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文檔簡介

不要傷了好人的心我曾在一本雜志上讀到過這么一則故事:魯尼茲開車去醫(yī)院的途中,主動讓老人搭車,結(jié)果出了事故,老人負重傷。魯尼茲要為自己的過失負責,承擔老人的醫(yī)療費。老人清醒后的言行感動了所有的人。他說,要感謝,不要賠償,善意都是美好的,不要傷了好人的心。短文中的盧森斯老人可以稱得上“好人”。因為他心地誠實善良,富有愛心和正義心,當愛心遭遇法律的碰撞,善意被扭曲時,是老人還原了善意的本來模樣,讓人們可以毫無戒備地去愛,再沒有什么比生活在和諧有情的社會更能讓人愉悅和歡欣的了,因為善良才是人類的本性,每個人都有良知,再冷酷的人,心底也有一片柔軟的角落。相對于現(xiàn)在社會上許多扶摔倒老人反被誣陷的事情,我們更應(yīng)當審視自己的內(nèi)心,我們是否已經(jīng)因此就對人情冷暖失去了信心。我想我們應(yīng)當相信世上還是好人多,當社會需要我們的時候,我們一定要挺身而出做該做的的事情,不要瞻前顧后,勇敢的做個好人。的確,現(xiàn)代社會有很多地方需要我們小心行善,但我們不應(yīng)當就因此拒絕獻出愛心,對于別人給予我們的幫助也不應(yīng)該小心戒備,因為每一個愛心都是真誠的,都應(yīng)該得到尊重和贊賞,每一個善意都是美麗的,都應(yīng)該馥郁芬芳。當我們的愛心被別人扭曲時,我們不要傷心,要盡力去還原愛本來的模樣。我們不應(yīng)讓好人傷心,為善最樂與嫉惡如仇都是一道魔障,在當今社會中,我們在行善是也許會遭遇別人的誤解與嘲諷,但是絕對不能讓那些話打擊到我們那顆善良的心,因為那才是最寶貴的。社會在不斷地變化,每個人也會不斷地變化,但是社會與人的本質(zhì)是不會變的,所謂江山易改,本性難移,再刻薄的語言也打不垮一顆真誠的心。有一個人為了救水下的蝎子,第一次,被蝎子蜇了;他又把手伸下去,可蝎子任然不相信他,又一次蜇了他;可他再一次伸出了手,終于取得了蝎子的信任,蝎子抓住了他的手,獲救了。我們就要學(xué)習(xí)這種不屈不撓的精神。終究,社會上還是好人多,在行善面前我們不應(yīng)該退縮,不應(yīng)該拒絕,而應(yīng)當積極參與,因為這是每一個人義不容辭的責任。這是我們作為一個人對國家,對社會應(yīng)盡的義務(wù)。如果,我們每一個人都拒絕行善,那么我們理想中的和諧社會永遠也不會來臨。第二篇:可別傷了作家的心可別傷了作家的心讀過畢淑敏的《造心》,心中感慨萬分。我喟嘆她豐富的聯(lián)想以及精密的構(gòu)思,人的心,原料不同,造價不同其質(zhì)地更不同。的確,有的心外觀美麗,其實內(nèi)部早已腐爛生銹;有的心,雖然看似平凡,但是卻擁有天堂般的圣殿,那就是作家的心。每個作家的心都是他們的精神佳境,這個世界誰的心都可以傷害,但絕不可以傷害作家的心,因為作家的心是細膩的,細膩到一觸即碎的剛硬。作家大多好強,不僅源于他們強烈的自尊心,而且他們積極尋求生活中的真善美,同時,作家的心,也是世界上最軟的心。在這里,我強調(diào)一下,我說的軟不是軟弱,而是心慈手軟,他們善于寫作,卻不善于罵人,用嘴罵人。對于凡夫俗子的褒貶他們只能“無動于衷”,從不和俗人亂噴唾沫,他們用比抒寫出心中的錦繡天堂,這就是軟硬兼容的作家。