高三學(xué)生評語大全

高三同學(xué)評語大全

竇順當(dāng)

努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力氣;拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)勝利的保證。你有獨立處事的力量，不隨聲附和，遇事有主見。你的勤奮刻苦是無與倫比的，你驚人的意志力令我欣慰不已?？吹侥闱那牡丶訌?qiáng)英語學(xué)習(xí)，我很興奮，語文的學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)，如此堅持你肯定會文理科齊頭并進(jìn)，全面進(jìn)展。你有別人艷羨不已的形狀和氣質(zhì)，加上內(nèi)在的品質(zhì)，做為學(xué)校升旗手是當(dāng)之無愧的。假如你說話做事多留意換位思索，會帶給別人不一樣的感受。

范宇

我喜愛你豁達(dá)的性格，隨和而又有主見;你對工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，有條不紊，幫助老師做好各項工作;你對同學(xué)的關(guān)懷和精彩的組織活動力量，使整個班級都受益匪淺。你成果穩(wěn)定，學(xué)習(xí)刻苦，還有很大的提高空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

劉廣鵬

你的行為表現(xiàn)無可挑剔，你學(xué)習(xí)的堅韌毅力令我感動。你正直、熱忱、品德優(yōu)良，待人懇切，表里全都;你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，擅長調(diào)整自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實，成果優(yōu)秀;身為班干部你能夠以身作則，自覺自律，在緊急的學(xué)習(xí)、生活中不忘給同學(xué)以無私關(guān)心，非常難能珍貴;你愛好廣泛，是全面進(jìn)展的同學(xué)典范。盼望保持良好的進(jìn)展勢頭，向?qū)W問深度、廣度推動，把成果提高到一個更高水平。

劉博陽

經(jīng)受艱苦的磨礪時不失奮斗的士氣，享受榮譽(yù)的贊美時決不沾沾自喜，你在學(xué)習(xí)上的仔細(xì)與執(zhí)著給我留下深刻的印象。你有優(yōu)秀的思維素養(yǎng)和力量，學(xué)習(xí)踏踏實實，刻苦勤奮，成果優(yōu)良;做人認(rèn)仔細(xì)真，為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但從你的眼神中，我感到你內(nèi)心世界的豐富多彩，感覺出你對班級的關(guān)懷和參加;再放開些，和大家共享歡樂和苦痛。

郭強(qiáng)

父母賜予你讓人艷羨的天資，你思維敏捷，領(lǐng)悟力強(qiáng)，活潑好動，愛好廣泛，性格開朗;我喜愛看你工整的筆記，上課時專注的神情，事實上，你的力量并不在他人之下，勤奮、刻苦、克服懶散，這是你勝利的唯一之路;你有條件做一個出類拔萃的同學(xué)，但有時缺乏自控力。盼望今后養(yǎng)成良好的習(xí)慣，增加紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，盡快提高成果。

海興垣:

你品德優(yōu)良，待人懇切，表里全都，學(xué)習(xí)避開了淺嘗輒止，能深化鉆研，形成了良好的學(xué)習(xí)方法，一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神，學(xué)習(xí)特別的刻苦自覺，成果優(yōu)良;你熱心助人，集體觀念較強(qiáng)，心直口快，不隱瞞自己的想法，做事風(fēng)風(fēng)火火。盼望保持良好的進(jìn)展勢頭，向?qū)W問深度、廣度推動，把成果提高到一個新的水平。你的英語基礎(chǔ)不夠堅固，成果有肯定的波動，盼望能在平常多做練習(xí)，多開口讀、背。

國輝:

你性格活潑開朗，能言善辯，眉清目秀，機(jī)靈靈敏，特長突出，你應(yīng)當(dāng)是一位有出息的女孩。你天資聰穎，但沒有充分利用，缺乏進(jìn)取的動力、頑強(qiáng)的意志力，今日的積累是明天生存的資本，將來的社會是布滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)?在學(xué)習(xí)上你遺留的問題較多，需有足夠的毅力，方能"亡羊補(bǔ)牢'。給自己定一個能激勵人心的目標(biāo)，要知道它能給你前進(jìn)的動力。你現(xiàn)在肯定要樹立信念，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅決，頑強(qiáng)果敢，乘風(fēng)破浪會有時。

吳瑋

關(guān)懷集體、關(guān)心同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點，寬厚仁道，善解人意，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)愿意親近。你對同學(xué)的關(guān)懷和精彩的組織活動力量，使整個班級都受益匪淺;運(yùn)動賽場上、升旗儀式上你是班級的傲慢;保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱忱，增加意志力是你的當(dāng)務(wù)之急，成果的提高需要日積月累，循序進(jìn)步。我盼望你能像釘子那樣，一旦信念萌生，就聚在一個焦點，用意志的鉆頭，去開拓前方的旅途。

董閣

你團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重老師，關(guān)懷別人，你本質(zhì)純樸，能虛心接受老師的批判和訓(xùn)練;運(yùn)動場上，你強(qiáng)健的身姿、拼搏的精神、奪冠的斗志感染著班級的每一位同學(xué);在學(xué)習(xí)上，你要有緊迫感，增加學(xué)習(xí)動力，培育堅韌的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功，將來就會少吃苦，努力吧，現(xiàn)在開頭還來得及。惜時之道在于見縫插針，寸陰必爭，通過勤學(xué)苦練，發(fā)憤圖強(qiáng)，你肯定能勝利。

欒進(jìn)

你性格活潑開朗，能言善辯，為人大方，你有較強(qiáng)的應(yīng)變力;你思維靈敏，思路開闊，想象豐富，愛好廣泛，有較強(qiáng)的接受力量。你的思想日臻成熟，你的適應(yīng)力量很強(qiáng)，與同學(xué)們打得火熱;你現(xiàn)在的成果遠(yuǎn)沒有達(dá)到你的潛質(zhì)，盼望你努力探究，提高效率，堅持住，以堅韌的毅力，在孜孜求索中完善自我。

蘇靜雅：

你聰穎，沉穩(wěn)，文雅，頑強(qiáng)，秀氣而文靜，你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的，你學(xué)習(xí)的堅韌毅力令我感動。你是一個守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的同學(xué)，為人謹(jǐn)慎，心性坦蕩，干凈大方，彬彬有禮;你有劇烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;雖然平日里悄悄無聞，但班級活動總有你的身影;你的英語成果出類拔萃，這與你踏實的學(xué)風(fēng)不無關(guān)系。但我想只有勤學(xué)是不夠的，還要留意不斷完善文理科學(xué)習(xí)的方法，以取得更大地進(jìn)步。

郝惠娟：

給我印象最深的一件事，在復(fù)習(xí)課上你儼然一位身經(jīng)百戰(zhàn)的老師，思路清楚，口齒伶俐，侃侃而談，映射出你機(jī)靈靈敏、沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密、領(lǐng)悟力強(qiáng)的優(yōu)秀的素養(yǎng)，你為人處事比較有主見，亦不自驕自大，有上進(jìn)心;你熱心助人，心直口快，有條不紊。你有靈敏的大腦，扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，現(xiàn)在的成果還遠(yuǎn)沒有達(dá)到你的潛質(zhì)，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

