初一上學(xué)期語(yǔ)文課堂作業(yè)本參考答案1，峽改成狹，場(chǎng)改成敞，蘋改成萍，畜改成蓄。

2，輪，彎，顆，片，葉，支，幅。

3，西湖像秀氣的少女，清爽的自然，布滿魅力，澄清的湖水像一塊巨大的翡翠，能夠觀察魚兒在水下愉快地游來(lái)游去，看到這般美景，我覺得心中一片空靈，就像是走進(jìn)了一副美麗的水墨畫。

4，薄雪掩蓋的山

5，青黑，白花，暗黃，微黃，粉色，這樣描繪了五彩繽紛，賞心悅目的畫面。

6，山上，矮松，山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀池，山坡，山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著，山腰，那點(diǎn)薄雪突然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。

7，小村在群山的懷抱中。

8，從立春后的于天氣轉(zhuǎn)暖氣候相宜，人們感覺舒適，沒發(fā)覺時(shí)間的快，立刻就要初夏了。

9，‘暮春三月，江南草長(zhǎng)，雜花生樹，群鶯亂飛’

10，適合，由于通過(guò)這一系列的動(dòng)詞，可以看出北國(guó)的春風(fēng)不同于南方的，要凌冽的多，要痛快的多，有種粗狂之美。

11，通過(guò)北國(guó)的春風(fēng)延長(zhǎng)出北國(guó)的山民，那種粗狂之美是思念的。

呼，最終打好了............

2，第15課

閱讀理解

4.選了水、云、鶯、燕、花、草

5.幾處、誰(shuí)家說(shuō)明其少，更能點(diǎn)出春天之意

6.錢塘湖的早春明媚美妙，詩(shī)人沉醉在這迷人的湖光山色中，流連忘返。

7.更加；燃燒

8.暮春今春看又過(guò)說(shuō)明春天馬上過(guò)去

9.A

10.江水碧綠清澈，顯得飛行的水鳥更加雪白無(wú)瑕，江邊青山蔥郁，山花像要燃燒的火焰，絢爛無(wú)比

11.有四種類型

1：鶯燕——經(jīng)常象征春天漂亮風(fēng)光如，幾處早鶯爭(zhēng)暖樹

2:雁、青鳥——信使如，歸雁洛陽(yáng)邊

3：杜鵑——深深的離愁許多指鄉(xiāng)愁

4：鴻鵠、鷹——遠(yuǎn)大志向如，雁雀焉知鴻鵠之志

第18課

閱讀理解：第四題蟈蟈不要介意哦。第五題合理由于運(yùn)用了比照的方法，生動(dòng)形象的寫出了蟬與蟈蟈聲音之間的比照。第六題喜愛，用為不去參與篝火晚會(huì)卻去傾聽蟈蟈的“拉琴聲”后面自己寫吧，疑心你以前班長(zhǎng)怎么當(dāng)?shù)?-

第17課、鱗巒綴籠

2、充滿散發(fā)飄浮消散

3、，；，。

4、我們可以依據(jù)云上的光榮現(xiàn)象，推想天氣的狀況

5、一種在太陽(yáng)和月亮四周消失的李紅外紫的七彩

一種比暈小的里紫外紅的七彩

6華大天趨晴，華小天轉(zhuǎn)陰

7說(shuō)明這些云和天氣變化的關(guān)系是經(jīng)過(guò)人民群眾檢驗(yàn)，是生活閱歷

8海市蜃景

9過(guò)渡句，引出下文，引發(fā)讀者興趣

10古人認(rèn)為蜃能吐氣而成樓臺(tái)城郭，又是神仙的住宅

大氣中由于光線折射作用，在空中消失的自然現(xiàn)象

虛幻的景物

11增加文章的趣味性、生動(dòng)感，增加讀者的奇怪心及閱讀興趣

第11課1.和鶯生境

2.春回大地春色滿園春光明媚春意盎然（查成語(yǔ)字典）

3.③這壇女兒紅醞釀了如此多的年頭，便為著今日的喜事。面對(duì)著臺(tái)下的觀眾我停下了演講，醞釀了一下又連續(xù)講起來(lái)了。

4.C

（一）

5.（1）春的顏色：紅的像火，粉的像霞，白的像雪。

（2）春的聲音：花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著。

（3）春的氣味：花里帶著甜味。

6.答：不同意，以為蜜蜂不是用口發(fā)誕生意的所以不能用叫。

7.相像點(diǎn)：都是光明的、絢爛的、星星點(diǎn)點(diǎn)地在閃耀。

野花特點(diǎn)：多，小，艷麗。

（二）

8.盼春【1】

繪春【2到7】

頌春【8到10】

9.春天是勤勞和才智栽種的盼望、夢(mèng)幻和抱負(fù)

10.喜愛生活喜愛春天的人。

11.（1）春日朱熹

勝日尋芳泗水濱,

無(wú)邊光景一時(shí)新.

等閑識(shí)得東風(fēng)面,

萬(wàn)紫千紅總是春.

（2）春夜喜雨杜甫

好雨知季節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。

曉看紅濕處，花重錦官城.

第21課

4.“我”粗暴地弄壞了小兄弟做的風(fēng)箏。

5.小兄弟的動(dòng)作描寫：坐在凳上，驚惶地站了起來(lái)，失了色瑟縮著。內(nèi)心活動(dòng)：驚惶、無(wú)望?！拔摇钡膭?dòng)作描寫：抓斷、擲、踏。內(nèi)心活動(dòng)：生氣、傲然。6我原本不知道我曾經(jīng)的做法損害了一顆童心，而現(xiàn)在我看了這本書我知道了，讓我的思想有了包袱，良心受到了責(zé)備，所以是“不幸的”。

7.這句話說(shuō)明了“我”的內(nèi)疚和慚愧，由于“我”的無(wú)知而損害了一個(gè)幼小的心靈，使“我”始終無(wú)法遺忘，還一每天地加深。

8.記敘了魯迅病重還回應(yīng)海嬰的問(wèn)候的事。

9.不妥當(dāng)。由于“笑”字能夠看出海嬰并不知道魯迅病重，側(cè)面寫出魯迅深厚的父愛。

10.魯迅是掙扎著把頭抬起來(lái)才很大聲