文言文修辭手法——互文文言文修辭手法——互文互文，也叫互辭，是古詩文中常采用的一種修辭方法。古文中對它的解釋是：“參互成文，含而見文?！本唧w地說，它是這樣一種形式：上下兩句或一句話中的兩個部分，看似各說兩件事，實則是互相呼應，互相闡發(fā)，互相補充，說的是一件事。有上下文義互相交錯，互相滲透，互相補充來表達一個完整句子意思的修辭方法。在語文教材古詩文中，有數(shù)十處，這類句子句法關(guān)系特殊，文字上只交代一方，而意義彼此互見。我們理解它時，要瞻前顧后，不能偏執(zhí)任何一端，把它割裂開來理解。只有如此，才能正確地、完整地、不片面地掌握這類句子的真正意思。概括起來，互文一般有四類（常見的有兩類）。一、單句互文（即在一個句子中的互文）所謂單句互文，即在同一句子中前后兩個詞語在意義上交錯滲透、補充。例如：（1）煙籠寒水月籠沙。（杜牧《泊秦淮》）我們應理解為：煙霧籠罩著寒水也籠罩著沙；月光籠罩著沙也籠罩著寒水。如將此句作：“煙霧籠罩著寒水，月光籠罩著沙”理解，那就大錯而特錯了，怎么也講不通意思。（2）秦時明月漢時關(guān)。（王昌齡《出塞》）從字面上看，“秦時明月漢時關(guān)”是“秦時明月照耀漢時關(guān)塞”之意。但不能理解成“月亮還是秦時的月亮，邊關(guān)還是漢朝的邊關(guān)”，而應解釋為：秦漢時的明月和秦漢時的邊關(guān)。句中的“秦”、“漢”、“關(guān)”、“月”四個字是交錯使用的。理解為“秦漢時的明月照耀秦漢時的關(guān)塞”。即“明月依舊,關(guān)塞依舊,卻物是人非”。更讓人感受到戰(zhàn)爭的殘酷和悲愴。二、對句互文（也叫互文相補）對句互文就是對（下）句里含有出（上）句已經(jīng)出現(xiàn)的詞，出（上）句里含有對（下）句將要出現(xiàn)的詞，對句出句的意義相互補充說明。例如現(xiàn)行教材里的：（1）開我東閣門，坐我西閣床。（《木蘭詩》）這也是一個互文句,完整的意思是“開我東閣門，坐我東閣床；開我西閣門，坐我西閣床?！边@一句寫出了木蘭從軍十二年后凱旋歸來時看到舊物的那種久違重見時的喜悅與激動。（2）當窗理云鬢，對鏡帖花黃。（《木蘭詩》）這兩句亦為互文，當窗亮敞，對鏡顧影是理云鬢，帖花黃的共同條件，意指“當窗、對鏡理云鬢帖花黃”。（3）“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。”（《木蘭詩》）按字面的解釋是“將軍經(jīng)歷千百次的戰(zhàn)斗戰(zhàn)死沙場，壯士從軍十年凱旋歸來?！边@就不能不使人產(chǎn)生疑惑，為什么死去的都是將軍，而歸來的都是壯士呢？事實上,“將軍”和“壯士”,“百戰(zhàn)死”和“十年歸”是互相滲透，互相說明，在意義上是合指兼顧的。這句話的正確理解是：“將士們從軍十年，經(jīng)過千百次戰(zhàn)斗，有的戰(zhàn)死沙場，有的凱旋歸來?！敝挥羞@樣理解詩句才顯合理。（6）“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬?！保ㄐ翖壖病段鹘隆罚┰娭小绑@”、“鳴”互文，正確的理解應為“（半夜里）明月升起，驚飛了樹上的鳥鵲，驚醒了樹上的眠蟬；輕拂的夜風中傳來了鳥叫聲和蟬鳴聲。”這樣理解,詞的意境才更顯豐富幽美。（三)、隔句互文隔句互文，是指兩句互文之間，有其它句子相隔的互文句式。分析理解時和“對句互文”的思路步驟一樣。十旬休假，勝友如云；千里逢迎，高朋滿座。（王勃《滕王閣序》）這里的“十旬休假”和“千里逢迎”是隔句，“勝友如云”和“高朋滿座”是互文?！皠儆选薄案吲蟆薄叭缭啤薄皾M座”相互交錯，補充說明。應解釋為：勝友如云，勝友滿座；高朋滿座，高朋如云。四、排句互文排句互文，是說這種互文的句子在兩句以上，而且是互相滲透互相補充，來表達完整意思。如《木蘭辭》中的“東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭”就是排句互文。在古文中，把屬于一個句子(或短語)的意思，分寫到兩個句子(或短語)里，解釋時要把上下句的意思互相補足，就是互文。示例

