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文檔簡介

年4月19日志愿者活動(dòng)方案文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請聯(lián)系改正。福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生志愿者活動(dòng)方案為加強(qiáng)和改進(jìn)我院大學(xué)生思想政治教育工作,充分踐行社會主義榮辱觀,發(fā)揮社會實(shí)踐和青年志愿服務(wù)在大學(xué)生思想政治教育中的功能,促進(jìn)大學(xué)生了解社會,了解國情,增長才干,奉獻(xiàn)社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會責(zé)任感,把社會實(shí)踐和志愿服務(wù)建設(shè)成為我院大學(xué)生加強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要渠道,推動(dòng)我院大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù)行動(dòng)的深入開展,為此我們制定我院大學(xué)生志愿者活動(dòng)方案,請結(jié)合06級學(xué)生的實(shí)際,認(rèn)真加以貫徹落實(shí)。一、參加對象:我院級全體學(xué)生

二、活動(dòng)的目的要求:1、以“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”為主題,引導(dǎo)我院大學(xué)生深入社會,放眼未來,積極開展自主設(shè)計(jì)、自覺參與的個(gè)性化社會實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)其創(chuàng)業(yè)意識、擇業(yè)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、服務(wù)精神、社會觀念以及科學(xué)實(shí)踐能力,為創(chuàng)立現(xiàn)代文明社區(qū)作貢獻(xiàn),推動(dòng)社會主義精神文明建設(shè);2、以“青年志愿者在行動(dòng)”為主題,引導(dǎo)我院大學(xué)生在服務(wù)她人、奉獻(xiàn)社會中感悟成長的快樂和人生的真諦,培養(yǎng)大學(xué)生的公民意識、奉獻(xiàn)精神和艱苦創(chuàng)業(yè)精神,提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)、社會責(zé)任感和科學(xué)實(shí)踐能力。三、活動(dòng)的內(nèi)容(一)社會實(shí)踐活動(dòng)1、參觀考察一個(gè)由青年自主創(chuàng)辦的民營企業(yè),了解創(chuàng)業(yè)歷史,吸取創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)方法,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能,提高創(chuàng)業(yè)能力。要把此次參觀考察活動(dòng)與參加全省和學(xué)院“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽有機(jī)結(jié)合起來,自覺積累創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和素材,為備戰(zhàn)今后的賽事打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。2、組織參與一項(xiàng)運(yùn)用專業(yè)知識和提高專業(yè)能力密切相關(guān)的專業(yè)見習(xí)活動(dòng),把課堂理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐應(yīng)用操作有機(jī)結(jié)合起來,鞏固專業(yè)基礎(chǔ),提高業(yè)務(wù)能力。3、專題訪談一位我院的成功校友(或近幾年成功就業(yè)的我院大學(xué)生),積累成功擇業(yè)和成就事業(yè)的基本經(jīng)驗(yàn),縮短我院大學(xué)生進(jìn)入社會的心理適應(yīng)期,加速我院大學(xué)生的社會化進(jìn)程。4、到學(xué)院指定的社區(qū)開展實(shí)踐鍛煉活動(dòng),在演繹具體社會角色的同時(shí)了解社會職業(yè)的特點(diǎn)和實(shí)際崗位的需要,學(xué)習(xí)掌握解決實(shí)際問題的思路和方法。