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#其應(yīng)有的作用，教師的批語(yǔ)一方面要提出修改意見(jiàn)，另一方面要肯定優(yōu)點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)看到學(xué)生再“差”，也有“閃光點(diǎn)”，教師要善于發(fā)現(xiàn)，肯定這些“閃光點(diǎn)”，不可求全責(zé)備，全盤(pán)否定，更不能使用尖刻、譏諷言語(yǔ)。凱洛夫說(shuō)：“感情有著極大的鼓舞力量?！比绻课唤處熢诿總€(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上都對(duì)學(xué)生傾注真誠(chéng)、熱情的愛(ài)，那么，我們的教育就會(huì)煥發(fā)出積極的情感魅力。

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