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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫
1、1我會(huì)讀拼音,寫詞語。
chūntiān
tiányě
táohuā
dàshū
yóujú
lǐwù
zhíshù
bǐzhí
二、積累運(yùn)用
2、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“√”
(1)這的(dí
de)確是我的(dí
de)故事書。
(2)我們一起商量(liáng
liàng)怎樣攻下那座城堡。
(3)咨詢(xún
xuàn)處門口的花壇開著絢(xún
xuàn)麗多彩的鮮花。
3、我會(huì)補(bǔ)充詞語,再完成練習(xí)。
①引人()()
②()()采烈
③()()如洗
④萬里()()
⑤繁榮昌()
⑥()圖強(qiáng)
(1)形容高興的詞語是______。(填序號(hào))
(2)表示高興的詞語我還能寫出兩個(gè)____________、____________。
(3)我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),____________,把我們的國(guó)家建設(shè)得更加____________。(填序號(hào))
4、1紙zhǐ
【部首】纟
【結(jié)構(gòu)】左右
【文字源流】形聲字。系(纟)表意,篆書形體像絲,表示古代曾用絲帛作書寫材料,而后又用舊絲棉、破布、魚網(wǎng)、樹皮等做紙;氏(shì)表聲。形旁簡(jiǎn)化。本義是紙張。
【常用詞組】紙張、紙墨、紙上談兵
【課文原句】水彩筆啪的一聲掉到了紙上。
5、寫出三個(gè)表示笑的詞語。
___________
____________
____________
6、給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。
(1)小草從地下探出頭來(
)那是春天的眉毛吧(
)
(2)你知道航天員在太空中怎樣生活嗎(
)說起來還挺有趣呢(
)
(3)一棵綠油油的小柏樹栽好了(
)就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里(
)
7、成語填空。
揠苗
筋疲
視而
眉開
破涕
捧腹
斑斕
顏色
竭力
三、語言擴(kuò)展
8、我會(huì)按要求寫句子。
(1)真
睡夢(mèng)中
美麗
的
媽媽(連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào))
____________________
(2)小柳樹長(zhǎng)出了葉子。(加入“又細(xì)又長(zhǎng)的”)
____________________
(3)我們打掃干凈了教室。(改為“把”字句)
____________________
9、按課文內(nèi)容填空。
(1)__________________,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,__________________。
(2)離離原上草,一歲一枯榮。_____________________,_______________________。
(3)畢竟西湖六月中,__________________。_________________,映日荷花別樣紅。
(4)_____________________,孤光一點(diǎn)螢。微微風(fēng)簇浪,_______________________。
(5)春種一粒粟,______________________。_____________________,農(nóng)夫猶餓死。
四、閱讀與理解
10、課內(nèi)閱讀大象的耳朵(節(jié)選)①每天,大象站著睡覺的時(shí)候,就用兩根竹竿把耳朵撐起來。②可是,大象的耳朵眼兒里,經(jīng)常有小蟲子飛進(jìn)去,還在里面跳舞,吵得他又頭痛,又心煩。③最后,大象還是把他的耳朵放了下來。這樣,蟲子飛不進(jìn)去了。有蟲子來的話,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他們趕跑。④大象說:“我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家,我是我。”1.選文共有(
)段話,第3自然段共有(
)句。
2.大象用竹竿撐起耳朵后的結(jié)果是怎樣的?用“______”在文中畫出來。
3.“人家是人家,我是我。”這句話的意思是(
)A.我們不要理會(huì)他人。B.要堅(jiān)持適合自己的方式,不能盲從。C.別人的看法都是對(duì)的。
五、書寫與運(yùn)用
11、生活中的語文。
聽了同學(xué)們的討論,請(qǐng)你說一說自己長(zhǎng)大以后想做什么,并說明理由。
___________________________________
12、1寫一寫。
你喜歡小兔嗎?如果可以你會(huì)飼養(yǎng)一只小兔子嗎?聯(lián)系生活實(shí)際,想一想小兔子是怎樣吃胡蘿卜的?在介紹小兔子的外形時(shí),能抓
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