我崇拜每一個作家,他們都是可愛的,這種可愛不是建立在年齡上,而是起源于精神。作家的心,庸俗的人走不進去,也看不見那別有洞天的世外桃源,深有感觸的人,會在那里,聽到“陽光”的召喚,進行一次無聲的“對白”。真希望自己有一顆堅如磐石的心,縱使紅塵滾滾,歲月蹉跎,它依舊纖塵不染、百毒不侵??可是,我沒有打造這顆心的材料,并非造價昂貴,只是如此質(zhì)地的實物,即使世界之大無奇不有,我仍不知它的所在。每個作家都有一個信念,一個高尚的信念,他們從不傷及無辜,誹謗他人。即使不能一直做好事,但至少不做壞事。信念,是生命的真諦。作家的心,是纖嫩的柳絮,無法防御罡風的侵襲;作家的心,是薄弱的冰層,無法抗拒肉體的消融;作家的心是柔軟的棉絮,無法抵惑繽紛的謊言??很多人都不知道。堅硬的軀殼下,是他們?nèi)崛醯男?。所以,請別再傷害作家的心了。連云港市東??h房山鎮(zhèn)中學(xué)高三:周婷第三篇:折翅的蝴蝶傷了心折翅的蝴蝶傷了心她是從11歲開始練花樣滑冰的,那正是懵懵懂懂的年齡。她的搭檔大她4歲,是個很英俊的少年。潔白晶瑩的冰從此成了他們生活的全部。她纖細的腰肢常常象柔軟的低語,時時被他的雙手輕輕握住,任意在冰床上做出各種優(yōu)美的舞蹈動作。他們或相擁前滑后滑,或跳躍,身影經(jīng)過的地方,飛揚起一片被鋒利的冰刀刺裂的冰碴劃出的各種各樣的弧線。她習(xí)慣了在他的雙手有力的握舉中度過艱苦的每一天。零下的溫度,教練的斥責,超負荷的訓(xùn)練,都讓她覺得苦不堪言。心,就如幾厘米厚的冰一樣,涼的痛徹心扉。他一樣勤奮的訓(xùn)練,只是很少說話,總是默默地為她系好冰鞋上的鞋帶,把她的衣服疊好,收拾她丟拉在椅子上的物品。在間或休息的時侯,他就拿著一塊塊潔白的紙巾,輕輕為她試去臉上的汗水。她的心,在他細心的呵護下,就如結(jié)實的冰凍遇到強光的照射,逐漸的融化了。她喜歡上了滑冰,越來越用心的,和他很默契地做著各種動作。那天是他們第一次參加比賽。他和她都穿上了演出的服裝。她穿著一件紫色的露膝短裙,裙子上繡著月白色的蝴蝶,揮舞的長袖燈籠似的帶著兩只絲質(zhì)的蝴蝶飄舞;他穿著同色的長袖上衣,黑色的寬松褲子,褲子下擺也有著一樣的蝴蝶。她高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)與他沉靜自若的神態(tài),一上場就贏得了無數(shù)掌聲。音樂響起,他們開始牽手滑行。這是一段極柔和的音樂,如海底美麗的珊瑚礁,隨海浪涌來涌去。她的紗裙隨風飛揚,他們在音樂聲中翩翩起舞,動作配合的天衣無縫。那份纏綿與廝磨有時象彩碟繞樹,有時象青藤盤繞。她月白色的裙飄在他身上,他們的身影如飛起的冰碴那樣圣潔飄逸,又如春天的細雨般輕柔舒緩,柔美的動作恰如情人的竊竊私語。他們在如雷的掌聲中結(jié)束了表演。他們逐漸成了別人關(guān)注的焦點,她就有點象公主一樣的飄然起來。日子如水而過。在以后多年參加的各種比賽中,他們總是失利,眼看花環(huán)近在咫尺,可又在患得患失中與成功擦肩而過。女孩已經(jīng)到了快退役的年齡。她開始醒悟,她內(nèi)疚因為自己的失誤連累男孩的失敗。那天她有了創(chuàng)意,要以蝴蝶為主體做一套高難度的舞蹈。她夜以繼日的練舞,腿上腳上有著數(shù)不清的傷痕。男孩為女孩的精神所感動,也很想他們有一個圓滿的結(jié)局。