要把此次社會實(shí)踐鍛煉活動(dòng)與大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)活動(dòng)結(jié)合起來,強(qiáng)化職業(yè)意識和職業(yè)能力。5、參觀考察一所有代表性的中等專業(yè)學(xué)校(如福建理工學(xué)校),開展校長專訪、拜訪名師和義務(wù)支教等活動(dòng),培養(yǎng)適應(yīng)社會的職業(yè)意識和職業(yè)能力。6、參觀考察我省211大學(xué)的校園(或圖書館、實(shí)驗(yàn)室等),并與其在校大學(xué)生就共同關(guān)注的學(xué)習(xí)成才話題進(jìn)行交流,開闊視野,增長見識。7、參觀考察高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)(如福州馬尾經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、青口高科技工業(yè)園區(qū)、冠捷三資企業(yè)、國有大中型骨干企業(yè)等),了解高新科技的發(fā)展現(xiàn)狀,培養(yǎng)科學(xué)精神和創(chuàng)新能力。8、到附近社區(qū)的城鎮(zhèn)低收入家庭(或農(nóng)村貧困家庭、貧困山區(qū)等地)開展專題訪談活動(dòng),并為其提供力所能及的幫助,加深對生活艱辛的理解。9、到附近一個(gè)經(jīng)濟(jì)、社會和文化較發(fā)達(dá)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)或農(nóng)村,開展學(xué)習(xí)考察活動(dòng),了解改革開放和中國特色社會主義建設(shè)的最新成果。10、參觀考察全國一所國家級或省級愛國主義教育基地,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)民族精神,開展愛國主義教育實(shí)踐活動(dòng),自覺踐行社會主義榮辱觀,從而增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感和歷史使命感。(二)青年志愿者行動(dòng)以我院各系級大學(xué)生青年志愿者為依托組織我院大學(xué)生青年志愿者深入社區(qū)、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村、敬老院、孤兒院、特殊教育機(jī)構(gòu)、貧困地區(qū)的中小學(xué)和城鎮(zhèn)下崗職工家庭等地開展力所能及的“一助一”志愿服務(wù)活動(dòng)。要按照“一站雙百”社會實(shí)踐活動(dòng)的要求,借助此次青年志愿者行動(dòng)的開展,特別是把與農(nóng)村留守兒童“一助一”結(jié)對幫扶活動(dòng)推向深入。四、活動(dòng)的組織與要求(一)時(shí)間安排3月15日馬列部邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及各系部領(lǐng)導(dǎo)講話,對青年志愿者活動(dòng)進(jìn)行宣傳、動(dòng)員和發(fā)動(dòng)工作。3月19日至5月18日級各班根據(jù)教務(wù)處的課程安排進(jìn)行活動(dòng),(二)組隊(duì)要求參加社會實(shí)踐活動(dòng)的班級,由8至10人組成并分成若干小組,團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)分組并確定各組組長名單,組長負(fù)責(zé)組內(nèi)考勤,團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)全班安全,班長負(fù)責(zé)各組的考勤匯總。(三)成果鑒定1、對學(xué)生的要求:1)參加社會實(shí)踐活動(dòng)的各小組,要以小組為單位,報(bào)送一份3000字以內(nèi)的寫實(shí)性調(diào)查報(bào)告;2)參加青年志愿者行動(dòng)的大學(xué)生青年志愿者要報(bào)送一份1500字以內(nèi)的寫實(shí)性簡要事跡報(bào)告;3)學(xué)院馬列部組織有關(guān)教師對活動(dòng)成果進(jìn)行評審鑒定工作,并對活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體(班級、小組)和個(gè)人進(jìn)行表彰,并評選院級社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人,授予院級社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù);4)對考核合格的同學(xué)取得1學(xué)分。