蛋 D．一枚曲別針4．（2分）（2023八下·西安期中）如圖，從斜面底端被彈簧彈出的木塊，在沿光滑斜面上滑出的過(guò)程中受到的作用力有（）A．重力、支持力、推力 B．重力、摩擦力、推力C．重力、支持力D．重力、摩擦力、推力、支持力5．（2分）（2023八下·鳳翔月考）小明在家積極幫媽媽做家務(wù)。如圖所示，媽媽準(zhǔn)備做西紅柿炒雞蛋，他先幫媽媽打好雞蛋，將雞蛋放在碗沿撞擊，雞蛋破了，碗完好無(wú)損。下列說(shuō)法正確的是（）A．碗對(duì)雞蛋的作用力更大B．雞蛋對(duì)碗的作用力更大C．先有雞蛋對(duì)碗的作用力D．雞蛋和碗之間同時(shí)有等大的相互作用力6．（2分）學(xué)校體檢，小明參加了一些項(xiàng)目測(cè)量，其中記錄錯(cuò)誤的是（）A．質(zhì)量50kg B．身高160mC．體溫37℃ D．1min心跳75次7．（2分）（2023八下·邗江期中）小明完成制作橡皮筋測(cè)力計(jì)后，總結(jié)了一些注意點(diǎn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．牙膏盒必須豎直放置B．小瓶蓋和牙膏盒不可接觸C．在橡皮筋自然長(zhǎng)度的位置標(biāo)“0”刻度線D．可用逐個(gè)添加相同砝碼的方法標(biāo)注刻度8．（2分）（2023八上·松原期末）有一體積為20cm3的均勻固體，用天平測(cè)得它的質(zhì)量為160g，下列說(shuō)法正確的是（）A．用天平測(cè)它的質(zhì)量時(shí)，砝碼應(yīng)放在天平左盤(pán)B．此固體的密度為8×103kg/m3C．把此固體帶到月球上，質(zhì)量變?yōu)樵瓉?lái)的1D．把此固體截去一半，剩余部分密度為4×103kg/m39．（2分）（2023八下·寶安期中）在實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明將一個(gè)正常的鐵質(zhì)外殼測(cè)力計(jì)的掛鉤掛在鐵架臺(tái)上，靜止時(shí)有如圖所示的示數(shù)。接著，他把這個(gè)測(cè)力計(jì)像右圖中乙那樣，上下各掛一個(gè)50g的鉤碼，并掛到甲測(cè)力計(jì)下，則甲、乙兩測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別是（g取10N/kg）（）A．1.0N和1.5N B．1.0N和0.5NC．2.0N和1.0N D．2.0N和1.5N10．（2分）（2023八下·魯?shù)槠谥校┰谔骄俊傲Φ淖饔眯Чc哪些因素有關(guān)“，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)情景，這是為了探究影響力的作用效果的因素是（）A．力的方向 B．力的大小C．力的作用點(diǎn) D．施力物體的種類(lèi)二、填空題(共5題)11．（2分）（2023八上·兗州期末）小明的質(zhì)量為50kg，則他受到的重力G＝N。他站在山坡上時(shí)受到的重力方向是。12．（3分）（2023八下·深圳期中）小金對(duì)太空中的星球比較感興趣，他從網(wǎng)上查得：甲、乙兩個(gè)星球表面上物體的重力G與其質(zhì)量m的關(guān)系如下圖所示。從圖中信息可知，相同質(zhì)量的物體在甲星球表面上的重力（>、＜、=）其在乙星球表面上的重力；據(jù)圖可得甲星球?qū)Ρ砻嫔衔矬w的重力G與其質(zhì)量m的關(guān)系式是。如果小金在地球上能舉起45kg的杠鈴，那么他到了甲星球上能舉起的質(zhì)量為。13．（3分）（2023·開(kāi)原模擬）如圖是中國(guó)女排比賽時(shí)的場(chǎng)景，發(fā)球時(shí)，排球被拋出后又落向地面，是因?yàn)樗艿降淖饔??？鄢龊蟮呐徘虮粩r回，說(shuō)明力可以改變物體的，同時(shí)運(yùn)動(dòng)員的手部會(huì)受到很大的沖擊力，這是因?yàn)槲矬w間。14．（1分）（2023·安徽模擬）如圖所示，A，B是兩個(gè)完全相同的勻質(zhì)長(zhǎng)方形木塊，長(zhǎng)為L(zhǎng)，疊放在一起，放在水平桌面上，端面都與桌邊平行。A放在B上，右端有38L伸出B外，為保證兩木塊都不翻倒，木塊B伸出桌邊的長(zhǎng)度不能超過(guò)15．（4分）（2023八下·鳳翔月考）請(qǐng)完成下列填空。