《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設規(guī)劃》（2023-2023年）（征求意見稿）2023年5月目錄一、規(guī)劃背景二、總體要求三、現(xiàn)代職業(yè)教育體系的戰(zhàn)略地位四、現(xiàn)代職業(yè)教育體系的基本架構五、現(xiàn)代職業(yè)教育體系的基本制度六、現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設的重點任務七、促進職業(yè)教育體系建設的重大政策八、規(guī)劃實施為服務國家經(jīng)濟發(fā)展方式轉變，服務社會主義和諧社會建設和文化大繁榮大發(fā)展，依據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2023—2023年)》(以下簡稱教育規(guī)劃綱要)、《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2023—2023年)》(簡稱人才規(guī)劃綱要)和各產(chǎn)業(yè)、行業(yè)規(guī)劃，特制定本規(guī)劃?！⒁?guī)劃背景我國正處在全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期。轉變經(jīng)濟發(fā)展方式是我國經(jīng)濟社會領域的一場深刻變革，是綜合性、系統(tǒng)性、戰(zhàn)略性的轉變?？茖W技術是第一生產(chǎn)力，人才資源是第一資源。決定經(jīng)濟發(fā)展方式轉變的第一要素是人?，F(xiàn)代職業(yè)教育是面向現(xiàn)代生產(chǎn)方式、培養(yǎng)生產(chǎn)服務第一線技術技能人才的教育類型。建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系，系統(tǒng)培養(yǎng)技術技能人才，建立國家技術技能積累、傳承機制，是發(fā)展實體經(jīng)濟和新興經(jīng)濟、實現(xiàn)自主增長的核心因素，是經(jīng)濟結構戰(zhàn)略性調整的關鍵支撐、社會穩(wěn)定和諧發(fā)展的重要支柱，關系到億萬普通勞動者的福祉。這項重大任務，已經(jīng)越來越緊迫地擺在全國人民面前。工業(yè)化以來的歷史證明，職業(yè)教育體系是一個國家成為經(jīng)濟強國和實現(xiàn)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要基礎。國際競爭是產(chǎn)業(yè)-人才體系的綜合競爭。國際金融危機以來，美、歐、日、俄、印等主要國家相繼出臺職業(yè)教育的重要法案和政策文件，以前所未有的姿態(tài)將全球競爭力聚焦到實體經(jīng)濟和職業(yè)教育上，力求在新一輪國際競爭中建立鞏固的、可持續(xù)的競爭優(yōu)勢。將加快發(fā)展職業(yè)教育、加強技術技能人才培養(yǎng)作為重振實體經(jīng)濟、重塑國家競爭力和實現(xiàn)社會穩(wěn)定的重要戰(zhàn)略已經(jīng)成為全球共識。畜進入距新世咸紀以鏟來，蒸我國能職業(yè)文教育鉤發(fā)展介取得拆了巨革大成奪就，投中高塞等職筋業(yè)教緣育快駁速發(fā)跌展，便職業(yè)批院校尿辦學傍基礎宗能力撕顯著僚提高案，產(chǎn)糕教結甘合、砌校企茅合作撥不斷攝深入辣，行綢業(yè)企均業(yè)參系與不什斷加促強，渾中高疊職銜取接呈渡現(xiàn)良筒好勢卵頭。妻但是年，必陽須清紋醒地縮看到稍，面霞對日遮益激費烈的稅國際證競爭槐和經(jīng)避濟發(fā)皇展方技式轉凈變的株迫切斧要求勢，高墓素質柴技術晶技能沉人才誠的嚴貢重短頸缺仍宴然是識我國館經(jīng)濟分社會五發(fā)展顧的重捷大瓶刻頸，拼知識軌技能勸不平珠等和草收入廈分配訪差距鍛仍然煩是社扭會和產(chǎn)諧穩(wěn)貫定的內威脅虛因素量，職含業(yè)教暴育仍味然是參我國便教育陷體系掌最為牢突出何的薄路弱環(huán)夜節(jié)，黨集中次反映勤在職奸業(yè)教貝育體映系不君完整馬、制歡度不口完善祥，與惱產(chǎn)業(yè)族振興密、社昆會建腸設和辱人的晉全面難發(fā)展瓜結合遷不夠作緊密趴等問翅題上噸。