第頁(yè)共頁(yè)寒假學(xué)習(xí)方案合集6篇【】寒假學(xué)習(xí)方案合集6篇寒假學(xué)習(xí)方案篇1一、時(shí)間安排1、制定合理的作息時(shí)間表起床：6：00晨練：6：20—7：00學(xué)習(xí)英語(yǔ)：7：00—7：50早飯：7：50—8：20學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)：8：30—10：30休息：10：30—14：30(上網(wǎng)或看電視)學(xué)習(xí)語(yǔ)文、英語(yǔ)：14：30—16：30休息：16：30—19：30(看小說(shuō))復(fù)____結(jié)一天所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)日記：19：30—21：00星期日全天休息2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息方案，決不因其他事情而不按方案行事。假如有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時(shí)間，必須加倍彌補(bǔ)。二、學(xué)習(xí)方案1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)方案，然后堅(jiān)決實(shí)行之。方案的落實(shí)以自學(xué)為主，要盡量地自己看懂;不會(huì)的要做出標(biāo)記，等以后解決，或詢(xún)問(wèn)別人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí)，爭(zhēng)取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。2、復(fù)習(xí)舊課對(duì)以前學(xué)過(guò)的舊知識(shí)必須時(shí)常復(fù)習(xí)，要用10天左右的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)舊知識(shí)，復(fù)習(xí)時(shí)盡量采用目錄回憶法，對(duì)不會(huì)的知識(shí)盡量摘錄下來(lái)，留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)慣用。3、自覺(jué)寫(xiě)10篇以上語(yǔ)文作文和英語(yǔ)作文，養(yǎng)成自覺(jué)修改文章的好習(xí)慣。4、看幾部中國(guó)古典名著，并做好筆記摘抄。5、加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)及聽(tīng)力，看幾部英文原版片。6、堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，要仿照一本好的字帖去練字。三、進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)1、學(xué)習(xí)累了之后，要干力所能及的活，如：清掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買(mǎi)菜、洗衣服、接待客人、社會(huì)勞動(dòng)、完成家長(zhǎng)交代的其它事情、社會(huì)調(diào)查等。2、進(jìn)步思想認(rèn)知程度和道德素質(zhì)，不斷完善自己，讀些勵(lì)志的書(shū)籍。3、進(jìn)步分析^p問(wèn)題、解決問(wèn)題的才能。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反響敏捷、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問(wèn)、務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、制定幾個(gè)旅游方案，體驗(yàn)大自然的美妙和其它想探究的世界。寒假學(xué)習(xí)方案篇2一、完成《寒假作業(yè)》2月3日前完成二、語(yǔ)文1、每天閱讀1小時(shí)，并把所讀故事的題目記錄下來(lái)，并簡(jiǎn)單寫(xiě)出內(nèi)容2、古詩(shī)每天一首4、寫(xiě)5篇日記年前完成3篇5、閱讀練習(xí)10篇以上三、數(shù)學(xué)1、口算2、小雨沙沙上的題，均復(fù)習(xí)一遍。3、完成《小學(xué)奧數(shù)1000題》典型題四、完成《小學(xué)百科知識(shí)測(cè)試A、B》選題五、熟讀英語(yǔ)書(shū)一、二冊(cè)七、其他休閑活動(dòng)1、下鄉(xiāng)：3-4次2、溜冰：白天學(xué)習(xí)了晚上即可去3、看電影1次4、濱江公園一次，科技館類(lèi)一次5、肯德基或類(lèi)似1次，以示獎(jiǎng)勵(lì)。6、搞一至兩個(gè)實(shí)驗(yàn)寒假學(xué)習(xí)方案篇3時(shí)間過(guò)得飛快，寒假已經(jīng)不知不覺(jué)離我們?cè)絹?lái)越近了，我們的心情也無(wú)比的迫切和沖動(dòng)。但如何過(guò)一個(gè)平安，文明，桔祥，和諧而又有意義的寒假，如何用一個(gè)寒假換來(lái)學(xué)習(xí)上的飛躍呢?我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起：一，做好總結(jié)反思首先要認(rèn)真總結(jié)，反思過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里自己在學(xué)習(xí)，生活上的'得失，找出對(duì)策，為新的一年作好思想上的準(zhǔn)備。