任子倩：

你是一名誠懇、進(jìn)取、拼搏的好同學(xué)，你為人處事比較有主見，亦不自驕自大，有上進(jìn)心;生活委員的工作相對是比較繁瑣的，但你能夠有條不紊、一絲不茍地完成，從不推諉。你熱心助人，心直口快，表里如一。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還應(yīng)在學(xué)法上多加思考，加強(qiáng)練習(xí)，多思善問，樹立信念。盼望你連續(xù)努力，提高效率，日積月累，肯定會達(dá)到盼望的目標(biāo)。

高恒：

雖然你有與一般男孩子不太一樣的慢性子，但卻不阻礙老師與同學(xué)對你的寵愛。你幽默，樂觀，任何時刻都布滿自信，你的笑聲永久為大家?guī)須g快。你關(guān)懷集體，樂于助人。對你喜愛的科目，能樂觀投入，并發(fā)表獨到的見解，取得不錯的成果。你熱心公益活動，有思想，有見解，并有肯定的表演天才。但高三的你，假如想考入抱負(fù)的高校，必需嚴(yán)格要求自己，并付出艱苦的努力，克服學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、外語以及作息方面的惰性，老師相信面對壓力的你，會以驚人的毅力戰(zhàn)勝惰性，實現(xiàn)你的人生幻想的。

吳迪：

高一就曾說過，老師很佩服你，由于你從不由于自己的身體不好而放松對自己的要求，反而用左手寫得一手清秀的好字，你的英語成果，在人才濟(jì)濟(jì)的文班，也可算相當(dāng)不錯，尤其在男生中，更是獨領(lǐng)風(fēng)騷。你性格內(nèi)向，卻不失熱忱;你為人虛心，卻不失進(jìn)取;你關(guān)懷集體，樂于助人;全班同學(xué)更應(yīng)感謝你的是，一年來，你每天利用上操時間，為同學(xué)整理教室，不曾間斷，也不曾埋怨，你用你的無私，悄悄奉獻(xiàn)你對集體的喜愛。你踏實穩(wěn)重，擅長利用時間學(xué)習(xí)，但面對高考的你，還應(yīng)當(dāng)增加學(xué)習(xí)的主動性，進(jìn)一步探求學(xué)問的深度和廣度，相信明天的你，會更加優(yōu)秀。

劉旭：歷史課代表

想到你心中就布滿感動，也布滿喜悅。你有男子漢應(yīng)有的樂觀、幽默，真誠、和善和樸實;也有優(yōu)秀同學(xué)應(yīng)具備的熱忱、向上和仔細(xì)、樂觀的處世態(tài)度。忘不了每次做操時，你的汗水;忘不了每次上課前，作為課代表的你對老師的提示;更忘不了，會操競賽前，你付出的心血和競賽中你帶病堅持上場。你用你的沉穩(wěn)和你的善解人意，獲得了同學(xué)們的寵愛和相信。我想在高三時，你會用你在做操時的仔細(xì)與堅持，對待學(xué)習(xí)，尤其是數(shù)學(xué)，相信布滿自信的你，肯定會克服對數(shù)學(xué)的恐驚，成為最精彩的同學(xué)。

沈礫子：班長

熟悉你是我的幸福。你明事理，力量強(qiáng)，高二一班今日的輝煌離不開你的奉獻(xiàn)，你的無私。永久不會遺忘，每次會操競賽前你帶領(lǐng)全班同學(xué)練操的場面，聽到你嘶啞的嗓音，心中有的只剩感動;永久不會遺忘，主題班會前，你導(dǎo)演的風(fēng)度，班會中你精彩的表演，心中滿是觀賞;更不會遺忘，每次集體活動前，你帶領(lǐng)全班同學(xué)的"愛的鼓舞'，家的感覺油然而生，而作為班長的你，正是家庭的核心。熟悉你是同學(xué)們的幸福，你有男子漢的寬廣胸懷。不會遺忘，每次功勞賜予你時，你總是說"大家都干了';不會遺忘，籃球場上，你用你的堅韌，震撼了全班同學(xué)的心;更不會遺忘，面對學(xué)習(xí)的壓力，你說過的"誰都不能放棄'。你用你的熱忱、自信帶動全班同學(xué)樂觀投入每次活動;你用你的學(xué)習(xí)態(tài)度，鼓舞全班同學(xué)，奮勉向上;你用你的行動，感動著你四周的每一個人。相信你這般優(yōu)秀的男孩，必定有輝煌的成就。但我想，人的一生不行能永久一帆風(fēng)順，在壓力與挫折面前，更應(yīng)布滿自信。相信來年的你，會更加成熟，頑強(qiáng)，腳踏實地地迎接生命中第一次重大的選擇。

陳磊：歷史課代表

喜愛你的和善、單純，為人樸實;喜愛你真誠地說"來北京，來一班我不懊悔'，我想正是這種不懊悔，讓你對集體、對同學(xué)、對老師獻(xiàn)出你真誠的愛。喜愛你每節(jié)歷史課前，詢問老師的支配，課后詢問老師作業(yè)時的仔細(xì)負(fù)責(zé);喜愛籃球賽時，你在場下熱忱的吶喊;喜愛你踏實仔細(xì)地學(xué)習(xí);更喜愛你無私地為同學(xué)講解習(xí)題時的投入。你有男孩子都有的淘氣與開朗，又有很多男孩子沒有的穩(wěn)重與奮進(jìn)。我想面臨高考壓力的你，會將此變成動力，更嚴(yán)格地要求自己，利用好時間，揚(yáng)長補(bǔ)短，實現(xiàn)你心中的幻想。

高翔：

經(jīng)常想為什么班里的同學(xué)那么喜愛你。了解你后才明白，在英俊不羈的外表下，你有這一顆至真至善的心靈。你為人熱忱、樂觀，有情有意;你開朗、幽默，有表演的才能，主題班會中，你農(nóng)夫的形象，早已深化每一位老師和同學(xué)的心。時勢造英雄，而來到高二一僅幾天后的籃球聯(lián)賽，造就了你這位來自青島的高二一的英雄，用班里同學(xué)的話，沒有你，就沒有聯(lián)賽的冠軍。你對班里的同學(xué)布滿愛心，你對地理課代表的工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，但有時對自己的學(xué)習(xí)卻放松要求，相信即將面臨高考的你，會潛心學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師、父母對你期望，成為真正成熟的同學(xué)，考入抱負(fù)的高校。

張詩璇：

你是最終一位加盟高二一的同學(xué)，但卻與全部的同學(xué)一樣，對集體布滿感情。每一次的集體活動，你都樂觀投入。半年來，你少了一分浮躁，多了一分踏實，我想這就是成熟的開頭。你開朗、熱忱，為人樂觀、向上，并且樂于助人，因此獲得了同學(xué)的好感。我想，面對即將來臨的高三，你應(yīng)布滿信念，樂觀并盡快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，并持之以恒地努力，記住"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來'，相信經(jīng)過磨礪的你，會有很大的進(jìn)步。

