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文檔簡介
2023年第一次月考工作總結(jié)第一次月考工作總結(jié)1
各位領(lǐng)導老師下午好,很榮幸能坐在這里發(fā)言轉(zhuǎn)瞬間月考已經(jīng)過去兩周。但月考成果留給我們的影響是深刻的。只有從考試中找出問題所在,才會想出針對問題的方法,我們的教學成果才會得以提高。我先簡潔談一下成果,就我們一年級來說,成果整體不夠高,最高才93分多。就我們班級來說成果也是不樂觀的,尖子生少得可憐,滿分的更少。差生也比別的班差,人家都能考五十多,我們的才三非常。還有從錯題來看,我們班每題都有人錯,而有的班其次題,第七題,第九題都沒有人錯。這些暴露出的問題給我敲響了警鐘,也明確了下一步努力的方向。那就是要在學生身上下足功夫,做好培優(yōu)補差工作。今后我會在做好常規(guī)教學工作的基礎(chǔ)上,做好以下兩件事情:一.多表揚少指責
表揚是激勵是確定,每個孩子都希望得到老師的表揚而不是指責。表揚是一種好的教學手段,只要用好了表揚,那么我們的`教學會充溢藝術(shù)學,也會使我們的教學事半功倍。我們的家長也常常多我說”我們的孩子使夸”“老師你多激勵激勵他“你夸了我兒子,我兒子興奮了一成天”看來表揚是多么令人渴望啊??鬃右舱f過,子溫而厲,威而不猛,恭而安。意思是對學生不能過于嚴厲,要莊重而安詳。清代馮班也說過,師太嚴,弟子多不令。所以我們對待學生也要像春天般暖和,這種感覺不冷不熱,正好合適。在教學中當看到一個孩子能夠坐得很直就應當剛好表揚他,當看到一個孩子的某個字寫得很好時也不能吝嗇我們的表揚。當一個不愛發(fā)言的孩子突然舉手了我們也要大聲地發(fā)自內(nèi)心地進行表揚。總之,我們要有一雙擅長發(fā)覺的眼睛,多多地發(fā)覺學生身上的閃光點。
表揚有很多種方法,語言上的、物質(zhì)上的、肢體動作上的如一個溫順的眼神,一次輕輕低摩挲,一個翹起的大拇指,一個甜甜的微信都可以在孩子的心靈上激起不小水紋。某教化家曾說既然到目前為止,還沒發(fā)覺一個孩子因為表揚過多而變壞的例子,就說明我們的表揚還不夠。二.對學生寫字習慣的培育
這就是我要做的其次件事,要在學生的書寫習慣上下功夫。葉圣陶老先生說過什么是教化,簡潔一句話就是要培育學生的良好的習慣。其中寫字習慣是一種最重要的學習習慣。漢字是中華文明之母,運用漢字的中國人有責任寫英雄字,來體現(xiàn)我們的國民素養(yǎng)?,F(xiàn)在已經(jīng)有許多地區(qū)起先在卷面上設(shè)立卷面分,這是一項良好的促進學生寫英雄字的措施。李玲主任也在第一次開學的大會上提出:我們現(xiàn)已經(jīng)規(guī)定考試有卷面分。這些都要求我們不得不重視學生的字體。我們也不是要求學生把字寫得像書法家那么好,只要求把字寫規(guī)范就可以了。現(xiàn)在班里寫好字的人不足三分之一,一些學生甚至寫得是火星文字,讓老師和評卷人看不懂,無法識別。對待這種學生我覺得得罰他多寫幾遍。出了罰寫,還可以搞一些書寫競賽,讓學生都參與競賽,再選出幾個最優(yōu)秀的學生進行表揚,并把其作品張貼在班里的作品欄里供學生欣賞仿照,這樣可以激勵他們把字寫好。在平常學生寫字的時候我會剛好發(fā)覺和提示學生留意握筆姿態(tài)和坐姿。進過一段時間,我發(fā)覺班里的很多孩子寫字水平都提高了,一些成果很差的學生盡然也可以把字寫好。這樣通過培育寫字習慣,相應的其他學習習慣也得到了提高,那么如此下去學生的學習成果也會得到提高。
說了這么多,目的只有一個,希望學生都能在這次月考之后有所進步。人們都說我們是園丁,學生是花朵,那么就讓我們用自己辛勤的汗水把每一朵花都澆灌的更絢麗漂亮吧!
