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文檔簡介
我是新教師優(yōu)秀演講稿我是新教師優(yōu)秀演講稿1尊敬的領導、各位同事們:大家好!很高興能與大家在紫云小學相遇相聚,我想這是一種緣分,注定我們將在20~~年金秋,聚首紫云,攜行,一起揭開人生的新篇章。此時此刻,站在這里代表在座的新教師發(fā)言,榮幸之余也倍感惶恐。因為我知道諸位同仁的優(yōu)秀與精彩,也知道在座的每個人此時都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達每個人的想法,惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會。但是我想,無論如何千差萬別,至少有一點,我們是一致的,那就是,我們都選擇了這樣一個行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。在來到學校之前我們參加了新教師培訓,各位教育專家從理論和實踐踐行兩個方面做了專題講座,在這次培訓中,我們都收獲頗豐。既然如此,請允許我抒發(fā)對教育的一點理解,以及對未來教學工作的些許思考。首先,熱愛并尊重自己的選擇,對自己的選擇負責。我想今天大家選擇教育這個行業(yè)都有各種不同的原因,但是無論何種原因,我們都將把這一職業(yè)選擇當做自己生命的一部分去熱愛。此時我們不敢也不想妄言對上或?qū)ο?,對學生或?qū)议L負責,但是我們可以堅定地宣言,對自己的選擇負責,對自己生命負責,我們將熱愛并尊重自己的選擇,并從此開始,朝著理想邁進。其次,教育的本質(zhì)在于育人。韓愈說,師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今天的教育理念看來,教育不僅要教,更要育。成才必先成人,開發(fā)學生的潛能,把學生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵。而這些,不僅要教師的引導,更需要教師的榜樣作用。古語云,為人師者,學高便可為師,身正方能為范。今后,我們將恪守自己的一言一行,因為我們不僅代表自己,更是無數(shù)學生的典范。再次,進步的源泉在于勤。每一位名師的身后都藏著無數(shù)勤學苦練,精益求精的。兩千年前的老子也說,天下大事必做于細,天下難事必做于易。我相信,機會永遠眷顧認真執(zhí)著的姿態(tài),眷顧謙虛的心,眷顧勤奮務實的態(tài)度。以上是我對以往工作的一點理解與小結(jié),在未來的工作中,理論聯(lián)系實際,必將有更加切實的體會,更深刻的感悟。展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時也揣著忐忑與不安。當理想遭遇現(xiàn)實,青春蛻變成長,我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是,我相信,沒有過不去的坎,年輕氣盛的我們在經(jīng)歷風雨磨礪之后,站在三尺講臺或是人生大舞臺上,會擁有一顆淡定、平和、充實的心。這是一個挑戰(zhàn)自我、完善自我的過程,從今天起,讓我們以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的為借鑒,開發(fā)自己的新大陸。拼搏的我們之中必定會有在未來的教育領域嶄露頭角者,甚至成為一代名師,這既是我們的理想,也是我對各位同仁上完祝福,更是一份承諾。最后,獻上對各位最誠摯的祝福。謝謝大家!我是新教師優(yōu)秀演講稿2尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:大家早上好!我叫陳~~,很榮幸,我能夠作為新教師代表站在這里發(fā)言。