2、對參與教師的要求1)教師要遵守紀(jì)律,做到不離崗,有事要事先請假,并與其它教師交接好,認(rèn)真履行帶隊(duì)、指導(dǎo)青年志愿者活動(dòng)的職責(zé),并對帶隊(duì)學(xué)生的安全負(fù)責(zé);2)認(rèn)真做好學(xué)生考勤的收集和匯總工作;3)參與青年志愿者活動(dòng)指導(dǎo)的教師要提交一篇論文或?yàn)樯陥?bào)課題做準(zhǔn)備。(四)有關(guān)說明1、開展社會實(shí)踐活動(dòng)必須堅(jiān)持量力而行、務(wù)求實(shí)效的原則,多做實(shí)事、小事和好事,真正達(dá)到受教育、長才干、作貢獻(xiàn)的目的,參加上述活動(dòng)的同學(xué)要按照學(xué)院的安排,本著就近就便、貼近實(shí)際的要求認(rèn)真加強(qiáng)調(diào)研工作,增強(qiáng)方案的可操作性。2、要強(qiáng)化安全意識和質(zhì)量意識,在增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)際效果上下功夫。3、所有參加上述活動(dòng)的學(xué)生均使用全院統(tǒng)一的社會實(shí)踐介紹信,并由專任老師帶隊(duì),按學(xué)院統(tǒng)一制定的方案、說明開展活動(dòng)。4、參加社會實(shí)踐活動(dòng)的小組成員確定后不能隨意更換,任意更換的一律無效。凡選定的社會活動(dòng)項(xiàng)目請嚴(yán)格按照方案要求,遵守紀(jì)律,不得任意更改和缺勤。五、青年志愿活動(dòng)的保障措施1、車輛的保障:青年志愿活動(dòng)外出期間的車輛由學(xué)院總務(wù)處統(tǒng)一安排。2、經(jīng)費(fèi)的保障:由學(xué)院青年志愿者專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中開支,以保證宣傳資料等經(jīng)費(fèi)的需要。3、馬列部教師根據(jù)安排表全程參與學(xué)生的指導(dǎo)活動(dòng)。六、具體活動(dòng)方案如下:結(jié)合以上活動(dòng)內(nèi)容,我們設(shè)計(jì)以下方案,供各指導(dǎo)教師有選擇地進(jìn)行。(一)“環(huán)保宣傳進(jìn)社區(qū)”青年志愿者活動(dòng)方案為使廣大青年志愿者積極投身社會實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮自身知識優(yōu)勢,為建設(shè)海西綠色環(huán)保省會城市做貢獻(xiàn),根據(jù)我院的總體部署,今年我院決定在級大學(xué)生中開展送科技進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。一、活動(dòng)主題:1、以“宣傳環(huán)保知識,增強(qiáng)環(huán)保意識,提高生活質(zhì)量”為主題,充分發(fā)揮大學(xué)生的知識優(yōu)勢,以宣傳為主、咨詢?yōu)檩o,進(jìn)一步的提高福州市民的環(huán)保意識,讓廣大的群眾樹立“多做身邊環(huán)保小事,提高自我生活質(zhì)量”,把環(huán)保意識深入人心。2、圍繞以“地球日”為主題開展環(huán)保系列活動(dòng),結(jié)合了我院的特色,更突出了創(chuàng)新精神,讓同學(xué)們在輕松自如的氣氛中接受環(huán)境教育。目的是提醒我們保護(hù)地球,不但僅在地球日,使更多的同學(xué)增強(qiáng)“人類只有一個(gè)地球,保護(hù)地球媽媽是每一個(gè)地球人的職責(zé),我也一定會盡自己的力量”的意識。宣傳要點(diǎn)是落實(shí)以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀;善待地球,促進(jìn)人與自然的和諧;認(rèn)識中國人口眾多,資源相對不足,生態(tài)環(huán)境承載能力弱的基本國情,強(qiáng)化節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)和資源循環(huán)利用的意識,建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會;依靠科技創(chuàng)新和科技進(jìn)步,推進(jìn)資源合理開發(fā)、節(jié)約利用和集約利用,推進(jìn)環(huán)境保護(hù)與治理,提高國土資源對經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的保障能力。二、主辦單位:

