第榜樣的名人素材【5篇】

第1篇:榜樣的名人素材

一九六一年五月的一天，雷鋒因公事到丹東出差，清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā)，在去撫順火車站的路上，看到有一位大嫂背著小孩，手還拉著一個(gè)六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨，他們母子三人都沒有穿雨衣。那個(gè)小女孩因掉進(jìn)泥坑里，弄了一身泥，一邊走還一邊哭。看到這種情況，雷鋒立即想道：我軍宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，群眾的困難就是我的困難。

雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，馬上又背起那個(gè)小女孩，一同來(lái)到火車站。雷鋒替她買好了票，又一同上了火車。在車上，雷鋒看到那個(gè)小女孩，全身衣服沒有一點(diǎn)干處，頭發(fā)還在往下滴水，凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了，他急忙解開外衣，摸摸貼身的那件絨衣還是干的，立即脫了下來(lái)，給那個(gè)小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來(lái)了，雷鋒又把自己帶的三個(gè)饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘，列車到了沈陽(yáng)，雷鋒領(lǐng)著小女孩，把他們母子三人一直送出車站。

在沈陽(yáng)車站換車時(shí)，雷鋒看到一個(gè)老大嫂在那里為難。他走上前去輕聲問：“大嫂，你有什么困難？”

老大嫂說：“我從山東老家來(lái)，到吉林去探親。在這換車吃飯，把車票丟了。想補(bǔ)票又沒錢，心里著急……”

雷鋒忙安慰說：“大嫂，別著急，跟我來(lái)吧。”雷鋒把她領(lǐng)到售票處，給她補(bǔ)了一張車票。臨別時(shí)老大嫂感激地問：“同志，你叫什么名字？哪個(gè)部隊(duì)的？”

雷鋒笑了笑，心想這老大嫂真有意思，大概還想還錢呢，就說：“別問了，快上車吧，我叫解放軍，就住在中國(guó)?！?/p>

老大嫂走上車廂，還眼淚汪汪地向雷鋒招手……

雷鋒從丹東回來(lái)，又在沈陽(yáng)換車回?fù)犴?。早晨五點(diǎn)多鐘，雷鋒背著背包，剪了票，便走向月臺(tái)。通過下道時(shí)，他看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，還背著很大的包袱。雷鋒趕上前去問道：“大娘，你到哪去？”

老人上氣不接下氣地說：“俺從關(guān)里老家來(lái)，到撫順去看兒子?！?/p>

雷鋒一聽跟自己是同路，立刻接過大包袱，用手扶著老人。說：“大娘，我送你老到撫順?！?/p>

雷鋒扶大娘上了車，但車廂里已經(jīng)擠滿了人。雷鋒正想給老人找個(gè)座位，身邊一個(gè)大學(xué)生站起來(lái)，讓老人坐下了。雷鋒站在老人身邊，等車開動(dòng)了，就從挎包里掏出在站臺(tái)上買的兩個(gè)面包，分一個(gè)給老人。老大娘望著他說：“孩子，俺不餓，你吃吧！”

“別客氣，大娘，吃吧，墊墊饑。”他硬把面包塞到老人手里。老拿著面包，不知該說什么好，將身子往里邊靠了靠，空出一點(diǎn)座位說：“孩子，你也坐下吧！”

孩子，孩子……這個(gè)稱呼給了雷鋒很大的感觸，就象母親叫著他的小名一樣親切。

雷鋒挨著老人坐下了。一邊吃著面包，一邊同老人嘮家常，問老人的兒子在撫順做什么工作的，住在哪里。“俺兒子是工人，出來(lái)好幾年了。我沒來(lái)過，還不知住在哪呢！”老人掏出一封信，遞給雷鋒，“你看看，可知道這里？”