第一次月考工作總結(jié)2
一、成果狀況
第一、三次月考對比表
通過對本次月考成果排名來看,學校四、五、六年級成果處于全鄉(xiāng)下游水來,五六年級數(shù)學仍是全鄉(xiāng)倒數(shù)第一,可以看出學生和老師存在的具休問題還沒有得到很好的解決。
二、存在問題學生方面:
學生在學習看法上還沒有真正的變更,都是被動學習,沒有把全部精力集中在學習上,沒有養(yǎng)成主動學習習慣。學生家長不太注意學生家庭輔導,多數(shù)學生家長對子女的輔導沒有進行。
老師方面:
1、差生輔導不到位。沒有建立起行之有效的差生輔導工作,差生輔導針對性不強,個別老師甚至沒有進行差生輔導工作。
2、課堂教學效果有待提高。老師的課堂教學效果直影響到學生的成果,多數(shù)老師在上課的過程中一包究竟,沒有給學生練習的時間,這樣就無法檢測到學生是否真正聽懂老師所講的內(nèi)容。
3、老師本身存在無法解決的問題。
學校管理方面
由于管理者和老師一樣擔當教學,在管理上時間不夠。思路不清楚,方向不明確,激勵措施力度不夠。
三、整改措施
1、加強老師差生輔導工作的`督導。要求任課老師針對學生存在的實際狀況,支配詳細的輔導時間與輔導內(nèi)容,進行差輔工作。學校將依據(jù)老師的差輔支配進行檢查,對取得明顯效果的老師賜予肯定的嘉獎。
2、加強老師課堂教學的指導。每位老師在上課時不能一包究竟,要留給學生肯定的時間練習。作業(yè)布置要有針對性,從作業(yè)中發(fā)覺學生存在的問題,并剛好解決。
3、多加強教學業(yè)務(wù)指導。
第一次月考工作總結(jié)3
本學期第一次月考已圓滿結(jié)束。學校召開月考總結(jié)會,為的是總結(jié)閱歷,分析形勢,齊頭并進,促使同學們加快發(fā)展,更快地提高成果,爭取學校教化教學工作的有新突破。
開學至今,我們學校的每位老師工作上兢兢業(yè)業(yè),一身心撲在教學上,同學多次親眼目睹到,每餐到開飯時,不少的老師和大家一起在飯?zhí)贸燥?老師們?yōu)榱擞懈嗟臅r間備課,批改同學們上交的作業(yè),有更多的時間做好上課的打算,我們的同學才有一天在比一天更大的進步和收獲。
近一個月來,同學們的表現(xiàn)特別的精彩,詳細表現(xiàn)在
(1)、絕大部分同學的學習看法令人滿足,勤奮刻苦,自覺主動學習文化學問;
(2)、每天領(lǐng)導到各班進行課堂檢查時,同學學習心情高漲,學習主動,不是背書就是預習;
(3)、不少班級的同學學會珍惜學習時間,充分利用晚自習上課前的時間看書、學習。
一個多月來,經(jīng)過全體師生的共同努力,各方面有了很大的進步,當然也存在一些問題,現(xiàn)就這次月考就數(shù)據(jù)上作分析:
一、好的的.方面:
1、本次月考,除了七年級品德、五年級語文、品德學科之外,(這幾由于老師調(diào)動等緣由沒有講課外)其余各年級各科學生的成果有肯定的進步,說明同學對每個學科的基礎(chǔ)學問駕馭得堅固,對基礎(chǔ)解題技能應用得比較合理。
2、本次月考,和往年一樣采納中心校統(tǒng)一命題,學校組織的形式。試卷基本能反映學科重難點,題型的設(shè)置合理,難度梯次適中。
3、考試期間,監(jiān)考老師能仔細監(jiān)考,沒有出現(xiàn)因監(jiān)考問題而導致學生大面積作弊的現(xiàn)象
4、各教研組能剛好組織老師進行評卷,評卷完后能剛好做好質(zhì)量分析。
5、各科成果出來后,各班班主任能剛好做好班級成果統(tǒng)計、分析。
6、大部分同學能夠仔細對待考試,仔細答題,遵守考場紀律,考風良好。
二、存在問題:
1、有的學科班級之間差距較大,其中七年級各班的成果相差有點大。這有幾點緣由,七年級三班數(shù)學學科均有其他老師代課,進度參差不齊,其中七一、七二班沒有講到位置,導致學生的成果很差。
2、個別老師采納的教學方法不行,課堂教學還沒有真正體現(xiàn)“老師主導,學生主體”的模式。老師沒有剛好抓住學生的學習特點,造成老師和學生協(xié)作不住。
3、個別老師不能很好的把持課堂紀律,課堂上還出學生睡覺、吵鬧等現(xiàn)象。
第一次月考工作總結(jié)4
老師們,同學們:
下午好!
