1．下列詞語(yǔ)中的“顧”與“環(huán)顧”中的“顧”意思相同的一項(xiàng)是()。A．顧此失彼B．奮不顧身C．三顧茅廬D．相顧一笑2．補(bǔ)充課文中出現(xiàn)的詞語(yǔ)，并選詞填空。無(wú)()于()()()會(huì)神()()揚(yáng)揚(yáng)()頭()氣躍躍()()頭()目()(1)他溜冰的樣子真有趣，令我____________。(2)看著他眉飛色舞、____________的樣子，我真是心灰意冷。(3)任何的抱怨都是____________的，只有嘗試著去改變自己，才會(huì)向前一步。3．課文綜合回顧。 《騎鵝旅行記》是一部童話小說(shuō)，節(jié)選部分講述了小男孩變成__________后，意外地騎在一只__________的背上，跟著一群__________開啟了一場(chǎng)神奇的旅行的故事。4．閱讀短文，完成練習(xí)。他念了兩三行，無(wú)意之中抬頭一看，眼光恰好落在那面鏡子上。他馬上尖聲驚叫起來(lái)：“哎喲，那里又來(lái)了一個(gè)！” 因?yàn)樗阽R子里清楚地看到一個(gè)很小很小的小人兒，身上穿著一條皮褲，頭上戴著尖頂小帽。 “哎喲，那個(gè)家伙的打扮跟我一樣！”他一邊吃驚地喊，一邊兩只手緊捏在一起。此時(shí)，他看到鏡子里的那個(gè)小人兒也做了一樣的動(dòng)作。 男孩又?jǐn)Q擰自己的胳膊，揪揪自己的頭發(fā)，再將自己的身體扭來(lái)扭去。就在同一瞬間，鏡子里的那個(gè)家伙也照做不誤。 男孩繞著鏡子奔跑了好幾圈，想看看鏡子后面是不是還藏著一個(gè)小人兒?？墒撬麎焊鶅赫也坏绞裁慈恕＿@下可將他嚇壞了，他渾身簌簌地顫抖起來(lái)。因?yàn)樗懒?，原?lái)小狐仙是在自己身上施了妖法，鏡子里的那個(gè)小人兒，正是他自己。(1)選文主要寫的是__________________________。(2)對(duì)男孩嚇壞了的原因的分析，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()。A．男孩發(fā)現(xiàn)鏡子里的小人兒和他的打扮一樣B．男孩發(fā)現(xiàn)鏡子里的小人兒和他做一樣的動(dòng)作C．男孩終于明白小狐仙對(duì)他施了妖法，把他變小了D．男孩因?yàn)闆]有找到鏡子后面的小人兒而感到害怕(3)找出選文中你認(rèn)為神奇的地方，說(shuō)說(shuō)自己的感受。_____________________________________________________________________6.騎鵝旅行記（節(jié)選）1．D解析本題考查多義字。首先要知道“環(huán)顧”中“顧”是“看”的意思，其次再判斷選項(xiàng)中“顧”的意思，最后選出正確答案。A項(xiàng)中，“顧此失彼”中“顧”的意思是“注意”；B項(xiàng)中，“奮不顧身”中“顧”的意思是“珍惜”；C項(xiàng)中，“三顧茅廬”中“顧”的意思是“拜訪”；D項(xiàng)中，“相顧一笑”中“顧”的意思是“看”。本題選D。2．濟(jì)事聚精得意垂喪欲試暈眩躍躍欲試得意揚(yáng)揚(yáng)無(wú)濟(jì)于事解析本題考查詞語(yǔ)的積累和運(yùn)用。這些詞語(yǔ)都是出自本課的，補(bǔ)充時(shí)注意不要寫錯(cuò)別字。第(1)題，句子體現(xiàn)出的是“我”看到別人溜冰而產(chǎn)生的一種向往，而“躍躍欲試”中的“欲”正是“想，要”的意思。第(2)題，句中的“眉飛色舞”是一種愉悅、興奮的神情，與之相近的神情是“得意揚(yáng)揚(yáng)”。第(3)題，句中的“只有……才……”是一個(gè)表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，也就是“向前一步”的唯一條件是“嘗試著去改變自己”，這樣后半句就將前半句的“抱怨”的方式給否定了，“無(wú)濟(jì)于事”就是一個(gè)含有否定意味的詞語(yǔ)。3．小狐仙大雄鵝大雁解析本題考查對(duì)課文內(nèi)容的把握。在熟讀文章的基礎(chǔ)上就比較容易作答了。4．(1)男孩通過(guò)鏡子發(fā)現(xiàn)自己的身體被小狐仙施法變小了解析本題考查概括短文內(nèi)容的能力。概括短文內(nèi)容時(shí)，要多讀幾遍短文，大致了解講了什么，然后用“誰(shuí)干了什么，結(jié)果怎么樣”的句式概括即可。(2)D解析本題考查形成解釋的能力。從短文中可知，男孩因?yàn)榭吹界R子里的那個(gè)人跟他一樣的打扮，做一樣的動(dòng)作，所以感到驚奇、害怕。而D項(xiàng)中，小男孩害怕的根本原因是他知道了自己被小狐仙變小了，因此D項(xiàng)錯(cuò)誤。(3)示例：最神奇的地方是男孩在現(xiàn)實(shí)生活中沒有發(fā)現(xiàn)自己變小，而是通過(guò)鏡子里的人和他的舉止、穿著一模一樣，又確認(rèn)鏡子后面沒人的情況下才確定自己變小了。這樣把男孩驚