雷鋒看過信上寫的地址，他也不知道。但是他看出老人多么希望有人幫她找到兒子呀。

“大娘，你放心，我一定幫你老找到兒子?！?/p>

“那敢情好。”老人特別高興地說。

火車駛進(jìn)了撫順郊區(qū)，一座座高大的廠房，一個(gè)個(gè)高大的煙囪，使老人十分驚奇，不住地往車窗外了望。

“大娘，這是咱們的煤都，這里出的煤又多又好。見到你兒子，讓他領(lǐng)著你老好好逛逛?！?/p>

“老了老了，還要開開眼界哪！”老人興奮地說。

火車進(jìn)了站，雷鋒扶著老人下了車，然后把自己的背包暫存在車站里，背起老人的包袱，攙扶著老人，穿過熙熙攘攘的人群，東打聽西打聽，用了將近兩個(gè)小時(shí)，費(fèi)了許多周折，走了不少?gòu)澛?，才找到老人的兒子。進(jìn)得門來(lái)，老人免不了敘母子之情，第一句話就說：“不是這孩子送我，娘怕還找不到你呢。”

雷鋒臨走時(shí)，母子倆拉著他的手戀戀不舍，送出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

雷鋒時(shí)刻也不忘為人民做好事。運(yùn)輸班有一塊菜地靠近一位老大娘的菜園。一天下了大雨之后，雷鋒到地里去看菜，見大娘在自己的菜地里排水。雷鋒走過去，一邊幫她放水，一邊和她嘮起家常來(lái)。雷鋒知道了這位大娘姓張，在舊社會(huì)也是個(gè)受苦的人，解放以后才翻了身，而且還是個(gè)光榮的烈屬。他從心眼里熱愛和尊敬這位老媽媽。以后，他總是把大娘的菜園收拾得干干凈凈，天旱了就幫她擔(dān)水澆菜，還把揀來(lái)的大糞上在大娘的地里。十月一日，人們老興高采烈地歡度國(guó)慶節(jié)。雷鋒為了使大娘在這個(gè)節(jié)日里過得更快樂，吃過晚飯后就帶上連隊(duì)發(fā)給他的蘋果送給大娘。老人十分感動(dòng)，逢人就講雷鋒象她兒子一樣地關(guān)心她。

一個(gè)中秋節(jié)的晚上，明月當(dāng)空，秋風(fēng)送爽。

各個(gè)班都到事務(wù)長(zhǎng)那里領(lǐng)來(lái)月餅，每人分得一份，戰(zhàn)士們邊吃邊談心，有說有笑，到處溢著一片歡樂的氣氛。

雷鋒也領(lǐng)到四塊月餅，但他沒吃，捧在手里發(fā)起愣來(lái)了。過了一會(huì)，他悄悄地離開了大家，來(lái)到車場(chǎng)，淚珠止不住地掉下來(lái)。在這個(gè)八月十五的夜里，那滿地皎潔的月色。吹過身旁的颼颼的晚風(fēng)，眼前這美好的情景卻勾起了他的一番心事，使他想起媽媽懸梁自盡那個(gè)可怕的晚上……

他想起了在舊社會(huì)里受盡種種苦難的媽媽，想起了爸爸、哥哥和弟弟那悲慘的命運(yùn)……他不禁自言自語(yǔ)地說道：“我的父母要能活到今天，看見他們的兒子成了人民的戰(zhàn)士，人民做了國(guó)家的主人，他們?cè)摱喔吲d??！”

回到宿舍，雷鋒將月餅用紙包起來(lái)，當(dāng)晚就寫了一封熱情洋溢的慰問信：親愛的階級(jí)弟兄，為祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)負(fù)傷和有病的休養(yǎng)員同志：這四塊月餅是人民送給我的。它使我想起了過去的苦，體驗(yàn)到今日的甜。因此，我很自然地想起了你們，請(qǐng)收下一個(gè)戰(zhàn)士的心意吧！……

第二天，他來(lái)到撫順市西部職工醫(yī)院，把月餅連那封寫好的慰問信，一起送給了為社會(huì)主義建設(shè)出過力的傷病員同志。

傷病員分吃了他的月餅，一致感謝他的深情厚誼，寫了感謝信，表示決心：要爭(zhēng)取早日出院，在煤炭生產(chǎn)戰(zhàn)線上做出更大成績(jī)，以報(bào)答階級(jí)弟兄的關(guān)懷。第2篇:榜樣的名人素材