例子(1)：朝暉夕陰。《岳陽樓記》范仲淹(意思是“朝暉夕陰”和“朝陰夕暉”。“朝”和“夕”、“暉”和“陰”是互文。)例子(2)：不以物喜，不以己悲?！对狸枠怯洝贩吨傺?意思是不因“物”﹝所處環(huán)境﹞或“己”﹝個人遭遇﹞而喜，也不因“物”或“己”而悲。)例子（3）《木蘭詩》1．東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。2．將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。3．開我東閣門，坐我西閣床。4．當窗理云鬢，對鏡帖花黃。例子（4）：千里冰封，萬里雪飄?！肚邎@春雪》毛澤東（意思是“千萬里冰封凍，千萬里雪花飄。”“千里”和“萬里”是互文。）例子（5）：《觀滄海》曹操日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。例子（6）：《馬詩》李賀大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當金絡腦，快走踏清秋。【特征】互文的特征是“文省而意存”，主要表現(xiàn)在兩個方面：一、結(jié)構(gòu)特征：互省。如“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”（《木蘭詩》），句前部分省去“壯士”，句后部分省去“將軍”，“將軍”與“壯士”分置，前后互相交錯補充。二、語義特征：互補。如：“當窗理云鬢，對鏡貼花黃”（《木蘭詩》），木蘭對著窗戶，已包含對著鏡子，“理”和“貼”兩個動作是在同一情境中進行的，譯時應將它們拼合起來。一、同句互文。即在同一個句子里出現(xiàn)的互文。如“秦時明月漢時關(guān)”一句，“秦”和“漢”是互相補充。又如“主人下馬客在船”“東船西舫悄無言”“主人忘歸客不發(fā)”“東犬西吠”亦屬此類，還有“煙籠寒水月籠沙”一句。二、鄰句互文。即在相鄰的句子里出現(xiàn)互文。如《木蘭詩》中“東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭”?！皷|市”“西市”“南市”“北市”組成互文，意思是跑遍了許多市集，購齊了出征所需之物，而不是在某一個集市上只買某一樣東西。這樣寫表現(xiàn)了木蘭從軍前準備細心。文言文——詞類活用三、形容詞、數(shù)詞的詞類活用教師版詞類活用是指某些實詞在特定的語言環(huán)境中，臨時具有的某種新的語法功能。而這種語法功能與現(xiàn)代漢語相比具有明顯的不同，判斷之時要參照現(xiàn)代漢語的一般用法推斷。形容詞、數(shù)詞的詞類活用具體而言，它包括：1.形容詞作名詞。2.形容詞作動詞。3.形容詞使動用法。4.形容詞意動用法。5.數(shù)詞活用一．形容詞用作名詞文言文中，當形容詞擔任主語或賓語時，它已不再表示事物的性質(zhì)或特征，而是表示具有某種性質(zhì)或特征的人或事物。如：“將軍身披堅執(zhí)銳”中的“堅”“銳”，指的是堅固的鎧甲和銳利的兵器。[小練習]①秦孝公據(jù)殽函之固固：堅固的地勢②曉看紅濕處紅：紅花③知否，知否，應是綠肥紅瘦綠、紅：綠葉、紅花。④夫夷以近，則游者眾“夷”“近”：平坦、距離近的地方⑤險以遠，則至者少“險”“遠”：險峻、距離遠的地方⑥是故圣益圣，愚益愚。“圣”“愚”：圣人，愚人⑦吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也高：高處規(guī)律：形容詞活用為名詞，多數(shù)是出現(xiàn)在主語或賓語的位置形容詞活用為名詞，活用為名詞的形容詞一般位于主語和賓語的位置上，有時它前面有“其”字、“之”字或數(shù)詞。