張淼

你是一個聰穎，沉穩(wěn)，文雅，頑強(qiáng)，秀氣而文靜的女孩。你有獨立處事的力量，不隨聲附和，遇事有主見。你有上進(jìn)的欲望，有較強(qiáng)的接受力量。成果有所回升，但遠(yuǎn)沒有達(dá)到你的潛質(zhì)。老師有一個建議，盼望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí)，不愿接受被人的建議，或許，我是說錯了，但我仍舊盼望你能以此為鑒。

王晶

沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點。你有樸實、勤奮的品質(zhì)，領(lǐng)悟力強(qiáng)，為人誠樸，品德端正，溫文爾雅。你的獨立力量給人印象深刻。你的勤奮刻苦是無與倫比的，你的意志力令我欣慰不已。學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你的自覺、仔細(xì)、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。

李碩

逢山開路，遇水搭橋，豁達(dá)、瀟灑、自信而果敢的性格，給我留下深刻的印象。你成果優(yōu)秀，全面進(jìn)展，努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力氣;拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)勝利的保證。你的自覺、仔細(xì)、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰、令同學(xué)佩服的的孩子，你活潑、熱心，班級活動，能主動獻(xiàn)策出力，同學(xué)關(guān)系融洽，所以你的身邊總有許多的伴侶。

閆旭

老師喜愛你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。你思想上樂觀要求上進(jìn)，思維靈敏，有較強(qiáng)的接受力量。你有特別優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流。多關(guān)注學(xué)法，提高效率，不用去想能攀多高，即使路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個腳印，目標(biāo)始終如一，你的抱負(fù)肯定能實現(xiàn)。

宋麗芳：地理課代表

你讓我體會到做老師的樂趣?？粗咭辉?jīng)迷茫，曾經(jīng)在很多事情上退縮的你，成長為今日布滿自信，處事樂觀向上的樂觀女孩，心里布滿感動。為你的堅決毅力，為你的寬宏、豁達(dá)。怎能遺忘作為地理課代表的你，利用了很多個中午，為同學(xué)們講解;怎能遺忘作為全班第一的你，無私地為你的組員，付出你的學(xué)習(xí)時間;又怎能遺忘，你對母親、對老師的感情，對同學(xué)的友情;更不會遺忘，為了今日的成果，你曾付出的汗水和淚水。老師相信你會加倍努力，實現(xiàn)你夢中的抱負(fù)。

李絲白：宣揚(yáng)委員

還是一樣的樂觀、豁達(dá)，還是一樣的敢說敢做，還是一樣投入地做宣揚(yáng)委員的工作，還是一樣的喜愛電腦與畫"小人兒'，還是一樣地為集體而奔波。全部的一切，并沒有隨著你更換了班級而轉(zhuǎn)變，因此老師也一如既往地觀賞你。當(dāng)然今日的你，比昨天的你成熟了很多，少了一份浮躁，多了一份穩(wěn)重。但進(jìn)軍高考的號角已經(jīng)吹響，你預(yù)備好了嗎?我想有時該舍棄的應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，高考后我們還有很多時間去進(jìn)展我們的愛好。

白會勉：生活委員

從六班到文科班，你永久是最令我感動的同學(xué)。從不曾遺忘六班時，你流著淚寫的日記，如今，你的母親雖然早已康復(fù)，而你依舊如那時一樣，為集體悄悄地奉獻(xiàn)，在你的帶領(lǐng)下，我們班的衛(wèi)生竟然在一個學(xué)期沒有被扣過一分，這足以說明你的力量，你的付出。你是自理力量極強(qiáng)的女孩，也是極有上進(jìn)心的女孩，你性格開朗，熱忱大方，樂于助人，在運(yùn)動會上也表現(xiàn)出你的運(yùn)動天賦，為集體爭得了榮譽(yù)。但老師盼望看到明天的你，能夠真正利用好每一分鐘，成長為一名具有頑強(qiáng)毅力的優(yōu)秀同學(xué)。

徐添：

你對老師曾經(jīng)有過不理解，也曾經(jīng)有過怨恨，但我知道，質(zhì)樸純真、明白事理的你，在理解老師的苦心后，早已將那份稚嫩拋棄。走向成熟的你，今日展現(xiàn)給老師、同學(xué)的是勤奮好學(xué)，踏實穩(wěn)重，熱心班級的事務(wù)。多了一份責(zé)任，少了一分浮躁的你，越來越精彩。在即將來臨的新一學(xué)期，相信你會揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆，做好生命的舵手，迎著驚濤駭浪，堅決地向前航行。

張林：語文課代表

很多的鮮亮的特點，構(gòu)成了優(yōu)秀的你。你曾用你那甜蜜的嗓音，為我們主持了一系列活動;你曾用你擅長記錄的筆，登記了心中的幻想;你曾用你的才智和力量，使我們看到了新一期的《新綠》。你開朗、樂觀，熱忱、豁達(dá)，為人正直，感情豐富;你有頭腦，有思想，布滿自信;你擔(dān)當(dāng)語文課代表工作，仔細(xì)負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。你通常表現(xiàn)出成熟，但有時也不乏稚嫩，單純，相信明天的你，會克服浮躁，成為真正成熟的女孩。

李晗燕：化學(xué)課代表

你像冬天里的一把火，無論到哪，都可以用你的熱忱將四周燃燒。最喜愛你的熱忱、大方，最愛看你動人的笑，經(jīng)常想有這般開朗、樂觀的性格，定然有很多真正的伴侶。至今沒有遺忘你第一次在我面前流淚，那時就知道外表自然瀟灑的你，必定是重情重義的;至今不能遺忘會操競賽前，你一個中午的時間都在不停地為同學(xué)們做示范，那時就知道集體在你心中的位置;當(dāng)然更不能遺忘，你對同組同學(xué)的關(guān)心;也不會遺忘英語老師說的，你是班里英語學(xué)習(xí)中最有天賦的，數(shù)學(xué)老師說的，你是班里少有的幾個屬于聰慧之列的同學(xué)。我想今日的你能在輕松之中，取得優(yōu)異的成果，明天面臨高考的你，肯定會在踏踏實實學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)心中的幻想。讓二中為你而感到傲慢。

劉倩：化學(xué)課代表

總覺得你有一種說不出的優(yōu)雅，象夏夜里的微風(fēng)，給人帶來舒適的感覺。平常的你總是安寧靜靜，踏實、穩(wěn)重，但參與集體活動時，你又熱忱如火，跳繩競賽，會操競賽，你都全力投入;你為人正直，對化學(xué)課代表工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，是老師的得力助手;你關(guān)懷集體，樂于助人，不會遺忘，會考前，你多次犧牲自己的學(xué)習(xí)時間為同學(xué)講題;你思維靈敏，對事物有獨特的見解，有思想，有頭腦，在多次公開課中表現(xiàn)精彩。在老師心目中，你是優(yōu)秀的同學(xué)，在同學(xué)心中，你是值得相信的伴侶。在即將來臨的高三學(xué)習(xí)中，相信你會加倍努力，多與老師溝通，持之以恒地投入學(xué)習(xí)，考入抱負(fù)的高校。

