第第頁亡羊補牢讀后感

亡羊補牢讀后感1

有一個人養(yǎng)了一圈的羊，可是有一天他放羊的時候發(fā)覺少了一只羊，他發(fā)覺羊圈有一個洞，他想羊肯定是在深夜被狼叼走了。鄰居知道了這件事，勸他把羊圈補好，還提示他假如不馬上補好，他的羊還會丟。他說：羊已經(jīng)被叼走了，還修它干嘛呢。他就沒修羊圈。

第二天，他放羊的時候發(fā)覺又少了一只羊，很快他把羊圈修好了。從今，他的羊再也沒有被狼叼走。

這個養(yǎng)羊人開始發(fā)覺錯誤沒有馬上改正，導致又發(fā)生了同樣的錯誤，但他后來能夠馬上改正錯誤，避開了錯誤的.再次發(fā)生。這那么故事告知我們：發(fā)覺錯誤，只要總結教訓，實時改正，就能避開再犯同樣的錯誤。

亡羊補牢讀后感2

周末，我讀了一篇好文章，文章的題目是《亡羊補牢》。

這篇文章主要講了：從前有一個人，他的羊圈破了個窟窿，夜里狼叼走了一只羊。第二天，有人勸他補好羊圈，可是他一再強調：“我的`羊已經(jīng)被吃了一只，不會再有事了?！钡谌?，他發(fā)覺又沒了一只羊。于是，他把窟窿修好了，從今，他沒再丟過羊。

我也“亡羊補牢”過。在期中考試前，我寫完作業(yè)就玩，從不檢查作業(yè)對錯，上課還不仔細聽講。結果，期中考試沒考好。媽媽告誡我要仔細地學習，我說：“期中考試結束了，我再努力也考不回高分?！眿寢屄犃朔浅Ｉ鷼猓f：“期中考完了還有期末呀，人生還有很多考試?。　眿寢尩脑捊o我敲了警鐘，是啊，失敗了應當想怎樣去補救，怎么能繼續(xù)犯錯誤呢？我認識到自己的錯誤后，開始積極主動學習，期末考試取得了的好成果。

這篇文章再次告知我了這個道理，做錯了事只要實時改正，就不算晚！

亡羊補牢讀后感3

今日，我讀了《亡羊補牢》這個成語故事，讓我受到了很大的啟發(fā)。

故事的內容是：一位農(nóng)民養(yǎng)了一群羊，一天，他來數(shù)羊，發(fā)覺羊少了兩只，他處處找，都沒有找到。第二天，他又來數(shù)羊，發(fā)覺又少了兩只，地上還有許多血，才知道，羊被狼吃了。鄰居對他說：“快點修補羊圈吧?！鞭r(nóng)民想：明天修也不遲。第三天，農(nóng)民發(fā)覺又少了一只，鄰居再次勸說他：“抓緊修補羊圈吧！”農(nóng)民懊悔莫及。想：假如早點修補也不會被狼吃掉這么多羊了。于是，他開始修補羊圈。從今，羊再也沒有少過。這個故事告知我們：比方出了問題以后，想方法補救，可以防止繼續(xù)受損失。

在生活中，我們也會犯同樣的錯誤，第一次犯錯不實時改，就會接著犯同樣的`錯誤，所以，當?shù)谝淮畏稿e時，就要實時改正，只有這樣，損失才不會大。讀了這個故事，真是讓我受益匪淺??！

亡羊補牢讀后感4

今日，在語文課上學了一篇課文，《亡羊補牢》這個故事的大略內容是這樣的：有一個人，他的羊圈破了，半夜，狼把羊叼走了，他的鄰居鄰居勸他把羊圈修補一下，那個人不聽勸說，再一次丟羊，他懊悔莫及。后來，那一個人把羊圈修補的結厚實實的，之后，他的'羊再也沒丟過。

這篇課文告知我們：假如一個人做錯了事，只要肯接受別人的看法或勸說，仔細改正，就還不算晚。

昨天，老師布置的作業(yè)沒有說抄幾遍，我自作小聰慧，只抄了一遍，第二天，老師讓默寫，我錯了許多，很懊悔，我要向《亡羊補牢》里面的那個人一樣，知錯就改。還有一件事，有一天晚上，我們都睡了，小偷跑來我家偷了一件東西。第二天早晨，媽媽才發(fā)覺之后，每個晚上睡覺前，爸爸都要去把大門鎖起來，不讓小偷有機可乘。從今，我們家再也沒有丟過任何一樣東西。

我們都要向《亡羊補牢》里面的那個人一樣知錯就改。

亡羊補牢讀后感5

寒假期間，我讀了《亡羊補牢》這那么寓言，我喜愛里面的鄰居。

從前，有個養(yǎng)羊人。一天早上，他去山上放羊，發(fā)覺羊圈里少了一只，原來羊圈破了一個洞，狼鉆進去把羊叼走了。鄰居勸他說：“把羊圈修一修，要不然再丟了怎么辦?”養(yǎng)羊人說：“羊已經(jīng)丟了一只，還修羊圈干什么呀!”