女孩總是把握不好蝴蝶傷心欲絕的神情,她一直被幸福的光環(huán)籠罩著。她每次都要獨處很久,靜靜地聆聽感受那悲切的音樂,才能調(diào)整好情緒,把自己完全融入進去。有一天,她終于順暢地完成了那套動作,男孩的眼睛里是不言而欲的驚喜。她想等比賽完了就告訴他,其實這都是為了他,還有,他們的愛情。就在比賽臨近的日子,他暈倒在冰上。他被確診為骨癌。他推遲了急需的手術(shù)時間,隱瞞著她,決定參加完比賽再說。女孩真的以為是他的疲憊造成的眩暈,很內(nèi)疚的幫他擦拭著臉上的汗水。終于等到了比賽的時間。體育館里人群攛動。他們手挽手進入賽場。音樂響起,女孩竟一下找準了感覺。她在男孩身邊滑行,跳躍,神情凄迷。把蝴蝶分離的纏綿與哀傷,化如舞中,在冰上馳騁。男孩揮汗如雨。他忍著劇烈的疼痛配合著女孩,他突然覺得比賽的時間極短,盼望著延長一點,再長一點。他的淚水灑落在她高高盤起的發(fā)髻,她也淚眼朦朧的詮釋蝴蝶的悲痛。他們終于成功了,領(lǐng)獎臺上,男孩不知去了哪里,只有女孩眼睛迷離的遙望四周。男孩在留給女孩的信中說他厭倦了這種生活,他要去遠方尋找他的最愛。女孩的心,就痛起來。以后的日子,她開始了一個人的舞蹈,袖子上帶著逼真的蝴蝶,在冰床旋轉(zhuǎn)。飛滑飄起的風,如蝴蝶輕輕的飛躍。她如一只悲傷欲絕的蝴蝶獨自為愛情絕唱。女孩的每次比賽,看臺上總有一個最忠實的觀眾,他已經(jīng)沒有了雙腿,用手緊握著拐杖,在一個最黑暗的角落,淚流滿面的看女孩獨舞。他們曾經(jīng)夢幻中的圓圈已經(jīng)殘缺,就如蝴蝶折翅的翅膀,注定再畫不成一個圓圈。第四篇:我的心,被老師傷了我的心,被老師傷了這一天,五年級集合,每個教室里幾乎都是悄無聲息的,但是,唯獨五(2)班的教室里,發(fā)出了一陣陣的哭聲,還有腳踏地的聲音。這聲音如同天籟,是憂傷的天籟,是委屈的天籟。為什么這樣說呢。因為今天上午第五節(jié)課本來是體育課,但是體育老師沒在,所以就把這個節(jié)課改成了我們上、玩兒美圖秀秀的一節(jié)課。來到教室以后,同學(xué)們打開電腦,有的上,有的打開美圖秀秀玩兒,還有的在玩希望谷游戲。我是玩兒美圖秀秀的,而且是要用這個系統(tǒng)來惡搞老師。為什么要惡搞老師呢。因為老師原來用美圖秀秀惡搞我,這一次我要報仇雪恨。打開北京之旅這個文件夾,找到一張老師的圖片,放到美圖秀秀里。哼哼哼哼,下面,就是最最精彩的時候了。惡搞老師活動,開始。(因為如果寫出來會表示出對老師的不尊敬,所以惡搞老師的過程就不再寫了。希望大家體諒。)終于惡搞完了,我看著我的勝利品,心中不禁暗暗竊喜。我剛想把這個發(fā)到上,卻發(fā)現(xiàn)他們都在捧腹大笑,我很奇怪,便看了看王靜宜的屏幕。這一看不要緊,卻把我的心情壓到了極點。原來老師在群上面發(fā)了一些惡搞我的圖片,注意,不是一張,而是一些。這氣死我啦。我立馬來到老師的面前,對老師說:“老師,你怎么這么不守誠信啊。本來說好把這個刪了的,為什么還發(fā)呀?!笨墒牵蠋熯€是不刪,氣死我啦。我立馬登上我的,可是誰知道,我這破電腦關(guān)鍵時刻掉鏈子,密碼不對。所以我只好用王靜宜的電腦來發(fā),還沒等我發(fā)上去,那“歡快”的下課鈴聲就響了起來。氣死我啦。氣死我啦。氣死我啦。我不管三七二十一了,直接把那個傳真器發(fā)了上去,沒有直接復(fù)制。這時,我的臉通紅,當然,這不是熱的,而是氣的??