田耀星：

想起你就想起荷花的那種出淤泥而不染的純凈與正直，當(dāng)全部的人處在浮躁時，我想只有你仍會堅持你的品行。你踏實、穩(wěn)重，對事物有自己的見解，并有一種不達(dá)目的決不罷休的堅毅，我想正是這種堅毅使你在困難面前從不輕言放棄;你明事理，為人寬容，忍讓，讓很多同學(xué)佩服，但記住，忍讓不代表脆弱;你有抱負(fù)，目標(biāo)明確，并能為實現(xiàn)抱負(fù)而不懈努力;你關(guān)懷集體，做事仔細(xì)，不計較名利、得失。相信明天的你，會進(jìn)一步調(diào)整好與同學(xué)的關(guān)系，在和諧環(huán)境下，共同為大家的抱負(fù)而奮斗。

李家：英語課代表

有一種花只有在細(xì)細(xì)品嘗后，才覺得更漂亮，有一種人只有走近后，才更覺得可愛。你就是那種，看似平淡，卻極有內(nèi)涵的人。一年的接觸，使我能悄悄地觀賞你發(fā)自內(nèi)心的漂亮。你學(xué)習(xí)踏實、刻苦，擅長思索，有良好的學(xué)習(xí)方法，成果優(yōu)異，但從不因此而傲慢，也不會因臨時的挫折而垂頭;你關(guān)懷集體，樂于助人，有樂觀向上的心態(tài)，每次的集體活動，你必是熱忱投入;你對英語的代表工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，是老師的得力助手;你為人熱忱，開朗，真誠，和善，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。相信在新的一個學(xué)期中，你會調(diào)整到最佳狀態(tài)，迎接高考的挑戰(zhàn)。

劉洋：

你是個文雅懂事的女孩。雖不曾見你大聲的宣泄，卻知道你對集體的熱忱，那一句"關(guān)起門來，我們是一個家'，至今讓我感動，靠著對集體的愛，在班里你悄悄奉獻(xiàn)自己的熱忱。你是班里最踏實、最仔細(xì)的女孩兒，你勤奮好學(xué)，在文學(xué)方面有自己的特長，你嚴(yán)格要求自己，模范遵守校規(guī)、校紀(jì)，有頑強(qiáng)意志品質(zhì)。相信有這般品質(zhì)的你，肯定會在今后的學(xué)習(xí)中，克服在數(shù)學(xué)方面的恐驚感，成為最優(yōu)秀的同學(xué)。

陳默：團(tuán)支書

你是能用你的熱忱感動一切人的女孩。你用你的熱忱，你的力量，發(fā)揮了團(tuán)支書應(yīng)有的作用，在班中建立了一個溫馨、和諧的家;你用你的辛勤和汗水，帶動了班里學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱忱;你用你的勤奮、上進(jìn)，影響了四周的一大批同學(xué)，同你一般的喜愛學(xué)習(xí);你用你樸實無華的語言，激起了同學(xué)們攜手共進(jìn)的愿望;你用你的真誠和質(zhì)樸，使你身邊的人感到了幸福。永久忘不了你毛遂自薦當(dāng)團(tuán)支書時的自信;永久忘不了，你開第一次團(tuán)會時的細(xì)致與仔細(xì);永久忘不了你在考試受挫后的難過和自責(zé);也永久忘不了，你的淚水和對同學(xué)、集體的情感;太多太多令人難忘的事情，讓我漸漸體會你的優(yōu)秀。只想說：人生的路上，會有苦悶，會有煩躁，但我們必需風(fēng)雨兼程，相信你會在高三，專注于學(xué)習(xí)，實現(xiàn)生命中第一次重大選擇。

駱瀅：數(shù)學(xué)課代表

熟悉你，才知道什么叫才女，在才華橫溢的文科班，你仍能以你的文筆，傲視群雄。每當(dāng)看到你寫的文章，心中就有一種感動;每當(dāng)看到你美麗的字體，就身心愉悅;每當(dāng)聽到你的聲音，就想起動聽悅耳一詞。盡情發(fā)揮你的特長吧，老師為你傲慢。當(dāng)然，你的勤學(xué)努力，也令人不能遺忘，記得嗎?剛剛步入文科班時的你，曾為英語成果的落后，難過流淚，慌張失措，但事實證明，你的付出得到了相應(yīng)的回報，所以請布滿自信，迎接緊急的高三生活，相信能夠腳踏實地，持之以恒的你定會在高三的學(xué)習(xí)中制造輝煌的!

袁雪：生物課代表

知道嗎?你的存在讓四周的人感到了開心，同時你的行為也感動著你四周的人。由于你不僅有朗誦的特長，有表演的天賦，更有一顆和善單純的心，一種奮勉向上的精神，一種樂觀樂觀的人生態(tài)度，經(jīng)常想，能集那很多優(yōu)點于一身的人，必定曾付出過艱苦的努力。永久都不會遺忘班里、學(xué)校里的每次活動，你樂觀投入的熱忱;不會遺忘，作為課代表的你，是何等的盡職盡責(zé);不會遺忘在學(xué)習(xí)上你的刻苦努力，樂于助人;更不會遺忘，你以班為家，一校為家的仆人翁精神，多少次是你提示同學(xué)們順手關(guān)燈，多少次是你利用課余時間為同學(xué)們講解生物。即將升入高三，相信你會以更飽滿的熱忱，投入學(xué)習(xí)與工作，做同學(xué)的表率的。

任天輝：

平常的你文文雅靜，好像是若不經(jīng)風(fēng)的樣子，但運(yùn)動場，卻所向披靡，記得運(yùn)動會中，你為集體的奪冠立下汗馬功勞時，我才體會到在你瘦弱的身體里蘊(yùn)含的巨大的能量，也知道日后的你會憑此成為優(yōu)秀的同學(xué)。一年里，你悄悄地為集體奉獻(xiàn)你的熱忱，樂觀樂觀地學(xué)習(xí)。在來年的學(xué)習(xí)和生活中，相信你會更加成熟，腳踏實地地仔細(xì)經(jīng)過每一天，與更多的同學(xué)成為知己，取得優(yōu)異的成果。

馬玉良子：政治課代表

你就像春風(fēng)，總給人清爽、暖和的感覺。在別人需要時，你總會伸出你熱忱的雙手，放開你火熱的心扉，你是老師的好助手，同學(xué)好知己。平日的你總是踏踏實實，認(rèn)仔細(xì)真，你為人真誠和善，有明確的是非觀念。你在順當(dāng)時從不傲慢，在挫折時也從不輕言放棄，在永久甜甜的微笑下面，有一種頑強(qiáng)與執(zhí)著。我想臨時的挫折，會在持之以恒的努力下被戰(zhàn)勝的，相信高三時的你，會更加頑強(qiáng)與精彩。

賈蕊：宣揚(yáng)委員

孱弱的身體，溫順的性格，卻擋不住對抱負(fù)的追求。每次看到你帶病堅持上課時，心中總有一種疼惜的感覺，雖然你比別人經(jīng)受更多的苦痛，卻從不埋怨，從不退縮。知道你有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，記得會操競賽前，雖然你不能親自上場，卻始終悄悄地支持全班同學(xué)，用你繪畫的特長，為他們畫出了競賽的陣型，保證了競賽的成功，你用你特有的方式，贏得同學(xué)們的寵愛。愿你在新的一個學(xué)期中，身體健康，與全班同學(xué)一起考入抱負(fù)的高校。

