智慧樹知道網(wǎng)課《大學(xué)生心理健康教育(廣西中醫(yī)藥大學(xué))》課后章節(jié)測(cè)試答案_第1頁
智慧樹知道網(wǎng)課《大學(xué)生心理健康教育(廣西中醫(yī)藥大學(xué))》課后章節(jié)測(cè)試答案_第2頁
智慧樹知道網(wǎng)課《大學(xué)生心理健康教育(廣西中醫(yī)藥大學(xué))》課后章節(jié)測(cè)試答案_第3頁
智慧樹知道網(wǎng)課《大學(xué)生心理健康教育(廣西中醫(yī)藥大學(xué))》課后章節(jié)測(cè)試答案_第4頁
智慧樹知道網(wǎng)課《大學(xué)生心理健康教育(廣西中醫(yī)藥大學(xué))》課后章節(jié)測(cè)試答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第一章測(cè)試1【單選題】(分)19,世界衛(wèi)生組織(WH)成立憲章中提出:“健康乃是一種身體上、精神上和()上的完好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和虛弱的現(xiàn)象?!盇.情感B.社會(huì)適應(yīng)C.道德D.智能2【單選題】(分)個(gè)體出現(xiàn)幻覺說明心理與()不同一。A.行為B.現(xiàn)實(shí)C.環(huán)境D.感覺3【單選題】(分)一般心理問題病程()由一些現(xiàn)實(shí)性沖突引起問題未泛化情緒反應(yīng)不強(qiáng)烈,思維合乎情理。A.兩個(gè)月內(nèi)B.一個(gè)月C.兩周D.半年4【多選題】(分)雖然至今人們對(duì)心理健康有多種界定,但歸納起來它們的共同之處在于()。A.社會(huì)適應(yīng)良好看著是心理健康的重要表現(xiàn)和重要特征B.心理健康是一種內(nèi)外協(xié)調(diào)統(tǒng)一的良好狀態(tài)C.心理健康是一種持續(xù)的心理狀態(tài)D.心理健康是一種積極向上發(fā)展的心理狀態(tài)5【多選題】(分)人的心理健康是一種持續(xù)的積極的心理狀態(tài),在這種狀態(tài)下個(gè)體能夠充分發(fā)揮個(gè)人的最大潛能,以及妥善處理和適應(yīng)()的相互關(guān)系。A.理想與現(xiàn)實(shí)之間B.人與物之間C.人與社會(huì)環(huán)境之間D.人與人之間第二章測(cè)試1【判斷題】(分)現(xiàn)實(shí)自我與理想自我差距越大,人活的越幸福。A.對(duì)B.錯(cuò)2【多選題】(分)自我的分類包括()A.工作中的我B.現(xiàn)實(shí)的我C.理想的我D.生活中的我3【多選題】(分)合理的人生觀的標(biāo)準(zhǔn)是()A.有利于自我的全面發(fā)展B.人生目標(biāo)與社會(huì)發(fā)展結(jié)合C.不應(yīng)該損害他人的合理權(quán)益D.生目標(biāo)與社會(huì)的福利結(jié)合4【多選題】(分)自我意識(shí)包含以下哪幾種心理成分()?A.自我認(rèn)知B.自我意向C.自我行動(dòng)D.自我情感5【多選題】(分)自我意識(shí)指的是()。A.人對(duì)自己存在的認(rèn)識(shí)B.是人認(rèn)識(shí)世界、改造世界的前提C.個(gè)體對(duì)自己與周圍事物之間關(guān)系的意識(shí)D.是人是否能夠獲得幸福感、心理是否健康的關(guān)鍵第三章測(cè)試1【單選題】(分)健康人格指的是()。A.能夠真是的面對(duì)自己和他人B.有合理的價(jià)值觀和世界觀C.一種最為完善的人格模式與人格典范D.人格結(jié)構(gòu)發(fā)展的基本完善完善2【單選題】(分)“創(chuàng)發(fā)者”類型健康人格的創(chuàng)始者是()A.費(fèi)洛姆B.皮爾斯C.羅杰斯D.奧而波特3【多選題】(分)場(chǎng)依存型的人格類型特征是()A.淡定B.很快察覺微妙的人際信息C.作出最恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)D.冷靜4【多選題】(分)良好自尊的基礎(chǔ)是()。A.受尊重感B.被欣賞感C.歸屬感D.控制感5【判斷題】(分)大學(xué)生社會(huì)環(huán)境包括生活環(huán)境和文化環(huán)境。A.錯(cuò)B.對(duì)第四章測(cè)試1【判斷題】(分)情緒管理是將自我的情緒,適切地調(diào)整,而反映出合理的行為。A.錯(cuò)B.