形容詞活用為名詞的翻譯：活用的詞在句中不是表示某一性質(zhì)狀態(tài)而是表示具有這一性質(zhì)狀態(tài)的人或物。翻譯時，一般要補出中心詞（名詞），而以這個形容詞作定語。（1）將軍被堅執(zhí)銳，伐無道。（《陳涉世家》）——將軍身披堅固的鎧甲，拿著銳利的兵器，討伐無道的昏君。（2）義不殺少而殺眾，不可謂知類。（《公輸》）——你的理論是不殺少數(shù)人，卻殺眾多的人，這不能叫作了解事類。（3）老吾老，以及人之老。（《齊醒晉文之事》）——尊敬我的老人，從而推及別人的老人。（4）乘堅策肥，履絲縞。（《論貴粟疏》）——駕著堅固的車子，騎著肥壯的駿馬，穿著絲鞋，拖著絲綢的長衣。二．形容詞用作動詞在文言文中，當形容詞直接帶賓語時，它不再表示事物性質(zhì)，而是表示相應的動作行為或變化發(fā)展。如：“其好游者不能窮也”中的“窮”，是走到盡頭的意思。規(guī)律：形容詞+賓語，形容詞位于謂語位置，且?guī)Я速e語，形容詞活用為動詞[小練習]①欲窮千里目,更上一層樓窮：看盡②鄰之厚，君之薄也。③且夫天下非小弱也。④牛困人饑日已高,市南門外泥中歇高：升高⑤此誠雕蟲之戲,不足為多也多：推崇，贊許[小練習]（1）卒使上官大夫短屈原于頃襄王。（《屈原列傳》）——后來讓上官司大夫在頃襄王面前說屈原的壞話。（2）親賢臣，遠小人。（《出師表》）——親近賢臣，疏遠小人。（3）素善留侯張良。（《鴻門宴》）——（項伯）平日善待留侯張良。（4）峨大冠，拖長紳。（《賣柑者言》）——戴著高大的帽子，拖著長長的腰帶。（5）是故明君貴五谷而賤金玉。（《論貴粟疏》）——因此賢明的君主重視糧食而輕視金玉。（6）嚴大國之威以修敬也。（《廉頗藺相如列傳》）——尊重大國的威望而表示敬意啊。三.形容詞使動用法在文言文中，當形容詞帶賓語時，它表示附加某種特征于賓語所表示的事物上，這種活用方式，就是形容詞使動用法。如：“春風又綠江南岸,明月何時照我還”中的“綠”，就是“使……變綠”的意思。[小練習]①諸侯恐懼，會盟而謀弱秦弱：使……削弱②欲居之以為利,而高其直,亦無售者高：使……高，抬高③昂其直,居為奇貨昂：使……高昂④鑄以為金人十二，以弱天下之民弱：使……削弱⑤焚百家之言，以愚黔首愚：使……愚笨⑥君子正其衣冠。（《論語·堯曰》）—君子應該使他的衣服和帽子端正。⑦欲居之以為利，而高其直。（《促織》）—（他）想保存這只蟋蟀來發(fā)財，使它的價錢升高。四.形容詞意動用法在文言文中，當形容詞帶上賓語時，它表示主語所表示的人或物認為賓語所表示的人或物具有某種性質(zhì)或特征。如：“登泰山而小天下”中的“小”，就是認為……小的意思。規(guī)律：形容詞用作意動詞，是表示主語主觀上認為賓語具有這個形容詞的性質(zhì)或狀態(tài)，它后面的賓語一般由名詞或代詞充當。[小練習]①且庸人尚羞之。（《廉頗藺相如列傳》）—就是平常人都覺得這樣是羞恥的。②成以其小，劣之。（《促織》）—成名因為它小，認為它不好。③巫醫(yī)樂師百工之人，不恥相師。（《師說》）——巫師、樂師和各種工匠，不認為互相學習是可恥的。④孔子登東山而小魯小：認為……?、萦韫侄鴨栔郑赫J為……怪⑥漁人甚異之異：認為……奇怪⑦患志之不立患：以……為憂患五.數(shù)詞用作動詞（或形容詞、名詞）在文言文中，數(shù)詞往往用來擔當謂語，陳說事情的狀況，或表示具有某個數(shù)量的事物。如：“六王畢，四海一”中的“一”，就是統(tǒng)一的意思。規(guī)律：處于謂語位置，前后無其他動詞充當謂語時作動詞。[小練習]①余觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖一：全、滿②蚓無爪牙之利……用心一也一：專一③以其無禮于晉且貳于楚也貳：背離④二三其德二三：不專一，不忠誠初中語文文言文一詞多義--180個詞及意思匯編