陳銀莉：

你猶如夏夜里靜靜綻放的夜來香，從不招搖自己的漂亮，卻在不經(jīng)意中散發(fā)著迷人的氣息。文雅平和的你，從不多說一句話，卻始終微笑著面對全部的事務(wù)。喜愛看你寫的文章，由于它既感性，又布滿內(nèi)涵;喜愛看你畫的畫，由于它既浪漫又可愛;喜愛你看你寧靜的在教室看書的情景，好像一幅動人的畫。我所之愛，也必是同學(xué)們之愛，所以你也贏得了同學(xué)們的寵愛。相信在新的一個學(xué)期中，你能臨時放棄一些愛好，全身心地投入學(xué)習(xí)，成為成果優(yōu)秀的同學(xué)。

李琳：

曾說過想起你，就想起始終散發(fā)著淡淡香氣的茉莉花，那也是我生命中的最愛。猶如對你的感覺，始終不變。文雅中透露出堅毅，踏實中流露誕生動，安靜中顯現(xiàn)出熱忱，你勤學(xué)上進(jìn)，從不因成功而得意忘形，也不因挫折而輕言放棄，你用你書法的特長，屢次在學(xué)?；顒又袨榧w出力，并贏得榮譽(yù)，并樂于關(guān)心同學(xué)，因此獲得同學(xué)們的相信和寵愛。相信即將升入高三的你，會更嚴(yán)格地要求自己，關(guān)心你四周的同學(xué)用你那種勤奮、刻苦的方式共同走進(jìn)重點高校的校門。

李錚：衛(wèi)生委員

文科班的一年，你依舊保持了在六班的傳統(tǒng)，永久在幫別人做完值日后，最終一個離開教室，悄悄的盡衛(wèi)生委員的職責(zé)，卻從不求名利，不求回報，你的所作所為感動著老師，也感動著同學(xué)們。你為人踏實、穩(wěn)重，學(xué)習(xí)勤奮、刻苦，有持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，在運(yùn)動會上更是獨領(lǐng)風(fēng)騷，為集體贏得榮譽(yù)，你是難得的德、智、體全面進(jìn)展的優(yōu)秀同學(xué)。但肯定要記住，人應(yīng)當(dāng)永久保持自信，才能在激烈的競爭中處于不敗的地位。

安妮：

你是個文雅的女孩，也是個勤學(xué)上進(jìn)的女孩。初進(jìn)文科班時，你也曾有過浮躁，也曾有過不知所措，但下學(xué)期的你，明顯地成熟了，踏實了。當(dāng)看到下課了，你仍在伏案學(xué)習(xí)時，就會有一種感動，知道你在為自己的抱負(fù)而努力，當(dāng)你悄悄地為班里做事時，我知道你從不貪圖集體給你的回報，所以每一次的付出，你都竭盡全力，由于你有對集體的愛，從籃球賽的吶喊助威，到幾次會操競賽的艱苦訓(xùn)練，勝利中有你悄悄的奉獻(xiàn)。相信通過艱苦的努力，你會在來年取得更大的進(jìn)步。

馬虹：宣揚(yáng)委員

你屬于那種不走近你，總以為你很"冷'，走進(jìn)你會被你溶化的那種人。很少看到笑容的外表下，有一個熱忱、質(zhì)樸、樂于助人、甘于奉獻(xiàn)的心。忘不了每次班里、學(xué)校出板報時，你勞碌的身影，忘不了主題班會前，你放棄了很多次應(yīng)屬于你自己的歡快時間，由于繪畫特長突出，你為學(xué)校的?？癄奚俗约旱膶W(xué)習(xí)時間。知道你也曾為此迷茫，為此不知所措，但經(jīng)過自己的努力，你超越了自己，今日的你在工作上既是老師的得力助手，在學(xué)習(xí)上又是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。相信明天的你會更加精彩。

范欣：

人們說泉水只有在細(xì)細(xì)品嘗后，才會覺出甘甜。我想你就猶如值得回味的清泉，看似平淡，卻布滿內(nèi)涵。忘不了辯論會上，你精彩的發(fā)言;忘不了，會操競賽時，你忍痛堅持;更忘不了，考試失利后，你的自責(zé)，你的懊惱。經(jīng)常在悄悄的夜里想起你，想你看似文弱的外表下那顆青春洋溢心，想你在遇到挫折后的無奈與堅持，想你在學(xué)習(xí)上的踏實與仔細(xì)，為人上的大方與熱忱。相信你會為抱負(fù)而堅持究竟，哪怕遇到更多的苦痛與坎坷，在你孤獨?????，在你疲乏時，記住老師永久在為你鼓掌加油!

于萌：

很早以前就知道你的優(yōu)秀，為人和善，單純，樂于助人，關(guān)懷集體，愛護(hù)老師，熟識你后，更為你踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度，不畏挫折的精神所感動。你明是非，懂道理，在不順當(dāng)時，也從不埋怨，這正是你的可愛之處，也是你成熟的表現(xiàn)。知道嗎?在你成果不抱負(fù)，彷徨苦悶時，老師也一樣的難過;當(dāng)你取得進(jìn)步時，老師也感到傲慢，在你成長的過程中，老師愿與你共同經(jīng)受風(fēng)雨的考驗。我想面臨高考的你，肯定會合理支配好學(xué)習(xí)時間，實現(xiàn)你心中的抱負(fù)。

王星：

知道嗎，我最喜愛的運(yùn)動就是游泳，由于在水中象魚兒一樣自由。很早以前就覺得游泳運(yùn)動員，肯定性格開朗，有水一般純潔的心靈，有海一般寬闊的胸懷，有波濤一般的熱忱。熟悉你以后，感覺得到了證明。但從沒想過的是，游泳運(yùn)動員也會成為才女，喜愛看你寫東西，喜愛看你在班日志中設(shè)計的版面，喜愛聽你感性地說你的心情，也喜愛你害羞的微笑。經(jīng)常想站在領(lǐng)獎臺上的你會更加漂亮，由于你的付出換回了豐厚的回報，其實學(xué)習(xí)也一樣，我想經(jīng)受過嚴(yán)格訓(xùn)練的你，肯定不怕付出辛勤與汗水，肯定能耐住學(xué)習(xí)的枯燥與沉重，相信在高三的學(xué)習(xí)中，肯定能看到如站在領(lǐng)獎臺上的你那般的絢爛笑容。

田青：數(shù)學(xué)課代表

猶如你的名字那般的清甜、文雅，但悄悄的性格中，也洋溢著青春的熱忱，不會遺忘班日志中你那美麗的字體，出眾的文采中流露出的幽默與真情;不會遺忘會操表演前，你忘我的投入;也不會遺忘，期中考試后，由于成果不抱負(fù)，你的淚水;更不會遺忘，為了自己的抱負(fù)，憑借堅韌的毅力，堅決地走出陰影，連續(xù)奮斗的你。我想功夫不負(fù)有心人，如你般優(yōu)秀的人，必定有美妙的將來，但有時幸福需要等待，不要為一時的不如意，而放棄自己的抱負(fù)，持之以恒的你，將迎來更寬闊的天空。

