第2課西方政治體制的產(chǎn)生和演變基礎(chǔ)過關(guān)練題組一古希臘羅馬的政治制度1.亞里士多德認(rèn)為,平民群眾具有最高權(quán)力;政事由大多數(shù)人的意志裁決。從職能和地位看,古希臘雅典設(shè)置的國家機構(gòu)中最能夠證明此觀點的是()A.公民大會 B.陪審法庭C.元老院 D.五百人議事會2.(2020廣東佛山順德高三模擬)“我將根據(jù)公民大會及五百人議事會通過的法令規(guī)章投票。至于無法可循的案例,我將盡我所能作最佳判決,不偏不倚?！边@段誓詞的宣誓人任職于古代雅典的()A.公民大會 B.五百人議事會C.陪審法庭 D.十將軍委員會3.在斯巴達(dá),平時一切有關(guān)城邦的重大事務(wù),均由30個人組成的“長老會議”作出決定。然而,長老會議的決定名義上還要由公民大會通過,方可有效。這表明斯巴達(dá)(深度解析)A.公民大會掌握實際權(quán)力B.實行寡頭政治C.長老會議議員終身任職D.實行民主政治4.(2020江西宜春上高第二中學(xué)高一期末)公元前509年,在意大利的臺伯河畔建立起了一個奴隸制共和國——羅馬共和國。在這個共和國內(nèi)掌握統(tǒng)治實權(quán)的是()A.公民大會 B.元老院C.國民會議 D.上議院5.羅馬的元首制和君主制都是建立在軍隊之上的個人統(tǒng)治,這表明(深度解析)A.羅馬元首制、君主制完全一致B.元首(君主)掌握國家大權(quán)C.軍隊導(dǎo)致了個人獨裁的出現(xiàn)D.軍隊是實行獨裁統(tǒng)治的工具題組二中古歐洲的封建制度6.在中世紀(jì)的法蘭克王國,一個小封建主對他的封君畢恭畢敬,而對他的封君的封君卻敢于出言不遜。這是由于當(dāng)時西歐實行的制度是()A.奴隸制度 B.民主共和制C.封君封臣制度 D.君主專制制度年,腓力四世因向教會增稅的問題而與教皇發(fā)生沖突,于是他召開了第一次全國三級會議。這次會議使得腓力四世得到了民眾的支持。這表明三級會議()A.有利于強化王權(quán) B.具有最高立法權(quán)C.代表人民的利益 D.加強了中央集權(quán)年6月,英國頒布的《大憲章》中規(guī)定:國王征稅必須同貴族會議商量并聽取民眾的意見;非經(jīng)同級貴族依法審判,任何自由民不受拘捕、監(jiān)禁、沒收財產(chǎn)……國王如有違反,可采取剝奪其土地、沒收其財產(chǎn)等手段予以制裁等。這說明()A.封君封臣制度在西歐形成B.王權(quán)與教權(quán)沖突激烈C.英國王權(quán)受到了法律的限制D.英國進(jìn)入議會君主制時期9.英國國王亨利八世和議會在反對教皇、建立高效政府等重大問題上立場一致,1529—1536年,“改革議會”連年召開,打擊天主教會的議案提交議會后總是暢通無阻。由此可知()A.議會是維護(hù)王權(quán)的工具 B.國王通過議會尋求支持C.英國宗教改革順利進(jìn)行 D.英國議會君主制的確立題組三西方資本主義政治制度的產(chǎn)生與發(fā)展10.(2020黑龍江牡丹江綏芬河高級中學(xué)高三期中)1689年,英國議會通過了《權(quán)利法案》,重申英國人“自古就有的權(quán)利”,比如議會定期召開、征稅權(quán)屬于議會等。這從表面看似乎沒什么新意,但事實上卻是英國政體制度上的一次革命。材料中的“革命”是指()A.君主制在英國結(jié)束 B.國王喪失行政大權(quán)C.議會內(nèi)閣制的確立 D.君主立憲制的確立11.直到1841年,維多利亞女王才接受現(xiàn)實:必須接受反對黨政府組閣,必須在政黨政治中保持中立,不以個人好惡決定首相和內(nèi)閣成員的人選,而必須尊重議會選舉的結(jié)果。這主要表明英國()A.工業(yè)資產(chǎn)階級加緊控制議會B.“議會至上”的原則確立C.內(nèi)閣脫離了與國王的政治聯(lián)系D.責(zé)任內(nèi)閣制的原則得以完善12.(2020湖南懷化高二月考)孟德斯鳩說:“如果同一個人或是……同一個機關(guān)行使這三種權(quán)力,即制定法律權(quán)、執(zhí)行公共決議權(quán)和裁判私人犯罪或爭訟權(quán),則一切都完了?！边@一思想在美國1787年憲法中體現(xiàn)為()A.實行君主立憲 B.確立三權(quán)分立C.實行地方分權(quán) D.加強中央集權(quán)13.(2020山西高一期末)1877年5月,法國總統(tǒng)麥克馬洪迫使內(nèi)閣總理西蒙辭職,委派布羅伊組閣,隨后又解散共和派占多數(shù)的眾議院。但新選的眾議院中共和派仍占優(yōu)勢,對布羅伊內(nèi)閣投了不信任票。