巾幗文明崗事跡材料【四篇】上海市西南工程學(xué)校成教部是學(xué)校的一個(gè)職能部門，主要負(fù)責(zé)學(xué)校的成人高中、上海市閔行英華進(jìn)修學(xué)校的招生及日常教務(wù)教學(xué)管理、華東理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院在閔行區(qū)的遠(yuǎn)程教室招生、導(dǎo)學(xué)和督學(xué)輔助工作等，同時(shí)擔(dān)負(fù)著學(xué)校與其他兄弟學(xué)校的合作辦學(xué)、對外交流等工作。該部門設(shè)主任一人，主任助理兩人，文員一人，共4人，其中女性3人，占總?cè)藬?shù)的75%。為充分發(fā)揮女教師的作用，爭創(chuàng)巾幗文明崗，做好學(xué)校成教部的工作。學(xué)校的成人高中是成教部負(fù)責(zé)的學(xué)歷教育，從招生，編班，請老師上課到組織參加全市的統(tǒng)一考試，都是由成教部負(fù)責(zé)，幾年來，成人高中的招生人數(shù)不斷增加，從2001年的一個(gè)班幾十人，到今天的十幾個(gè)班八百多人，規(guī)模不斷擴(kuò)大，到目前為止已經(jīng)有四屆畢業(yè)生，為中專學(xué)生彌補(bǔ)自身知識結(jié)構(gòu)的不足提供了幫助;各學(xué)科在參加全市成人高中考試的通過率也逐年上升，多次受到區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。英華學(xué)校是西南工程學(xué)校出資舉辦的，現(xiàn)也委托給成教部管理，主要是非學(xué)歷教育，英華學(xué)校近幾年招生規(guī)模逐漸擴(kuò)大，高復(fù)班，美術(shù)輔導(dǎo)班等在閔行區(qū)有一定的知名度，在校人數(shù)也達(dá)到800多人，為有志于三校生高考的同學(xué)搭建了良好的學(xué)習(xí)平臺。一直以來，成教部積極開展對外合作辦學(xué)，引進(jìn)和利用優(yōu)質(zhì)資源為學(xué)生服務(wù)，如積極和上海市國際交流進(jìn)修學(xué)院合作，開辦英語基礎(chǔ)口譯輔導(dǎo)班，商務(wù)日語班，并在全市基礎(chǔ)英語口譯等級考試中，取得優(yōu)異成績，通過率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過全市平均通過率，受到上海市口譯辦有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，為同學(xué)進(jìn)一步學(xué)好語言打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，并提高了他們學(xué)習(xí)的積極性和自信心，受到學(xué)生和家長的高度贊揚(yáng)。2008年5月，為進(jìn)一步利用學(xué)校的教育教學(xué)資源為閔行區(qū)的教育發(fā)展做貢獻(xiàn)，我校成為華東理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院在閔行區(qū)的唯一一個(gè)遠(yuǎn)程教學(xué)點(diǎn)，負(fù)責(zé)華理網(wǎng)院在閔行區(qū)的輔助招生，助學(xué)和導(dǎo)學(xué)工作，這些工作主要是由成教部在承擔(dān)，現(xiàn)在我們這個(gè)遠(yuǎn)程教學(xué)點(diǎn)已經(jīng)招生了三屆學(xué)生，在讀人數(shù)(包括本科、專科)將近200人，0909秋季招生正在進(jìn)行，由于我們各項(xiàng)工作開展比較順利，華理網(wǎng)院正積極為我們申辦遠(yuǎn)程教學(xué)中心。該部門主任為顧蔚麗老師，女，大學(xué)本科，高級講師，43歲，中共黨員，做過兩年學(xué)生科長，三年招辦主任，三年成教部主任，現(xiàn)為英華學(xué)校校長，顧老師曾經(jīng)于2002年被閔行區(qū)記大功，2001年被授予閔行區(qū)教育局直屬機(jī)關(guān)優(yōu)秀青年光榮稱號，2007年閔行區(qū)記功，2008年擔(dān)任上海市德育課題《中專德育課教學(xué)中加強(qiáng)中華民族倫理道德教育探索和實(shí)踐》組組長，2009年3月該課題順利結(jié)題。顧老師在幾個(gè)崗位中，工作積極肯干，不計(jì)較個(gè)人得失，成績突出。