（1）（1分）彈簧測(cè)力計(jì)在使用前要注意觀察指針是否在上，如圖-1所示，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N；（2）（1分）如圖-2所示，緩慢改變木板M的傾角α，懸線OA的方向（選填“改變”或“不變”），剪斷懸線OA，小球下落的方向是。三、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題)16．（3分）（2023八下·水城月考）小李在探究彈簧的長(zhǎng)度跟外力的變化關(guān)系，利用如圖的實(shí)驗(yàn)裝置并記錄了相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：鉤碼質(zhì)量（g）050100150200250300350400指針位置（cm）2345677.57.57.5（1分）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你可得到：在一定范圍內(nèi)，彈簧的與外力成正比；（2）（1分）該彈簧原長(zhǎng)是cm；（3）（1分）若用該彈簧制作一只彈簧測(cè)力計(jì)，其量程為0—N。17．（4分）（2023八下·定遠(yuǎn)月考）某學(xué)生在探究“彈簧的長(zhǎng)度與外力的變化關(guān)系”時(shí)，利用如圖所示器材和數(shù)只鉤碼做實(shí)驗(yàn)，并記錄了相應(yīng)的數(shù)據(jù)，如下表鉤碼重(N)00.51.01.52.02.53.0指針位置(cm)2345677.5（1）（1分）這項(xiàng)研究在實(shí)際中的應(yīng)用是；（2）（1分）分析數(shù)據(jù)，你可得出的結(jié)論是；（3）（1分）該同學(xué)作了彈簧受力與彈簧伸長(zhǎng)長(zhǎng)度的關(guān)系圖，其中正確的圖像是．（4）（1分）由圖可知，該彈簧受到的拉力每增加1N，彈簧的伸長(zhǎng)增加厘米。四、綜合題(共3題)18．（2分）（2023·政和模擬）如圖是滑雪運(yùn)動(dòng)員滑雪的情景，請(qǐng)你觀察圖片，用物理知識(shí)回答下列問(wèn)題。（1）（1分）問(wèn)題1：為什么運(yùn)動(dòng)員用力向后下方撐桿就會(huì)向前滑行?解答：；（2）（1分）問(wèn)題2：用力撐桿時(shí)，滑雪桿為什么會(huì)變形?解答：。19．（11分）（2023八下·雙柏期中）作圖題（1）（1分）圖中，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為；（2）（5分）如圖所示，物體A放在斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，在圖中畫(huà)出物體A所受重力G的示意圖。（3）（5分）在上圖中畫(huà)出圖釘對(duì)豎直墻壁壓力F的示意圖。20．（3分）（2023八下·南京期中）某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)A、B兩根長(zhǎng)度相同粗細(xì)不同的橡皮筋進(jìn)行研究，將橡皮筋的一端固定，另一端懸掛鉤碼（圖甲所示），記錄橡皮筋受到的拉力大小F、橡皮筋的伸長(zhǎng)量Δx多組測(cè)量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示：（1）（1分）當(dāng)兩根橡皮筋上分別懸掛重力為5N物體時(shí)，橡皮筋A(yù)的伸長(zhǎng)量為cm；（2）（1分）分別用這兩根橡皮筋制成的測(cè)力計(jì)，則用橡皮筋制成的測(cè)力計(jì)量程大；用橡皮筋制成的測(cè)力計(jì)測(cè)量的精確程度高（選填“A”或“B”）。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A．跳水運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力是由于腳發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的，屬于彈力，A不符題意；B．繩子對(duì)物體的拉力是因?yàn)槔K子發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的，屬于彈力，B不符題意；C．磁體對(duì)小鐵球的吸引力屬于磁力，不屬于彈力，C符合題意；D．地面對(duì)桌子的支持力是由于地面發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的，屬于彈力，D不符題意。故答案為：C。