首先,我代表新老師感謝學校給我們一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。我為能成為這個大家庭中的一員感到無比的高興和自豪。現(xiàn)在,請允許我代表全體新教師向各位領導、老師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最誠摯的祝福!并對可愛的新同學們表示最熱烈的歡迎!未踏入~~,我就對~~有所了解。~~學校創(chuàng)辦以來,邁著堅實而穩(wěn)健的腳步,走過了十年歷程。十年來,全體~~同仁以昂揚的干勁和務實的精神,取得了許多驕人的成績!十年磨一劍,~~已初顯鋒芒!十年時間,~~向社會和學生家長交出了一份滿意的答卷。~~輝煌的過去令我們驕傲。除此之外,~~學校有著溫馨的校園氛圍、井然的工作秩序,還有校領導對師生無微不至的關懷。想到以后將在這里與老師們、同學們一起為理想和未來拼搏,倍感責任重大。這對于我們新教師來說,更意味著鞭策、責任和使命。作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長;我們年輕,我們豪情滿懷。當然,因為我們年輕,我們也有困惑,剛離開大學,工作經(jīng)驗不足,我們深感育人教書的道路上,還有很多路要走。但我們相信,有領導們無微不至的關懷,有老教師們的熱心幫助,我們一定能克服前進道路上的困難,超越自己,盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。在新的學期里吧,我們將本著“對學生負責,對學校負責的態(tài)度”嚴格要求自己:在教學上,我們將做到精心備課,認真上課,勤奮務實,虛心向老教師請教,站穩(wěn)課堂,提高課堂效率,爭取在最短的時間讓自己的教學工作步入正軌。在工作中,我們將積極發(fā)揚“團結(jié)合作,敬業(yè)奉獻”的精神,勤肯工作,想學生之所想,急學生之所急。多聽課,多思考,為學校創(chuàng)建市一級示范學校貢獻自己的一份力量。我們相信,我們一定不會辜負學校領導和老師們的期望,我們將以滿腔熱情投入到工作中去,將一片愛心奉獻給學生,在~~實現(xiàn)我們的人生價值。最后,我代表新教師衷心地祝愿同學們健康成長,學有所成!祝愿各位領導、老師身體健康,工作順利!祝愿我們的學校越來越好,越辦越輝煌!我是新教師優(yōu)秀演講稿3尊敬的各位領導、老師們、同學們:大家好!我叫白~~,于20~~年于太原師范學院,主修數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè),20~~年有幸應聘到平順~~從事數(shù)學教學工作。今天,作為新教師代表能站在這里有很多感慨,但我迫不及待最先要表達的是我內(nèi)心的激動與欣喜!因為站在平順~~的國旗下而欣喜,因為是以老師的身份站在這里而欣喜!能有這樣的欣喜和幸福,我由衷的感謝我們的學校,感謝各位老師和同學,是你們給了我這個機會,也謝謝你們能站在這里聽我以下發(fā)自肺腑的話語!我是一位剛從學校畢業(yè)出來的新老師,對于老師這個偉大的稱謂,我覺得自己還有些懼怕,因為“老師“她代表著一份責任,她代表著一個使命,她如此神圣,所以我覺得很沉重!我不敢說今天我是老師,我的教育構(gòu)想是什么,我代表教師又說點什么,我始終認為在各位老師面前我跟學生們一樣是個學習者。在大學的時候,我的老師說過,一個至少教學五年以上的老師才能成為一名真正的教師!我把這句話銘記于心,于是今天我僅作為一位年輕的老師談談我的心里話!今年的就要來臨了,這是中國自恢復教師節(jié)以來第~~個教師節(jié),教師節(jié)選在了秋天,我想,大概是因為秋天代表了嚴肅、神圣、奉獻與深度。說實話,作一名教師不是我從小最大的愿望,不是我高考時候最靠前的志愿,但是當我走進師范大學,當我第一次踏上講臺開始,我發(fā)覺我太喜歡作一名教師了。