主任助理陳瑜，女，大學(xué)本科，同濟(jì)大學(xué)在職研究生，講師，33歲，中共黨員，擔(dān)任過年級組長，現(xiàn)為黨小組長，2006年被評為區(qū)優(yōu)秀，2000年區(qū)評優(yōu)記功，陳老師工作積極主動，認(rèn)真肯干，任勞任怨，能出色完成部門交給的任務(wù)，有較強(qiáng)的組織能力和敬業(yè)精神;主任助理徐吉亮，男，28歲，大學(xué)本科，助理講師，擔(dān)任過學(xué)生科干事，徐老師工作踏實(shí)認(rèn)真，有較強(qiáng)的對外工作能力和獨(dú)立辦事能力，現(xiàn)主要負(fù)責(zé)對外招生、華東理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院本科班班主任等工作;文員夏桂林，女，27歲，大專在讀，負(fù)責(zé)成教部的文字處理、英華學(xué)校報(bào)名、教務(wù)等工作，夏老師工作認(rèn)真細(xì)致，能吃苦耐勞。我校工會經(jīng)過認(rèn)真評比，反復(fù)篩選，認(rèn)為巾幗文明崗授予成教部最為合適，能反映學(xué)校女教師在教育教學(xué)等工作中的突出工作和貢獻(xiàn)。望局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼!—XX市園林花卉研究所創(chuàng)建“巾幗文明崗”記實(shí)一、以人為本提高素質(zhì)，樹立園林花卉形象工作中她們始終注重自身素質(zhì)的提高，不斷加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀及作風(fēng)教育活動的學(xué)習(xí)，她們堅(jiān)持以人為本；結(jié)合實(shí)際，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，著力抓好干部職工理想信念、職業(yè)道德、自強(qiáng)自立、黨風(fēng)廉政、身心素養(yǎng)“五個(gè)教育”，組織學(xué)習(xí)《公民道德規(guī)范實(shí)施綱要》，不斷增強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)意識，建立學(xué)習(xí)型干部職工隊(duì)伍，提高綜合素質(zhì)，調(diào)動?jì)D女“半邊天”的積極性。積極實(shí)踐、勇于探索，不斷提高政治理論水平。群出群力，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步加快花卉生產(chǎn)、園林工程設(shè)計(jì)、施工管理、園林綠化工程建設(shè)，不斷完善園林花卉服務(wù)功能。在局黨委的大力支持下，她們轉(zhuǎn)變思想觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識，提高自身素質(zhì)和工作質(zhì)量，緊緊圍繞花卉研究開展工作，充分發(fā)揮職能作用，同時(shí)抓好作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)，在為職工、為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)上做了大量有成效的工作，全面推進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利開展，較好地完成了市委、市政府和市政園林局黨委交辦的各項(xiàng)任務(wù)。以女性的細(xì)心與溫情，為服務(wù)對象帶來片片溫馨和欣慰，急人之所急，想人之所想，待人似待已，熱情周到。每個(gè)人都以“巾幗精神”嚴(yán)格要求自己，提高文化修養(yǎng)、積累園林花卉專業(yè)知識，充分展示新時(shí)期、新形勢下女性的良好形象，同時(shí)積極參加市委、市政府和市婦聯(lián)倡導(dǎo)的各項(xiàng)社會公益活動，開展業(yè)務(wù)服務(wù)，愛心服務(wù)，便民服務(wù)，堅(jiān)持“外樹形象,內(nèi)抓業(yè)務(wù)”,以“展巾幗英姿，樹公仆形象”為目標(biāo)，全心全意打造獨(dú)具特色的“巾幗文明崗”。