姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、拼一拼，寫一寫。

rénkǒu

huǒshān

chóngzi

lǐtou

hémiáo

ěrmù

yuèer

yúnduǒ

二、積累運(yùn)用

2、在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫“——”

（1）鳥窩里只（zhī

zhǐ）有一只（zhī

zhǐ）喜鵲。

（2）妹妹一聽到音樂（lè

yuè）就樂（lè

yuè）得直笑。

（3）他把種（zhǒng

zhòng）子種（zhǒng

zhòng）在地里。

（4）他跑得（de

děi）太快了，我得（de

děi）加油趕上他。

3、組詞。

紅(

)

王(

)

他(

)

江(

)

主(

)

地(

)

方(

)

興(

)

國(guó)(

)

萬(wàn)(

)

光(

)

因(

)

4、連一連。

一頭

星星

一片

黃牛

一顆

樹林

一條

烏鴉

一只

金魚

5、選一選，填一填。（只填序號(hào)）

（1）①朵

②顆

③棵

④座

⑤匹

⑥支

一(

)棗

一(

)馬

一(

)鉛筆

一(

)樹

一(

)橋

一(

)彩云

（2）①看

②玩

③聽

④講

春天里，天氣晴，同學(xué)們來(lái)到公園，(

)音樂，(

)圖書，(

)故事，(

)游戲，大家一起多開心！

6、照樣子，變成新字，再組詞。

（1）換一換：池——（地）（

土地

）

請(qǐng)——(

)(

)

性——(

)(

)

（2）減一減：體——イ=（本）（

書本

）

住——____=(

)(

)

陽(yáng)——____=(

)(

)

（3）加一加：木+幾=（機(jī)）（

飛機(jī)

）

_____+火=(

)(

)

_____+寸=(

)(

)

7、給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（1）我多想去看看天安門啊(

)

（2）我可以出去玩嗎(

)

（3）樹有了鄰居(

)喜鵲也有了鄰居(

)

三、語(yǔ)言擴(kuò)展

8、照樣子，寫句子。

例：兔子一邊跑一邊叫：“不好啦，咕咚’可怕極了!”

媽媽一邊_________________一邊_________________________

例：她多么盼望有醫(yī)生來(lái)給她治病啊!

____________多么______________________________________

9、按要求，完成練習(xí)。

（1）讀一讀，看圖寫一寫。

例：荷葉圓圓的，綠綠的。

棉花_______，______。

（2）照樣子，寫一寫。

例：小雞吃蟲子。

①媽媽摘果子。

小雞在草地上吃蟲子。

媽媽___________摘果子。

小雞在草地上快樂地吃蟲子。

媽媽_____________摘果子。

例：荷葉是我的歌臺(tái)。

②天空是風(fēng)兒的____________。

例：我們正忙著搬東西呢！

③_______正忙著_______________呢！

10、我會(huì)按課文內(nèi)容填空

（1）只(

)此山(

)，(

)深(

)知處。

（2）(

)眠不覺曉，處處聞啼(

)。

（3）古(

)胡，(

)(

)吳。(

)人徐，言午許。

四、閱讀與理解

11、讀一讀，完成練習(xí)。①爺爺老了，走路搖搖晃晃。②他有一根活的拐杖，幫他走上高高的臺(tái)階，幫他走過寬寬的廣場(chǎng)，還為他把動(dòng)聽的歌兒唱。③這可不是神奇的幻想，我就是爺爺那根活的拐杖。1．連一連。

高高的

寬寬的

動(dòng)聽的

神奇的

廣場(chǎng)

臺(tái)階

幻想

歌兒

2．文中加點(diǎn)的“活的拐杖”指的是(

)（填序號(hào)）

①幻想

②“我”

③臺(tái)階

3．“活的拐杖”能為爺爺做什么？用“________”畫出相關(guān)語(yǔ)句。

4．“活的拐杖”還能為爺爺做哪些事呢？想一想，試寫一例。

__________________________________________

五、書寫與運(yùn)用

12、1照樣子，寫一寫。

例：美滋滋

(

)

(

)

例：嘰喳

嘰嘰喳噎

安靜

(

)

例：游來(lái)游去

(

)來(lái)(

)去

(

)來(lái)(

)去

例：我多想去北京看看。

我多想______________________。

例：樹很孤單，喜鵲也很孤單。

______很______，