這是來自我們可愛的學生們的力量,同學們知道嗎?你們鮮活而充滿靈性的生命時時令我震驚,你們?nèi)烁駨娊?、志存高遠、特立獨行、遠離污穢、充滿希望。我聽過一位老師說過這樣的話:她說她喜歡作一名老師看著祖國未來的花朵成長,她仿佛聽到了孩子們撥節(jié)的聲響;她說她喜歡作為老師去熟悉每一個學生的品性,可以如數(shù)家珍,像熟悉自己的兄弟姐妹;她說她喜歡站在講臺上容忍學生的俏皮和胡言亂語,也因為當老師,她能學著大氣、寬厚、慈愛、公正和虛心向?qū)W。聽到這樣的話,我感慨萬千。這樣平實的語言多么真實!我為這樣的老師感動,于是我在手機的備忘錄中設置了這樣一條信息:這個教師節(jié)快來了,記得給我的老師說一句:老師,您辛苦了!剛進這個學校時,感覺比較偏遠、落后,甚至有過放棄的念頭,但是隨著時間的推移,在這幾個月的工作中,讓我感覺我們的學校很有潛力,感覺我們的領導很有魄力,感覺我們的老師很有能力,感覺我們的同學很有活力。我相信我們的學校,我們平順~~一定會蒸蒸日上,我們的同學一定會大有前途!只是這需要我們彼此的'信任,需要我們共同的努力與拼搏!此刻站在這里,我想說的是:我曾用語言傳達著我想成為教師的信念,而今,我會用行動去證明,一個平凡人他可以堅守自己的理想!我也堅信我們所有的新教師會向各位敬愛的老師學習,不斷的提高自己的專業(yè)水平和教學能力,為著理想,我們會前行,去爭作一名新世紀合格且優(yōu)秀的人民教師,我相信:在各位領導的大力支持下,我全體教師的共同努力下,在所有學生的刻苦下,平順的教育事業(yè)會走上新的輝煌,新的學期,新的生活,讓我們一起去為著理想前行吧!最后祝愿我們的老師,教師節(jié)快樂!我是新教師優(yōu)秀演講稿4尊敬的各位領導、老師:大家好!首先感謝學校領導為我們創(chuàng)造條件,選擇了優(yōu)秀的師傅,給我們提供了一個發(fā)展平臺,這對于我們無疑是一個最好的學習成長的機會,我代表全體新教師感謝學校,感謝領導,感謝各位老師。今天,我們不僅僅是一名普通的教師,更有幸是各位老教師的學生,在以后的工作歷程中能夠得到師長的悉心指導,我們深感榮幸,借此機會,我謹代表全體新教師向各位老教師致以崇高的敬意和真誠的祝福。和老教師相比,我們有太多差距,我們希望在老教師的帶領下,盡快成熟、盡快完善。首先,我們要繼承和發(fā)揚老教師愛崗敬業(yè)的精神,學習他們教書育人、治學嚴謹?shù)慕田L。學習他們的敬業(yè)精神和嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度,把縣中的優(yōu)良傳統(tǒng)落實到我們的工作中。像老教師一樣,把愛心和熱情投入到教學工作中去,將愛崗敬業(yè)的火炬緊握在手。其次,我們要虛心地向老教師學習教學業(yè)務,真誠地向老教師請教。老教師們在教壇上耕耘了十幾年甚至幾十年,積累了豐富的教學經(jīng)驗,有著精湛的業(yè)務水平,并形成了自己獨特的教學風格,每一位老師身上都有許多值得我們借鑒學習的地方。在日常教學中我們一定會勤學多問,多聽老教師的課,多作,有問題及時向老教師請教,有困惑及時向老教師咨詢。聽好課的同時,做好聽課記錄,認真分析總結(jié)。特別是對新教材,多聽老教師的意見,多學習老教師鉆研教材研究教法的精神,做到上一節(jié)課有一節(jié)課的收獲。第三,在向老教師學習的同時,更加嚴格要求自己?!皫煾殿I進門,修行在個人”。在老教師的帶動影響下,我們更應該嚴格要求自己,更加主動地鉆研教材、研究教法。在學習老教師經(jīng)驗的同時,與自身特點相結(jié)合,學以致用,多探索,多積累,力求在老教師的指導下,盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。