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文檔簡(jiǎn)介
猜一猜指出下列圖片出自哪些文章?這些作品的作者是誰(shuí)?體裁是什么?賣火柴的小女孩丑小鴨海的女兒安徒生、童話皇帝的新裝安徒生(丹麥)學(xué)習(xí)目標(biāo)1速讀課文抓住文章的線索,理清故事情節(jié)。2反復(fù)閱讀,討論人們說(shuō)謊的原因,理解童話揭示的道理。體裁介紹
童話是兒童文學(xué)的一種,它通過(guò)豐富的
,幻
和
來(lái)塑造形象,反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。語(yǔ)言通俗易懂,情節(jié)曲折離奇引人入勝,往往采用
的手法將鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚,花草樹(shù)木,整個(gè)大自然以及家具、玩具都可賦予生命,注入思想感情,使它們?nèi)烁窕?。幻想夸?/p>
擬人
我的努力我來(lái)秀想象注意下邊加點(diǎn)字的讀音和寫法:
炫耀()滑稽()
陛下()頭銜()
稱職()自稱()
御聘()賞賜()xuànjībìxiánchènchēnyùpìncì我的努力我來(lái)秀我是“丐”幫我最棒人物:大臣百姓皇帝騙子小孩
這些人做什么了呢?試用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括故事內(nèi)容。
皇帝騙子騙小孩你能用一個(gè)字高度概括這篇童話的故事情節(jié)嗎?大臣百姓我是“丐”幫我最棒愛(ài)
新裝
【引子】
(
第1段)
新裝【開(kāi)端】(第2段~4段)
新裝【發(fā)展】
(第5段~第22段)
新裝
【高潮結(jié)局】(第23段~結(jié)尾)
新裝
做看展揭
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谖闹挟嫵鲎钅荏w現(xiàn)皇帝性格的語(yǔ)句并說(shuō)說(shuō)這是一個(gè)
皇帝。
昏庸無(wú)能的皇帝
愛(ài)慕虛榮的皇帝
愚蠢無(wú)知的皇帝
不可救藥的皇帝......精彩人物我來(lái)訪
好極了!
在根本不存在的“新裝”面前,很多人都不敢說(shuō)真話。想一想他們不敢說(shuō)真話的原因是什么?老大臣、另外一位誠(chéng)實(shí)的官員:皇帝:老百姓:太漂亮了!問(wèn)題:精彩人物我來(lái)訪課文主題我探究
這場(chǎng)騙局中大人們出于自私、自利沒(méi)有人去點(diǎn)透,最后為什么讓一個(gè)小孩來(lái)揭穿?而這天真的聲音給了我們什么啟示?
小孩沒(méi)有受污濁的世風(fēng)熏染,還保持著一顆純真,無(wú)邪,無(wú)私無(wú)畏的心,他敢于說(shuō)真話。誠(chéng)實(shí)正直光明磊落為人處世以誠(chéng)待人以信立身人生道理
你也是一個(gè)孩子,升入初中的你,是否發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)真話的成分越來(lái)越少?聯(lián)系自己生活經(jīng)歷,分析說(shuō)假話的原
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