姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。

（1）下雨了，āyí撐sǎn送我回家。

（2）操場上，同學(xué)們快樂地做yóuxì，像一群小jīnglíng。

（3）zhōuwéi是wǔcǎi的鮮花，這里就是夢幻般的世界。

（4）我一shǐjìn，就提起了這籃píngguǒ。

二、積累運用

2、給加點的字選擇正確的讀音打“√”

挨（ǎi

āi）挨擠擠

花骨（gǔgū）朵兒

3、照樣子，填字詞。

例：（淘氣）的孩子

(

)的天空

(

)的微風(fēng)

例：（采）蘑菇

(

)夕陽

(

)作業(yè)

例：碧空（如洗）

華夏(

)

引人(

)

例：教誨（意思相近的詞語）

(

)

(

)

4、找一找規(guī)律，寫一寫發(fā)現(xiàn)。

“焦烹蒸煮”，我發(fā)現(xiàn)這幾個字都有_______，與______有關(guān)。

“災(zāi)難，寒冷，柔（róu)軟”，我發(fā)現(xiàn)前后兩個字的意思_______，我還能寫出這樣的詞語：__________，____________。

5、用“/”劃去每組中不同類的詞語。

（1）甜津津

酸溜溜

圓溜溜

辣乎乎

（2）擺桌椅

倒垃圾

擦黑板

白茫茫

（3）建筑物

圖書館

研究室

科技樓

（4）掃帚

書包

抹布

拖把

6、在括號里填上合適的標(biāo)點符號。

（1）那里景色秀麗神奇(

)尤其是那些怪石(

)有趣極了(

)

（2）媽媽說(

)請爸爸告訴我們(

)螺絲刀放在哪兒(

)

（3）那美麗如畫的山水(

)怎能不令人流連忘返(

)

7、把成語補(bǔ)充完整。

云開()散風(fēng)雨交()冰天()地如魚得()

驚弓之()膽()如鼠無()無蹤害群之()

三、語言擴(kuò)展

8、按要求寫句子。

（1）日月潭的景色很美。（改為感嘆句）

___________

（2）日月潭就像童話中的仙境。（仿寫）

__________

9、日積月累。

（1）《村居》一詩中描寫兒童放學(xué)歸來的詩句是“_______散學(xué)歸來_______，忙趁______放紙鳶”。

（2）《賦得古原草送別》中體現(xiàn)小草頑強(qiáng)生命力的詩句是“__________，春風(fēng)吹又生”。

（3）“予人玫瑰，___________?！边@句話告訴我們：在幫助別人的時候，我們自己也能得到快樂。

四、閱讀與理解

10、閱讀短文，回答問題。冬天的小路①下雪了，好大的雪??！地上白了，樹上白了，房子也白了。雪把門前的小路都蓋住了，像給小路鋪上一條厚厚的絨被子。②雪停了，小花狗一出門，跑了幾步，跌了一跤。③小鴨子一出門，吧嗒吧嗒走了幾步，跌了一跤。④小豬一出門，沒走幾步，也跌了一跤。⑤樹上的小松鼠說：“大家一起動手，把雪清到路邊去，走路就不會跌跤了?！毙∷墒笳f著，一下子跳到雪地上，甩起大尾巴，掃起雪來。⑥小鴨子用扁嘴當(dāng)鏟子，鏟起雪來；小豬用鼻子拱起雪來；小花狗用兩條后腿扒起雪來。

不一會兒，小路上的絨被子不見了，變成了一個大大的雪人。

1．故事一共有__________個自然段，第1自然段有__________句話。

2．請用“

”畫出在第一自然段中描寫下雪時小路的樣子。

3．小動物們是怎么掃雪的？請根據(jù)故事內(nèi)容選擇正確的答案。（填序號）

①用后腿扒

②甩尾巴

③用鼻子拱

④用扁嘴鏟

小豬(

)

小鴨子(

)

小花狗(

)

小松鼠(

)

4．小動物掃雪的原因是（

）。A．為了鍛煉身體B．為了讓大家走路不跌跤C．為了堆一個大雪人

五、書寫與運用

11、照樣子，根據(jù)括號里的提示標(biāo)出重音。

例：筍芽兒被叫醒了。（誰被叫醒了？）

（1）小草從地下探出頭來。（誰從地下探出頭來？）

（2）鼴鼠先生要去松鼠太太家做客。（鼴鼠先生要去哪里做客？）

（3）鄧爺爺?shù)哪樕下冻?/p>