在這秋風喚起金黃,碩果掛滿枝頭,既是收獲又是播種的美妙季節(jié)里,我們迎來了第一次月考總結(jié)表彰大會。請允許我代表學校對全體高三老師所付出的艱辛表示中心的感謝,向始終以來勤奮學習、努力拼搏的高三學子致以最美的祝福,對在月考中取得志向成果的同學表示熱情的慶賀!
現(xiàn)階段,正在進行的是第一輪復習,老師將以教材為藍本,系統(tǒng)的全面涵蓋各科的考試內(nèi)容。這輪復習,重在回顧學問,堅固基礎(chǔ),這輪復習是高考復習的重要環(huán)節(jié)。面對這輪復習,同學們應采納跟進的策略,緊跟老師,即時消化,即時鞏固,要做到各學問要點理解透,記憶深,各種問題的處理方法學的會,用的活,學問網(wǎng)絡(luò)逐步在腦海中構(gòu)建。學習的關(guān)鍵:集中精力,聽好每一節(jié)課,將聽課筆記補充完善,記住要點。老師布置的作業(yè),要想盡方法努力完成,尤其是各科的基礎(chǔ)題型,都有很強的針對性,只有通過剛好訓練,方法才得以駕馭,運用才得以嫻熟,思維的方向性和敏捷性才能進步提升。對暴露的問題,切不行疏忽大意,輕易放過,要做到刻苦鉆研,徹底弄通弄懂。還有,應留意各科的均衡發(fā)展,高考中須要的是總分,要克服偏科的毛病,不能憑愛好讀書,弱科的上升空間往往很大,要敢于在弱科上下功夫,花力氣。
其次,我對同學講三點希望與要求一、
確立目標。一個人要新村大志,不能好高騖遠,不能自暴自棄。我希望同學們把自己確立的目標寫下來,貼在床頭上,時時提示自己,鞭策自己。
確立的目標首先要合理定位,既要有大目標,要追求211、985院校,全國名牌院校,至少要追求本科院校;還要有小目標,學會把大目標分解成小目標。大家不妨把以后兩次大型考試作為實現(xiàn)自己的目標的標記,高考前還有六次月考,到了高考之時,實現(xiàn)自己的大目標可以說是順理成章和水到渠成的事了。二、
堅持不懈
距離高考還有238天,在這兩百多個短暫的日日夜夜里,同學們要正視頭上壓著的三座大山:做題少、考試多、壓力大。正視困難,保持平和的心態(tài),從平凡學習中發(fā)覺并找尋樂趣。剛才和同學們講了目標,等到你的每一個小目標都能實現(xiàn)的時候,你就能充分感受到每一次進步所帶來的歡樂,勝利的歡樂就是進步的動力,就是學習的愛好,就是學習的主動性,就是求知欲望。同學們,還沒有行動起來的,意志還不堅決的,從現(xiàn)在起先,要充溢信念,信任自己肯定能行,大干苦干238天。“方法創(chuàng)建奇跡,拼搏書寫神話?!睂W問變更命運,愛好確定看法,習慣成就將來,此時打盹你將做夢,此時學習,你將圓夢。當一切為時已晚的時候,恰是最早的'時候。用238天創(chuàng)建一個奇跡,用238天給自己一個驚喜。同學們,學貴有恒,以昨天為鑒,抓住今日,展望明天,要有戰(zhàn)勝困難的志氣,不驕不躁,迎難而上。三、
用心致志
目前,同學們的任務(wù)是用心致志,好好學習。高考與我們的距離越來越近。加強熬煉,留意飲食,近最大可能加強養(yǎng)分。不該看的書一頁都不能看,不該交的摯友一個都不要交,不該聊的天一句都不能聊。上課仔細聽講,勤于思索,課后主動動手,完成作業(yè),仔細歸納總結(jié),不開夜車。保持旺盛的精力,全身心的投入到高考的考備中去。希望同學們從對自己一生負責,對家長負責的看法,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天,拼搏238天。
從高考復習中,我感到同學們在后面的學習中,應當留意三個方面:
一要重視課本。高考題目,一般來說,題在課本外,理在課本內(nèi),萬變不離其宗。希望同學們肯定要從作業(yè)堆中走出來,擠時間,仔細致細,認仔細真的研讀教材,對重點章節(jié)、重點學問、重點題例,都要花工夫去處理。誰抓住了課本,誰就是勝利者。
二要敬重老師。老師和學生必需協(xié)作、協(xié)作,才能形成和諧同等的師生關(guān)系,才能有利于老師教的更好,才能有利于學生學的更好。學生的主動性靠老師來調(diào)動,老師的主動性也要靠學生們來調(diào)動,良好的班風、學風,是班集體平均成果上浮的保障。個別班集體學風不好,上課時有吵聲,個別學生上課留意力不足,睡覺,看小說,逃課上網(wǎng),更有甚者,參加打架斗毆,
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