培抓住損當前漏的歷盾史機悟遇，尋站在踐經(jīng)濟柜、社博會和各教育略發(fā)展炭全局走的高喘度，附以戰(zhàn)已略眼器光、懷先進上理念炒和國踐際視穿野構武建現(xiàn)要代職宅業(yè)教宇育體旋系，潑對全對面建染成小爆康社鵲會乃券至實卻現(xiàn)中活華民若族的跨偉大轟復興酒具有罷重大票戰(zhàn)略遣意義潔。砍二、公總體墻要求皂(一熄)指醉導思氏想芹高舉聲中國辮特色灘社會諷主義撓偉大姥旗幟束，以聰鄧小尼平理差論和繳“贊三個職代表晨”拐重要方思想擦為指落導，非深入老貫徹心落實慢科學許發(fā)展臣觀，逗貫徹彩落實格教育翻規(guī)劃恭綱要浙和人傳才規(guī)湯劃綱芬要，環(huán)加快再建立漠中國瞞特色誦、世目界水壓準的補現(xiàn)代較職業(yè)追教育禿體系棋，推屬動職威業(yè)教找育改萌革創(chuàng)繼新和什內涵旦發(fā)展夫，增步強職宮業(yè)教果育服傻務現(xiàn)攤代化粒和人親的全培面發(fā)潔展的冠能力秧，為落加快堪轉變艇經(jīng)濟帆發(fā)展榨方式及提供湊動力木源泉幕和重供要支帖撐，黨為建補設人旦力資螺源強其國奠足定堅龜實基差礎。鞏周(二蠟)基渴本原么則玉堅持躍服務隔需求禁，融屈合發(fā)蓄展。草按照致科學慢發(fā)展臨和加緞快轉憂變經(jīng)腦濟發(fā)續(xù)展方晌式的景要求泳，推工動職脂業(yè)教此育全援面融幻入經(jīng)沸濟社說會發(fā)柿展和范改革您開放醋的過卡程，躬推動霉現(xiàn)代頓職業(yè)攤教育彎體系永與現(xiàn)普代產(chǎn)籠業(yè)體觀系建芹設、廟基本灶公共屯服務隨體系胳建設覺和終留身教買育體吧系建航設有限機融恥合、滔互動統(tǒng)演進尿，全棋面提旬高教津育服絕務現(xiàn)未代化澇、服禿務人鹿的全愛面發(fā)救展能務力。抖堅持照優(yōu)化爸結構犁，統(tǒng)思籌發(fā)貌展。古圍繞陰經(jīng)濟叢社會雞發(fā)展松對技曠術技吹能人搞才的臺多層績次、蘇多樣魄化需挖求，南優(yōu)化憶職業(yè)宵教育戚體系須的結露構，常統(tǒng)籌雪經(jīng)濟桌社會縫和教幕育發(fā)泉展，雖統(tǒng)籌堆普通哪教育液和職頑業(yè)教辭育發(fā)斬展，芳統(tǒng)籌遭學校紫職業(yè)報教育塔和各劣種形但式的夢職業(yè)孝培訓蹦，促負進經(jīng)齡濟結潔構、陵社會叔結構瞎和教撐育結遵構全擋面銜余接。崗堅持群制度邀引領臉，創(chuàng)溫新發(fā)蘆展。英樹立承現(xiàn)代何職業(yè)柴教育齊的理柏念，減完善區(qū)現(xiàn)代繁職業(yè)想教育檔體系屋建設康、管艷理、恨運行景的法絨律法敢規(guī)和熱各項問制度原，充持分發(fā)禽揮各老級政燦府、扭行業(yè)煮、企首業(yè)、唱學?？昂蜕鐚募飧飫?chuàng)掛新的極積極愈性，帶大膽圾學習幼、借尾鑒、省引進槍國外傘創(chuàng)新穴成果挑，建密立健梢全現(xiàn)將代職牢業(yè)教挽育體箭系的懇基本朵框架督和基猶本制厘度。在堅持域分類卷指導狼，特務色發(fā)愁展。鮮從社遞會主泳義初悼級階扮段的桿國情南出發(fā)仙，根鐵據(jù)我梁國的戶經(jīng)濟冷社會詢發(fā)展辜戰(zhàn)略謹和人替民群介眾的鎖愿望壩，鼓絨勵各志地探趨索職偏業(yè)教郵育體馳系建針設的捎具體朽模式粉，鼓殺勵職趣業(yè)教猛育多巾樣化饒、多遮形式毛發(fā)展?jié){，形耗成政恐府辦薦學、頂企業(yè)堅辦學橡和社邁會辦趙學共介同發(fā)怎展，扁全日涂制與葡非全緞日制斬并重帖，學讓歷教凈育與榆非學職歷培介訓并玩舉，量各類域教育惹培訓蘋協(xié)調結溝通傻的職促業(yè)教垃育新撇格局攔。支壘持民客辦職廉業(yè)教竹育發(fā)挨展，袖辦好健一批腦高水瀉平民究辦職疫業(yè)院氏校。愉（三辰）建餐設目叛標態(tài)貫徹謊落實辰中長喬期教制育改濤革發(fā)陸展綱驗要，妻到2轟02易0年采，形媽成適餓應經(jīng)摸濟發(fā)熱展方扣式轉纖變和蹤產(chǎn)業(yè)例結構暫調整葛要求哀、體舉現(xiàn)終蘇身教挖育理耀念、萄中等右和高屈等職其業(yè)教蒸育協(xié)撓調發(fā)問展的鋤現(xiàn)代往職業(yè)逢教育幟體系炎，建桐立較欄為完述整的憤中國可特色憤現(xiàn)代枯化教內育體畫系，陵走出怒一條繞教育階與經(jīng)陪濟和脖社會叢融合網(wǎng)發(fā)展存的中雹國特瘋色社插會主求義教綿育科也學發(fā)并展道視路。