精品文檔精品文檔PAGEPAGE1010005_篇WORD文檔，下載后可編輯修改2020每一個學(xué)生，是這個特殊的時期，是老師的責(zé)任。21743很多老師來說，空中課堂在線教育都是一次挑戰(zhàn)。20PC用傳統(tǒng)的方式傳授知識。當(dāng)然，所有老師開設(shè)直播課程，也存在不少問題，首先這沒有實現(xiàn)資源的共享。信息網(wǎng)絡(luò)時代，資源應(yīng)該是共享的，其實可以實現(xiàn)一個區(qū)，其實可以實現(xiàn)一座城市的課表統(tǒng)一，時間統(tǒng)一，由名師工作室主持人帶頭上課。養(yǎng)兵千日，用兵一時，此時名師應(yīng)該站出來。所有老師都開設(shè)網(wǎng)課，空中教學(xué)，一分為二地看待這個問題，它這點困難真的算不了什么。過程很艱辛，結(jié)局或許并不圓滿，但這就ft頂找到ft時間更多。我已經(jīng)上了三堂空中課堂，說句心里話，準(zhǔn)備得很充分，但效果當(dāng)在線教育剛剛開始的時候，有不少人說，這次停課不停學(xué)，在2020疫情老師線上教學(xué)總結(jié)反思【篇2】何處遙相見，心無一事時。200問題有預(yù)知。QQ知識。更好的團聚，我們相信在春暖花開時我們會踏著春風(fēng)再相聚。2020疫情老師線上教學(xué)總結(jié)反思【篇3】2020年的春節(jié)，一場突如其來的疫情，打亂了所有人的生活節(jié)員、戰(zhàn)士、志愿者祈禱祝福，為我們偉大的祖國做著默默的貢獻。210一、教學(xué)平臺的學(xué)習(xí)使用線上教學(xué)，沒有熟悉的三尺講臺、方塊黑板和小巧粉筆，只有記本電腦和手機我該怎么上課?我該用什么教學(xué)平臺上課?只有了解了這些，學(xué)會了平臺的操作，我才可以去做下一步的工作，如備課、上課、作我班的班級群有兩個：釘釘群和微信群。平時，釘釘群全員禁言，用來發(fā)布比較正式的通知要求;微信群用來進釘群進行線上教學(xué)。那如何使用呢?我認(rèn)真向?qū)O曉虎主任請教，一步在正式線上教學(xué)開展之后，在教學(xué)平臺的不斷運用中，我也發(fā)現(xiàn)了許多存在的問題，并且不斷地摸索改進。比如：“共享桌面課件”時，孩子們才能夠更多地關(guān)注教師所講的內(nèi)容。540每位家長靜音。點到哪位小朋友回答，哪個小朋友打開聲音，回答完再關(guān)閉。通過測試，發(fā)現(xiàn)聲音很清晰。在第二天的教學(xué)中，我先用前面的10分鐘進行相關(guān)指導(dǎo)，并點名一個個進行操作練習(xí)，發(fā)現(xiàn)家長或孩子們上手很快，后面的教學(xué)取得了很好的效果。二、教學(xué)內(nèi)容的選擇三、作業(yè)的批改和評價了。于簡明多了。其次批改作業(yè)平日簡單的翻作業(yè)本變成在手機上點開一頁放大查看在最下面輸入批改文字再返回點開第二頁 平時一個“×”變成了一段文字：“燒”寫錯了，右邊“堯”的右5404040小的孩子們的努力和取得的學(xué)習(xí)成績，內(nèi)心其實是倍感欣慰的。孩子們?nèi)绾蚊鎸Ь?，如何在逆境中不斷成長。2020疫情老師線上教學(xué)總結(jié)反思【篇4】我就自己的做法和感悟做以下匯報：一、課堂教學(xué)從容應(yīng)對技術(shù)支持必須一呼即應(yīng)，家里解決不了的，就咨詢同事，在心驚膽戰(zhàn)二、借力同步課堂，學(xué)會使用暫停鍵把基礎(chǔ)打扎實。三、每日教研穩(wěn)扎穩(wěn)打教研，半個小時，甚至是一個小時的教研時間，我們不但研究授課內(nèi)容：本節(jié)課的重點、難點、考點還一起精選同步習(xí)題，也解決我們遇到的技術(shù)問題?！耙粋€人可以走得快，一群人才能走得遠”，特殊的環(huán)境我們更加團結(jié)，有愛，攜手帶領(lǐng)孩子們學(xué)好知識。四、班會課與課堂教學(xué)比翼齊飛五、專業(yè)成長不停滯天使在前線，教師是后盾，教育青少年，科學(xué)抗疫情。停課不停學(xué)，讀書又鍛煉，師生同努力，戰(zhàn)役必勝利。家校攜手，積極主動，我們既要面對現(xiàn)實，更要面對未來，盡我們所能做我們想做的事情。2020疫情老師線上教學(xué)總結(jié)反思【篇5】2020年注定是不平凡的一年。一場突如其來的疫情，讓教師成202021據(jù)意見再次修改后再提交審核，直至最終成型。剛翻過微課錄制的高QQQQ01-403在線上教學(xué)中，我采用翻轉(zhuǎn)課堂的形式，通過分享微課視頻、導(dǎo)學(xué)案的形式由學(xué)生先自主