姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音，寫漢字。

chī過飯yǐ后，zhǔ人jiào我們zhù在jiāng邊的房子里，我們méi有同意，就先走了。

二、積累運(yùn)用

2、我會(huì)用“√”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

（1）小猴子種（zhòng

zhǒng）出了個(gè)大西瓜，真開心！

（2）上音樂（lèyuè）課時(shí)，同學(xué)們唱歌跳舞，快樂（lèyuè）極了！

（3）長(zhǎng)長(zhǎng)（chángchán）的彩虹掛在天上。

3、我會(huì)比一比，再組詞。

請(qǐng)(

)住(

)著(

)國(guó)(

)

晴(

)主(

)看(

)因(

)

4、填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

(

)的小路

(

)的天空

(

)的月亮

(

)的太陽(yáng)

(

)的樹葉

(

)的天山

5、連一連。

一頭

星星

一片

黃牛

一顆

樹林

一條

烏鴉

一只

金魚

6、下圖表示的漢字是（

）

A．尖B．角C．手D．采

7、讀一讀，給句子加上標(biāo)點(diǎn)。

（1）小白兔跑得真快呀()

（2）小壁虎最后借到尾巴了嗎()

（3）最后()小猴子只好空著手回家去()

三、語(yǔ)言擴(kuò)展

8、照樣子，寫句子。

（1）廣場(chǎng)上的人真多啊！

________________真________________啊！

（2）荷葉圓圓的，綠綠的。

蘋果____________，____________。

（3）小白兔割（ɡē）草。

小白兔彎著腰在山坡上割草。

小明寫作業(yè)。

小明_______________________寫作業(yè)。

9、照樣子，寫句子。

例：我一看窗外心就亂跳。

（1）_________一____________就__________________。

例：小鳥飛走了?！▲B（從樹枝上）飛走了。

（2）小狗睡著了?！猒_________________。

10、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）______，云深不知處。

（2）舉頭望明月，______。

（3）桃花潭水深千尺，______。

（4）______，花落知多少。

四、閱讀與理解

11、閱讀。小青蛙河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。保護(hù)禾苗吃害蟲，做了不少好事情。請(qǐng)你保護(hù)小青蛙，好讓禾苗不生病。1．文中的“好”字還有另外一個(gè)讀音_____，它可以組詞為_______。

2．文中與“青”有關(guān)的字有_____、______、_______、______。

3．在文中用“”畫出描寫青蛙樣子的句子，用“

”畫出青蛙做的好事。

4．你喜歡青蛙嗎？為什么？

________________________________________

五、書寫與運(yùn)用

12、連詞成句，加上標(biāo)點(diǎn)。

（1）①和

②小紅

③李老師

④互相

⑤問好

____________________

（2）①嗎

②去過

③北海公園

④你

____________________

（3）①我們

②地球

③是

④共同的

⑤家園

____________________

13、我會(huì)看圖寫話。

提示：圖中有誰(shuí)？什么時(shí)間？她們?cè)诟墒裁?？?huì)怎么說(shuō)話？把這個(gè)過程寫下來(lái)。不會(huì)寫的字用拼音代替。

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