名師工作室2023年度工作計劃為落實xx區(qū)教育倍增規(guī)劃和xx中學進展規(guī)劃，特制定工作室2023年度工作規(guī)劃。

一、常規(guī)活動組織形式

1.工作室常規(guī)活動時間一般安排在星期二或下午，原則上間一周一次；根本內容：

組織學習思維進展型課堂有關理論，溝通學習閱歷，開展課堂教學討論。

建立業(yè)務學習、工作室成員工作溝通例會制度。工作室嚴格活動考勤。

進展教育理論的學習和教育前沿信息的收集和處理工作，關注職業(yè)教育改革與機械專業(yè)進展的動態(tài)和趨向，提高團隊成員進展教學改革的力量；進行課例分析、課題研討、論文溝通、專題研討等活動?；顒佑晒ぷ魇页蓡T輪番主持。

二．工作方式

1.實行集中與分散相結合，以分散為主。

2.實行名師對學員的指導與學員自我實踐相結合，以自我實踐為主。

3.實行本地觀摩與外地學習相結合，以本地觀摩為主。

4.實行專家傳授與相互研討相結合，以相互研討為主，開展各項工作。

5.實行學校實操教學和企業(yè)調研相結合,以學校實操教學為主,開展專業(yè)教學和研討。

三、詳細內容安排

2023年3月

1.制定本年度名師工作室規(guī)劃，制定個人年度進展規(guī)劃。

2.組織第一次活動，布置xx市思維訓練基地“2023年度哲學社會科學專項課題”申報課題立項工作的討論和溝通活動。

3.做好與北京師范大學對接工作。

4.做好《思維融入式課堂教學設計》修改與出版工作。

2023年4月

1.召開工作室成員會議，進一步明確各自的職責、任務及近期、中期和遠期目標。

2.學習全國、省市區(qū)有關教育工作的文件

3.工作室成員完善業(yè)務檔案，全面記錄學習和培育過程狀況。

4.工作室成員依據自身擔當的討論工作，開展課例觀摩、溝通、討論活動。

2023年5月

1.主持人開設《思維融入式課堂教學》專題講座。

2.完成作業(yè)：從本月起，各成員選擇好一個具有肯定技術含量的課題，編寫精品教學設計，組織上好課，錄好教學視頻，為參與“全國思維聯盟”競賽做好預備。

3.工作室成員根據卻年規(guī)劃撰寫思維進展討論論文。

4.完善工作室的軟硬件建立工作。

5.組織工作室成員相互聽課、評課，并寫出反思感想。規(guī)劃推出3-5堂觀摩課。

6.開展指導青年教師成長聽課評課活動。

7.制作工作室第一期簡報。

2023年6月

1．討論工作室退出區(qū)市級課題立項的相關問題。

2.邀請有關領導、專家對工作室工作開展狀況進展全面指導。

3．主持人專題講座：《思維進展型課堂》。

2023年7月

1．組織開展課題討論申報工作。

2．組織成員到集團內或外校開展研修活動。

3.召開名師工作室全體成員座談會，結合成員平常教學、學習狀況和對工作室的熟悉，寫出質量分析報告和今后的改良意見、努力方向。

4.制作工作室其次期工作簡報。

5.成員對本學期工作進展總結。

6.檢查和整理工作室和各成員上半年資料完成狀況，并對相關資料進展歸檔。

2023年8月

1.各成員開展讀書活動，寫讀書學習體會，開展理論討論。

2.舒淇到外地學校溝通。

2023年9月

1召開工作室全體成員會議，明確新學期的任務。

2.布置工作室學期工作任務。

3.成員制定個人學期工作規(guī)劃。

2023年10月

1.檢查市社科院專項課題完成狀況，開展課題立項工作。

2.連續(xù)開展指導青年教師成長聽課評課活動。

3.主持人講座：如何收集課題和個人過程性資料。

4．學員溝通。

2023年11月

1.連續(xù)開展市社科院專項課題的總結和結題工作；連續(xù)推動課題立項工作。

2.講座：《如何撰寫專項課題結題報告》。

3.成員專題討論發(fā)言。

4.組織工作室成員開展觀摩示范活動。

5．制作工作室第三期簡報.

2023年12月

1.按規(guī)劃完成社科規(guī)劃課題，并開展課題調查工作。

2.邀請有關領導、專家對工作室工作開展狀況作進一步的指導。

4.工作室成員年會示范課。

5．組織工作室成員積極撰寫論文。

2023年1月

1.召開研討溝通會，展現案例、展出論文，形成階段性討論成果。

2組織成員到集團內溝通展現。

3．整理工作室中