姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、讀句子，根據拼音寫字詞。

（1）我時常給奶奶講笑話。

（2）夜深了，天空中星閃。孩子們聽著催曲，早已進入夢鄉(xiāng)。

（3）靜的樹林中掠過幾道黑影，我想也許是和貓頭正在尋找美吧。

二、選擇題

2、下列加點字的讀音完全正確的是哪一項？（）A．鼎沸（dǐng）家雀（què）潛藏（

qián）B．冰雹（páo）屏幕（píng）熄滅（xī）C．住宅（zhái）毫米（

háo）稻穗（huì

）D．溺水（nì）花蕊（ruǐ）措施（cuò）

3、下列詞語書寫有誤的一項是（

）A．重疊

觸角

吟誦

瞧不起B(yǎng)．緣故

痕跡

蕩漾

比較C．慎重

樓閣

根莖

選擇D．枯委

縫隙

媧牛

嫩紅

4、[詞語運用]下列加點的詞語使用不恰當的一項是（）A．廈門四面環(huán)海，高樓林立，不愧是國際化的大都市。B．國慶長假期間，鼓浪嶼風景區(qū)車水馬龍，好不熱鬧。C．鄉(xiāng)下景色優(yōu)美，雞犬相聞，呈現(xiàn)出一派和諧的景象。D．傍晚，郊區(qū)工廠炊煙裊裊，一股刺鼻的氣味彌漫在空中。

5、下面的成語都與古人讀書求學的故事有關的是（

）A．囊螢夜讀

鑿壁偷光

手不釋卷

懸梁刺股B．程門立雪

三顧茅廬

不恥下問

負荊請罪C．鐵杵成針

自強不息

堅持不懈

廢寢忘食D．學富五車

聞雞起舞

滿腹經綸

全神貫注

三、非選擇題

6、按要求寫句子。

（1）媽媽出門前交代了：“我今晚要加班，回家要晚一點，你們先睡覺?！保ǜ霓D述句）

____________________

（2）教室里很安靜。（改成夸張句）

__________________

（3）滿月的小貓們不是更好玩嗎？（改成陳述句）

____________

（4）微風吹來，一池的荷花都在搖晃。（改為擬人句）

_____________________

（5）晌午的太陽熱辣辣地照射著整個樹林。（縮句）

__________________

7、修改病句。

我們必須做到邊讀書邊思考的好習慣。

________________________________

8、讀一讀，在括號中填上恰當的關聯(lián)詞。

①蝙蝠夜里飛行，靠的(

)眼睛，(

)靠嘴和耳朵配合起來探路的。

②第五粒豌豆(

)落到了裂縫里，(

)它頑強地生長發(fā)芽，開出了美麗的花。

③科學(

)改變著人類的精神文明，(

)改變著人類的物質生活。

四、日積月累

9、根據課文內容填空并答題。

（1）兒童天真活潑，好奇好勝，于是楊萬里寫下______________，______________。

（2）在辛棄疾的眼中，孩子是頑皮淘氣的，所以他寫下__________________，

____________________。這句話出自于《清平樂·村居》，其中《清平樂》是這首詞的_____________。

（3）小方回到家鄉(xiāng)，眼前一片梅黃杏肥，他當時立刻想到范成大的那句詩______________________，______________________。

（4）梅花的生長環(huán)境“險、寒”，卻仍然保持美麗堅貞，所以毛澤東寫下___________________，______________________。

五、閱讀與理解

10、閱讀下面的短文，回答問題。觀潮（節(jié)選）那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。1．短文從_____、_____、_____這三方面描寫潮來之時的景象。

2．按照時間順序把第一自然段分成兩層（用“/”標出），點明這一順序的詞語是

、

。第一層寫江潮要來時的特點是

。第二層寫江潮剛來時的特點是

。

11、閱讀短文，完成練習。我愛鄉(xiāng)村的傍晚六月里的一天，我回到了闊別已久的山村故鄉(xiāng)。上午，一場大雨把鄉(xiāng)村的山川原野沖洗得一塵不染。傍晚，我獨自沿著田間小路，來到小時候常跟堂姐一起去放牛的小山崗。我美美地呼吸著田野里清新的空氣，我盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜美麗的晚景！眺望遠處。啊，視線盡頭多像一幅畫：柔和的夕陽，絢麗的晚霞，橫臥在不遠的天邊的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房頂上升起的裊裊炊煙……奶奶在世時說過：一層山水一層人。我望著群山在遐想：大山背后又是一層怎樣的山水？怎樣的人？這里看不到城市的車水馬龍，聽不到城市的各種聲響喧鬧，卻充滿神秘。近處，是一片金黃的稻田。A．風一吹來，稻苗一起一伏，使我仿佛置身于一片金黃的海洋之中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架，瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃色的花。B．辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一邊唱歌，一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地里，雖然沒有蜜蜂的歌唱，卻有著豐收的喜悅。瞧，一個個大西瓜，像一個個胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的懷抱里，夕陽的余暉輕輕地愛撫著它們，催它們入睡。在我身邊的山坡上，則是另一番景象。C．三五只水牛在草地上悠閑地啃著草，不時抬起頭來，面對這充滿詩情畫意的鄉(xiāng)村夜景，“哞哞”地長叫幾聲來抒發(fā)自己快樂的情懷和感受，那低沉的余音在寬闊的田野回旋，使人愜意萬分。鄉(xiāng)村的傍晚多么美?。∪绻矣信_照相機，我一定要把那起伏的山峰、金黃的稻田、西瓜地里豐收的景象和那引吭（háng）高歌的大水牛一一拍攝下來，讓它們永遠留存在我的影集里。我多么喜歡鄉(xiāng)村這迷人的傍晚，我多么喜歡鄉(xiāng)村這恬靜的生活！1．在短文中找出下列詞語的近義詞。

新鮮——(

)

寧靜——(

)

2．短文中畫“

”的句子不是擬人句的一句是(

)

3．細讀短文第二至第四自然段，作者是按照（

）的順序來觀察山村傍晚景色的。A．由外到內B．由遠到近C．由整體到局部4．短文的語言非常優(yōu)美。請仔細品讀畫“﹏﹏﹏”的句子，并分析這句話的特點。

__________________

5．作者抓住了群山、稻田、____________、水牛等景物進行描寫，突出了山村傍晚____________的特點，抒發(fā)了作者對____________之情。

六、語言綜合運用

12、口語交際。

在學習的過程中，你一定讀了許多神話故事。如果向大家推薦你最喜歡的神話人物，你想推薦誰？說說你的理由。

我想推薦________，他（她）是《_______》這個故事中的人物，推薦理由是：____