反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法，多問(wèn)自己幾個(gè)為什么，多想想今后該怎么辦，也可以總結(jié)一下自已成功的表現(xiàn)是什么，可以反思一下自己為什么會(huì)成功，從中獲得成功的心得體會(huì)，找到合適自己的學(xué)習(xí)方法，生活習(xí)慣，還可以總結(jié)反思自己哪些學(xué)科哪些方面不理想，導(dǎo)致不理想的原因是什么，接下來(lái)應(yīng)如何解決這些原因，從中汲取教訓(xùn)，改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，尋找合適自己的正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。當(dāng)然一名中學(xué)生，應(yīng)該注意德，智，體，美，勞各方面全面，協(xié)調(diào)的開(kāi)展，所以，在假期中我們應(yīng)該對(duì)自己作一個(gè)比擬全面的總結(jié)反思。總之，利用這段時(shí)間多總結(jié)多反思，把問(wèn)題想清楚，到開(kāi)學(xué)就能目的明確，態(tài)度端正，方法得當(dāng)，從而在思想上為下學(xué)期學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。二，安排寒假時(shí)間，做好方案寒假期間，我們有更多的時(shí)間和家人團(tuán)聚，享受家庭的溫馨，在可口的飯菜，舒適的床鋪，優(yōu)越的條件中感受父母的關(guān)愛(ài)，這本是一件樂(lè)事，但有時(shí)環(huán)境的改變也會(huì)讓一些人虛擲光陰，不再把精力投入到學(xué)習(xí)中。殊不知，珍惜時(shí)間等于延長(zhǎng)生命。鐘情于時(shí)間的人，時(shí)間對(duì)他也最鐘愛(ài)。我們應(yīng)要求自己在寒假期間可以合理安排時(shí)間。高中階段是我們一生中學(xué)習(xí)的“黃金時(shí)期”?！胺彩骂A(yù)那么立，不預(yù)那么廢”，寒假這接近一個(gè)月的時(shí)間對(duì)高二的同學(xué)們尤其重要。高二的學(xué)生，到20xx年6月份有一個(gè)學(xué)業(yè)程度考試，從如今開(kāi)場(chǎng)到20xx年高考，也只有一年半的時(shí)間。為了爭(zhēng)取在今年的學(xué)業(yè)程度考試及將來(lái)的高考中獲得好成績(jī)，我們應(yīng)該利用寒假時(shí)間，科學(xué)性地安排好每天的作息時(shí)間，有方案地度過(guò)寒假。可以根據(jù)自己的詳細(xì)情況，聽(tīng)取教師的建議，在教師的指導(dǎo)下制訂出一個(gè)各科復(fù)習(xí)時(shí)間表，這樣有方案地復(fù)習(xí)，考試時(shí)就可以輕裝上陣，應(yīng)付自如了。三，踏實(shí)認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)(一)要制定學(xué)習(xí)方案，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，狠抓薄弱學(xué)科。比方：方案好自己每天學(xué)習(xí)的時(shí)間，這個(gè)時(shí)間最少保持在4-6小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))，而且最好固定在：上午8:30-11:00，下午2:30-5:00，晚上7:30-9:00。既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē);制定自己的學(xué)習(xí)方案，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí)，但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成，建議你趕快根據(jù)方案更換到其他的復(fù)習(xí)科目。晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。每天至少進(jìn)展三科的復(fù)習(xí)，文理分開(kāi)，擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目穿插進(jìn)展。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查漏補(bǔ)缺，或翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”，或置之不理，可以打請(qǐng)教一下教師或同學(xué)!寒假中，要認(rèn)真，客觀(guān)地對(duì)期末考試進(jìn)展分析^p?？纯茨男╊}失了分，弄清失分原因。比方，是根本知識(shí)沒(méi)掌握好，還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，或者是學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)展全方位的剖析。因?yàn)楹贂r(shí)間有限，要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”，所以，寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)展加強(qiáng)分析^p看看哪科沒(méi)考好，冷靜分析^p丟分原因，判斷該科是不是弱科。假如是，那么要抓緊寒假時(shí)間，多補(bǔ)弱科根底知識(shí)，防止高考時(shí)“瘸腿科目”拉分。(二)要有方案地梳理學(xué)科要點(diǎn)，形成知識(shí)體系與綱要構(gòu)造。