（按音序排列）

1.安：1、怎么（安求其能千里也）2、養(yǎng)（衣食所安）

2.卑：1、低下（非天質(zhì)之卑）2、身份低微（先帝不以臣卑鄙

3.備:1、周全、詳盡。（前人之述備矣《岳陽樓記》）2、具備。（一時齊發(fā)，眾妙畢備《口技》）3、準備。（猶得備晨炊《石壕吏》）

4.被：1、影響（被于來世）2、同“披”，穿（皆被綺繡）

5.鄙：1、邊境（蜀之鄙有二僧《為學》）2、鄙陋、目光短淺（肉食者鄙《曹劌論戰(zhàn)》）3、出身鄙野（先帝不以臣卑鄙《出師表》）

6.畢：1、盡（畢力平險《愚公移山》）2、全部（群響畢絕《口技》）

7.?。?、迫近，接近。（薄暮冥冥《岳陽樓記》）2、輕視。（不宜妄自菲薄《出師表》）3、厚度小。（薄如錢唇《活板》）

8.策：1、馬鞭。（執(zhí)策而臨之《馬說》）2、鞭打、驅(qū)使。（策之不以其道《馬說》）3、記錄。（策勛十二傳《木蘭詩》）4、計謀。（成語“束手無策”）

9.長：cháng1、長度。（舟首尾長約八分有奇《核舟記》）2、與“短”相對。（北市買長鞭《木蘭詩》）3、長久，健康。（但愿人長久《明月幾時有》）4、永遠。（死者長已矣《石壕吏》）5、zhǎng，排行最大（木蘭無長兄(《木蘭詩》)6、zhǎng，頭領(lǐng)。（吳廣皆次當行，為屯長《陳涉世家》）

10.稱：1、相當、配合（稱其氣之小大/不能稱前時之聞）2、稱贊（先帝稱之曰能）

11.誠：1、誠心（帝感其誠）2、的確，實在（此誠危急存亡之秋也）3、果真（今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇項燕/誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興））

12.懲：1、苦于（懲山北之塞《愚公移山》）2、懲罰

13.馳：1、騎（愿馳千里足）2、驅(qū)車（追趕）（公將馳之）

14.出：1、發(fā)、起（方其出海門）2、在邊疆打仗（出則方叔、召虎）3、來到（每歲京尹出浙江亭教閱水兵）4、產(chǎn)生（計將安出）

15.辭：1、推辭（蒙辭以軍中多務）2、語言（未嘗稍降辭色）

16.次：1、編次。（吳廣皆次當行《陳涉世家》）2、旅行或行軍在途中停留。（又間令吳廣之次所旁叢祠中）

17.簞：1、用簞裝著（百姓孰敢不簞食壺漿）2、古代裝飯的圓形竹筐（一簞食，一豆羹）

18.當：1、承當，承受。（當之無愧）2、應當。（當獎率三軍《出師表》）3、將要。（今當遠離）4、對著，向著。（木蘭當戶織《木蘭詩》）5、值，正在。（當時此，諸郡縣苦秦吏者《陳涉世家》）6、抵擋。（“銳不可當”）

19.道：1、道路。（會天大雨，道不通《陳涉世家》）2、道義。（伐無道，誅暴秦）3、方法。（策之不以其道《馬說》）4、說，講。（不足為外人道也《桃花源記》）

20.得：1、能夠（二者不可得兼）2、得到、獲得（故不為茍得）3、同“德”，感激（所識窮乏者得我與）

21.等：1、同樣（等死，死國可乎/且欲與常馬等不可得）2、諸位，表多數(shù)（公等遇雨）

22.敵：1、攻擊（恐前后受其敵《狼》）2、敵人（蓋以誘敵《狼》）

23.吊：1、憑吊（為我吊望諸君之墓）2、慰問（人皆吊之）

24.度：1、dúo估計、推測（孤不度德量力）2、渡過、越過（關(guān)山度若飛）

25.端：1、畫幅的右端（左手執(zhí)卷端）2、正、端正（其人視端容寂）

26.惡：1、怎么（惡能無紀）2、厭惡（所惡有甚于死者）

27.發(fā)：1、行動、發(fā)動（四夷之所憚以不敢發(fā)）2、發(fā)射（見其發(fā)矢十中八九）3、起，被任用（舜發(fā)于畎畝之間）4、征發(fā)（發(fā)閭左適戍漁陽九百人）5、開放（野芳發(fā)而幽香）6、發(fā)出（一時齊發(fā)，眾妙畢備）7、fā，頭發(fā)（黃發(fā)垂髫并怡然自樂）

28.凡：1、凡是（則凡數(shù)州之土壤）2、總共（凡三往）

29.方：1、見方（方七百里）2、長方形（方以長）3、當……時候（方羲之之不可強以仕）

30.分：fēn1、劃分，分開。（今天下三分《出師表》）2、分配，分給。（必以分人《曹劌論戰(zhàn)》）3、長度單位。（長約八分有奇《核舟記》）4、fèn，職分，本分。（忠陛下之職分也《出師表》）

31.奉：1、通“俸”侍奉（為妻妾之奉）2、接受、奉行（奉命于危難之間）3、供養(yǎng)（不知口體之奉不若人也）

32.否：1、同“不”沒有（尊君在否）2、惡、壞（陟罰臧否）

33.夫：1、那（予觀夫巴陵勝狀）2、fú，句首發(fā)語詞（夫環(huán)而攻之/且夫人之學）3、丈夫（夫齁聲起/羅敷自有夫）4、成年男子的通稱，人（荷擔者三夫）