二、愛崗敬業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提倡無私奉獻(xiàn)她們針對園林花卉研究所經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新任務(wù)、新問題，在園林花卉研究所3位女領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，大家集思廣益，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，開拓市場，克服種種困難，付出了常人難以付出的努力，經(jīng)常放棄節(jié)假日休息時(shí)間，廢寢忘食加班加點(diǎn)，用“巾幗不讓須眉”的大無畏精神取得了一個(gè)又一個(gè)工作上的勝利，保證了全市花卉科研、園林綠化項(xiàng)目開發(fā)的順利實(shí)施。正是有了她們艱辛的付出XX十堰市建設(shè)新景觀”；十漫高速公路監(jiān)控管理中心綠化工程，被XX省評為第二屆園林綠化優(yōu)質(zhì)工程。在該所領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，單位多次被上級授予先進(jìn)基層黨組織和先進(jìn)單位。同時(shí)，她們加強(qiáng)廉潔自律教育，認(rèn)真開展警示教育活動，觀看一系列正反題材典型教育片，增強(qiáng)拒腐防變能力，做到警鐘長鳴，從未發(fā)生任何違法違紀(jì)行為。為了進(jìn)一步搞好對外服務(wù)，她們認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持掛牌上崗，講求語言文明，以“微笑服務(wù)、用心服務(wù)、從細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念服務(wù)于社會，受到了服務(wù)對象的一致好評。為爭創(chuàng)“巾幗文明崗”全所干部職工更是團(tuán)結(jié)一致，全力參戰(zhàn)，大有舍身為創(chuàng)建的好漢精神。三、開拓創(chuàng)新奮發(fā)進(jìn)取，在創(chuàng)新的輝煌此外，她們積極參與豐富多彩的精神文明活動，并取得了良好成效。積極參加市政園林管理局舉辦的“園林杯”、“市政杯”職工健身運(yùn)動會和迎新春文藝晚會，充分發(fā)揮了婦女干部在精神文明建設(shè)中的特殊作用，并取得了一系列的好成績。在以園林花卉所領(lǐng)導(dǎo)為代表的影響帶動下，優(yōu)秀“巾幗”人才層出不窮?！盀閲圬?cái)、巾幗建功”，這就是市園林花卉研究所“巾幗文明崗”的真實(shí)寫照，她們正在以此為起點(diǎn)，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)！多年來，市審計(jì)局的“娘子軍”們用火一般的熱情，認(rèn)真履行工作職責(zé)；她們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)彰顯著“依法執(zhí)審、砥礪奮進(jìn)”的__審計(jì)精神；她們創(chuàng)先爭優(yōu)，努力拼搏詮釋著“責(zé)任、忠誠、清廉、依法、獨(dú)立、奉獻(xiàn)”的審計(jì)價(jià)值觀；她們無怨無悔、兢兢業(yè)業(yè)，以巾幗不讓須眉的本色，以耐心細(xì)致的工作態(tài)度，為__市審計(jì)事業(yè)的發(fā)展增磚添瓦，貢獻(xiàn)著柔弱而不凡的力量；她們用出色的業(yè)績展示了巾幗女將的颯爽英姿，實(shí)現(xiàn)了審計(jì)事業(yè)又好又快發(fā)展?！敖韼轿拿鲘彙钡膭?chuàng)建活動是一項(xiàng)全局性、群眾性的工作。為了使創(chuàng)建活動更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，市審計(jì)局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以局長、副局長為爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。將爭創(chuàng)工作列入年度目標(biāo)任務(wù)，擺上重要議事日程，將“打造品牌審計(jì)服務(wù)監(jiān)督單位創(chuàng)造一流業(yè)績”作為創(chuàng)建總目標(biāo)，并貫徹落實(shí)到審計(jì)工作的每個(gè)工作崗位。