我們要做的是踏踏實實聽好每一節(jié)課,認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,扎扎實實上好每一節(jié)課,仔仔細細好每一節(jié)課。老師們稱我們是“新人”,是縣中流動不息的血液中的新鮮成分,我希望我們的鮮活會給縣中的教學工作帶來更多的活力與生機,我們更加渴望通過老教師們的言傳身教,以老教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學識,精湛的教藝,給我們更加厚實的滋養(yǎng)。我相信--我們一定不會辜負師傅們的希望與厚愛!我相信--我們更不會辜負學校的要求與培養(yǎng)!面對這三尺講壇,我要獻上我的青春,讓它在教育事業(yè)中閃閃發(fā)光;我要獻上自己的靈魂,讓它在學生們純潔的目光里熔冶的更加純潔;我要獻上我的真誠,讓--昨天、今天培養(yǎng)我的人們?yōu)槲叶院?最后我代表我校新教師們對師傅們說聲“感謝”!謝謝大家!我是新教師優(yōu)秀演講稿5尊敬的各位領導、老師:今天我演講的題目是:我驕傲我是一名幼兒教師。有這樣一個地方,它是一座美麗的花園,充滿著陽光,每一花,每一草顯得那樣生機盎然;有這樣一個地方,它是一座藝術的殿堂,充滿著歡聲笑語,有歌聲有琴聲顯得那樣五彩斑斕;有這樣一個地方,它是一個成長的搖籃,充滿著希望,有夢想有渴望顯得那樣美妙動人。而如今,我非常榮幸的成為了這里的一員,將在這里譜寫我人生新的篇章?!褪鞘徍袑嶒炗變簣@。在這里,每位老師都是那么的平易近人,和藹可親,她們對幼兒教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,令人感動,也令人震驚。來到這里后,我聽了很多老師跟我講了她們和孩子之間有趣的、印象深刻的故事,看到她們講述時幸福、投入的樣子,我真的感動了,我要向她們學習,做一名出色的幼兒教師。一輩子默默無聞、將自己的青春和智慧奉獻給孩子的幼兒老師。記得剛進園時就聽到老師們說起這樣一個故事。那是1992年的冬天,有一天帶班老師組織小朋友去衛(wèi)生間,由于天很冷,衛(wèi)生間的地面上結(jié)了一層薄薄的冰,盡管帶班的老師提醒孩子們要慢慢的,但是有一個小朋友還是滑倒了,不巧的是他的嘴角碰到了磚面上,嘴角內(nèi)側(cè)劃了一個約1厘米的口子,帶班老師看到這樣的情況急忙送他去醫(yī)院,那時不像現(xiàn)在這么方便有出租車,這位老師就抱著孩子坐在食堂一位叔叔的三輪車后面,向醫(yī)院奔去,寒風凜冽直往脖子里鉆,老師就用她的大圍巾把孩子包裹得嚴嚴實實地抱在懷里,即便這樣孩子還用他破了的嘴巴說個不停,一路的顛簸到了弋磯山醫(yī)院,下了車抱著孩子就去找醫(yī)生。很快見到了醫(yī)生,醫(yī)生一看說是要縫針。當帶著彎鉤的針扎進孩子嬌嫩的肌膚時,老師的心一下收得好緊,想要努力控制住自己的情緒,可是眼淚還是流了出來,孩子一點也沒犟,看著老師竟歪著嘴說起話來“老師你別哭,我一點也不疼?!彼淖旖且驯会t(yī)生用黑色的線拉得老長,為了說這句話,迫使醫(yī)生停下了手,老師急忙說:“快別說話,老師不哭?!本瓦@樣看著孩子縫完了3針,醫(yī)生結(jié)束了最后一個動作時,說了一句“這孩子真厲害!”后來老師為了照顧這個孩子還自己買了特別小的勺子,吃飯的時候仔細的喂孩子,直到傷口愈合。聽到這里我哽咽了,我知道像這樣真實、平凡的故事每天都在發(fā)生;我知道像這樣負責、樸實的老師千千萬;同時我也更加清楚地知道了,孩子所帶給我們的'不僅僅是成長、是感動,還有那顆幼小心靈給予我們的觸動和震撼,讓我們無時無刻、無怨無悔的為他們付出愛和青春。陶行知老先生曾經(jīng)說過:“真教育是心心相印的活動,唯獨從心里發(fā)出來的,才
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