田春艷：宣揚(yáng)委員

沒有走進(jìn)你時，總以為你是安寧靜靜的，但走進(jìn)你，看清你時，卻發(fā)覺早已被你的熱忱感動和溶化了。你勤奮，上進(jìn)，又有自己的獨特見解，并敢于大膽發(fā)表自己的看法，擅長學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點;你寫得一手好文章，又關(guān)懷集體，熱心公益活動，有思想，所以擔(dān)當(dāng)宣揚(yáng)委員工作的你盡職盡責(zé)，記得在主題班會中，你所設(shè)計的女排精神，恰到好處的深化了班會的目的;你感情豐富，為人豁達(dá)，永久不會遺忘，換座位前，你真誠的淚水。很多的很多的感動，串起了優(yōu)秀的你，相信即將升入高三的你，會在學(xué)習(xí)上加倍努力，考上抱負(fù)的高校的。

楊杰

有一種人，寧靜中洋溢著熱忱，柔弱中帶著頑強(qiáng)，那就是你。記得你的同桌曾經(jīng)說過你的寬厚，你的和善，你的為人質(zhì)樸，你的樂于助人，你的勤學(xué)上進(jìn)，你的一切不僅感染著你同組的同學(xué)，也感動著老師。知道你會成為最優(yōu)秀的同學(xué)，由于你的踏實穩(wěn)重，知道你會成為老師最得力的助手之一，由于你的仔細(xì)負(fù)責(zé)，知道你會成為最優(yōu)秀的人，由于你有寬廣的胸懷。連續(xù)努力，相信你會在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上，取得更大的進(jìn)步。

王晶班長兼學(xué)習(xí)委員

曾經(jīng)說過盼望我的女兒能如你般優(yōu)秀：和善真誠，開朗大方，勤于思索，樂于助人，關(guān)懷集體，愛護(hù)他人。最讓我感動的是作為學(xué)習(xí)委員、班長的你，總是能在老師最需要你的時候消失，替老師分憂，替同學(xué)解難。你是非分明，從不計較個人得失，你的寬厚熱忱贏得同學(xué)們的認(rèn)可，你以你獨特的風(fēng)格，展現(xiàn)著豐臺二中優(yōu)秀同學(xué)的風(fēng)采，代表著高二一班的形象。但時刻記?。喉懝娜孕柚劐N敲，快馬更須加一鞭。相信經(jīng)過持之以恒的努力，你會成為最優(yōu)秀的同學(xué)。

王真：

想起你，就想起我最喜愛的茉莉花，永久清清爽爽，自然而大方，它的花朵雖不明麗奪目卻始終在安靜中散發(fā)出淡淡的芳香，這正如你文雅乖巧中，流露出真誠與熱忱，言語不多，卻有自己對事物的見解。記得你曾說過你喜愛benoy，我想那是由于你與他們一樣執(zhí)著并追求生命中的真、善、美。但要記住，歲只有一次，把握好自己的命運(yùn)，相信不經(jīng)受風(fēng)雨，就見不到彩虹，而持之以恒的付出，會換回豐厚的果實。李穎嬌：英語課代表

曾經(jīng)不止一次說過喜愛你。為你的開朗，你的熱忱，你的勤奮，你的不服輸?shù)木瘢踔翞槟愕男闹笨诳?，你的單純樂觀。或許你曾有過任性，或許你曾有過不遜，但成長的過程中，誰會一帆風(fēng)順呢?你的優(yōu)秀就在于你有一顆和善的、明白事理的心靈。當(dāng)聽到老師們對你的贊揚(yáng)時，心中由衷的喜悅，知道你成熟了，會愛護(hù)別人了。我想當(dāng)你能在任何時刻，讓最愛你和你最愛的人感到幸福時，你肯定是世界上最可愛的女孩。

魏佳生活委員

有一種花越聞越香，有一種人越是相識久了，越覺得可愛，你恰恰就是那種讓人不愿、不能遺忘的伴侶。喜愛你的樸實與懇切，喜愛你的執(zhí)著與和善，更喜愛你的勤奮與踏實。知道嗎，每當(dāng)看到自檢本上一個個"優(yōu)'時，我就想你為此付出了多少精力，每當(dāng)看到你仔細(xì)為同學(xué)們定飯，發(fā)飯費時，我就想如此纖弱的身體，卻憑借那顆樂于助人的心靈，承載了那么多工作的壓力。你的無私與懂事，使你四周的人體會到了歡樂。相信你會把握好高中生活的每一天，為自己的抱負(fù)，不懈努力的。真的盼望你永久幸福、歡樂。

李立：

總覺得你可愛的象只小貓，時而溫順漂亮，善解人意，時而淘氣調(diào)皮，犯一些低級稚嫩的錯誤，讓人恨得牙癢癢。但不管怎么說，小貓還是我最喜愛的。且不說你的有情有意，也不說你的樂觀單純，只是你對集體的那份感情，對同學(xué)的那份親情，對學(xué)習(xí)的那份熱忱，就讓我感動不已，但記住"陽光總在風(fēng)雨后'，不經(jīng)受風(fēng)雨，不付出艱苦的努力，光有熱忱，怎會見到絢麗的彩虹呢?

王薇：體育委員

你的可愛源于你的坦誠、直率，你為人開朗，樂觀，熱忱，大方。永久不會遺忘運(yùn)動場上，你為集體榮譽(yù)奮力沖刺的情景，永久不會遺忘競賽成功后你欣慰的笑容，更不會遺忘作為體委的你，在會操競賽中付出的辛勤與汗水。曾經(jīng)以為，男孩一般性格的你，必不會有細(xì)膩感情，但主題班會中，那一句："我選擇，我喜愛。'和曾經(jīng)流過的真誠的淚水，使我體會到你對集體的愛，對同學(xué)的情。知道明天的你會更加成熟，但老師盼望你永久記住不付出艱苦的努力，不會換回豐厚的回報。面臨越來越接近的高考，只有持之以恒，堅決自己的信念。

張淼：

熟悉你五年了，最初的印象就是踏實穩(wěn)重，今日依舊如故。朝夕相處的一年，更讓我看到了你的仔細(xì)負(fù)責(zé)，你的真誠質(zhì)樸，雖然總是文文雅靜，卻有著明確的是非觀念，在你的監(jiān)督下，遲到的同學(xué)越來越少，你對集體付出你的全部熱忱，得到老師和同學(xué)的寵愛。但應(yīng)給記住付出與收獲通常成正比，盼望盡快看到成熟起來。