據(jù)此可知,麥克馬洪()A.為復(fù)辟帝制掃除了障礙B.行使了憲法賦予的權(quán)力C.可以隨意解散參眾兩院D.可以獨立決定內(nèi)閣去留能力提升練題組一古希臘羅馬的政治制度1.(2019北京西城高一期末,)下圖中雅典衛(wèi)城西側(cè)的普尼克斯會場,是伯里克利時代雅典各等級公民商定城邦重大事務(wù)的地方。這里召開的會議應(yīng)該是()A.公民大會 B.四百人議事會C.陪審法庭會議 D.五百人議事會2.(2018山西太原高一期中,)在雅典,“由于參加公民大會可以獲得津貼,所以,窮人因能得到補助而愿意從政”;“雅典各個階層在公民大會所占的比例似乎是勢均力敵”。這體現(xiàn)了雅典民主政治追求()A.獨立自主 B.廣泛參與C.互相制約 D.公正自由3.(2019湖南五市一校高一期中,)古希臘農(nóng)業(yè)城邦斯巴達(dá)實行奴隸主貴族寡頭政治,工商業(yè)城邦雅典奉行奴隸主民主政治。斯巴達(dá)和雅典為了爭奪在希臘的霸權(quán),進(jìn)行了伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭,結(jié)果雅典失敗,奴隸主民主政治遭到削弱。對此理解正確的是()A.兩國政治制度的本質(zhì)相同B.斯巴達(dá)政治制度優(yōu)于雅典C.制度的不同源于彼此隔絕D.戰(zhàn)敗使雅典民主弊端叢生4.()某本書中寫道:“不過幾年后,當(dāng)元老院授予他‘奧古斯都’(神圣、卓越、顯赫)稱號時,他還是欣然接受了。又過了幾年,市民們開始叫他‘皇帝’,士兵則稱他‘元首’。就這樣,共和國不知不覺變成了帝國。”這表明()A.羅馬君主政治確立的必然性B.元老院是國家最高權(quán)力機關(guān)C.軍隊是維護(hù)君主政治的工具D.市民階層壯大需要君主制度5.(2018山西名校高一期中,)歐美很多小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長只是權(quán)力很小的政務(wù)官,最經(jīng)常性的事務(wù)是修理街道和維護(hù)公共圖書館,鎮(zhèn)的大事如鎮(zhèn)財政預(yù)算常由鎮(zhèn)公民露天大會決議。古代雅典與此大事決策類似的是(深度解析)A.城邦各級官吏各司其職B.公民大會是最高權(quán)力機關(guān)C.法官表決流放獨裁官員D.維護(hù)小國寡民的城邦利益題組二中古歐洲的封建制度6.(2020河北張家口一中高二期中,)1516年,法蘭西斯一世同羅馬教皇利奧十世簽訂了《波倫亞條約》。根據(jù)這個條約,國王有權(quán)任命教會的高級教職,有權(quán)向圣職界征稅。1539年,法蘭西斯一世下令國家法令使用法語,不得使用教會慣用的拉丁文。上述舉措()A.引發(fā)了基督教改革運動B.導(dǎo)致封君封臣制度進(jìn)一步強化C.有利于民族國家的形成D.基本解決了王權(quán)與教權(quán)之爭7.()1327年,英國議會借助國王愛德華二世滯留國外之機,舉行會議,指出:愛德華重用奸佞,屢鑄大錯,實屬無能。全體議員一致同意將其廢黜,立其長子,即以后的愛德華三世為國王。愛德華二世無可奈何,含淚接受了議會裁決。這說明()A.英國君主立憲制確立B.議會的權(quán)力不斷擴(kuò)大C.英國的教權(quán)大于王權(quán)D.議會是共商國是的平臺8.(2019上海北虹高中高一期末,)下列圖片反映了中世紀(jì)西歐政治制度的演變。其中表述正確的是()A.由封建等級制向君主專制轉(zhuǎn)變B.由君主專制向君主立憲制轉(zhuǎn)變C.由中央集權(quán)向君主專制轉(zhuǎn)變D.由封建等級制向等級君主制轉(zhuǎn)變題組三西方資本主義政治制度的產(chǎn)生與發(fā)展9.(2020江西上饒中學(xué)高一期中,)英國《權(quán)利法案》規(guī)定,未經(jīng)議會同意,國王不得頒布法律或終止法律的效力;不得征收和支配稅金;議員在議會中的發(fā)言、爭論或提出議案不應(yīng)受到法院或議會外任何地方的審訊;等。其作用是(深度解析)A.創(chuàng)立了三權(quán)分立的體制B.逐步確立議會主權(quán)的原則C.剝奪了國王的行政權(quán)力D.提高了內(nèi)閣的政治地位10.[2019福建八縣(市)一中高一期末,]恩格斯曾說:“(英國19世紀(jì)初)下院通過它的賄選問題調(diào)查委員會宣布下院是靠賄賂選出來的……沒有一個人能夠說自己不是靠賄賂而是由選民自由地選出來的?！边@從側(cè)面反映出當(dāng)時英國()A.