成績(jī)落后的同學(xué)要靜下心來(lái)，加強(qiáng)概念，單詞和公式的記憶，將高一，高二教材上的概念，規(guī)律，公式等知識(shí)梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)，難點(diǎn)，考點(diǎn)，找到根本概念之間的聯(lián)絡(luò)，使每塊知識(shí)形成體系。其次要將易混淆的概念，規(guī)律加強(qiáng)比照，區(qū)分，配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)展穩(wěn)固。再次，把重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起，理出線(xiàn)索，留在高考后期復(fù)慣用。(三)要搜集和整理做過(guò)的錯(cuò)題，選擇高考真題及時(shí)訓(xùn)練。寒假期間，要有針對(duì)性地進(jìn)展知識(shí)復(fù)習(xí)，盡量多做歷年高考真題。在做完一套真題試卷后，要及時(shí)核對(duì)答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分原因。通過(guò)做真題可理解高考命題范圍，題目深淺以及相關(guān)題型。同時(shí)，還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里，或用紅筆做上記號(hào)，便于下一次復(fù)習(xí)。比方，英語(yǔ)假設(shè)是客觀(guān)題丟分，要認(rèn)真研究該題失分的原因，數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)展復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，遇到無(wú)法解決的問(wèn)題，可以匯總在一起，記在事先準(zhǔn)備的小冊(cè)子上，開(kāi)學(xué)后請(qǐng)教教師。通過(guò)有選擇性的做高考真題，可以體會(huì)和熟悉高考題型，同時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)的“融會(huì)貫穿”，使訓(xùn)練更有效。(四)要有選擇地進(jìn)展“家教”或奧賽學(xué)科輔導(dǎo)。高二學(xué)生在下學(xué)期要面臨數(shù)，理，化，生，計(jì)算機(jī)等各科競(jìng)賽，在找出學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)后，要根據(jù)自己的實(shí)際程度和學(xué)習(xí)需求，選擇合適的“家教”或?qū)W科補(bǔ)習(xí)，但是不要過(guò)分依賴(lài)家教或輔導(dǎo)班。以承受科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，改變不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，參加輔導(dǎo)后應(yīng)及時(shí)消化課上知識(shí)，不要就題論題，要靈敏運(yùn)用教師所講知識(shí)舉一反三，觸類(lèi)旁通。對(duì)成績(jī)好的學(xué)生，可以找些名校，名教師的數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，生物，計(jì)算機(jī)奧賽輔導(dǎo)班講解一些難題，拔高題，力爭(zhēng)高三奧林匹克競(jìng)賽獲得好成績(jī)，到達(dá)名校的保送和自主招生要求。對(duì)于成績(jī)相比照擬差的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可以針對(duì)自己的弱項(xiàng)科目找一些根底班補(bǔ)習(xí)根底知識(shí)。四，多讀幾本好書(shū)，讓自己獲得更好的成長(zhǎng)俗話(huà)說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，那么，在寒假也要用書(shū)來(lái)補(bǔ)充自己，多讀幾本書(shū)。一本好書(shū)就是一個(gè)高尚的人，看幾本書(shū)就等于和幾個(gè)高尚的人交朋友。當(dāng)然這些書(shū)宜精讀那么精讀，宜泛讀那么泛讀，讀書(shū)時(shí)不要忘了做札記，寫(xiě)一點(diǎn)。五，適當(dāng)參加一些有意義的，積極向上的社會(huì)理論活動(dòng)。1，積極參加社區(qū)各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，充分宣傳我們的學(xué)校，我們的校長(zhǎng)，處處彰顯濰坊四中學(xué)生的精神風(fēng)貌和文明素養(yǎng)。2，以多種形式(打，發(fā)郵件，發(fā)短信或?qū)懶?，向自己的教師作一次交流。3，積極開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)理論結(jié)合起來(lái)，每個(gè)學(xué)生完成一個(gè)研究性學(xué)習(xí)的課題研究，寫(xiě)出研究報(bào)告，這也是高考的需要。4，音樂(lè)，美術(shù)，體育特長(zhǎng)生可以搜集20xx年的高考專(zhuān)業(yè)信息，利用寒假開(kāi)展自己的特長(zhǎng)，為將來(lái)的高考成功打下根底。5，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，游戲廳等對(duì)身心不利的地方。安排好寒假生活，積極發(fā)揮我們的主觀(guān)能動(dòng)性，真正使我們的寒假生活豐富起來(lái)。實(shí)際上，適當(dāng)?shù)姆艞壱恍┬菹⒁彩菫榱烁嗟氖斋@和進(jìn)步。