第二天，他又去山上放羊，發(fā)覺又少了一只，原來狼又鉆進來叼走了一只。

他特別慚愧，應當接受鄰居的勸說，他立馬找好工具把羊圈修的結結實實的'。從今，他的羊再沒丟過。

讀完這那么寓言我懂得了一個道理：發(fā)覺錯誤，要實時改正，這樣才是老實的孩子。

亡羊補牢讀后感6

今日，我讀了一篇課文叫《亡羊補牢》。這篇課文使我明白了很多道理。

文中講，從前有一個人養(yǎng)了幾只羊。有一天，他放羊的時候，發(fā)覺羊圈破了一個窟窿，狼從窟窿里叼走了一只羊。鄰居勸他說︰“趕快補上那個窟窿吧！”放羊人沒有聽從鄰居的勸說，也沒去管那個窟窿。結果第二天，他的羊又丟了一只，他這才懊悔，趕快把那個窟窿補得結厚實實的，從今，他的羊再也沒丟過。通過這件事我明白了，亡羊補牢，為時不晚。做錯事，只要實時改正，還不算晚。

這也讓我想起了不久前的.一件事。那一天，我有一點感冒，醫(yī)生說︰“多喝一點水，吃點藥就好了?！笨墒?，我嫌藥苦，不愿吃，結果，第二天早上我一起來。就覺得渾身沒力。媽媽一摸我的頭︰“呀！發(fā)燒了！”媽媽連忙把我送到醫(yī)院治療。醫(yī)生說︰“你們來得正是時候，再晚一點兒就可能轉成肺炎了！”

通過這一件事我知道了，以后做事要聽取別人的勸說，不能等造成大錯再懊悔，那就已經(jīng)晚了。

亡羊補牢讀后感7

有人養(yǎng)了一圈羊，但有一天放羊的時候卻少了一只羊，他發(fā)覺羊圈上有個洞，他想那羊肯定是在深夜被狼叼走了。鄰人得知此事，勸他把羊圈補好，又提示他假設不立刻補好，羊也會丟的。它說：“羊已經(jīng)被吃掉了，為什么要修理它呢？”它沒有修理過羊圈。

次日，他在放羊時發(fā)覺又少了一只羊，于是很快就把羊圈修好了。從今以后，它的.羊就沒有被狼叼走過。

這位牧羊人開始發(fā)覺錯誤沒有立刻改正，導致同樣的錯誤再次發(fā)生，但是后來他能夠立刻改正錯誤，避開再次發(fā)生。這個故事告知我們：發(fā)覺錯誤，只要實時總結教訓，改正錯誤，就可以避開重蹈覆轍。

亡羊補牢讀后感8

今日，我讀了《亡羊補牢》這個成語故事，讓我受到了很大的.啟發(fā)事的內容是：

一位農(nóng)民養(yǎng)了一群羊，一天，他來數(shù)羊，發(fā)覺羊少了兩只，他處處找，都沒有找到。第二天，他又來數(shù)羊，發(fā)覺又少了兩只，地上還有許多血，才知道，羊被狼吃了。鄰居對他說：“快點修補羊圈吧?！鞭r(nóng)民想：明天修也不遲。第三天，農(nóng)民發(fā)覺又少了一只，鄰居再次勸說他：“抓緊修補羊圈吧!農(nóng)大懊悔莫及。想：假如早點修補也不會被狼吃掉這么多羊了。

于是，他開始修補羊圈。從今，羊再也沒有少過。這個故事告知我們：比方出了問題以后，想方法補救，可以防止繼續(xù)受損失在生活中，我們也會犯同樣的錯誤，第一次犯錯不實時改，就

亡羊補牢讀后感9

我有一個習慣，就是每天我都會去預習明天要學的課文。

昨天晚上我還和平常一樣，我翻開語文課本，明天的學習內容是《亡羊補牢》。

我以前讀過，但是這次似乎和以前的`感受不一樣。

這篇課文講了：有一個人，一天丟了一只羊，別人看見了勸說他說：“快把羊圈補一補吧！”可是他不聽，之后又丟了一只羊，原來是羊圈上有一個窟窿。養(yǎng)羊人感到了慚愧。

我仔細地讀了一遍，又一遍。我從中明白了一個道理：只要做錯了事，立刻改正，就不算晚。

亡羊補牢讀后感10

昨天，我讀了一那么《亡羊補牢》的故事，對我的啟發(fā)很大，故事的內容是這樣的`：

古時候，有人養(yǎng)了一圈羊，一天早晨，他去放羊，一數(shù)，羊怎么少了一只呢？他認真地把羊圈觀測了一番，發(fā)覺羊圈破了一個洞，牧羊人心想，羊肯定是被狼從這個洞里叼走的。

