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文檔簡介
桂花雨學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)2個(gè)生字,讀記香飄十里等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、抓主要內(nèi)容和重點(diǎn)句子,體會(huì)作者的情感。我會(huì)讀自由朗讀課文,不認(rèn)識(shí)的字可以問老師,或者同學(xué),或者查工具書。把課文讀熟讀通。想想課文主要講了什么內(nèi)容?(3分鐘后比賽看誰讀的好)我會(huì)讀笨拙
檀香鹵水籮筐杭州吩咐
揀起糕餅即時(shí)沉浸
姿態(tài)裊裊(niǎo)香飄十里繚繞
我會(huì)說請同學(xué)們再次朗讀課文,思考:1、說說桂花給“我”帶來哪些快樂?2、說說你對“這里的桂花再香也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花”的體會(huì)。(5分鐘后比賽看誰說的好)1、這下我可樂了,幫大人抱著桂花樹,使勁的搖啊搖,桂花紛紛落下來,我們滿頭滿身都是桂花。
2、我喊著:“??!真像下雨,好香的雨??!”3、桂花可以加在茶葉里泡茶,過年時(shí)還可以做成年糕。全年,整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。搖花樂桂花雨泡茶、做桂花餅全年,整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里桂花盛開的時(shí)候,不說香飄十里,至少前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。形象地寫出了桂花的香氣,不僅開花香,晾干了泡茶、做餅也同樣香氣彌漫。桂花,永遠(yuǎn)香在人們的心里,也香甜了人們的生活??墒悄赣H說:“這里的桂花再香,還是比不上家鄉(xiāng)家鄉(xiāng)院子里的桂花。”
不是說其他地方的桂花不香,而是在故鄉(xiāng),桂花已充盈了母親的生活,饋贈(zèng)桂花,吃桂花的食品,喝桂花茶,是母親生活乃至生命的一部分。母親是用情感在體味桂花,因而覺得家鄉(xiāng)的桂花香我會(huì)寫
這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。(仿寫)這里的--------------,也比不上-----
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