PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)西師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考試卷總匯（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、填空題。（共30分）1.請(qǐng)給下列物品分類(lèi)。（填序號(hào)）①蘑菇

②櫻桃

③床單

④電冰箱⑤胡蘿卜

⑥草莓

⑦被芯

⑧消毒柜⑨茄子

⑩芒果

?枕頭

?吸油煙機(jī)1.蔬菜：______2.水果：______3.家電：______4.床上用品：______2.將下列音節(jié)補(bǔ)充完整。______àosh______y____________iǎq____________ěng酪剩勻倆瞧整3.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求選擇填空。神______氣爽

曇花一____________手就擒

______釘截鐵

完好無(wú)______嚴(yán)陣以____________根問(wèn)底

望而生______水______不通

______擁而至4.課文回顧。課文以?xún)?yōu)美的語(yǔ)句描寫(xiě)了西沙群島______、______、海島三個(gè)方面的景色，說(shuō)明西沙群島是一個(gè)______、______的地方，表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。5.辨字組詞。怒______調(diào)______淘______淌______恕______凋______陶______倘______6.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇一個(gè)造句。搖______晃____________忙腳______提______吊____________顏______色

鴉雀____________紅______赤造句：______。7.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。______清______朗

____________會(huì)神______繁______茂

天__________________一__________________8.根據(jù)意思，選出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在橫線上。五光十色

瑰麗

懶洋洋

蠕動(dòng)

威武

成群結(jié)隊(duì)①力量強(qiáng)大；有氣勢(shì)。______②沒(méi)精打采的樣子。______③異常美麗。______④指很多人聚集到一起，形成了隊(duì)伍。______⑤形容色彩鮮艷，式樣繁多。______⑥像蚯蚓爬行那樣動(dòng)。______9.選出劃線字的正確讀音。①狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)______（zhuǎn

zhuàn），扯著嗓______（sǎng

shǎng）子問(wèn)老虎：“你敢吃我？”②我學(xué)會(huì)了折______（zhé

zé）紙船，扎______（zhā

z?。╋L(fēng)箏。③兄弟倆______（1iǎng

liǎ）為怎么分奶酪______（1ào

luó）而爭(zhēng)吵起來(lái)。④天氣悶______（mēn

mèn）熱了一整天，我感到納悶______（mēn

mèn），怎么還不下雨？10.根據(jù)拼音寫(xiě)字組詞。hé

______苗

我______你

______氣yī

______服

______個(gè)人

上______二、綜合練習(xí)題。（共30分）1.謄寫(xiě)下列詞語(yǔ)

菩薩

糟蹋

藏族

同胞

翻譯

糊涂

春耕

挨餓

播種

干干凈凈

2.抄寫(xiě)詞語(yǔ)

套上魚(yú)鉤

甩起魚(yú)竿

拋向遠(yuǎn)處

劃破水面

沉入水中

泛起漣漪

恢復(fù)平靜

覺(jué)察動(dòng)靜

一陣驚喜

小心翼翼

拖出鱸魚(yú)

3.讀一讀，把序號(hào)填到文中合適的位置。

星期天，小朋友們到公園去玩，他們發(fā)現(xiàn)______，他們決定把公園打掃干凈。大家有的拿掃帚掃，有的用手撿，有的用耙子摟，不一會(huì)兒就把公園打掃得______。坐在一旁的老爺爺、老奶奶看到了，高興地說(shuō)：“______！”①你們真是講衛(wèi)生的好孩子②地上有很多垃圾③干干凈凈4.先看一看每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)，再寫(xiě)一寫(xiě)

淺

精

串

夜

店

舒

5.抄寫(xiě)下面生字。蘊(yùn)巷裹毅寢濫眷搏躁遭6.邊讀邊思考。寫(xiě)出下面句子需要重讀的部分。①媽媽?zhuān)艺娴挠X(jué)得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。______②小蜘蛛飛快地爬進(jìn)屋子，在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。______③“一定會(huì)飛回來(lái)！”男孩肯定地說(shuō)。______7.用鋼筆描紅。

鑄

抑

虐

摧

8.讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。①我不能不勞動(dòng)，就得到這些食物！

②別看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有，可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)！

9.描紅生字

廬

瀑

幻

似

姿

籠

罩

系

瀉

返

10.描一描，寫(xiě)一寫(xiě)，并口頭組詞。三、閱讀理解題。（共20分）1.課內(nèi)閱讀。鋪滿金色巴掌的水泥道

一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。

我背著書(shū)包去上學(xué)時(shí)，天開(kāi)始放晴了。

?。《嗝疵骼实奶炜?。

可是，地面還是潮濕的，不時(shí)還能看見(jiàn)一個(gè)亮晶晶的水洼，映著一角小小的藍(lán)天。

道路兩旁的法國(guó)梧桐樹(shù)，掉下了一片片金黃金黃的葉子。這一片片閃著雨珠的葉子，一掉下來(lái)，便緊緊地粘在濕漉漉的水泥道上了。

我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，一直到路的盡頭……

每一片法國(guó)梧桐樹(shù)的落葉，都像一個(gè)金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂，然而，這更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走著，一片一片仔細(xì)地?cái)?shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥(niǎo)，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著……

要不是怕上課遲到，我會(huì)走得很慢很慢的。

一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。

當(dāng)我背著書(shū)包去上學(xué)時(shí)，第一回覺(jué)得，門(mén)前的水泥道真美?。。?）文中劃線部分的句子，將________比作________，生動(dòng)地寫(xiě)出了水泥道上________的美景。（

）（2）短文中寫(xiě)水泥道和落葉的語(yǔ)句寫(xiě)出了________的畫(huà)面，而寫(xiě)到“我”在落葉上行走時(shí)的是________的畫(huà)面。（

）（3）讀到“要不是怕上課遲到，我會(huì)走得很慢很慢的?！边@句時(shí)，可以體會(huì)到作者的心情是（

）（多選）（4）短文中的“兩只棕紅色的小鳥(niǎo)”指的是（

）2.閱讀課文片段，完成練習(xí)。

有一天，我起得很早去釣（diào

gōu）魚(yú)，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時(shí)候，我看見(jiàn)草地是金色的。傍晚的時(shí)候，草地又變綠了。這是為什么呢?我來(lái)到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲（pú

pǔ）公英的花瓣是合攏（lǒng

rǎo）的。原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上。花朵張開(kāi)時(shí)，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住了，草地就變成綠色的了。（1）選擇括號(hào)中恰當(dāng)?shù)淖x音。釣______（diào

gōu）魚(yú)

蒲______（pú

pǔ）公英合攏______（lǒng

rǎo）（2）用橫線畫(huà)出這段話中的一個(gè)比喻句______。這句話把______比作______。在你看來(lái)，蒲公英的花像______。（3）你發(fā)現(xiàn)草地變色的秘密了嗎？觀察下面的圖片，完成練習(xí)。時(shí)間：______花的形態(tài)：______草地的顏色：______時(shí)間：______花的形態(tài)：______草地的顏色：______從中，你看到“我”是一個(gè)善于______的孩子。A．留心觀察身邊的事物

B．釣魚(yú)

C．在觀察中尋找樂(lè)趣（4）作者通過(guò)細(xì)致的觀察發(fā)現(xiàn)草地的色彩是會(huì)變化的。作者先發(fā)現(xiàn)______，后發(fā)現(xiàn)______。A．草地變顏色的原因

B．草地的顏色會(huì)變（5）選文是按照______順序敘述的，表明這一順序的詞語(yǔ)是：______