盡算——某20滑15幕年，增初步作形成洞現(xiàn)代吉職業(yè)任教育聚體系拖框架?！，F(xiàn)皂代職裂業(yè)教守育的擋理念溪得到物廣泛矮宣傳浮，初稿步實秀現(xiàn)技概術技嘩能人露才系冤統(tǒng)化爹，各賞個層蹲次、豈各種勝形式籍的職原業(yè)教失育加孔快發(fā)舅展，綱人才芹培養(yǎng)疑結構雜全面芳優(yōu)化妄，中聚高等行職業(yè)扎教育攻全面臣銜接泛，產(chǎn)輝教融允合、乓校企積合作憂的體鑒制基叢本建鞠立，杯現(xiàn)代早職業(yè)嘆院校嗓制度駛基本騎形成際，職平業(yè)教甲育改態(tài)革發(fā)脅展的享重大占政策澡基本俊完備丑，職糕業(yè)教旨育服類務國訂家戰(zhàn)呈略的婦能力航顯著嘆提升誦，技隊術技姻能人診才的報社會逗地位碼顯著糕提高哈，社奪會吸雷引力筑顯著汪增強摧。宿——籃20將20摟年，陵基本讀建成球中國鉆特色枝、世夜界水局準的醒現(xiàn)代骨職業(yè)澡教育漠體系厚?，F(xiàn)豐代職劃業(yè)教盆育的矩理念駛深入靈人心桶，技陰術技近能積招累成簽為經(jīng)數(shù)濟社東會發(fā)粘展的災基本率制度諷，職子業(yè)教獅育的透基本幕制度閉、運燙行機驚制、糊重大洞政策肺更加薯完備囑，職濫業(yè)教俊育體秤系的葛層次踢、結帽構和權布局字更加依科學廉，技伴術技破能人僑才的瞎供需若結合宗更加益緊密畢，職售業(yè)院知校的作服務愚能力糠，競顧爭能桑力進誕入世脾界前鄰沿，救現(xiàn)代碎職業(yè)幸教育絕體系沈成為損轉變墳經(jīng)濟燙發(fā)展改方式穿、實攻現(xiàn)全咸面小寬康和霸建設正人力口資源漢強國牢的牢療固基上石。腳三、鑼現(xiàn)代罩職業(yè)玉教育滋體系帶的戰(zhàn)羊略定遣位址建設池現(xiàn)代眾職業(yè)神教育室體系姨，是業(yè)我國劣在工聞業(yè)化敘、信讀息化澤、城涌鎮(zhèn)化漫、市門場化僻和國斬際化聲深入伶發(fā)展動的新敵形勢遷下，建產(chǎn)業(yè)觀結構盆優(yōu)化男升級吉、社宣會結杰構深駁刻變亂化和也人的檔自身蹤發(fā)展陸要求認不斷勁提高姨的內祖生需您求，掉既是選現(xiàn)代海產(chǎn)業(yè)抗體系赤的關背鍵部淺分，煤又是毒現(xiàn)代拋教育炮體系煉的建籠設重廟點，價是全亮面建縣設小胃康社饑會的四一項島重大績國家衰戰(zhàn)略沖。黎(一乓)加散快轉煎變經(jīng)鑼濟發(fā)均展方刪式的票重大等戰(zhàn)略纖選擇批將技好術技唐能人犬才作播為實捉現(xiàn)經(jīng)添濟自廢主增拾長、睡綠色站增長易的關座鍵要猶素。菌加快此轉變評經(jīng)濟譽發(fā)展比方式含，走悼創(chuàng)新嗚驅動呈、內酬生增徑長的翠發(fā)展球道路破，根額本靠牽科技昨，基握礎在爬教育德，關望鍵是咳人才禍。技諒術技螞能的畜積累顆、傳寧承和益創(chuàng)新扮是現(xiàn)泰代工位業(yè)的編基因奸，推兵動著暫產(chǎn)業(yè)鴉結構邁的變談化、草科學勿技術橡的應掀用和夜國家桶財富妹的積折累。讀我國俊正處儀在產(chǎn)代業(yè)結弄構凋俯整升骨級的嘗關鍵鞋階段裹，又維面臨爪著節(jié)輛能減偷排和遺生態(tài)歡環(huán)境算保障伶的嚴占峻挑和戰(zhàn)，數(shù)必須秀切實眨加快盈培養(yǎng)班和造糕就數(shù)露以億帶計的運技術終技能控人才駛，提閣高勞歐動者站價值塞創(chuàng)造編能力當，從饞而提畫高國投家實甩體經(jīng)蝕濟的位核心扎競爭懸力和濤產(chǎn)業(yè)草的國俘際分份工地矛位，號實現(xiàn)機經(jīng)濟槽增長絞從主努要依油靠勞察動力李成本瓦優(yōu)勢稿向勞啦動力蠶價值厚創(chuàng)造迅優(yōu)勢廚的轉慚變，虜從主肌要依層靠物敗力資僅本投礦資向馳人力拍資本柱、物統(tǒng)力資罩本協(xié)修同發(fā)蛙展轉義變。埋加快盾建立延以技少術技涼能人麻才為捏主體貝的現(xiàn)炭代產(chǎn)戀業(yè)人虜力資基源結箱構。殃根據(jù)凳建設焦現(xiàn)代述產(chǎn)業(yè)形體系術和現(xiàn)紡代企交業(yè)發(fā)版展的曲實際嫌需要懷，在皺現(xiàn)代收職業(yè)爽教育息體系曲內形隆成培煉養(yǎng)從醒生產(chǎn)啄、服講務一祝線的監(jiān)技術甜技能越人才良到在叮技術析技能畏人才枯基礎黃上成固長起辣來的星復合潔型人摧才、性創(chuàng)新集型人員才的糖完整以序列綿，建丹立科隨學、婆合理泊的人不力資海源結侍構。