【分析】彈力是物體發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的。2．【答案】C【解析】【解答】A．拿起一個(gè)雞蛋的力約為F＝G＝mg＝0.05kg×10N/kg＝0.5NA不符合題意；B．教室門(mén)的高度約為2m，B不符合題意；C．一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，C符合題意；D．舒適的環(huán)境溫度約為23℃，D不符合題意。故答案為：C。

【分析】根據(jù)常見(jiàn)物體的重力、質(zhì)量、長(zhǎng)度和溫度，結(jié)合數(shù)據(jù)解答。3．【答案】C【解析】【解答】A、一張課桌大約在50N左右，故A錯(cuò)誤

B、一名中學(xué)生大約為500N，故B錯(cuò)誤

C、兩個(gè)雞蛋為1N，故C正確

D、一個(gè)曲別針大約0.1N，故D錯(cuò)誤

故選C。

【分析】本題出現(xiàn)的都是一些常識(shí)性的知識(shí)，比如一名中學(xué)生的重力為500N，兩個(gè)雞蛋的重力大約為1N，書(shū)本上寫(xiě)道托起兩只雞蛋的力為1N。4．【答案】C【解析】【解答】從斜面底端被彈簧彈出的木塊，在沿光滑斜面上滑出的過(guò)程中受到的作用力有重力和支持力。故答案為：C。

【分析】由于慣性，在光滑斜面上運(yùn)動(dòng)的物體受到重力和支持力。5．【答案】D【解析】【解答】雞蛋在碗沿上撞擊時(shí)，雞蛋和碗沿間的力是相互作用的力，力的大小相等，D符合題意，ABC不符合題意。

故答案為：D.

【分析】物體間力的作用是相互的，相互作用的力大小相等。6．【答案】B【解析】【解答】解：A、成年人的質(zhì)量在70kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右．此選項(xiàng)正確；B、成年人的身高在170cm左右，中學(xué)生的身高接近成年人，在160cm=1.6m左右．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小．此選項(xiàng)正確；D、人在平靜狀態(tài)下，心跳一次的時(shí)間接近1s，所以1min的心跳次數(shù)大約75次．此選項(xiàng)正確．故選B．【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)．7．【答案】C【解析】【解答】A．如圖可知橡皮筋固定在牙膏盒上，測(cè)量物體重量時(shí)，橡皮筋豎直向下伸長(zhǎng)，當(dāng)牙膏盒傾斜時(shí)，橡皮筋與牙膏盒會(huì)形成角度，橡皮筋的伸長(zhǎng)長(zhǎng)度與牙膏盒標(biāo)注不等，所以牙膏盒必須豎直放置，A正確，不符合題意；B．稱(chēng)量過(guò)程中，小瓶蓋和牙膏盒接觸，會(huì)產(chǎn)生摩擦力影響稱(chēng)量結(jié)果，B正確，不符合題意；C．當(dāng)瓶蓋中不放置任何物體時(shí)，橡皮筋的長(zhǎng)度是由瓶蓋自身重量引起的，因此為了保證稱(chēng)量的準(zhǔn)確性，應(yīng)將瓶蓋引起的拉伸長(zhǎng)度扣除掉，C錯(cuò)誤，符合題意；D．因?yàn)橄嗤来a的重量是相同的，所以可以利用懸掛砝碼的方式標(biāo)定橡皮筋拉伸的不同長(zhǎng)度，從而來(lái)標(biāo)注刻度，D正確，不符合題意。故答案為：C。