34.扶：1、沿，順著（便扶向路《桃花源記》）2、攙扶（出郭向扶將《木蘭詞》）

35.拂1、違背、阻礙（行拂亂其所為）2、同“弼”，輔佐（入則無法家拂士）3、輕輕擦過（以手拂之）

36.福：1、賜福、保佑（神弗福也）2、好事、有福之事（此何遽不為福乎）

37.富：1、富麗（與倉廩府庫城池苑囿之富且大）2、富有、充足，有許多（家富良馬）

38.更：1、重新（即更刮目相待）2、進而（醉則更相枕以臥）3、互相（更相慶）4、再、又（更上一層樓）5、更加（舉杯銷愁愁更愁）

39.茍：1、如果（茍富貴/茍慕義強仁）2、茍且（故不為茍得/茍全性命于亂世）3、且、或許，表希望（茍無饑渴）

40.固：1、本來（固眾人《傷仲永》）2、頑固、固執(zhí)（汝心之固《愚公移山》）3、一定、必定（而戍死者固十六七）4、鞏固（固國不以山溪之險）5、安守，固守（君子固窮……）

41.故：1、舊的，原來的（溫故而知新/兩狼之并驅(qū)如故）2、特意（桓侯谷使人問之/余故道為學之難以告之）3、原因，緣故（公問其故）4、所以，因此（故余雖愚）

42.顧：1、回頭看（顧野有麥場《狼》元方入門而不顧《世說新語》）2、難道（顧不如蜀鄙之僧哉《為學》）3、看望，拜訪（三顧臣于草廬之中）

43.觀：1、看（予觀夫巴陵勝狀）2、景色,景象（此則岳陽樓之大觀）

44.冠：1、居第一位（以才略居第一位）2、帽子（中峨冠而多髯者為東坡）3、男子成人禮（既加冠）

45.光：1、發(fā)揚光大（以光先帝遺德）2、光線（仿佛若有光）

46.歸：1、歸依（微斯人，吾誰與歸）2、回家（太守歸而游人從）

47.過：1、經(jīng)過（過秦漢之故都《上樞密韓太尉書》）2、到（及魯肅過尋陽《孫權(quán)勸學》）3、犯過失（人恒過）4、超過，勝過（況才之過于余者乎）

48.好：1、美（秦氏有好女/好鳥相鳴）2、喜歡（好為梁父吟/好讀書，不求甚解）3、以便、能夠（好收吾骨瘴江邊）

49.號：háo1、大叫，呼嘯。（陰風怒號《岳陽樓記》）2、hào，別號。（故自號日醉翁也《醉翁亭記》）3、hào，國號。（號為張楚《陳涉世家》）4、hào，號召。（號令召三老……）

50.還：1、回家（還以與妻《樂羊子妻》）2、xuán，同“旋”，回轉(zhuǎn)、掉轉(zhuǎn)（還走《扁鵲見蔡桓公》）

51.患：1、擔憂、憂慮（又患無碩師名人與游/且人患志之不立）2、憂患（無凍餒之患）3、當作禍害、認為……是禍害（為鄉(xiāng)人所患）

52.惠：1、恩惠（大王加惠）2、同“慧”，聰明（汝之不惠）

53.或：1、有時（一食或盡粟一石/或王命急宣）2、有的人（或說處殺蛟/或以為死或以為亡）3、或許（或異二者之為）

54.極：1、盡頭、窮盡（此樂何極）2、盡、到（南極瀟湘）3、窮盡，動詞（嘗極東方）4、非常、最（初極狹）

55.寂：1、平靜（視端容寂）2、寂靜（寂寥無人）

56.加：1、更加（而山不加增）2、好處（萬鐘于我何加焉）3、虛夸，以少報多（弗敢加也）

57.間：1、夾雜（中間如拉崩倒之聲）2、一會兒（立有間）3、參與（又何間焉）4、中間（傅說舉于版筑之間）5、期間（奉命于危難之間）6、量詞（宮闕萬間都做了土）7、間隔，隔開（遂與外人間隔）8、暗暗地（又間令吳廣之次所旁）

58.見：1、同“現(xiàn)”（路轉(zhuǎn)溪頭忽見）2、引見（胡不見我于王）3、召見，接見（于是見公輸盤/曹劌請見）4、拜見（子墨子見王/乃入見）5、知道（見往事耳）6、看見（貴人過而見之）

