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歌曲：《丁冬小門鈴》

丁冬門鈴響（一）

活動準備：

1．歌曲錄音。

2．鋼琴。

活動過程：

一．復習歌曲《小寶寶要睡覺》。

1．引導幼兒演唱時嗓音輕柔，速度緩慢地把搖籃曲的情感唱出來。

1．簡單進行歌表演，突出左手動作。

二．欣賞新歌《丁冬小門鈴》。

1．感受樂曲歡快、愉悅地情感節(jié)奏。

2．教師引導幼兒用左右手打節(jié)拍的各種方法聽音樂打準節(jié)奏。

3．再次欣賞歌曲，感受歌曲意境。

三．學唱歌曲。

1．幼兒聽音樂并跟教師念歌詞。

2．幼兒和教師一起唱歌曲。

3．引導

幼兒想想可以根據(jù)音樂做什么表演動作。

活動目標：

1．引導幼兒欣賞歡快的丁冬門鈴聲。

2．激發(fā)幼兒喜歡唱歌、表演的情感。

丁冬門鈴響（二）

活動準備：

1．歌曲錄音。

2．小椅子若干。

活動過程：

一．復習部分。

1．復習歌曲《丁冬小門鈴》。

2．重復唱歌要求：人坐半個小椅子，胸挺直，兩腳并攏。

二．學習歌表演。

1．教師引導一半幼兒扮演主人，一半幼兒扮演客人。

2．小椅子當作門，扮演主人者作騎馬狀坐在椅子上，隨音樂用左手撳門鈴。

3．扮演客人者隨音樂拍手走步……，唱到“請你撳撳小門鈴”時，迅速跑到一個椅子前，表示來到客人家。

4．在椅子背上，邊左手撳門鈴邊唱“丁冬”。唱到“來了小客人”。扮演主人的小朋友連忙起身，用左手轉動椅子，表示用左手開門，把椅面朝客人，做“請”的動作。

5．最后一句“丁冬”兩人互相用左手撳一下對方的鼻子。

活動目標：

1．在熟悉歌曲旋律的

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