我費(fèi)了一些周章才找到泰戈?duì)柟示?，比起我過去參觀過的很多名人故居，它顯得太過低調(diào)。

穿過大大小小十幾條街道，它終于出現(xiàn)在我眼前，與我想象中的"豪華尊貴大相徑庭。

兩層樓的紅色建筑被掩蓋在茂密的綠色植物之中，院子不大，有一塊草坪，一進(jìn)門就自然而然地與外界的喧鬧嘈雜隔絕開來(lái)。

作為一個(gè)文藝青年，那一刻我虔誠(chéng)得仿佛朝圣。

工作人員告訴我，必須脫鞋進(jìn)去，里面不可以拍照，但參觀完出來(lái)之后可以去拍后面的學(xué)校。

1913年，這位不僅是印度歷史上最偉大的詩(shī)人，甚至可以說是人類史上偉大的文學(xué)巨匠，憑借《吉檀迦利》獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

距今一個(gè)世紀(jì)過去了，那些美麗憂傷的句子仍然在時(shí)光洗滌之后，閃耀著雋永的光芒。

“我旅行的時(shí)間很長(zhǎng)，旅途也是很長(zhǎng)的”。

我在心中默念著這句詩(shī)，赤足踩在冰涼的大理石地板上，企圖從眼前這些蒙塵的陳舊物件中，窺探詩(shī)人昔日的風(fēng)采。

在某個(gè)轉(zhuǎn)角處，掛著泰戈?duì)柕募易迨?，他出身于一個(gè)大家庭，是家中第十四子，父親是一個(gè)地方的印度教宗教領(lǐng)袖。他從8歲開始寫詩(shī)，后來(lái)的創(chuàng)作廣泛至小說、小品文、游記、話劇，甚至是歌曲各個(gè)領(lǐng)域。在他的詩(shī)歌中，表達(dá)出了他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的絕望和悲痛，但他的和平希望沒有任何足球即時(shí)比分因素，他僅僅是希望所有的人可以生活在一個(gè)完美的和平的世界中。為了抗議1919年札連瓦拉園的慘案，他拒絕了英國(guó)國(guó)王授予的騎士頭銜，是印度史上第一個(gè)拒絕英王授予的榮譽(yù)的人。

泰戈?duì)栕盍钊速潎@和景仰的地方，在于他并非只為自己的人民所蒙受的災(zāi)難斗爭(zhēng)，并非只為自己的祖國(guó)遭受強(qiáng)權(quán)和暴力對(duì)待而吶喊。

一位工作人員在得知我來(lái)自中國(guó)后，向我講起泰戈?duì)柵c中國(guó)的淵源，比如他與梁?jiǎn)⒊?、徐志摩、林徽因……除了這些文士風(fēng)雅之交，泰戈?duì)栠€數(shù)次著文為中國(guó)鳴不平，譴責(zé)對(duì)象從英國(guó)煙販到日本鬼子。

我站在陳列著詩(shī)人手跡的博物館里，看著墻上那些年久的黑白照片，隔著漫長(zhǎng)的茫茫歲月，他的五官看不清楚，身材也是嶙峋，但依然有種堅(jiān)定的力量穿過時(shí)光迎面襲來(lái)。那是足球即時(shí)比分一種博大仁慈的情懷所帶來(lái)的力量。一張張老照片看過去，畫面中找到了徐志摩、林徽因，還有愛因斯坦，看著照片上兩顆裝滿智慧的白頭，不禁很好奇他們談了些什么，還有——誰(shuí)說搞科學(xué)的和寫小說的一定聊不到一起?

1941年，泰戈?duì)柫粝驴卦V英國(guó)殖民統(tǒng)治和相信祖國(guó)必將獲得獨(dú)立解放的著名遺言《文明的危機(jī)》，隨即長(zhǎng)逝。從博物館里出來(lái)之后，我在學(xué)校的臺(tái)階上坐了好半天，四周寂然無(wú)聲，仿佛他的靈魂還守護(hù)在這片故土。第3篇:榜樣的名人素材

一個(gè)小男孩幾乎認(rèn)為自己是世界上最不幸的孩子，因?yàn)榛技顾杌屹|(zhì)炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他很少與同學(xué)們游戲或玩耍，老師叫他回答問題時(shí)，他也總是低著頭一言不發(fā)。