劉文雅：

有時想你如天空中的云，變幻莫測。時而文雅乖巧，讓人覺得你是十足的女孩，時而性格開朗，能說會道，十足的男孩的性格。但無論怎樣，你總能以你的真誠、熱忱，你的樂觀向上，你對集體、同學(xué)的愛，感染四周的人。你也為抱負(fù)而奮斗，你也同樣渴望勝利，但我想勝利的幸福，需要付出和等待，相信腳踏實地、持之以恒，你會收獲沉甸甸的果實。愿在我們的共同努力下，實踐你在全班同學(xué)面前的諾言：一年后清華見。胡君：宣揚(yáng)委員

有一種品行叫做堅毅，有一種心情叫做感動，有一個女孩被老師和同學(xué)形容為可愛。這個女孩就叫胡君，知道嗎?你的這種品行不僅感動著同學(xué)們，也感動著老師。很久以前就知道只有有堅毅品行的人才會成就輝煌的事業(yè)，而你恰恰能在別人的浮躁中，投入地學(xué)習(xí)，這是你的成熟。也常見到，會學(xué)習(xí)的同學(xué)，卻不會生活，而你卻不是。你熱忱開朗，樂于助人，關(guān)注集體的事務(wù)，樂觀的工作，經(jīng)常見你既忙于班里的事情，又忙于學(xué)校的事情，但從不埋怨，或許是你天生樂觀的性格所致吧。堅持下去，你會有光輝絢爛的明天。韓菊：

你就象陳年的美酒散發(fā)出醉人的香氣，感染四周的人。初識你，只是感覺悄悄的，但時間越長，更加現(xiàn)你的獨特，有頭腦，擅長思索，擅長學(xué)習(xí)，有明確的是非觀念，懂事理，有主見，做事有恒心有毅力，很多老師說，上課時最愛看著你講課，由于你總是那么專著，在其他同學(xué)被數(shù)理化弄得一頭霧水時，只有你依舊保持清楚的頭腦，你是各科全面進(jìn)展的優(yōu)秀同學(xué)，相信持之以恒，你會成為高二一班的傲慢，更盼望你能成為豐臺二中的傲慢。

李蓉華：數(shù)學(xué)課代表

你是一個多愁善感的女孩，有一顆和善、敏感的心靈，可以感知很多別人沒有感受到的東西。和你在一起的人，肯定很幸福，由于你總是考慮別人的感受，悄悄地奉獻(xiàn)你的熱忱;做你的老師也很幸福，由于你勤奮、刻苦，擅長思索，主動性強(qiáng)。你的文筆令我敬佩，你的毅力令我感動，你的思想成熟，有主見，對事務(wù)有獨特的見解，老師為你傲慢。但我想人生的精彩就在于你能與形形色色的人相遇，堅持自己的路，不要因別人的閑談，影響自己的心情。永久保持樂觀向上的心境，是勝利的關(guān)鍵。

馬堯

你是一個品德端正，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人敦厚，性格耿直的男孩子。生活中你寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)愿意親近你。學(xué)習(xí)上，你是班的后起之秀，"后來者居上'，盼望在你身上得以體現(xiàn)。至今，老師還懊悔那次生物測試時對你的嚴(yán)峻批判，你當(dāng)時很委屈，卻并不爭論，可見你寬敞的胸襟與事理分明的涵養(yǎng)。本學(xué)期最突出的成果是你的學(xué)習(xí)逐步走向正軌，成果排名直線上升，這另老師特別欣慰。平日里你悄悄無聞，但班級活動總有你的身影，你無聲無息、不求回報的付出，老師和同學(xué)都看在眼里、記在心上。你的行為表現(xiàn)令人滿足，但假如在你的學(xué)習(xí)、生活中更多一份激情，就更完善了。盼望你連續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，相信你辛勤的汗水，會澆灌出花的芳香、果的甘美。

李雪

人如其名，你給老師的印象可用四字概括："冰雪聰慧'。你文雅而不失活潑，機(jī)敏卻并不浮躁，你為人大方而不張揚(yáng)，你工作麻利卻不草率，在你的身上洋溢著青春的氣息，你應(yīng)當(dāng)是一位很有出息的女孩。對待工作，你盡心盡力，常常不惜學(xué)習(xí)、休息時間，甚至廢寢忘食。對待學(xué)習(xí)，你自覺自強(qiáng)，常常秉燭夜戰(zhàn)，避開淺嘗輒止，理科成果有顯著提高。對待同學(xué)，你熱心真誠，在緊急的學(xué)習(xí)、生活中不忘給同學(xué)以無私關(guān)心，難能珍貴。對待生活，你情趣盎然，教室中同學(xué)留下的生活垃圾都被你整理得富有美感。高二以來你進(jìn)步很大，在老師指出之后，你自覺改進(jìn)了高一時的不足，使你向完善走進(jìn)了一步。你有良好的心理素養(yǎng)，自強(qiáng)、獨立、自信而自覺。你的熱忱、自信感染著每一個人。盼望你保持良好的進(jìn)展勢頭，克服間或的心情化，把成果提高到一個新的水平。

劉娜

你總是沉穩(wěn)文雅，干凈大方，彬彬有禮，你沉穩(wěn)不失聰穎，你文雅不失頑強(qiáng)。笑臉相迎，是你和善心地的自然流露，輕聲慢語是你與世無爭的最好印證。你有良好的心理素養(yǎng)，優(yōu)秀的思維理解力量。學(xué)習(xí)上你堅韌的意志力和拼搏精神感染著每一個人，不愧是班級同學(xué)的榜樣。你有劇烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮而得法。本學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步特別顯著，辛勤的耕耘最終有了豐碩的回報。雖然平日里悄悄無聞，但班級活動總有你的身影。英語課代表由你擔(dān)當(dāng)我最為放心。你仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度、有條不紊的工作、無私無怨的風(fēng)格樹立了你在班級中的威信。盼望在今后能多帶動班級中更多的同學(xué)，共同進(jìn)步。同時留意各科平衡，加強(qiáng)體育熬煉，力爭"百尺竿頭，更進(jìn)一步'。等著你的好消息。李征

高一時那個文雅、懂事的你為大家留下深刻的印象。那時的你是語文課代表，對工作盡職盡責(zé)，是老師的得力助手。那時你常常詢問老師問題，另人贊不絕口。高二以來，你放松對自己的要求，留意力不能集中，使你的成果始終未能達(dá)到你應(yīng)有水平。你本質(zhì)純樸，也能虛心接受老師的批判和訓(xùn)練，但是不能理性的把握自己的言行，掌握自己的心情。盼望你隨著年齡的增長，思想也更成熟起來，學(xué)會以樂觀的心態(tài)思索問題，以妥當(dāng)?shù)姆绞教幚韱栴}，凡事能三思而后行，仔細(xì)填好人生的履歷表。

李思物理課代表

學(xué)校三年的風(fēng)雨同舟，使我們彼此了解對方，分別的惆悵還蕩漾心中時，緣分卻使我們重聚高二一，依舊是穩(wěn)重踏實的你，依舊是帶著那永久淡淡的微笑，依舊在揮灑你薩克斯特長的同時，勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，難得的是保持原有風(fēng)格的同時，你又增加了一份成熟，老師和同學(xué)忘不了一年來，你擔(dān)當(dāng)物理課代表的仔細(xì)負(fù)責(zé)，更忘不了會考前，你犧牲了自己的復(fù)習(xí)時間，不厭其煩地為同學(xué)們講題。相信明天的你會更加英勇、頑強(qiáng)，向著自己的目標(biāo)不斷努力。