對(duì)2【判斷題】(分)應(yīng)對(duì)癌癥診斷和治療所造成的焦慮導(dǎo)致的慢性焦慮對(duì)健康造成的損害要遠(yuǎn)大于疾病本身。A.錯(cuò)B.對(duì)3【判斷題】(分)人們的負(fù)面情緒體驗(yàn)背后往往隱含了我們的不合理信念。A.對(duì)B.錯(cuò)4【判斷題】(分)情商比智商更難以培養(yǎng)。A.對(duì)B.錯(cuò)5【單選題】(分)關(guān)于情緒的描述,下列說法不正確的是:()A.人們?cè)谛睦砘顒?dòng)中,對(duì)客觀世界的心理體驗(yàn)B.情緒由刺激引發(fā),由需要、愿望決定C.指人腦對(duì)客觀事物與人的需要之間的關(guān)系的反映D.人們?cè)谛睦砘顒?dòng)中,對(duì)客觀事物的態(tài)度體驗(yàn)第五章測(cè)試1【多選題】(分)下列哪些屬于不合理想法?A.糟糕至極B.絕對(duì)化C.任意推論D.過度概括2【判斷題】(分)當(dāng)一個(gè)事件發(fā)生真正影響人類的是人們對(duì)誘發(fā)事件所持的相應(yīng)的信念、態(tài)度和解釋。A.對(duì)B.錯(cuò)3【判斷題】(分)認(rèn)知失調(diào)指如果兩個(gè)認(rèn)知要素是相關(guān)的并且是相互獨(dú)立的,由一個(gè)要素可以推出另一個(gè)對(duì)立的要素,則這兩個(gè)認(rèn)知要素就是不協(xié)調(diào)的。A.錯(cuò)B.對(duì)4【單選題】(分)下列哪種表達(dá)沒有存在絕對(duì)化的不良認(rèn)知()?A.能做到的事情我一定做到,其他的我盡力而為。B.你必須對(duì)我好。C.學(xué)?;蚣彝キh(huán)境必須符合我的要求。D.我必須每件事情都要成功。5【單選題】(分)心理防御機(jī)制是人們適應(yīng)生活的一種()的反應(yīng),在人的心理世界占有極為重要的地位。A.集體無意識(shí)B.意識(shí)C.個(gè)人無意識(shí)D.潛意識(shí)第六章測(cè)試1【判斷題】(分)人際關(guān)系和人際交往是兩個(gè)等同的概念。A.錯(cuò)B.對(duì)2【判斷題】(分)人際關(guān)系是指人們?yōu)榱藵M足某種需要,通過交往形成的彼此之間比較穩(wěn)定的直接的心理關(guān)系。A.錯(cuò)B.對(duì)3【多選題】(分)常見的交往心理問題有()。A.猜疑心理、嫉妒心理B.恐懼心理、厭惡心理C.自負(fù)心理、依賴心理D.羞怯心理、自卑心理4【單選題】(分)拒絕別人的方法很多,常用的方法有兩種:一是坦率地拒絕對(duì)方。二是()。A.搖頭B.讓對(duì)方說“不”C.口頭語言D.書面語言5【單選題】(分)交往時(shí)運(yùn)用()有時(shí)會(huì)收到“此時(shí)無聲勝有聲”的效果。A.書面語言B.非語言藝術(shù)C.口頭語言D.語言藝術(shù)第七章測(cè)試1【單選題】()從愛情的本質(zhì)來看愛情是人所獲得的強(qiáng)烈生理和心理享受的穩(wěn)定而持久的情感愛情涉及素:A.情感--指深刻的情緒驗(yàn)B.社會(huì)--指愛情受社會(huì)道約C.心理--指思想吸引、容D.生理--指人的性欲偶能2【單選題】(分)愛情三角理論將愛情分為()三個(gè)成分.A.需要、興趣和動(dòng)機(jī)B.生理、心理和行為C.刺激、價(jià)值和角色D.親密、激情和承諾3【多選題】(分)大學(xué)生的愛情具有()的特點(diǎn)。A.擇偶標(biāo)準(zhǔn)的理性化B.性觀念變化的顯性化C.戀愛態(tài)度的輕率化D.戀愛的自我中心化4【判斷題】(分)在兩人關(guān)系中有了親密、激情和承諾才可能成就一段完整的愛情。A.對(duì)B.錯(cuò)5【判斷題】(分)根據(jù)斯滕伯格的愛情三角形理論,到愛情后期維持關(guān)系穩(wěn)定的關(guān)鍵因素是親密的不斷增加。A.對(duì)B.錯(cuò)第八章測(cè)試1【單選題】(分)有關(guān)生涯規(guī)劃,下列說法不正確的是:()小時(shí)小時(shí)小時(shí)小時(shí)小時(shí)小時(shí)終身性B.獨(dú)特性C.連續(xù)性D.發(fā)展性2【單選題】(分)突發(fā)性公共危機(jī)干預(yù)的最佳時(shí)機(jī)是災(zāi)難發(fā)生后的:A.24-72B.72-96C.36-72D.12-243【判斷題】(分)緊急事件晤談技術(shù)的目標(biāo)是給與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論