在一個(gè)平常的春天，小男孩的父親從鄰居家討了一些樹苗，他想把它們?cè)栽诜壳?。他叫他的孩子們每人栽一棵。父親對(duì)孩子們說，誰(shuí)栽的樹苗長(zhǎng)得最好，就給誰(shuí)買一件最喜歡的禮物。小男孩也想得到父親的禮物。

但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹的身影，不知怎么地，萌生出一種陰冷的想法：希望自己栽的那棵樹早點(diǎn)死去。因此澆過一兩次水后，再也沒去搭理它。

幾天后，小男孩再去看他種的那棵樹時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)它不僅沒有枯萎，而且還長(zhǎng)出了幾片新葉子，與兄妹們種的樹相比，顯得更嫩綠、更有生氣。

父親兌現(xiàn)了他的諾言，為小男孩買了一件他最喜歡的禮物，并對(duì)他說，從他栽的樹來(lái)看，他長(zhǎng)大后一定能成為一名出色的.植物學(xué)家。

從那以后，小男孩慢慢變得樂觀向上起來(lái)。

一天晚上，小男孩躺在床上睡不著，看著窗外那明亮皎潔的月光，忽然想起生物老師曾說過的話：植物一般都在晚上生長(zhǎng)，何不去看看自己種的那顆小樹。當(dāng)他輕手輕腳來(lái)到院子里時(shí)，卻看見父親用勺子在向自己栽種的那棵樹下潑灑著什么。

頓時(shí)，一切他都明白了，原來(lái)父親一直在偷偷地為自己栽種的那顆小樹施肥!他返回房間，任憑淚水肆意地奔流……

幾十年過去了，那瘸腿的小男孩雖然沒有成為一名植物學(xué)家，但他卻成為了美國(guó)總統(tǒng)，他的名字叫富蘭克林·羅斯福。

愛是生命中最好的養(yǎng)料，哪怕只是一勺清水，也能使生命之樹茁壯成長(zhǎng)。也許那樹是那樣的平凡、不起眼;也許那樹是如此的瘦小，甚至還有些枯萎，但只要有這養(yǎng)料的澆灌，它就能長(zhǎng)得枝繁葉茂，甚至長(zhǎng)成參天大樹。第4篇:榜樣的名人素材

在一場(chǎng)國(guó)際乒乓球比賽中,雙方分別是中國(guó)乒乓球驍將劉國(guó)正和德國(guó)名將波爾。兩強(qiáng)相遇，勝負(fù)難分，經(jīng)過6局的艱苦打拼，仍然不分高低。到了決定勝負(fù)的關(guān)鍵一局，劉國(guó)正以12:13落后，如果再輸一球，就將被淘汰。

在這關(guān)鍵時(shí)刻，劉國(guó)正的一個(gè)回球出界。波爾的教練見狀立即起身狂歡，并準(zhǔn)備沖進(jìn)場(chǎng)內(nèi)擁抱自己的弟子。在這一瞬間，戲劇性的一幕發(fā)生了：只見波爾立即舉手示意，指向臺(tái)邊——這是一個(gè)擦邊球。應(yīng)是劉國(guó)正得分！教練很驚訝，觀眾也很驚訝，怎么可能呢？就這樣，劉國(guó)正被自己的對(duì)手從即將被淘汰的懸崖救了回來(lái)，最終轉(zhuǎn)敗為勝。

其實(shí)，這個(gè)球是否擦邊只有一毫米之差，觀眾看不見，對(duì)面的劉國(guó)正更看不清楚，即使裁判也不可能看得很清楚。但是，波爾看見了。他毫不猶豫地主動(dòng)示意，將到手的勝利讓給了對(duì)手。當(dāng)記者采訪他時(shí)，問他為什么這樣做，波爾的回答是：公正讓我別無(wú)選擇！第5篇:榜樣的名人素材

諸葛亮為奪取天下大業(yè)，于公元228年發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)北伐曹魏的戰(zhàn)爭(zhēng)。在討論人選時(shí)，諸葛亮不顧眾議，決定提拔談起軍事頭頭是道的馬謖為鎮(zhèn)守戰(zhàn)略要地街亭的最高指揮官。