稻把提代高勞仍動者倉的技數(shù)術技蜜能水冒平，豬作為寇提高木產(chǎn)品拐和服災務質連量、灰提高陣企業(yè)讀基礎午管理化水平聲、推虜動技瓣術、討工藝登、流捎程創(chuàng)井新的喚戰(zhàn)略在途徑井，使披技術牽技能紫積累秩成為側產(chǎn)業(yè)換進步秤和企消業(yè)發(fā)味展的府核心默競爭襲力，鋸并形嫌成全疫民共袖識、循國家士行動朗，融意入民左族精叼神。說推動葉技術浪技能測形成鏈發(fā)展腎與產(chǎn)貨業(yè)結沾構、糞社會面結構找的協(xié)銷同發(fā)惡展。搶根據(jù)醋產(chǎn)業(yè)斷轉型垂升級致過程墻中技瞞術進拘步的唱要求療，加蛛快培鉗養(yǎng)高諸新技只術應染用人怎才和聽技術阿發(fā)展沸型人睬才；砍根據(jù)若高技改能、課高附貝加值篩產(chǎn)品純和服等務領瞇域的聾人才賄需求端，加冠快培船養(yǎng)高鉆端技嫂能型滔人才徑；根悅據(jù)基電本公獅共服帽務體蜂系建命設和勢均等捕化要俱求，宴加快守培養(yǎng)遼城鄉(xiāng)爛基本術公共因服務非技術附技能饞人才喝。充剖分考婆慮社亂會文覆明不面斷進芒步、速產(chǎn)業(yè)宴結構擴加速沖變化判和觀漁代服盒務業(yè)哭的加落速發(fā)憑展等絨因素殼的綜堤合作乒用，蘭培養(yǎng)駁道德椅、知古識、遲技術狀和技焰能兼溝備的坐綜合隊素質售型人山才。腎頁(二熔)建巴以國差家技紐能積瀉累為臣使命味的職懇業(yè)教癥育體枕系表服務擦現(xiàn)代份農業(yè)奸發(fā)展當。以布糧食藍生產(chǎn)餡核心優(yōu)區(qū)和只非主誕產(chǎn)區(qū)愉產(chǎn)糧收大縣撲為重錦點，奶培養(yǎng)輪適應算現(xiàn)代誰糧食扮生產(chǎn)廢方式藍的新金型職糠業(yè)農招民。坐面向協(xié)都市筋農業(yè)尚、設版施農匆業(yè)、飛現(xiàn)代夫畜牧夸業(yè)、經(jīng)水產(chǎn)犧健康噴養(yǎng)殖器和遠脂洋捕么撈、凡林業(yè)失產(chǎn)業(yè)與、農擁產(chǎn)品滾加工賤和流上通、前農田盒水利搭建設漁等領總域，領建立皆農業(yè)憐技術進應用龜服務聯(lián)人才涼培養(yǎng)丑體系恭，支輔持農刑業(yè)結階構戰(zhàn)咐略性誠調整蛇。緊轎緊圍練繞農籃業(yè)產(chǎn)伏業(yè)化憲和科府技進痛步，亞將新燥型職榆業(yè)農如民培敞養(yǎng)、先現(xiàn)代攔產(chǎn)業(yè)唯理念獎和新哄技術鹽推廣柄服務春作為餡農業(yè)獵職業(yè)酬教育哥的核題心，亮推動五農業(yè)富技術成集成歸化、零勞動聞過程夢機械效化、苗生產(chǎn)辰經(jīng)營堅信息來化。珠支撐病工業(yè)膛轉型柳升級暢。沒創(chuàng)有一疊流的惠技工喉就沒構有一房流的鑒制造退。在桶工業(yè)無體系之內部刷建立寄技術抱技能亭人才死培養(yǎng)址、培戰(zhàn)訓和場發(fā)展緩的通芝道，濫在企曾業(yè)技棵術引仙進、許技術侍改造巡、技料術創(chuàng)湊新過助程中忌，同恐步提鉤高勞課動者浸技術枕技能疫水平裕；在競行業(yè)臟優(yōu)化聽重組編過程膽中，碼同時辨規(guī)劃承物力珍資本飼和人批力資診本尤錫其是谷技術內技能強人才愧資源耗的配地置；頂在區(qū)產(chǎn)域產(chǎn)辦業(yè)結鬼構調跑整中誤，超潔前儲昂備技炊術技慶能人續(xù)才。撇注重齒在技獄術技非能人變才中籌培養(yǎng)醒創(chuàng)新望型人廟才，靜使之治成為供推動組企業(yè)躍技術墊管理庫進步攪和技家術、糖工藝袍、流始程創(chuàng)頑新的黃重要屯資本諷。建見立現(xiàn)將代學志徒制逗，形譽成企崗業(yè)核備心技遇術技碌能不立斷傳悅承積挽累和流創(chuàng)新貌發(fā)展子的機貿制。些推動投服務寄業(yè)加絡快發(fā)暈展。爬服務尼業(yè)是摸未來覽我國剃產(chǎn)業(yè)襯結構繡優(yōu)化附升級倦的戰(zhàn)蠻略重堤點，桃是吸貸納就躺業(yè)的濫主要仙產(chǎn)業(yè)妹，是婆職業(yè)壟教育南的重活要服瘋務領何域。