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文檔簡介
觀察以下幾幅圖,說說你有什么想法?一、觀情景潔白的墻壁上,卻被無情的留下了斑斑痕跡不知道這些垃圾是誰留下來的,無人問津;下課后的狂奔亂跑,餐廳里的插隊、翹腿等某些行為,有失我們宏力學(xué)校學(xué)生文雅的形象!攸縣交通路小學(xué)劉金蘭
學(xué)行為規(guī)范做文明學(xué)生二、析事理
根據(jù)我們剛才所看到的圖片,說說自己平時是怎么做的?有沒有要改正的地方?你是一個行為規(guī)范、文明的學(xué)生嗎?文明人“自測”:
(1)升國旗時,你能肅立,行注目禮嗎?A.能B.有時C.不能(2)你平時說臟話嗎?
A.不說B.很少說C.常說
(3)路上見到老師,你會主動上前問好嗎?A.是B.有時C.不(4)你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎?
A.沒有B.有過C.經(jīng)常(5)你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎?
A.是的B.很少C.沒有(6)你會亂扔垃圾嗎?
A.沒有B.偶爾C.經(jīng)常(7)看見校園有垃圾,你會撿起來并扔進垃圾桶嗎?A.會B.有時C.不會(9)你能按時獨立完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè)嗎?
A.能B.有時C.不能(8)你能夠做到上課認(rèn)真聽講,不講話做小動作嗎?A.會B.有時C.不會(10)參加各種集會能準(zhǔn)時到達,安靜聽講嗎?
A.能B.有時C.不能說明:選擇“A”得3分,選擇“B”得2分,選擇“C”得1分。
分?jǐn)?shù)為30-24
分:你是個講文明,懂禮貌的人。舉止言談文明,與老師、父母、同學(xué)相處融洽,人際關(guān)系好,是個受歡迎的人!
分?jǐn)?shù)為22-16分:一般情況下,你是個文明的人,但有時可能沒有認(rèn)真對待一些事情,特別是一些小事,人際關(guān)系一般,是個比較受歡迎的人!
分?jǐn)?shù)為14—10分:許多情況下,你是個不文明的人,人際關(guān)系一定很差,是個不受歡迎的人。要注意咯。三、訂規(guī)范
分小組討論,制定班級文明公約。
文明,讓你舉止文雅;讓你受到尊重;為你贏得掌聲。在我們的校園中有許多文明的行為,我們一起來看看,為他們點贊!四、踐行動
同學(xué)們,讓我們行動起來吧!做一個行為規(guī)范,文明的學(xué)生。
看了以上一些圖片,那同學(xué)們想不想做一個行為規(guī)范、文明的學(xué)生呢?那平時我們
要注意哪些禮儀呢?升國旗禮儀立正站好,向國旗行注目禮,我們要尊重國旗,要知道為了這一面國旗有多少人為此付出了生命。國旗代表著我們的國家,升國旗是一件神圣而莊嚴(yán)的事,我們不應(yīng)該當(dāng)作兒戲,不應(yīng)該說話打鬧而要尊重它愛護它。尊師的禮儀:尊重教師是每一個學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要向老師問好,或微笑行注目禮。進老師辦公室要輕輕敲門或喊報告。在課堂上要注重禮儀,回答問題要自然大方,聲音要清晰,做好上下課與課中的禮儀。
形象禮儀:小學(xué)生正處于求學(xué)階段,著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜,不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時不留長指甲。家庭禮儀:上學(xué)、放學(xué)或外出回家,都應(yīng)向長輩打招呼;客人來訪,要熱情地接待??腿烁孓o時,應(yīng)起身相送。長輩休息時,不要輕易打擾他們,長輩病了,要勤問候、多問候。對同學(xué)的禮儀:相互尊重與幫助。要坦誠相見,相互溝通交流,相互學(xué)習(xí)取長補短。寬容理解,善為人意。己所不欲,勿施于人,對人處事要胸懷要寬,度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語,養(yǎng)成良好習(xí)慣。修養(yǎng):
嚴(yán)以律己寬以待人
見賢思齊謙虛謹(jǐn)慎
揚善去惡知恥尚廉
顧全大局心胸坦誠班級全體學(xué)生宣誓請舉起右
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