【分析】橡皮筋測(cè)力計(jì)的制作原理在彈性限度內(nèi)橡皮筋的伸長(zhǎng)跟受到的拉力成正比。8．【答案】B【解析】【解答】解：A、用天平測(cè)質(zhì)量時(shí)，固體應(yīng)放在天平的左盤(pán)，故A錯(cuò)誤；B、此固體的密度ρ=mv=160g20cmC、物體的質(zhì)量與物體的形狀、狀態(tài)、空間位置無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤．D、物質(zhì)的密度與物體質(zhì)量的多少無(wú)關(guān)，把此固體截去一半，剩余部分密度不變，故D錯(cuò)誤．故選B．【分析】（1）用天平測(cè)質(zhì)量時(shí)，應(yīng)坐盤(pán)放物體，右盤(pán)放砝碼；（2）根據(jù)密度公式求出此固體的密度；（3）質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少，與物體的形狀、狀態(tài)、空間位置無(wú)關(guān)；（4）密度是物質(zhì)本身的一種特性，與物體的種類(lèi)和狀態(tài)有關(guān)，與物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)．9．【答案】D【解析】【解答】測(cè)力計(jì)甲的示數(shù)為為物體AB和測(cè)力計(jì)乙的重量之和，50g的物體重約0.5N，測(cè)力計(jì)乙的重為1N，所以測(cè)力計(jì)甲的示數(shù)為2.0N，測(cè)力計(jì)乙的示數(shù)為測(cè)力計(jì)乙的重量與物體B的重量之和，即1.5N；

故答案為：D。

【分析】看清彈簧測(cè)力計(jì)的分度值，結(jié)合對(duì)應(yīng)刻度讀數(shù)；測(cè)力計(jì)甲的示數(shù)為物體AB和測(cè)力計(jì)乙的重量之和，測(cè)力計(jì)乙的示數(shù)為測(cè)力計(jì)乙的重量與物體B的重量之和。10．【答案】A【解析】【解答】左圖中對(duì)彈簧施加向下的壓力，則彈簧向下壓縮。右圖中對(duì)彈簧施加向上的拉力，則彈簧向上伸長(zhǎng)，因此影響力的作用效果的因素是力的方向，故A正確，而B(niǎo)、C、D錯(cuò)誤。

故選A。

【分析】根據(jù)圖片分析影響力的作用效果的哪個(gè)因素發(fā)生改變即可。11．【答案】490；豎直向下【解析】【解答】小明受到的重力：G＝mg＝50kg×9.8N/kg＝490N；重力的方向總是豎直向下的，因此他站在山坡上時(shí)受到的重力方向是豎直向下的。

【分析】根據(jù)公式G＝mg，可求出重力；重力的方向總是豎直向下的。12．【答案】>；G=m×15N/kg；30kg【解析】【解答】分析由圖可知，當(dāng)質(zhì)量都為8kg時(shí)，甲的重力為120N，乙的重力為40N，則相同質(zhì)量的物體在甲星球表面上的重力大于其在乙星球表面上的重力。甲星球表面上物體的重力為120N時(shí)，與其質(zhì)量m=8kg的比值為120N則重力G與其質(zhì)量m的關(guān)系式為G=m×15N/kg如果小金在地球上能舉起45kg的杠鈴，那么他在地球舉起物體的重力G地=m地g地=45kg×10N/kg=450N人的舉力不變，所以在甲星球表面上舉起的物體重力G甲=G地=450N在甲星球能舉起物體的質(zhì)量是m

【分析】根據(jù)圖像數(shù)據(jù)得出質(zhì)量相同時(shí)重力的大??；根據(jù)g是定值求出關(guān)系式；利用G=mg求得物體的重力，再利用G=mg求得在甲星球能舉起物體的質(zhì)量。13．【答案】重力；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；力的作用是相互的【解析】【解答】重力的方向是豎直向下的，發(fā)球時(shí)，排球被拋出后又落向地面，是因?yàn)樗艿街亓ψ饔茫?/p>

扣出后的排球被攔回，運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；同時(shí)運(yùn)動(dòng)員的手部會(huì)受到很大的沖擊力，這是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的。