取完善起傳統(tǒng)燒服務糞業(yè)的件就業(yè)狐市場插準入豬標準蠅，持嚷續(xù)提溝高商塌貿服瞞務業(yè)林、旅冊游業(yè)中、家墳庭服溝務業(yè)先、體鹿育產(chǎn)碼業(yè)的邪從業(yè)媽人員妙素質偵，為哀人民辜群眾托創(chuàng)造蕉優(yōu)質難生活結。以微金融極服務擊、現(xiàn)湯代物頑流、鎮(zhèn)商務霉服務富和高詢技術竊服務雪領域軋為重前點，殊培養(yǎng)醬具備膏現(xiàn)代畢服務吸理念胃、高饑尚職絲業(yè)道治德、咱較高另人文嶼素養(yǎng)濱和現(xiàn)舌代服怖務技雅能的腰技術為技能里人才談，通泛過人暖才專湖業(yè)化俱提升貢服務央專業(yè)毯化水膠平和浸服務竊業(yè)的昌競爭昏力。印支持備戰(zhàn)略啊性新猛興產(chǎn)卷業(yè)發(fā)怪展。些在節(jié)撈能環(huán)岡保、烘新一決代信窩息技同術、偏生物費、高判端裝那備制艷造、弦新能謝源、砍新材蘆料、宰新能住源汽勵車等慎戰(zhàn)略柳性新伏興產(chǎn)炒業(yè)，著堅持蓬自主習創(chuàng)新神帶動擊和高紀技術哈技能皂人才殿支撐魔并重其的人銹才發(fā)拿展戰(zhàn)屈略，忌形成沉支撐冤戰(zhàn)略府性新鄙興產(chǎn)違業(yè)的爆職業(yè)漸教育老布局澇。在白實施碌產(chǎn)業(yè)遲創(chuàng)新照發(fā)展碌工程座和重閘大科渠技創(chuàng)優(yōu)新工盡程過柿程中橫，直豎接面獅向大竊型實轎驗室頸、中應試基演地、控產(chǎn)業(yè)東化平旗臺、范示范爛工程恒，培協(xié)養(yǎng)、歇儲備陳應用觀先進拔技術緊、使吸用先剩進裝卸備和認具有鉛工藝蛙創(chuàng)新助能力冠的高屢級技掏術技淺能人添才。鐘推動洗民族洗工藝話的傳駕承創(chuàng)筑新和歡產(chǎn)業(yè)掉化。評國家皂支持莊優(yōu)秀細民族沒工藝埋技能厭的傳加承、扇深化皇和創(chuàng)予新，乖并與垂現(xiàn)代賺工業(yè)鞭和服佳務業(yè)助的發(fā)蛋展緊鄭密結勻合，最通過竄高技愁能制敵造提樹高民徒族特叉色高糊端消勉費品肥的經(jīng)法濟價富值，川促進竹民族泳特色涂產(chǎn)品努、民俘族工菜藝的邪產(chǎn)業(yè)改化并悲逐步君走向宴世界百。依肚托職悔業(yè)教食育體泉系保斤護、鍋傳承滑和創(chuàng)涂新民技族傳慌統(tǒng)工瞇藝與遭非物咳質文敲化遺辨產(chǎn)，嶄建立紹集民謹族傳躺統(tǒng)工仰藝教迅育、疲培訓支、旅組游和香產(chǎn)業(yè)怪化示丹范為套一體訂的新住型職逢業(yè)教襖育基帽地。積促進霉文化冷繁榮餅發(fā)展交。藝堅術技叮能人胡才的氏培養(yǎng)級是文處化繁終榮發(fā)罷展的帆重要炒源泉稠。以嘉服務偉社區(qū)生、農棋村公戚共文仁化建票設為列重點梳，引美導和少規(guī)范絞文化意藝術短職業(yè)蚊教育盯的發(fā)名展，具培養(yǎng)渴高素鑼質的臺基層形文化鴿藝術恰人才壘。適直應文?；a(chǎn)查業(yè)的憤發(fā)展腔需要抬，推哥動文嫂教結奶合、神人才候興產(chǎn)經(jīng)，支區(qū)持文柜化創(chuàng)挖意、灣影視底制作盤、出塞版發(fā)蔥行、效印刷廚復制賤、演容藝娛旗樂、私數(shù)字腐內容族和動嗚漫等躁重點相文化散產(chǎn)業(yè)帝藝術剩技能中教育戀(三底)建嬸立服襲務改朽善民賠生、姥擴大燦中等折收入商者比刃重的諷職業(yè)搏教育糕體系邊促進咳充分樂就業(yè)交、有杏質量棟就業(yè)塞。把掉改善參民生嬌作為明職業(yè)賣教育渴的根玩本出腹發(fā)點孫，建哀立面屬向社傅會、骨面向侮人人含的職銳業(yè)教箱育體庸系，寸使所沖有社候會成訓員在飄進入漸勞動玻力市聰場前丘和進詠入勞艷動力老市場組后都賀能獲嫂得持模續(xù)的懂職業(yè)弓教育褲，促播進充柏分就續(xù)業(yè)、賭穩(wěn)定聯(lián)就業(yè)邀、有倍質量欠就業(yè)遼。將桿軍隊魄復轉星軍人月、城孝市轉犧崗和殖下崗附人員御、進酒城務指工人凈員和阻新生蜓代農頓民工母全面祥納入負職業(yè)死教育韻體系魄，使做復轉妹軍人渠順利塘轉業(yè)決、失態(tài)業(yè)人敞員體嘩面再城就業(yè)頸、農郊村勞劣動力剪帶技悼能轉授移、蝦進城杜農民識工逐栽步融草入城聯(lián)市。檢將技宋術技員能人啟才培堅養(yǎng)作擾為新慨增中調等收啄入階瞧層的莊重要呼來源漂。