59.將：1、將領(lǐng)，名詞（則命一上將）2、率領(lǐng)（則命一上將將荊州之軍）3、將要（公將戰(zhàn)）4、攙扶（出郭相扶將）5、無實義（宮使驅(qū)將惜不得）

60.角：1、吹奏的樂器（鳴角振鈴）2、吹號角（且角且走）

61.借：1、借（每假借于人）2、依*（愿借子殺之）3、即使（借第令毋斬）

62.盡：1、沒有了（擔中肉盡/林盡水源）2、全部取得（利盡南海）3、盡量，盡可能（進盡忠言）

63.就：1、接近、趨向（此人可就見，不可屈致/頹然就醉）2、完成，達到3、即使

64.居：1、過了（居十日）2、停留（不可久居）

65.舉：1、傳揚（死即舉大名耳）2、發(fā)動（舉大計亦死）3、被舉用（管夷吾舉于市）4、參加（董生舉進士）5、全（舉國歡慶/舉世無雙）

66.具：1、同“俱”，全、都（具答之）2、具有（各具情態(tài)）

67.決：1、判斷（孔子不能決也）2、分別（意難決舍）3、斷然（故決然舍去）

68.絕：1、隔絕2、極點（以為妙絕《口技》）3、停止，消失（群響畢絕《口技》）4、極高的，陡峭的

69.開：1、散開（日出而林霏開）2、放晴（連月不開）3、打開（旁開小窗）

70.可：1、大約（高可二黍許/潭中魚可百許頭）2、可以（珠可歷歷數(shù)也）

71.苦：1、苦于（苦秦久矣）2、使……苦（苦其心志）3、愁（何苦而不平）

72.樂：1、以……為樂（太守之樂其樂）2、使……快樂（鐘鼓樂之）3、樂趣（而不知人之樂）4、歡樂、快樂（游人去而禽鳥樂也）

73.類：1、類似（絕類彌勒）2、同類（不與培塿為類/臣以王吏之攻宋為與此同類）

74.利：1、有利的（天時不如地利）2、銳利（兵革非不堅利/懷抱利器）3、認為……有利可圖（父利其然）4、物資（利盡南海）

75.隸：1、屬于（世隸耕）2、跟著（隸而從者）

76.良：1、真，實在（良多趣味）2、善良（此皆良實）

77.臨：1、面對、對著、當著（執(zhí)策而臨之/把酒臨風）2、來到，在（臨溪而漁/臨池學書）3、*近（有亭翼然臨于泉上者）4、將要（故臨崩寄臣以大事）

78.鱗：1、像魚鱗一樣（鱗浪層層）2、魚（呷浪之鱗）

79.令：1、命令。（乃令符離人葛嬰……《陳涉世家》）2、讓，使。（忿恚尉，令辱之）3、指縣令。（陳守令皆不在）

80.妙：1、奇怪（妙無一人肯泊岸）2、奇妙（以為妙絕）

81.名：1、命名、起名（名之者誰《醉翁亭記》）2、說出（不能名其一處《口技》）3、名字（自名為羅敷《陌上桑》）

82.謀：1、商量（陳勝吳廣乃謀曰/聚室而謀）2、謀劃、籌劃（抑亦人謀/肉食者謀之）

83.奇：qí1、奇特。（明有奇巧人《核舟記》）2、奇怪，罕見。（此獨根分而枝合，奇已!《峽江寺飛泉亭記》）3、jī。零數(shù)。（長約八分有奇《核舟記》）

84.騎：1、jì，騎兵（騎千余）2、馬（并有乘騎弄旗標槍舞刀于水面者）

85.前：1、前面（其一犬坐于前《狼》）2、上前（狼不敢前《狼》）

86.強：1、強悍（兇強俠氣）2、有余（賞賜百千強）3、勉強（不可強以仕）4、力行（慕義強仁）5、強盛，強大（以弱為強者）6、通“僵”，僵硬（項為之強）

87.且：1、將近（年且九十《愚公移山》）2、況且（且焉置土石《愚公移山》）

88.清：1、清澈（水尤清冽/回清倒影）2、凄清、冷清清（以其境過清）

89.情：1、實情（必以情）2、友情、交情（于是與亮情好日密）

90.請：1、請允許，敬辭（請獻十金）2、請求（曹劌請見）3、請教（俟其欣悅，則又請焉）

91.窮：1、窮盡，動詞（窮山之高而止/窮回溪/欲窮其林）2、盡頭，名詞（而不知其所窮）3、窮盡，形容詞（樂亦無窮）4、深（窮冬烈風）5、貧窮（所識窮乏者得我與）