只要我們擁有信心與毅力，真正把方案落到了實(shí)處，就一定能學(xué)業(yè)大進(jìn)步，特長(zhǎng)大進(jìn)步，素質(zhì)大進(jìn)步，為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的人生根底。寒假學(xué)習(xí)方案篇4時(shí)間安排表周一到周五時(shí)間事件考前須知計(jì)時(shí)〔分〕下午4：30~4：50吃下午點(diǎn)心飯前要洗手20下午4：50~5：30做教師布置的家庭作業(yè)1、漸漸寫(xiě)，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)2、認(rèn)真讀題，看清楚再動(dòng)筆3、檢查改正錯(cuò)題4、要背的課文先讀10遍5、預(yù)習(xí)課文〔讀2~3遍〕40沒(méi)有家庭作業(yè)1、習(xí)字2、做一頁(yè)口算心算下午5：30~6：00玩或看電視30下午6：00~7：00吃晚飯1。飯前要洗手3、早吃完早去玩4、正式吃飯時(shí)間為30分鐘，吃完去玩60晚上7：00~7：30玩或看電視或看課外書(shū)30晚上7：30~8：30做沒(méi)做完的家庭作業(yè)做課外作業(yè)準(zhǔn)備明天上學(xué)的文具家庭作業(yè)〔預(yù)習(xí)課文/家聽(tīng)/更改錯(cuò)題〕課外作業(yè)〔習(xí)字/口算心算〕假設(shè)全部完成，可提早進(jìn)入下一項(xiàng)。30~60晚上8：30~9：00看書(shū)，看電視30晚上9：00~9：30洗澡看書(shū)30晚上10：00睡覺(jué)說(shuō)明：(A)、下午5：30之前不得看電視，否那么取消晚上8：30的看電視時(shí)間。(B)、進(jìn)步效率，將有更多的時(shí)間娛樂(lè)。(C)、周五可以在晚上10：30分前睡覺(jué)。周六和周日時(shí)間事件考前須知計(jì)時(shí)〔分〕上午9：30之前起床、洗漱、吃早餐飯前要洗手—上午9：30~10：30做沒(méi)做完的家庭作業(yè)做課外作業(yè)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)：聽(tīng)寫(xiě)全部的我會(huì)寫(xiě)，重點(diǎn)是常寫(xiě)錯(cuò)的字練習(xí)：語(yǔ)文卷一份數(shù)學(xué)卷一份30上午10：30~12：00自由活動(dòng)90中午12：00~12：30中午飯時(shí)間30下午12：30~6：00午睡和自由活動(dòng)—下午6：00~7：00晚飯時(shí)間60晚上7：00~7：30自由活動(dòng)30晚上7：30~8：30改正上午的錯(cuò)題準(zhǔn)備明天上學(xué)的文具〔周日〕假設(shè)全部完成，可提早進(jìn)入下一項(xiàng)。30~60晚上8：30~9：00看書(shū)，看電視30晚上9：00~9：30洗澡看書(shū)30晚上10：00睡覺(jué)說(shuō)明：(A)、中午只有30~45分鐘吃飯時(shí)間，吃不完沒(méi)零食吃的哦。(B)、進(jìn)步效率，將有更多的時(shí)間娛樂(lè)。(C)、周五周六可以在晚上10：30分前睡覺(jué)。但星期日要晚上10點(diǎn)之前睡覺(jué)。寒假學(xué)習(xí)方案篇5寒假已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)了，大約有一個(gè)月的假期，你們?yōu)楹⒆又贫ê脤W(xué)習(xí)方案了嗎？我們來(lái)看日歷。除了春節(jié)7天假期，還有20天。作為四年級(jí)，孩子們正處在一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)渡期，所以打好根底很重要。我們先來(lái)看數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方案。1、每天〔過(guò)年七天假除外〕堅(jiān)持10道口算題，可以是加減法，也可以是乘除法。2、每天堅(jiān)持乘除法的筆算各兩道，每天兩道解決問(wèn)題，可以從四上課本找題，穩(wěn)固根底，為五上小數(shù)的乘除法做好準(zhǔn)備。3、提早預(yù)習(xí)四年級(jí)下冊(cè)的四那么運(yùn)算和運(yùn)算定律。四年級(jí)語(yǔ)文考試考才能題，閱讀題失分比擬嚴(yán)重，所以平時(shí)閱讀積累顯得尤為重要。我們?cè)賮?lái)看語(yǔ)文學(xué)習(xí)方案。1、20天的假期先來(lái)復(fù)習(xí)上冊(cè)的課文，根本上每天2篇課文，復(fù)習(xí)字詞，穩(wěn)固根底。2、每天堅(jiān)持閱讀，并做好摘抄記錄，每天一頁(yè)，可以是好詞好句，也可以是好的段落。放假那7天可以只閱讀，不用摘抄。讓閱讀成為一種習(xí)慣。3、堅(jiān)持每天完成一篇閱讀理解，進(jìn)步孩子的閱讀才能。英語(yǔ)也是一門(mén)積累的學(xué)科，單詞短語(yǔ)句子。復(fù)習(xí)舊知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)新知識(shí)。堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)3個(gè)新單詞，復(fù)習(xí)3個(gè)就單詞和一個(gè)句子。堅(jiān)持默寫(xiě)，堅(jiān)持讀背。寒假是學(xué)習(xí)超越別人的一次時(shí)機(jī)，所以要把握好寒假時(shí)間。其實(shí)這些根本上上午就能完成。下午可以安排一個(gè)小時(shí)的休息玩耍時(shí)間。雖然天氣冷，但是穿得暖和一些，下樓和小伙伴跑跑跳跳，增強(qiáng)體質(zhì)。這就是四年級(jí)同學(xué)的復(fù)習(xí)方案，沒(méi)上寒假班的孩子不妨試一試。寒假學(xué)習(xí)方