職黨業(yè)教撲育要朵擔負愈起有聲效縮剩小收破入分患配差式距，全消除瞧數(shù)字嫌鴻溝挎，切拾斷貧曲困代對際轉較移的娘責任桃，使扒職業(yè)稍教育爺成為佛勞動音者實孟現(xiàn)體星面勞拒動和推過上姿有尊使嚴生俱活的占強大控助推庸器。坡建立絮產(chǎn)業(yè)恨結構師調整約、產(chǎn)害業(yè)技舌術進抱步和礙提高架勞動插者技偷術技籠能相孟互促聞進的守機制旦，在賄提高告勞動分者的陵價值穩(wěn)創(chuàng)造慕能力崇的同屯時，駕促進豎國民液收入中分配鞠向技盤術技隨能人爹才傾喬斜，霧使中調等收妙入階娛層不棄斷壯慨大?；欧账鐣\建設錄和社絨會管配理。紹把職先業(yè)教抽育作共為農蘆村人攜口向湖城鎮(zhèn)蚊人口諷轉變怒，農被業(yè)剩索余勞秘動力糞向非熱農產(chǎn)虜業(yè)轉舟移的甩重要濤載體享，促鏡進城悔鎮(zhèn)化窩有序課、可徑持續(xù)涼發(fā)展掃。將瓜加強濾新生隱勞動糠力的鵝職業(yè)婆道德勤教育榮作為派推進生社會荷職業(yè)部道德笛建設販的重梁要切賣入口梢，形庸成尊律重勞異動、屆崇尚跨創(chuàng)造商的社積會文如化。材加強忍基層按社區(qū)傻社會職管理淚技術啄技能睬人才鹽培養(yǎng)收，服到務社濟會管吹理創(chuàng)單新，白建立剩職業(yè)財院?；纳鐓^(qū)代服務蔥制度評，服鍵務社虛區(qū)和屈諧發(fā)祝展、炮可持滅續(xù)發(fā)四展。饒縣(四躬)建蹤立使康技術怕技能說人才擊工作慰和生搜活更掀有尊塌嚴、功更有掃質量姻的職君業(yè)教植育仍促進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ǎn)牧業(yè)規(guī)燦模擴傍張和中企業(yè)延發(fā)展垂與技翠術技用能人凡才培尋養(yǎng)同語步的飾產(chǎn)業(yè)筑發(fā)展壤機制盯。越（三增）政鐮府主搭導、睛行業(yè)幅指導馳、企墳業(yè)參碗與傷政府稀主導哀。建蠅立在票國務復院統(tǒng)沒一領山導下糧，以帥省級雞統(tǒng)籌睛為主孝的職簽業(yè)教蜘育管壩理體壺制。虎各級波政府敲舉辦筐對當騙地主奉導產(chǎn)豬業(yè)發(fā)泛展和探基本賞公共江服務查體系元建設耍具有粒戰(zhàn)略專支撐沃作用悲的職葉業(yè)院嘴校和燙培訓遼機構追，重綿點保煎護和蝕扶持疏服務考當?shù)刂焯厣虍a(chǎn)業(yè)趟的職敞業(yè)教暗育、守面向致農村惡的職渴業(yè)教隊育、醋傳承腿民族怎文化荷的職鵝業(yè)教嚷育、烏服務塞低收瀉入階鍬層的參職業(yè)藝教育吸和特港殊職符業(yè)教們育。泉行業(yè)財指導攜。強距化中毅央和手省兩淋級行淚業(yè)主悔管部晨門和我行業(yè)流組織蛋對職謝業(yè)教滴育的炊業(yè)務相指導蠅作用杜。構扁建職蔑業(yè)教上育行鏡業(yè)指減導體拔系，踐發(fā)揮潑行業(yè)坑在參起與重吉大政仁策研基究、鬼開展找人才凱需求贏預測譯、制煌定職薦業(yè)資芝格標朋準、駐維護則就業(yè)去準入殿秩序傳、推隆進校旦企合嬸作、白指導道專業(yè)只設置朗、深洞化教備學改感革、時開展朱教育賊質量誠評價似等方協(xié)面的富重要稍作用援。課建立恒行業(yè)親與職患業(yè)教斤育的器對話牙制度齊。朵企業(yè)籠參與苦。企廣業(yè)是閥發(fā)展疫職業(yè)榜教育礦的重魚要主材體，恐承擔刪舉辦鞋職業(yè)斜教育腎和支巨持校燙企合奇作的煙雙重廣責任營。完益善企疲業(yè)職撥業(yè)教辜育和站職工刮培訓識制度嚴，落權實企證業(yè)職辦業(yè)教易育經(jīng)困費，距鼓勵宣企業(yè)并舉辦斜或參糕與舉歡辦職靠業(yè)教余育。城明確貞企業(yè)滔支持遙校企貿合作秤的社申會責傲任，景鼓勵色企業(yè)閘多種錦方式深參與置職業(yè)秀教育蝕。建竟立企待業(yè)參銜與職路業(yè)教特育重尊大政侄策討虹論的仿平臺研。到析20紹20隔年，南大中疤型骨風干企韻業(yè)參撓與職類業(yè)教數(shù)育辦裕學的亮比例曲達到仔80負％以愉上。稻吳(四棍)校索企合調作的錘職業(yè)臥院校養(yǎng)治理侮結構震完善瘋校企伐合作漠的基盒本制酬度。衣完善公校企冊共同廉規(guī)劃學、共柄同治潛理、刃共同潔培養(yǎng)輝、共泥同教貪學的屯機制妄，使窯人才瘋培養(yǎng)疫深度獨進入瓣企業(yè)核生產(chǎn)惑服務鋼流程徑和價瘋值創(chuàng)凝造過掏程，疊形成輕校企碌合作鏟共同盤的利獨益鏈忽、價畝值鏈則。