92.屈：1、委屈（猥自枉屈）2、彎曲（手指不可屈伸）

93.去：1、走開，離去（一狼徑去）2、距離（我以日始出時去人近/西蜀之去南海。）

94.闕：1、宮殿（不知天上宮闕今夕是何年）2、同“缺”，中斷（略無闕處）

95.容：1、許、讓（雖席地不容閑）2、神色（視端容寂）3、容貌（花態(tài)柳情，山容水貌）

96.乳：1、喂奶（婦撫兒乳《口技》）2、奶頭（兒含乳啼《口技》）

97.善：1、專長，名詞（豈愛人之善）2、好（善哉，吾請無攻宋矣）3、擅長，動詞（羅敷善蠶桑）

98.尚：1、尊重、推崇（而使后人尚之如此）2、還（而君前途尚可）3、尚且

99.少：shǎo1、一會兒（少時）2、稍微（意少舒3、不多（飲少輒醉）4、shào，年輕（陳涉少時）

100.舍：1、學舍、書館、房屋（至舍/屋舍儼然）2、舍棄（舍文軒而竊敝輿/便舍船，從口入）3、丟開、離去（意難決舍/故決然舍去）4、shě，施舍（舍與你的《范進中舉》）

101.射：1、射箭（嘗射于家圃《賣油翁》）2、射術(shù)（爾安敢輕吾射《賣油翁》）

102.甚：1、超過、厲害、嚴重（所惡莫甚于死者）2、十分（流輩甚稱其賢）

103.勝：1、取勝，勝出、超過（此時無聲勝有聲）2、優(yōu)美、美好（予觀夫巴陵勝狀）3、忍受，能承受（高處不勝寒/驢不勝怒）4、盡（跨州連郡者不勝數(shù)）

104.施：1、shī，施實。（然后施行……《出師表》）2、yì，(施施)慢步徐行的樣子。（施施而行，漫漫而游《始得西山宴游記》）

105.食：1、shí，吃。（食不飽，力不足《馬說》）2、sì，通“飼”，喂養(yǎng)。（食之不能盡其材）

106.使：1、派（秦王使人謂安陵君）2、出使（使于秦）3、使者（使子為使）

107.始：1、曾（未始知西山之怪特）2、才（始指異之）開始（游于是乎始）

108.市：1、集市（東市買駿馬《木蘭詞》）2、買（愿為市鞍馬《木蘭詞》）

109.恃：1、憑借、依仗（天下之所恃以無憂《上樞密韓太尉書》2、子何恃而往《為學》）

110.是：1、判斷動詞，是（我是鬼《宋定伯捉鬼》）2、代詞這樣（如是再三《宋定伯捉鬼》）

111.適：1、往（抱而適市）2、正好（而此地適與余近）3、舒適（其體不適）

112.書：1、書寫。（乃丹書帛日《陳涉世家》）2、文字，字條。（得魚腹中書）3、書信。（一男附書至《石壕吏》）4、文件。（軍書十二卷《木蘭詩》）

113.數(shù)：1、shù，表多次。（又數(shù)刀斃之《狼》）2、shǔ，計算。（珠可歷歷數(shù)也《核舟記》）3、shuò，屢次。（扶蘇以數(shù)諫故《陳涉世家》）

114.遂：1、完成（已遂述數(shù)行）2、就、于是（遂逐其師）3、因而（恐遂汩沒）

115.所：1、地方（欲至何所《宋定伯捉鬼》）2、“所”與“何”組成偏正詞組，“哪里”“什么”（不知有何所畏忌）

116.所以：1、用什么方法（吾知所以距子矣）2、用這些來（所以動心忍性）3、……原因（此先漢所以興隆也）

117.通：1、通過（初極狹，才通人）2、通曉、掌握（未能通習吏事）3、順利、順暢（政通人和）4、整個（通計一舟）5、通報、傳達（皆俊才清稱及中表親戚乃通）6、貫通（中通外直）

118.圖：1、想（不圖觀瀑一至于斯）2、謀?。ù丝梢詾樵豢蓤D）3、畫（命工吏圖而書之）

119.徒：1、僅僅、只（葉徒相似/徒以有先生也）2、光著（免冠徒跣/徒步旅行）

120.推：1、推究、考察（推王君之心）2、推廣（其亦欲推其事）

121.屯：1、堆積（大雪屯門）2、停駐（屯大澤鄉(xiāng)）

122.望：1、聲望（先達德隆望尊）2、看見（望桓侯而還走）

123.為：1、以為、認為（孰為汝多知乎）2、做，制造（為學/凡可以辟患者何不為也/公輸盤為我為云梯）3、是（此不為遠者?。?、對、向（不足為外人道也）5、替、給（公輸盤為楚造云梯之械）6、刻有（為人五）7、為了（故不為茍得也）8、接受（今為宮室之美為之）