鄰居知道了這件事，勸他修好這個破洞，牧羊人卻說，羊已經(jīng)丟了，現(xiàn)在修羊圈，還有什么意思呢！

第二天，牧羊人去放羊，一數(shù)，怎么又少了一只羊呢？他懊悔沒有聽鄰居的勸說，他抓緊把羊圈里里外外修得好好的，從今再也沒有丟過羊。

亡羊補牢讀后感11

最近我學了《亡羊補牢》這篇課文，主要講解并描述的是：“一個人養(yǎng)了幾只羊，一天，他去放羊，發(fā)覺羊丟了一只，一檢查，發(fā)覺原來羊圈破了一個洞，鄰居勸他修一修羊圈，他沒有聽，第二天，他又丟了一只羊，這才懊悔沒有聽鄰居的勸說。抓緊把羊圈修好，從今羊再沒有丟過”。

在現(xiàn)實生活中我也見過“亡羊補牢，猶為晚已”的故事。爸爸愛說臟話，媽媽和我多次勸過他，可他把我們的勸說當作耳旁風，聽而不做，一天，我想出讓爸爸“亡羊補牢，猶為晚已”的懲處方法，假如我們家誰說臟話就掌誰的嘴，每天爸爸被掌嘴的次數(shù)最多，在這種嚴苛的懲處措施下，爸爸這個壞習慣改了不少。

很多人干什么事情都是“亡羊補牢，猶為晚已”他們一開始不聽別人的勸說，一意孤行，只有通過慘痛的教訓，才會改正自己的錯誤。我以后不要做“亡羊補牢，猶為晚已”的.事情，要多聽別人的勸說，實時改正自己的錯誤，不能一拖再拖。

亡羊補牢讀后感12

今日，我讀了一篇文章，叫做“亡羊補牢”。這個經(jīng)文使我明白了很多道理。

文章說，從前有個人養(yǎng)了幾只羊。他在放羊時，發(fā)覺羊圈上有個洞，狼從洞里叼走了一只羊。鄰舍勸他說：“快把那個洞補好！”放羊人聽不進鄰舍的建議，也不去管那個洞?？墒堑诙?，他的羊又丟了一只，他這才懊悔，抓緊把那個洞補得結厚實實，從今，他的'羊再也沒有丟過。我明白了，這件事還來得及，還來得及。犯了錯，只要實時改正，還不算晚。

它還提示我一件最近發(fā)生的事情。那天，我有點感冒，醫(yī)生說：“多喝點水，吃些藥就會好的?！钡牵覅s嫌藥苦，不愿吃，于是第二天一早就來了。感覺全身都在顫抖。母親摸了摸我的頭：“啊！媽媽忙著把我送到醫(yī)院治療。大夫說︰“你們來得正是時候，再晚一點就會患上肺炎！”

從這個方面我了解到，以后做事要聽別人的勸說，不要等到造成大錯之后才追悔莫及，那就太遲了。

亡羊補牢讀后感13

亡羊補牢，未為晚也！這個故事告知我們：做錯了事，實時訂正還是不晚的。說到這里，我不由得想起了一件往事：那是我讀一班級的事了，我那時做作業(yè)總是拖拖拉拉的，一邊玩一邊做，每天都要做到很晚才能睡覺，爺爺急起來就要打我，可是我還是不急不慢的做，字也寫得不好。

老師常常在作業(yè)本上批上不工整幾個字。開始考試成果也不抱負。后來爺爺告知我學習時上課時都要仔細，回家要實時仔細做作業(yè)，有時間可以自由活動，想玩什么也要仔細的玩，不要拖拉。這樣什么事情都能做好。從今我努力按爺爺說的'去做，作業(yè)完成得又快又好，還常常得到老師的表揚，成果也漸漸的提高了。

亡羊補牢讀后感14

在寒假里，我讀了一篇好文章，文章的題目是《亡羊補牢》。日記

這篇文章主要講了：從前有一個人，他的羊圈破了個窟窿，夜里狼叼走了一只羊。第二天，有人勸他補好羊圈，可是他一再強調：“我的羊已經(jīng)被吃了一只，不會再有事了?！钡谌?，他發(fā)覺又死了一只羊。于是，他把窟窿修好了，從今，他沒再丟過羊。

我也“亡羊補牢”過。在期中考試前，我寫完作業(yè)就玩，從不做課外卷子，上課還不仔細聽講。結果，期中考試沒考好。媽媽告誡我要仔細地學習，我說：“期中考試結束了，我再努力也考不回高分。”媽媽聽了非常生氣，說：“期中考完了還有期末呀，還有小升初??！人生還有很多考試??！”媽媽的.話給我敲了警鐘，是啊，失敗了應當想怎樣去補救，怎么能繼續(xù)犯錯誤呢？我認識到自己的錯誤后，開始積極主動學習，期末考試取得了全學年第三的好成果。

這篇文章再次告知我了這個道理，做錯了事只要實時改正，就不算晚！

亡羊補牢讀后感15

今日，我讀了《