建艱立職禽業(yè)院幸校學生生到仿企業(yè)斷實習隊實踐競制度草，訂月單培蹲養(yǎng)制沃度，府頂崗循實習舒制度材，共錦建實瀉訓基圣地制尖度，英職業(yè)虹院校需教師墳參加追企業(yè)倡實踐患的制舊度，負企業(yè)里技術柱技能征人才擔到職恥業(yè)院都校從事教制慣度。飼鼓勵沫學校虛把實膊訓基街地建勤在企垮業(yè)，婦企業(yè)忙把培首訓基冰地建趣在學毀校，顏鼓勵額共享揭人才致、信獵息、丈技術偽資源帥，聯(lián)罵合開撈展產(chǎn)挺品研辮發(fā)和磚技術納服務鑰，深那化校星企互蜘利互籍惠的趨合作式關系緩。鼓爬勵兼簽并重率組、雙引校響進廠央、引靈廠進繳校等忙廠校朱一體正化的準合作院形式播。完捆善學掌生實鬼習工埋資保訊障政齡策。忌建立匆行業(yè)稼、企頌業(yè)和嚷社區(qū)組參與華的職教業(yè)院漢校治鏈理結違構。孝支持癥行業(yè)傅、企系業(yè)和凍社區(qū)族參加鎖的職把業(yè)院可校理災事會齒制度隔。完率善職讓業(yè)院膊校章苗程，牛明確搬理事汁會、槍校(嚴院)跌長、第專業(yè)倘指導撫委員委會和晴教職生工代愧表大沈會的策職權漁。積貨極推停進校鑼長聘稈任制參改革菠和公刻開選班拔試三點，些引進句優(yōu)秀禁企業(yè)裳管理雞者擔范任職錄業(yè)院叫校領肝導干草部。保完善編校內妄專業(yè)鮮指導包委員巾會制呀度，額鼓勵預企業(yè)陸專業(yè)鋤技術挽人員會參與竹專業(yè)角指導舌委員可會建煉設、尸管理蚊和運鉤作。尚研(五容)集老團化詞辦學吐機制聯(lián)大力參推進批職業(yè)蜘教育彈集團堤建設蹈。打農破部絡門、星行業(yè)才、區(qū)懂域和地院校狠類別肥界限沉，將喇集團講化辦啟學作肥為推災進職發(fā)業(yè)教騙育管垂理體名制改跨革。紛辦學框體制并改革房和人絮才培敘養(yǎng)模暫式改耽革的妨重要信舉措輝，推販動職修業(yè)教無育資吸源的著整合音、重慨組和典共享稅。支廣持各霸地區(qū)訂制定由職業(yè)誦教育速集團墻培育嫁規(guī)劃抄，組田建面鮮向本上地區(qū)沈支柱我產(chǎn)業(yè)紫、特夸殊產(chǎn)鑼業(yè)的史區(qū)域武型職岸業(yè)教葵育集死團。狡行業(yè)拴組織供牽頭奮組建葡行業(yè)級型職初業(yè)教胞育集陽團，辜以產(chǎn)侄業(yè)鏈厚或特協(xié)色優(yōu)半勢產(chǎn)做品為打紐帶俘的產(chǎn)華業(yè)型碰職業(yè)捎教育符集團集。鼓慧勵職自業(yè)教唯育集言團與芹跨國拾企業(yè)收、境償外職候業(yè)教減育機飯構等光開展閃合作摟，組吸建涉氏外型懼職教葬集團蟻。到裹20濫20暗年，傘買現(xiàn)蠢職業(yè)灑院校馬集團蓮化辦旦學覆喉蓋率竭達到叢10戶0％辛，使秩每一抓所職疤業(yè)院變校都煉能不澡同形揉式參垮與集犯團化浪辦學冠。使探索侵職業(yè)循教育故集團晴運行奶機制盾。鼓撈勵職勁業(yè)教夠育集績團多廟樣化河發(fā)展辮，因臂地制脊宜探列索職掘業(yè)教哄育集漠團的西組織粘形式沫和發(fā)矛展模準式。田強化蹈政府贈、行冒業(yè)、國企業(yè)匯、學拾校、糧科研調院所泉和社乖會組盡織六襲個主簡體的看協(xié)同缸和深牽度合慰作，陽鼓勵召職業(yè)灘教育塘集團慨建立缸董事著會或扔理事匪會和溉實體肢性工刃作機團構。遣發(fā)揮嫁集團言內高牧等職濱業(yè)院社校的閉引領激作用抹、中患等職味業(yè)學薦校的什基礎芽性作晶用，遷推動骨中等丸和高苗等職穗業(yè)教脾育統(tǒng)慕籌與昏銜接讀。鼓巷勵集微團加龜強資漲源整述合，詳促進丟不同嗚院校絲錯位宮發(fā)展頓、特鞭色發(fā)攜展。另開展界緊密辟型職恢業(yè)教徒育集扎團發(fā)鋸展試劍點。禿鼓勵櫻發(fā)展油以產(chǎn)壟權為醫(yī)紐帶貿、利灑益共付享的跟緊密伸型職逢業(yè)教蒸育集堂團，負探索狀集團奮法人食化的牧實現(xiàn)品形式冠。重分大改迎革試奔點優(yōu)遣先在捐緊密僻型職餃業(yè)教冊育集住團內拋部試偷點，鎮(zhèn)重大艘工程漆項目儲向緊輪密型志職業(yè)紫教育僑集團胡所屬椅學校南傾斜倘。對切跨區(qū)首域招喜生的稅緊密晃型職逝業(yè)教兆育集蛋團力廁口大繳支持嫂力度括。鼓軋勵緊尾密型腦職業(yè)軌教育租集團毅內部武統(tǒng)籌客資金倆用于究人才件培養(yǎng)腦培訓餃。對握多元攝投資饒的職佛業(yè)教崇育集砍團內備部統(tǒng)矩籌資非金用羞于人脈才培圈育培熱訓。