124.謂：1、說（謂為信然）2、對（謂先主曰）3、是（太守謂誰）4、認為（予謂蓮）5、商量（舍人相謂曰）6、叫做（此之謂失其本心）7、命名（太守自謂也）

125.文：1、畫著文彩（皆披發(fā)紋身）2、文章（屬予作文以記之）3、彩飾（舍其文軒）

126.聞：1、聽說（余聞之也久）2、名聲（不能稱前時之聞）

127.下：1、攻下、攻克（蘄下）2、向下（日光下澈）3、往下走（下見小潭）

128.鮮：1、鮮艷（芳草鮮美）2、xiǎn，少（陶后鮮有聞）

129.賢：1、勝過、超過（賢于材人遠矣《傷仲永》）2、有才能的（如此其賢《傷仲永》）

130.相：1、一起、共同（此子獨以跛之故，父子相保）2、互相（舍人相謂曰）

131.效：1、功效、效果，名詞（愿陛下托臣以討賊興復之效）2、取得成效（不效則治臣之罪）

132.屑：1、不屑指因輕視而不肯接受（乞人不屑也）2、忙碌的樣子（而樓上人往來屑屑）

133.謝：1、請問（使君謝羅敷）2、道歉（長跪而謝之）3、致意（為我謝曰“明天子在上”）

134.信：1、信任（愿陛下親之信之）2、信實（犧牲玉帛，弗敢加也，必以信）3、確實（謂為信然/豈信然邪）4、通“伸”，伸張（欲信大義于天下）

135.行：1、品德（性行淑均）2、行軍（行收兵，比至陳）3、行列、隊伍（皆次當行/行陣和睦）4、行走（行深山巨谷中）

136.許：1、贊成（雜然相許《愚公移山》）2、答應，承認、同意（時人莫許之/遂許先帝以驅(qū)馳）3、大約的數(shù)量（高可二黍許）4、hǔ，擬聲詞（曳屋許許聲）

137.學：1、學問（人之為學有難易乎《為學》）2、學習（學之，則難者亦易矣《為學》）

138.尋：1、尋找（尋向所志《桃花源記》）2、不久（尋病終《桃花源記》）

139.焉：1、哪里（且焉置土石）2、句末語氣詞（始一反焉）

140.艷：1、妖艷、艷麗（艷裝騎驢）2、欣羨（略無慕艷意）

141.夷：1、平（船背稍夷）2、平和、平易（言和而色夷）3、少數(shù)民族（四夷之所憚以不敢發(fā)）

142.遺：1、wèi，留給、給予（是以先帝簡拔以遺陛下/父母歲有裘葛之遺）2、死去的人留下的（深追先帝遺詔/遺風余思）3、丟失的（得遺金一餅）

143.已：1、停止（蒹葭采采，白露未已）2、完了、完畢（死者長已矣）3、算了，罷了（且壯士不死即已）4、已經(jīng)（骨已盡矣）

144.義：1、堅持合宜的道德、情理2、正義、仁義（舍生而取義）3、適宜、恰當（引喻失義）

145.異：1、奇異、特殊、不同（奇山異水/覺無異能者）2、認為……奇怪（父異焉/漁人甚異之）3、意外的事（久行懷思，無它異也）

146.易：1、交換（寒暑易節(jié)）2、容易（難者亦易矣）3、交易，買（易以百金）

147.詣：去、到，去拜訪（由是先主遂詣亮/及郡下，詣太守）

148.益：1、增加（曾益其所不能）2、利益、好處（滿招損，謙受益/有所廣益）3、更加、進一步（將以益治其文）4、漸漸地（益習其聲）

149.意：1、心情（意少舒）2、神情、態(tài)度（意暇甚）3、情趣（醉翁之意不在酒）4、企圖，想要（意將遂入以攻其后也）

150.因：1、于是、就（因屏人曰/安陵君因使唐雎使于秦）2、憑借、依*（高祖因之以成帝業(yè)）3、根據(jù)、依照（罔不因勢象形）4、因此（因以為號焉/而因以及乎其跡）

151.引：1、拉，表示好感（下車引之）2、拿起（引刀趨機/丁壯者引弦而戰(zhàn)）3、稱引（引喻失義）

152.盈：1、滿（曾不盈寸）2、充滿，士氣正旺盛（彼竭我盈）

153.用：1、使用、采用（則凡可以得生者何不用也）2、因此（遂用猖獗）

154.

155.余：1、剩下的、留下的（余寒猶厲）2、第一人稱，我（余聞而愈悲）