伊丹

每當(dāng)走進(jìn)教室，看到安寧靜靜、踏踏實實在座位上看書的你，心中就有一種感動。為的是你堅忍不拔的毅力。昨天的你依稀還在眼前晃動，為人真誠、熱忱、開朗，樂于助人，將集體的利益看得高于一切，只是用你自己的話來說"心靜不下來'。今日的你在保持了自己優(yōu)點的同時，早已將那份不應(yīng)屬于你的浮躁拋棄，知道為了轉(zhuǎn)變自己的弱點，你肯定付出了艱苦的努力，你讓我懂得"付出就會有收獲'。還記得運(yùn)動會上，為了集體的榮譽(yù)，你不顧自己腳上的傷痛，堅持參與米的競賽。相信擁有你那般堅毅品行的人，定會珍惜生命中的每一天，成就你夢中的抱負(fù)。

許姍姍

你秀氣的臉上寫滿女孩子的純真，你的甜甜的微笑流露出你和善的心地，你文靜的舉動洋溢著青春的氣息，你應(yīng)當(dāng)是一位很有出息的女孩。你有獨立處事的力量，不隨聲附和，遇事有主見。對班級的工作，你始終在悄悄地關(guān)注。你的眼睛、你的神情告知我：你很喜愛這個集體。能把這種情感化為你學(xué)習(xí)的動力嗎?你發(fā)給我的短信還記得嗎?我還始終保存著，盼望你把它化為實際行動。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，激發(fā)你的學(xué)習(xí)熱忱。老師盼望你能記?。?放棄只是弱者的法寶，高考不僅是智力的競賽，更是耐力的拼爭。'老師盼望你在今后學(xué)習(xí)中多關(guān)注學(xué)法，提高效率，重塑你的強(qiáng)者形象，愿你時時擁有自信的笑意。

董明宇

高一時懇切、忠厚的你給我留下很深印象。你始終是老師重點培育的對象。在我認(rèn)為，你猶如一匹任性的千里馬，共性與惰性掩蓋了你應(yīng)有的光輝。但一旦找準(zhǔn)方向，便可一日千里。但如何才能使你從困頓中解脫出來?我嘗試了一個學(xué)期。高考前的日子稍縱即逝，已經(jīng)不允許再有這樣的無功而返的嘗試，盼望明辨是非的你在高三面臨人生重大選擇時能夠自醒。盼望你今后能彌補(bǔ)不足，增加紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性，在高三這一階段能以全新的面貌、高度的熱忱投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。假如已經(jīng)付出的代價仍不能使你糊涂的話，只能給你的高中生活貼上平凡的標(biāo)記。好好地珍惜這黃金歲月吧，別讓它蹉跎，聰慧的人是會在人生的十字路口作出慎重的選擇。

劉莎

你是一個很有修養(yǎng)的女孩子，對待老師你彬彬有禮，能理解老師的良苦專心;對待同學(xué)你虛心友善，能與同學(xué)融洽相處;對待家長你孝順愛護(hù)，能聽從父母的教育。著裝干凈大方，言行得體端莊。集體中，你能樂觀協(xié)作老師、班委做力所能及的事情。你有優(yōu)秀的思維領(lǐng)悟力，許多老師認(rèn)為你在學(xué)習(xí)上有開發(fā)的潛力，但功夫沒有到位，因而成果不夠抱負(fù)。這次的排名*前了許多，這與你后半學(xué)期的努力密不行分，記住"天欲與之，必先苦之'盼望你保持目前學(xué)習(xí)上良好的勢頭，持之以恒，堅持究竟。你應(yīng)當(dāng)從這里看到你今后要走的路扎扎實實、一步一個腳印地走過，才會在高考中成為贏家。相信你會"狀態(tài)越來越好。

袁夢雅

"阿雅'，這是你給我的一封信中的落款，你還記得嗎?你的這封信還始終保存在我的抽屜中。那時的你是多么懇切，老師也曾經(jīng)感動了好一陣。一次獲獎的體會讓你如此快樂，可見每一個人都有得到鼓舞的渴望，而這學(xué)期老師卻忽視了你的這種心理。你是一個正直率真的女孩子，但正如你說：有些任性。這學(xué)期對老師的良苦專心你不能很好的理解，不能做好心理調(diào)整，造成前半段精力不能完全放到學(xué)習(xí)上，丟失了你趕超前面同學(xué)的最佳時間。老師盼望你能把會考時的良好勢頭保持下來，利用好這個假期，抓住最終趕超他人的機(jī)會。

劉玥

你有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，做事的條理性讓人觀賞。你擔(dān)當(dāng)班主席的這學(xué)期，付出了許多的努力，承受了很大的壓力，班風(fēng)班貌得到很大的改善。老師在這里要對你說一聲：感謝，感謝你的付出。你有特別優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流。你的成果穩(wěn)定處于班級的頂尖水平，但仍有很大的提高空間，老師盼望你永久記住"山外有山'的道理，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)自覺性，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。在班級中，你能充分發(fā)揮你的特長，不吝惜自己的學(xué)習(xí)甚至休息時間關(guān)心同學(xué)，老師同學(xué)都很喜愛你。你有特別明確而遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，但有時不能很好的掌握自己的言行，心情簡單感動，老師盼望你能記住"千里之堤毀于一穴'的古訓(xùn)。在今后的學(xué)習(xí)、生活中正視自己的不足，樹立正確的人生觀，學(xué)會用樂觀的心態(tài)思索問題，用得當(dāng)?shù)姆绞教幚韱栴}，以保障你的人生藍(lán)圖順當(dāng)實現(xiàn)。期盼明年這個時候你勝利的喜報。

張劍俠

感性而不失冷靜的你，總是讓老師很觀賞。球場上，你美麗的上籃，透射出你心中的自信。課堂上，你精彩的發(fā)言，透射出你思想的睿智。高二階段你心理上成熟了很多，更有思想深度，對于生活、人生的理解也更為客觀而深刻。你思維靈敏，有較強(qiáng)的接受力和應(yīng)變力，思路開闊，想象豐富，愛好廣泛。另老師敬佩的是，你休息時瀟灑、活躍、技壓群芳;學(xué)習(xí)時踏實、勤奮、出類拔萃。另老師欣慰的是，你的成果進(jìn)步很大，力量也有了提高，更重要的是探究出了一條適合自己的學(xué)習(xí)之路。另老師圓滿的是你的成果離班級的最前總有差距，真誠地盼望你在高三一年充分發(fā)揮自己的聰慧才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，邁好你精彩人生的第一步。

唐萌

在我看來，你是風(fēng)風(fēng)火火而又感情細(xì)膩的女孩，辦事仔細(xì)，雷厲風(fēng)行，敢于直言;你的喜怒哀樂全都寫在臉上，我喜愛你聽老師講話盡興之時點頭示意的樣子，當(dāng)你皺起眉頭我知道你有不解之處;你樂觀參與集體活動，勇