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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫
1、讀拼音,寫詞語。
dùpí
tóudǐng
kànjiàn
bàngwǎn
gōngzuò
bànfǎ
wá
wa
zhīshi
二、積累運(yùn)用
2、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫上“_______”。
(1)夏天,在院子里乘涼時(shí),奶奶總是拿把扇(shànshān)子為我扇(shànshān)風(fēng)。
(2)每次測(cè)量(liángliàng)完自己的身體重量(liàngliáng),姐姐就嚷嚷著要減肥。
3、1把可以搭配的詞語用線連起來。
救出
城堡
兇狠的
童話
駕駛
公主
美麗的
魔王
建造
飛機(jī)
快樂的
天地
裝上
火藥
編織
公主
4、給下列字加偏旁,組成新字再組詞。
及______(
)______(
)
令______(
)______(
)
生______(
)______(
)
皮______(
)______(
)
丁______(
)______(
)
干______(
)______(
)
5、按要求把下列詞語分類(填序號(hào))。
①快樂
②傷心
③憤怒
④暴跳如雷
⑤愁眉苦臉
⑥眉開眼笑
形容難過的:____________________________________________________________
形容生氣的:_____________________________________________________________
形容高興的:__________________________________________________
6、在括號(hào)里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(1)那里景色秀麗神奇(
)尤其是那些怪石(
)有趣極了(
)
(2)媽媽說(
)請(qǐng)爸爸告訴我們(
)螺絲刀放在哪兒(
)
(3)那美麗如畫的山水(
)怎能不令人流連忘返(
)
7、補(bǔ)充詞語。
自()自語
()勝古跡
坐()觀天
無()無際
千()萬水
三()兩語
三、語言擴(kuò)展
8、我會(huì)按要求寫句子。
(1)樹上掛滿了蘋果。(擴(kuò)寫句子,至少擴(kuò)兩處)
________________。
(2)例:葉子上的蟲還用治?
葉子上的蟲不用治。
這么好看的電視劇你居然不看?____________。
(3)我有一個(gè)可愛的布娃娃。(用帶點(diǎn)的詞語造句)
______________。
(4)屋子里真熱?。。▽懗杀扔骶洌?/p>
____________。
9、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)不知細(xì)葉誰裁出,___________________。
(2)野火燒不盡,__________________。
(3)小信成則_____________?!俄n非子》
(4)雨停了,_________。一條彩虹________?!独子辍?/p>
(5)_________,吃月餅,十五圓月當(dāng)空照。
(6)我知道用“貝”做偏旁的字大多與_______有關(guān),比如____________。(至少寫兩個(gè))
(7)《青蛙賣泥塘》一文中,青蛙最后不再賣泥塘了是因?yàn)開______。(寫序號(hào))
①小動(dòng)物們都不買青蛙的泥塘。
②青蛙通過自己的努力,改變了泥塘的環(huán)境,他覺得這么好的地方,自己住挺好。
四、閱讀與理解
10、課外閱讀小豬學(xué)本領(lǐng)①小豬要小鴨教他游泳但剛一下水他就大叫起來這水太涼了我還是學(xué)點(diǎn)兒別的吧說著頭也不回地走了②小豬又讓小貓教他爬樹,可是,他怎么也爬不上去,還累得滿頭大汗?!斑@樹太高了,我還是學(xué)點(diǎn)兒別的吧。”說到這,小豬轉(zhuǎn)頭朝家走去。③快到家時(shí),小豬看見了小狗,就跟小狗在草地上學(xué)跑步。他累得直喘粗氣,還摔了一跤。“跑步太累了,我不學(xué)了?!闭f完,他回家睡覺去了。④后來,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小鴨、小貓、小狗都取得了好成績(jī),獲得了獎(jiǎng)品。只有小豬什么也沒得到,他后悔極了。1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
小豬向________學(xué)游泳,向________學(xué)爬樹,向________學(xué)跑步。小豬不愿接著學(xué)本領(lǐng)的原因分別是河水太________了,大樹太________了,跑步太________了。
2.給第1自然段加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3.文中說:“只有小豬什么也沒得到,他后悔極了?!闭?qǐng)你思考并寫出來:小豬會(huì)想些什么呢?
___________________
五、書寫與運(yùn)用
11、我會(huì)寫。
我看見喜鵲阿姨找了一條蟲子回來,站在窩邊。喜鵲弟弟一齊叫道:“鵲!鵲!鵲鵲鵲!”
我懂得,他們的意思是:“______________?!?/p>
12、看圖寫話。
圖上都有誰?它們?cè)诟墒裁??它們?huì)說些什么?請(qǐng)你仔細(xì)看圖
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