福建省環(huán)保局、福建省海洋與漁業(yè)局主辦、福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬列部承辦三、活動(dòng)地點(diǎn):

居民社區(qū)四、活動(dòng)時(shí)間:

3月——5月中旬五、活動(dòng)內(nèi)容:(一)“環(huán)保宣傳進(jìn)社區(qū)”青年志愿者活動(dòng)1、設(shè)立咨詢臺,接受市民相關(guān)環(huán)保知識的咨詢及有些問題的探討;

2、與福建省環(huán)保局、福建省海洋與漁業(yè)局聯(lián)系,取得有關(guān)環(huán)保知識宣傳單,并予以發(fā)放;

3、講解環(huán)保宣傳材料的相關(guān)內(nèi)容;(二)書展4月22日世界地球日1、活動(dòng)介紹:隨著全球經(jīng)濟(jì)的不平衡發(fā)展,全球環(huán)境不斷惡化,近年來各種自然災(zāi)害已對人類的生存構(gòu)成威脅。在世界地球日舉行以環(huán)保為主題的書展,不但能夠促進(jìn)同學(xué)們的環(huán)保意識,也是商家推銷產(chǎn)品的絕好的良機(jī)。2、活動(dòng)可行性:我院校區(qū)在地理位置較為重要,既有城市中心區(qū),又有城鄉(xiāng)結(jié)合部,在此校區(qū)舉行的一系列活動(dòng)都會對周邊產(chǎn)生一定影響。這對商家推銷產(chǎn)品,提高知名度會有很大的幫助。而且,我們環(huán)境學(xué)院有一批辦事能力出眾的學(xué)生干部,各部門間合作密切,一定能成功組織并舉行該項(xiàng)盛事。3、活動(dòng)流程:經(jīng)之前的宣傳后,在校區(qū)的人流密集地段設(shè)點(diǎn)書籍展賣,經(jīng)過場地布置突出地球日相關(guān)主題。4、合作方式:由書展提供展出的健康書籍,負(fù)責(zé)展銷宣傳和申請場地等費(fèi)用,并贊助一定的資金作為展銷其它的費(fèi)用(如獎(jiǎng)品等)。5、參加宣傳攻略:(也能夠由商家提供)1)現(xiàn)場設(shè)點(diǎn)展賣;2)特意為展會與贊助商設(shè)計(jì)宣傳單,確保廣大大學(xué)生校區(qū)宿舍一人一份;3)橫幅,海報(bào)宣傳,在展銷現(xiàn)場及學(xué)校各人流較大的地方作醒目宣傳;4)網(wǎng)絡(luò)宣傳:在學(xué)院BBS上大力宣傳5)人力宣傳。(三)環(huán)保知識競賽活動(dòng)方案1、活動(dòng)目的要求:隨著科技的發(fā)展,人民的生活水平在不斷的提高,但存在的環(huán)境問題,卻不是一朝一夕的事,作為地球未來的主人,我們怎么能無動(dòng)于衷?趕緊行動(dòng)起來,和我們一起來保護(hù)我們唯一的地球吧!作為大學(xué)生的我們,又應(yīng)具有什么樣的環(huán)保意識呢?想知道吧?那就和我們一起來吧??匆豢醋约簩Νh(huán)保知識了解有多少。以娛樂的方式提高學(xué)生的環(huán)保意識增加環(huán)保見聞。2、活動(dòng)名稱:環(huán)保知識競賽3、活動(dòng)時(shí)間:4月4、活動(dòng)地點(diǎn):階梯大教室5、活動(dòng)對象:所有熱愛環(huán)保的人士,主要為級的同學(xué)5、人員安排:活動(dòng)當(dāng)天安排主持人2位,負(fù)責(zé)觀看參賽隊(duì)員舉手快慢的人2位,拿麥克風(fēng)的人2位,負(fù)責(zé)記分的人2位,維護(hù)現(xiàn)場秩序的人2位6、活動(dòng)前準(zhǔn)備:準(zhǔn)備競賽問題,視頻,和其它有關(guān)資料,活動(dòng)前一個(gè)星期張貼海報(bào),拉橫幅宣傳,向系部借4個(gè)記分牌7、活動(dòng)流程(5環(huán)節(jié)):3個(gè)人1組,每班選出的選手分成6組成,回答問題,開始時(shí)每組各有10分底分1)必答題環(huán)節(jié):每組必須回答5道題,每道題10分,答錯(cuò)沒分,答題時(shí)間為5秒。2)搶答題環(huán)節(jié):共5題,主持人讀完題后可進(jìn)行舉手搶答每道題20分答錯(cuò)扣10分,舉手后超過5秒不回答者當(dāng)答錯(cuò)處理,主持人讀完題后如5秒內(nèi)沒人作答則繼續(xù)讀下一題。3)現(xiàn)場提問環(huán)節(jié):主持人向現(xiàn)場觀眾提問5~10道題,先舉手者能夠作答,答中有獎(jiǎng)。4)風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié):每組可任選10、20、30分值題中的任一種題,答錯(cuò)扣所選題的一半分。5)總結(jié)6組人所得分?jǐn)?shù),決出一二三名,分發(fā)獎(jiǎng)品,如前三名中出現(xiàn)同分情況,則以搶答的方式再回答一道問題,快且準(zhǔn)回答出來者為勝。補(bǔ)充:邀請其它學(xué)校環(huán)保組織成員觀看并參與比賽。問題的內(nèi)容包括環(huán)境污染,環(huán)保小知識,環(huán)保技術(shù),環(huán)保歷史等。問題的形式有選擇題,對錯(cuò)題,問答題。六、活動(dòng)要求:

1、全體大學(xué)生志愿者必須具備較扎實(shí)的環(huán)保知識,以謙虛禮貌的態(tài)度對待每一個(gè)前來咨詢的群眾,耐心為群眾解答每一個(gè)問題,確實(shí)做到把環(huán)保知識宣傳到群眾中;

2、志愿者必須服從小組的總體安排,無正當(dāng)理由,不得擅自離開自己的崗位,并在宣傳過程中要注意自身的人身安全。七、補(bǔ)充說明:由于本活動(dòng)涉及環(huán)保知識方面的內(nèi)容,專業(yè)性較強(qiáng),要求全體志愿者應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、收集與環(huán)保相關(guān)的知識,以便應(yīng)對咨詢過程中可能出現(xiàn)的問題。(二)青年志愿者無償獻(xiàn)血宣傳活動(dòng)方案與院團(tuán)委和省血液中心聯(lián)系,青年志愿者無償獻(xiàn)血宣傳活動(dòng)分為兩部分進(jìn)行:一、校外:1、選擇在福州街頭散發(fā)宣傳資料,張貼海報(bào),展出我院系部自備的展板、打出主辦方福建省血液中心的標(biāo)語橫幅、承辦方我學(xué)院的旗幟及橫幅;2、在選定地點(diǎn)進(jìn)行宣傳活動(dòng)的同時(shí),邀請福建省血液中心采血辦(紅十字會)在此設(shè)立采血點(diǎn)進(jìn)行無償獻(xiàn)血及造血干細(xì)胞采樣活動(dòng),并適時(shí)提供咨詢;3、進(jìn)行簽名活動(dòng),承擔(dān)簽名的物件為主辦方的橫幅標(biāo)語;4、邀請政府機(jī)關(guān)、省血液中心、紅十字會、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)到場參與并講話;5、邀請媒體作報(bào)道。備注:同一著裝,為主辦方,造血干細(xì)胞公益網(wǎng)提供的服裝及帽子,將在開始時(shí)舉辦活動(dòng)開幕式。二、校內(nèi):在我院所在校區(qū)恰當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)宣傳活動(dòng),邀請福建省血液中心的采血車進(jìn)入校區(qū),在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上開展無償獻(xiàn)血活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間:3月—5月舉行校外活動(dòng)3月5月舉行校內(nèi)活動(dòng)(三)文化進(jìn)企業(yè)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題