2014年，市審計(jì)局圍繞公共財(cái)政資金管理使用績效，突出“產(chǎn)業(yè)、生態(tài)、民生”三大轉(zhuǎn)型，不斷加大審計(jì)監(jiān)督力度，充分發(fā)揮了審計(jì)“免疫系統(tǒng)”功能作用，共完成審計(jì)項(xiàng)目72個(gè)，占年度計(jì)劃任務(wù)47項(xiàng)的153%，糾正不符合財(cái)經(jīng)法規(guī)規(guī)定問題資金24.95億元；歸還原資金9680萬元，調(diào)整賬目17192萬元；上繳財(cái)政資金1.6億元，向市紀(jì)委移交案件線索2件。成績的背后，無不滲透著審計(jì)女兵的辛勤汗水，奮戰(zhàn)在審計(jì)一線80%都是女同志；翻賬本、查法規(guī)，她們不顧電腦的輻射，克服著視力的挑戰(zhàn)，把自己埋沒在憑證的海洋里，就像高考學(xué)子般刻苦鉆研，她們愛崗敬業(yè)和砥礪奮進(jìn)的畫面成為審計(jì)隊(duì)伍中一道靚麗的風(fēng)景。近年來，市審計(jì)局婦委會以“和諧審計(jì)巾幗建新功”為目標(biāo)，把巾幗文明崗作為一面旗幟來創(chuàng)建，截止目前，在編干部47名，其中女性26人，80%審計(jì)一線任務(wù)由這群娘子軍完成，在女主管局長的帶領(lǐng)下，用踏實(shí)的行動詮釋著“依法執(zhí)審、砥礪奮進(jìn)”的審計(jì)精神，用一流的業(yè)績書寫著“神采飛揚(yáng)繼往開來”文化長卷。正是這種氛圍和理念凝聚了強(qiáng)大的機(jī)關(guān)正能量，使審計(jì)陣地成為培育先進(jìn)模范成長的良田沃土。一是比學(xué)趕超模范涌現(xiàn)。通過開展“五星評比”、“最美審計(jì)人”、“文明科室”等評選活動，充分發(fā)揮先進(jìn)模范的示范引領(lǐng)作用。二是奉獻(xiàn)愛心真情傳遞。成立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)大隊(duì)，先后開展了為“小彩娟”贈款、“愛心媽媽”等志愿服務(wù)活動，奉獻(xiàn)愛心，傳遞了正能量。三是豐富活動愉悅身心。以“我們的節(jié)日”為載體，開展廣場文藝匯演、職工運(yùn)動會、“美麗__”書畫攝影展等文體活動愉悅干部身心，激發(fā)干事熱情；四是道德引領(lǐng)培育情操。通過建立審計(jì)道德和法制講堂，審計(jì)文化長廊、led電子屏、口袋書、共享筆記、審計(jì)文化書屋以及《在文明創(chuàng)建中美麗嬗變》圖冊，大力宣傳愛國、敬業(yè)、誠信、友善等道德規(guī)范，提升審計(jì)人員思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)。五是情系群眾，優(yōu)化服務(wù)?；I資300多萬元，幫助群眾解決出行難、灌水難、居住難等問題。以審計(jì)整改清單，鍛造優(yōu)秀審計(jì)服務(wù)。通過豐富載體，打造立體多彩的審計(jì)人，在審計(jì)的文化平臺上綻放出絢爛的光彩。經(jīng)過多年的努力和拼搏，審計(jì)局的巾幗女將們在平凡的崗位上干出了不平凡的成績，先后多人多次獲得了全市優(yōu)秀公務(wù)員稱號39次，由于工作出色，她們捧回了“自治區(qū)勞?！薄ⅰ白灾螀^(qū)學(xué)雷鋒優(yōu)秀志愿者”、“自治區(qū)審計(jì)系統(tǒng)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)個(gè)人”，“優(yōu)秀審計(jì)表彰項(xiàng)目獲得者”、“巾幗建功先進(jìn)個(gè)人和”審計(jì)標(biāo)兵”等多項(xiàng)榮譽(yù)，由于成績突出，在她們的團(tuán)體中產(chǎn)生了一名奧運(yùn)火炬手。通過共同努力，單位先后獲得了全國地方性債務(wù)審計(jì)先進(jìn)公務(wù)員集體，全國養(yǎng)老保險(xiǎn)基金審計(jì)先進(jìn)公務(wù)員集體，2015年獲得由中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)文員會授予的“全國文明單位”榮譽(yù)稱號，摘得人力資源部和審計(jì)署頒發(fā)的“全國審計(jì)機(jī)關(guān)先進(jìn)集體”的桂冠，付出決定收獲，最終她們的努力使單位在走在了全區(qū)審計(jì)系統(tǒng)的前列。面對新形勢、新任務(wù)，審計(jì)巾幗們正整裝待發(fā)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，走向新的征程，爭取用優(yōu)異的業(yè)績和良好的精神風(fēng)貌展示新時(shí)期女性的自尊、自強(qiáng)、自立、自信的風(fēng)采。