【分析】重力的方向豎直向下；力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；物體間地力的作用是相互的。14．【答案】5【解析】【解答】將兩個(gè)長(zhǎng)方形木塊磚看做一個(gè)整體，則其總長(zhǎng)度為L(zhǎng)+38L=118L，根據(jù)平衡條件，為了保持兩長(zhǎng)方形木塊都不翻倒，整體的重心應(yīng)恰好在桌子邊緣，所以整體重心與A右邊緣距離為11815．【答案】（1）零刻度；3.6（2）不變；豎直向下【解析】【解答】（1）彈簧測(cè)力計(jì)在使用前要注意觀察指針是否在零刻度上，如圖-1，彈簧測(cè)力計(jì)的指針在3后3格，分度值為0.2N，示數(shù)為3.6N；

（2）如圖-2所示，緩慢改變木板M的傾角α，懸線OA的方向不變，剪斷懸線OA，小球下落的方向是豎直向下。

【分析】（1）根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)指針位置，測(cè)量力的大??；

（2）重力的方向豎直向下。16．【答案】（1）伸長(zhǎng)量（2）2（3）2.5【解析】【解答】（1）根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，當(dāng)鉤碼的質(zhì)量分別為50g、100g、150g和100g時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)分別為：1cm、2cm、3cm和4cm。那么鉤碼質(zhì)量與彈簧伸長(zhǎng)之間的比值都50，因此得到：在一定范圍內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量與外力成正比；

（2）根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，當(dāng)彈簧上鉤碼的質(zhì)量為0時(shí)，此時(shí)不受拉力，那么此時(shí)彈簧的原長(zhǎng)為2cm；

（3）根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，當(dāng)鉤碼質(zhì)量為300g后，彈簧的長(zhǎng)度保持不變，即發(fā)生了塑性形變，因此這個(gè)彈簧稱(chēng)量的最大力：F=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N。

【分析】（1）根據(jù)圖片可知，彈簧受到的拉力等于鉤碼的重力，將指針的位置與鉤碼質(zhì)量為0時(shí)的位置相減得到彈簧伸長(zhǎng)的距離，最后計(jì)算出每組對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)中鉤碼質(zhì)量與伸長(zhǎng)長(zhǎng)度的比值，進(jìn)而確定二者之間的數(shù)量關(guān)系。

（2）當(dāng)彈簧上不掛鉤碼時(shí)彈簧的指針位置就是彈簧的原長(zhǎng)；

（3）根據(jù)表格數(shù)據(jù)確定彈簧發(fā)生彈性形變的最大拉力即可。17．【答案】（1）彈簧測(cè)力計(jì)（2）在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力成正比（3）B（4）2【解析】【解答】(1)實(shí)驗(yàn)研究的是彈簧長(zhǎng)度和重力的關(guān)系，在已學(xué)的物理儀器中，彈簧測(cè)力計(jì)符合該實(shí)驗(yàn)的實(shí)際應(yīng)用；(2)由表中數(shù)據(jù)可知：在50～250g的范圍內(nèi)，彈簧的長(zhǎng)度隨物體質(zhì)量的增大而加長(zhǎng)，即：在一定的范圍內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量跟受到的拉力成正比；(3)結(jié)合表中數(shù)據(jù)讀圖象可知，彈簧的原長(zhǎng)為2cm，所以橫坐標(biāo)應(yīng)從2cm處開(kāi)始，所以A不符合題意；當(dāng)超過(guò)彈簧的彈性限度，即使再增加物體的重力，彈簧也不會(huì)再伸長(zhǎng)，C不符合題意；所以只有B符合題意．(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)所掛鉤碼為0時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度為2cm，因此彈簧的原長(zhǎng)為2cm；該彈簧受到的拉力每增加1N，彈簧的伸長(zhǎng)增加2厘米．【分析】（1）彈簧受到的拉力和伸長(zhǎng)的關(guān)系，制作了彈簧測(cè)力計(jì)；

（2）在一定的范圍內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量跟受到的拉力成正比；

（3）根據(jù)彈簧受到的拉力和形變情況，選擇合理的圖像；

（