為學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,增強(qiáng)共青團(tuán)員意識,活躍校企氣氛,豐富企業(yè)文化,增強(qiáng)學(xué)生與企業(yè)的交流,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,組織部分學(xué)生與員工進(jìn)行聯(lián)誼交流活動(dòng)、在生產(chǎn)線、企業(yè)文化調(diào)查、企業(yè)文化宣傳等實(shí)踐形式,鼓勵(lì)大學(xué)生積極面對生活,樹立對生活的信心,體驗(yàn)生活,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力成才。

二、地點(diǎn):企業(yè)

三、活動(dòng)時(shí)間:3月四、活動(dòng)計(jì)劃內(nèi)容:

(一)學(xué)生與員工進(jìn)行聯(lián)誼交流活動(dòng)1、演出節(jié)目:(約35分鐘)

形式

名稱

表演者

時(shí)間

⑴健美操

《青春活力》

表演者:

3分鐘

⑵獨(dú)舞

《雨林》

表演者:

3分鐘

⑶舞蹈

《街舞》

表演者:

4分鐘

⑷舞蹈

《現(xiàn)代舞》

5分鐘

⑸獨(dú)舞

《春之彩》

表演者:

3分鐘

⑹手語歌

《感恩的心》

表演者: 6分鐘

⑺啦啦操

《健康啦啦啦》

表演者:4分鐘

2、游戲活動(dòng):(分四組同時(shí)進(jìn)行)(約60分鐘)

①二人三足

②運(yùn)乒乓球

③投籃球

④踩氣球

學(xué)生們可經(jīng)過參加游戲贏取獎(jiǎng)品

3、互動(dòng)交流:(約30分鐘)

與企業(yè)員工進(jìn)行交流。(二)生產(chǎn)線:與技術(shù)工人進(jìn)行跟班作業(yè),學(xué)習(xí)操作的基本技術(shù),把課堂理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐應(yīng)用操作有機(jī)結(jié)合起來,鞏固專業(yè)基礎(chǔ)知識,提高業(yè)務(wù)能力;體驗(yàn)工人的疾苦,感受工人階級的樸素情感。(三)企業(yè)文化調(diào)查:制作相關(guān)表格,了解創(chuàng)業(yè)歷史,吸取創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)方法,挖掘企業(yè)文化,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能,提高創(chuàng)業(yè)能力。(四)企業(yè)文化宣傳:特別是宣傳企業(yè)為國家做貢獻(xiàn),企業(yè)樹立的社會責(zé)任感和企業(yè)良心,企業(yè)的良好社會形象等方面的內(nèi)容。(四)青年志愿者送溫暖活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的與要求讓青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識和了解中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),有利于我們新一代青年更好地繼承和發(fā)揚(yáng)這些傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)我們的仁愛意識。二、時(shí)間:3—5月(暫定)三、地點(diǎn):福州敬老院四、內(nèi)容:1、打掃衛(wèi)生⑴幫老人們擦桌子、門窗、掃地⑵洗餐具、洗衣服⑶整理床鋪,給她們的房間裝飾一下2、相交流感情,介紹社會變化⑴志愿者們向她們介紹一下社會新的發(fā)展以及轉(zhuǎn)報(bào)一些喜訊;⑵如“神州六號”的發(fā)射成功;⑶十六屆六中全會以及國家領(lǐng)導(dǎo)人的換屆;⑷中國奧運(yùn)會與上海世博會的申辦成功;⑸向她們宣傳“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀;⑹了解她們對社會的切實(shí)看法;⑺談?wù)劕F(xiàn)實(shí)社會與她們年輕時(shí)社會的區(qū)別;⑻談對周圍環(huán)境的看法與要求以及對我們年輕人的要求。三、表演節(jié)目1、青年志愿者自主表演女生獨(dú)唱、小品、舞蹈、玩一個(gè)游戲2、然后邀請老人們表演四、最后合影留念五、服務(wù)人數(shù):暫定20人(五)“告別陋習(xí),走向文明,塑造大學(xué)生新形象”志愿者活動(dòng)實(shí)施方案一、活動(dòng)目的與要求根據(jù)我院“厚德強(qiáng)能”校訓(xùn)的要求,以厚德為目標(biāo),以“告別陋習(xí),走向文明,塑造大學(xué)生新形象”為主題,按照“學(xué)會求知、學(xué)會做人、學(xué)會做事”的培養(yǎng)步驟,激勵(lì)學(xué)生“愛我信息學(xué)院,爭做好學(xué)生”,積極開展養(yǎng)成教育活動(dòng),弘揚(yáng)校園正氣,為進(jìn)一步推進(jìn)我院精神文明建設(shè),樹立我院品牌,為培養(yǎng)我院高品質(zhì)、高素質(zhì)人才奠定良好基礎(chǔ)。二、活動(dòng)主題:“告別陋習(xí),走向文明,塑造大學(xué)生新形象”三、活動(dòng)時(shí)間:3月-5月四、活動(dòng)內(nèi)容“告別陋習(xí),走向文明,塑造大學(xué)生新形象”的宣傳、大型簽名活動(dòng)以及糾正不文明行為督導(dǎo)隊(duì)。