墒俏覄偘l(fā)上去,老師就說?!昂昧?,把電腦關(guān)了吧。下課吧?!蔽疫@“勝利品”也沒人觀賞了,我的氣也沒出夠。但是還能怎么樣呢。我就只好低著頭開始檢查衛(wèi)生了??墒俏覄傁霗z查衛(wèi)生,老師就說:“今天別檢查衛(wèi)生了?!币宦犨@話,我就想:既然今天不檢查衛(wèi)生了,那我就可以讓老師把這個刪了。于是我就來到老師的面前,皺著眉,蹦著說:“老師,你快點兒把這個圖片刪了。快點兒??禳c兒?!闭f著說著,我的眼淚不由自主的流了下來。老師一看,哎呀。大事不好。就連忙說:“好了好了,你說吧,怎么樣才能原諒我呀。”我沒理老師,繼續(xù)哭我的。就在這時,馮老師來了,看見我在那里哭,就說:“怎么啦?!崩蠋熣f:“看見惡搞她的圖片了,生氣了,就哭了?!瘪T老師或許也弄了吧,就說:“好了,對不起。要不然我給你幾張我的圖片,你惡搞我,行了吧?!笨墒俏夷膬河心敲慈菀卓梢院遄〉难?。所以,我就還是繼續(xù)哭,我哭,我哭,我哭哭哭。哼。讓你們惡搞我。正當我哭的時候,李俊瑩突然大喊一聲:“老師,檢查衛(wèi)生的來啦?!崩蠋熞才驴鄯盅?,就焦急地對我說:“哎呀,快點兒,咱們走吧。檢查衛(wèi)生的來啦?!蔽揖椭缓酶蠋熆蘅尢涮涞貋淼搅私淌彝猓蠋熣f:“好啦。別哭了,讓別人看見了還笑話呢?!蔽揖湍I,跟著老師來到了教學(xué)樓外??墒?,我的心里一點也不順暢,我就偷偷摸摸地自己跑了,老師也沒發(fā)現(xiàn)??墒歉诤箢^的楊思雨、趙星瑤發(fā)現(xiàn)了,他就跟著我一起跑了。我跑到了醫(yī)務(wù)室的后面,蹲在地上,蜷縮一團,像一只受委屈的小貓一樣“嗚嗚嗚”的哭了起來。淚水浸濕了我的衣服,傷痛覆蓋了我的心靈,委屈浸滿了我的身體。我小聲喃喃著:“哼,他把我惡搞,我把他北京之旅的圖片全部惡搞了,看他是什么感覺?!壁w星瑤和楊思雨在旁邊勸告著我,只不過都是站在老師的角度來考慮,根本就沒有站在我的角度來想,所以,他們是勸告的再狠也沒有用的,只是做徒勞之功。終于,楊思雨再也忍不住了,一口氣跑到了老師的面前,對老師訴說了一番,就問:“老師,把她叫回來吧?!崩蠋熣f道:“趕緊?!睏钏加昃腿ソ形伊恕N衣牭嚼蠋熯€在意我,就跟著她們一起來到了餐廳。來到餐廳以后,我發(fā)現(xiàn)他們都開始吃飯了,老師也打完飯了。我本來以為老師可以給我道歉,并且安慰安慰我的,可是誰知道,老師竟然連理都不理我,而且吃飯的時候還去三班老師的那個桌吃飯。我對老師徹底失望了,我在心里想。我怎么惹老師了。我上輩子造了什么孽了。怎么會遭到這樣的〃〃〃〃〃〃老師,你真的把我的心傷了,傷得慘慘的,千真萬確。第五篇:寫給傷了心的女孩子寫給傷了心的女孩子有點觸摸不著感覺不到那叫愛的東西,它像是在飄,我跟不上它的腳步,還是它背離了我的方向。愛情不是你一生最重要的東西其實沒有了愛情,你才會發(fā)現(xiàn)關(guān)心的人愛你的人還有很多,平時只希望他照顧你愛護你保護你,當沒有如愿時,你便很失落,忽略了你的家人你的朋友,他們對你的愛才是最真實最真誠的不要為了一些不真實的情話搞得自己悶悶不樂,其實愛情是最不真實的東西。不要為了它,放棄自己的未來,不要為了它,離開自己的圈子,不要以為擁有了它,你就可

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