紅一中教務(wù)處共有四室八人，在學(xué)校的教職員工由80多人增至253人，學(xué)生由近2000人到現(xiàn)在的4000人的情況下，他們沒有增員，同心同德，恪盡職守，不叫一聲苦，不喊一句累，無怨無悔的在馬瑞雪主任的帶領(lǐng)下為教學(xué)做好服務(wù)和管理，圓滿地完成了各項(xiàng)教務(wù)業(yè)務(wù)。因?yàn)樗麄冊缫衙鞔_：教務(wù)處是負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)管理工作的職能部門，它要改進(jìn)教學(xué)，要建立穩(wěn)定的教學(xué)秩序，要保證教學(xué)工作正常運(yùn)行；它是學(xué)校組織實(shí)施教學(xué)改革，努力調(diào)動教師和學(xué)生教與學(xué)的積極性的保障，是學(xué)校教育教學(xué)的樞紐。為學(xué)校教學(xué)工作做好保障是他們義不容辭的職責(zé)。2.反思中求新，轉(zhuǎn)變職能管理模式。并校以來，面對課改下的教育教學(xué)要求，為使學(xué)校的教學(xué)工作能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為充分發(fā)揮教務(wù)處的樞紐作用，每學(xué)期末，馬主任要求全體教務(wù)人員認(rèn)真反思，潛心研究和學(xué)習(xí)課改理念，開學(xué)時(shí)每人提出工作的新思路，并在工作中進(jìn)行檢驗(yàn)；與此同時(shí)，他們每兩周一次工作會議，聽取各年級組及職能部門的意見及建議?，F(xiàn)他們已形成了自己的管理模式，即：由過去傳統(tǒng)的“忠實(shí)執(zhí)行國家課程計(jì)劃的落實(shí)，對教師、學(xué)生的實(shí)行剛性管理”轉(zhuǎn)變到在教學(xué)中起到“決策、組織、引領(lǐng)、協(xié)調(diào)”的作用；他們改變了教務(wù)處事無巨細(xì)的事務(wù)性處理方式，發(fā)揮了學(xué)年組、教研組、教師在教學(xué)管理、課程方面的積級性、主動性；由過去的行政性集權(quán)管理，轉(zhuǎn)向民主型的管理模式。這一轉(zhuǎn)變，使學(xué)校教學(xué)工作受益非淺，在學(xué)校2009年迎接“省級示范性學(xué)?！彬?yàn)收中，他們功勞卓著。二、日常工作求細(xì)，求嚴(yán)，求實(shí)，求真，增加管理效益。1．.制定計(jì)劃及時(shí)，保障教學(xué)有序教務(wù)處的職能之一就是制定學(xué)校教學(xué)的基本計(jì)劃。每學(xué)期，正當(dāng)其它部門及其它教師尚在享受假期里的家人團(tuán)聚的天倫之樂之時(shí)，教務(wù)處人員已開始了各自的工作。他們制定切實(shí)可行的學(xué)期工作總結(jié)計(jì)劃，對全年的教學(xué)工作進(jìn)行總體規(guī)劃和部署；對各年級、各門學(xué)科的周工作量進(jìn)行認(rèn)真的分析、核定，按照核定的工作量安排全校課程總表，保障了學(xué)校教學(xué)工作在有序的軌道上正常運(yùn)行。2.執(zhí)行計(jì)劃嚴(yán)格，穩(wěn)定教學(xué)秩序每學(xué)期按教務(wù)學(xué)期初制定的教學(xué)日常管理制度，定期由學(xué)年組，教務(wù)處對教案，聽課筆記等進(jìn)行檢查，評價(jià)；每天對課堂授課情況進(jìn)行檢查和反饋；每學(xué)期教務(wù)處親自設(shè)計(jì)問卷內(nèi)容和組織學(xué)生對教師的教學(xué)進(jìn)行調(diào)查，并認(rèn)真整理調(diào)查數(shù)據(jù)，客觀的把評議結(jié)果反饋給每位老師；對于滿意率過低的老師，進(jìn)行單獨(dú)談話，幫助他們分析原因，正確認(rèn)識，讓他們輕裝走進(jìn)課堂，在教學(xué)中改進(jìn)。在他們的努力下，近些年來，學(xué)生評教的不滿意率逐年下降，越來越多的老師進(jìn)入了學(xué)生喜歡的行列。嚴(yán)格、公平、公正、以“人的發(fā)展為本”的管理，使教師安心教學(xué)，使學(xué)校教學(xué)秩序得以穩(wěn)定。3.招生、考試工作求細(xì)，求快。