五、組織實(shí)施“告別陋習(xí),走向文明,塑造大學(xué)生新形象”實(shí)施思路是:“一主一輔兩結(jié)合(自我教育管理為主與檢查監(jiān)督引導(dǎo)為輔相結(jié)合);引導(dǎo)(利用榜樣模范的形象從思想上加以引導(dǎo))、自律(從“她律”向“自律”進(jìn)行轉(zhuǎn)化)、教養(yǎng)(在動(dòng)態(tài)管理中逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣)三步走;心、知、言、行四看齊(根據(jù)誠、智、禮、信的標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)每位學(xué)生心、知、言、行四方面的自身修養(yǎng))。1、大力宣傳“告別陋習(xí),走向文明,塑造大學(xué)生新形象”,營造崇德修身的活動(dòng)氛圍,進(jìn)一步深化我院學(xué)生的思想道德教育工作。

1)聯(lián)系校園生活中的實(shí)際情況,組織討論,確定哪些是校園陋習(xí);2)開展“告別陋習(xí),走向文明,塑造大學(xué)生新形象”的問卷調(diào)查,了解學(xué)生對開展養(yǎng)成教育活動(dòng)的態(tài)度和認(rèn)識;3)向全院學(xué)生發(fā)出“告別陋習(xí),走向文明,塑造大學(xué)生新形象”的倡議書,動(dòng)員全院學(xué)生積極投入到活動(dòng)中來;

2、在三個(gè)校區(qū)同時(shí)開展“告別陋習(xí),走向文明,塑造大學(xué)生新形象”的簽名活動(dòng);3、成立糾正陋習(xí)督導(dǎo)隊(duì),從3月到5月在三個(gè)校區(qū)同時(shí)開展糾正以下不文明行為:1)糾正學(xué)生上課遲到、早退、曠課等現(xiàn)象,關(guān)注自己基本行為規(guī)范;2)糾正校園中男女同學(xué)過分親昵給她人造成的視覺污染;3)糾正校園中亂丟垃圾、紙屑等不文明行為;4)糾正校園中隨意踐踏草坪綠地的不文明行為;5)糾正學(xué)生中不文明的用語;6)糾正學(xué)生中穿拖鞋進(jìn)入課堂的散漫行為;7)糾正學(xué)生中衣冠不整的問題;4、經(jīng)過各種形式,如征文賽、朗誦賽等形式歌頌發(fā)生在同學(xué)身邊的好人好事。

5、開展社交禮儀講座,從日常的儀容儀表、交往禮節(jié)等方面的要求入手,規(guī)范學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間的交往禮儀,要求學(xué)生服飾整潔,使用普通話和文明禮貌用語,力爭在盡可能短的時(shí)間內(nèi)逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、

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