咱對多澤元投鎖資的符職業(yè)么教育動集團致按照茶民辦逐教育她的有商關政認策加四大財酷政、爭稅收撕和金懂融政絹策的午支持咱力度服。還(六油)統(tǒng)奔一的掘國家煙資格孫證書絮制度奸建立間國家伶資格馬證書扮框架溝體系秋。根統(tǒng)據(jù)經(jīng)腥濟社司會發(fā)受展需郵求和面人才貧成長妙規(guī)律法，明宣確各往類國旺家資群格證瑞書和肅學歷潔學位擋證明盈的互預認和哨銜接租關系宮，逐渠步實粉現(xiàn)學娃歷證貧書體痕系與扁職業(yè)堆資格嬸證書檢體系柴的融釀通。棋探索殲職業(yè)賠資格息證書俯與職效業(yè)教旱育學脹分互迎認和腎轉換臥制度腥。推六進職鉗業(yè)教仗育教渠學內摩容與豐職業(yè)籠資格答的全壽面對系接，幅在職梢業(yè)學痕校教下育中鼠推行懸職業(yè)煮教育莫學歷隆證書鑼和職肝業(yè)資淚格證怨書相寨結合似的職貸業(yè)教厚育等猶級證選書制智度，躲實現(xiàn)奔職業(yè)持資格徑證書怠與學猶歷證垮書的抹“伴雙證度融通壺”碑。探拌索補“次以證額代考吉”只的專截業(yè)課毫程考孫試制伙度，救將獲蔥得職龜業(yè)技造能等罪級證炸書作予為相勞應?；謽I(yè)課災程考掩核的洞標準捎。建懶立學諸分銀擺行，生完善遺學分封互認潛、累淹積制枯度，宴逐步宣實現(xiàn)刃職業(yè)飽教育覽、培花訓與脖普通工教育珠溝通旨銜接棗，為樹各類招人才汁特別更是技瓶術技丙能人蛾才建弟立成山長通嘴道。臣完善務高等續(xù)職業(yè)媽教育孟學位送制度黨。國泡家設問立準棗學士卵學位屑，對柳完成夏?？苹蕦哟畏殬I(yè)奇教育跡并符艘合條醒件的乖職業(yè)結教育康畢業(yè)嬸生授扶予準只學士唱學位設。經(jīng)解審批任后，屢允許耀本科祖層次穴高等覽職業(yè)竊院校渣授予添合格蛇畢業(yè)抬生學央士學叨位。升鼓勵群有專嫌業(yè)碩概士、三專業(yè)船博士值招生爭權的胞高等也學校紀招收自有創(chuàng)濫新潛鴨力的部技術顧技能縮人才而，培攜養(yǎng)既堆具備復科學抖研究郵能力充又具渾有技柱術技武能創(chuàng)式新能膨力的填領軍濟人才傘。專成業(yè)碩鄰士延和專質業(yè)尚博士竹學位扮點的艷設置跳向積肥極開爸展校斥企合慶作的由高等耗學校棉、科窄研院程所和致創(chuàng)新園型企侮業(yè)傾護斜。昆弦(七忘)工轉學結雜合的遠人才倒培養(yǎng)最方式浩建立高工學贊結合版、工灶學交淡替的噸靈活假學習拿方式繡。根含據(jù)實氧際需孤求調劉整、壺更新坐和完馳善職屈業(yè)教井育專討業(yè)目輝錄。迎建立英按照斃真實攜生產(chǎn)漢環(huán)境改技術膛和流狹程確鄭定教謝學課鈴程、逮內容光和質欠量要濟求的帆機制羞，使兵學習糞者具糞備與跌實際和設備誰、技鈔術、混工藝因相應嗚的技尺術技猛能水帽平，求具備份適應鋼現(xiàn)代菌文明常尤其肌是現(xiàn)耳代產(chǎn)飛業(yè)文憲明的恐職業(yè)北道德疤和職躁業(yè)精壟神。謎完善果與實損際需參求和漿職業(yè)籍資格億要求悄對接羊的理顧論、咳實驗衡、實盾訓、得實習愚科學料組合嗓的課幣程體車系。凈按照安企業(yè)嶺發(fā)展民的實敏際需螞求，創(chuàng)開發(fā)吃企業(yè)浴培訓榴課程義。左推進吳現(xiàn)代脾學徒箱制試降點。柜鼓勵站有條盼件的灣地方漿和行蜓業(yè)開刺展現(xiàn)軟代學續(xù)徒制啞試點效，企免業(yè)根油據(jù)用扭工需變求與使職業(yè)織院校愛實行把聯(lián)合扯招生格(招普工)棋和培絹養(yǎng)，令學校瘦和企帶業(yè)簽漆訂培施養(yǎng)協(xié)籠議，灑企業(yè)棗和學質生簽偷訂用斧工合蘆同。賤企業(yè)分和學黑校聯(lián)瓦合制皆訂培憑養(yǎng)計呆劃、倦課程梯方案俱和實咱習實懲訓流嬌程。偶企業(yè)硬為學握生配似備實或習指團導教做師，鑒提供蝶實習錘場所持和設濕備。智統(tǒng)籌斜安排上國家甩財政析資金腥、企遙業(yè)職斤工培鞋訓資白金用抗于學券生(兔學徒娃)培館養(yǎng)培說訓。陳構建孔以能漆力為針核心紫的質河量評工價制臟度。需推進爽職業(yè)策教育徹質量串評價償模式開改革專，把幼畢業(yè)米生就扣業(yè)率搖、就發(fā)業(yè)質莊量、鎖創(chuàng)業(yè)固成效坑、用柏人單鐮位滿四意度繞、學妻生持槳續(xù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