營私舞弊充斥社會各個領(lǐng)域B.代議制民主仍受制于財產(chǎn)多寡C.腐敗已成為主要的社會問題D.基層民眾仍不享有民主權(quán)利11.(2020湖南岳陽一中高一期中,)自美國總統(tǒng)特朗普上臺以來,他總共罷免了大約20位內(nèi)閣高級官員,其中包括國務(wù)卿、聯(lián)邦調(diào)查局長、代理司法部長、白宮幕僚長等核心官員。特朗普頻繁變更內(nèi)閣官員的做法()A.直接表明總統(tǒng)擁有最高行政權(quán)B.嚴(yán)重違背憲法對總統(tǒng)權(quán)力的規(guī)定C.在一定程度上破壞了分權(quán)制衡機制D.反映總統(tǒng)對國會的反制力量增強12.(2020江西上饒中學(xué)高一期中,)美國1787年憲法規(guī)定:“參議員或眾議員不得在其當(dāng)選任期內(nèi)擔(dān)任合眾國政府任何新添設(shè)的職位……在合眾國政府供職的人,不得在其任職期間擔(dān)任國會議員。”這一規(guī)定體現(xiàn)了()A.聯(lián)邦制原則 B.人民主權(quán)原則C.分權(quán)制衡原則 D.代議制原則13.(2020黑龍江哈師大附中高一期中,)法國1875年憲法規(guī)定:立法權(quán)由眾議院和參議院兩院行使,參議院由間接選舉產(chǎn)生,眾議院由普選方式選出;行政權(quán)由總統(tǒng)和內(nèi)閣掌握。對此理解正確的是法國()A.內(nèi)閣只對總統(tǒng)負(fù)責(zé)B.實行君主立憲制C.以議會形式粉飾門面D.議會是最高立法機關(guān)題組四綜合題組14.(2020福建三明一中高一期中,)政治民主化是人類歷史發(fā)展的必然趨勢,也是社會進(jìn)步與文明的重要標(biāo)志。閱讀下列材料:材料一雅典的全體公民都要出席“公民大會”,“公民大會”每月舉行2~4次,解決城邦的一切重大事件……每個公民在公民大會中都有選舉權(quán),每個公民都有可能被選為“議事會”的成員,每個公民都要輪流參加陪審法庭?！幾灶櫆?zhǔn)《顧準(zhǔn)文集》材料二美國憲法是美國建國初期多元利益集團(tuán)談判和妥協(xié)的結(jié)果,憲法所創(chuàng)立的也是一個利益談判和妥協(xié)的政治機制。在美國兩百多年的歷史上,不同的利益集團(tuán)因根據(jù)不斷變化的歷史環(huán)境,利用根據(jù)憲法衍生的憲政機制,就各自的利益和聯(lián)邦的“公共”利益的定義和定位,相互進(jìn)行一種連續(xù)不停的談判和妥協(xié)?！幾酝跸！对瓌t與妥協(xié):美國憲法的精神與實踐》材料三從1976年到2013年,美國聯(lián)邦政府共發(fā)生關(guān)門事件18次,最短的1天,最長的21天。2013年10月,美國總統(tǒng)奧巴馬及其民主黨同僚控制的參議院與共和黨議員占多數(shù)的眾議院,在醫(yī)改問題上的分歧難以彌合。參議院多次否決眾議院通過的限制奧巴馬醫(yī)改方案的預(yù)算案,致使政府因預(yù)算“難產(chǎn)”而關(guān)門。請回答:(1)據(jù)材料一概括雅典民主政治的基本特征。(2)依據(jù)材料二并結(jié)合美國1787年憲法的制定,指出“妥協(xié)”在調(diào)和當(dāng)時美國國內(nèi)矛盾方面的具體表現(xiàn)。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,說明美國聯(lián)邦政府關(guān)門的原因。第2課西方政治體制的產(chǎn)生和演變基礎(chǔ)過關(guān)練1.A根據(jù)材料“平民群眾具有最高權(quán)力”“政事由大多數(shù)人的意志裁決”并結(jié)合所學(xué)可知,公民大會是雅典最高權(quán)力機關(guān),所有成年男性公民都可以參加,并能自由發(fā)表意見,作出的決定是由多數(shù)公民表決通過的,A項正確。2.C依據(jù)題干信息可知,材料中的宣誓人負(fù)責(zé)雅典的司法事務(wù),結(jié)合所學(xué)知識可知,雅典民主政體下負(fù)責(zé)司法事務(wù)的機關(guān)是陪審法庭,C項正確。3.B根據(jù)材料可知“長老會議”實際決定一切有關(guān)城邦的重大事務(wù),結(jié)合所學(xué)可知斯巴達(dá)實行寡頭政治,而不是民主政治,B項正確,D項錯誤。根據(jù)“名義上還要由公民大會通過”可知,公民大會沒有掌握實際權(quán)力,A項錯誤;C項與材料內(nèi)容無關(guān),錯誤。知識拓展寡頭政治指由少數(shù)人掌握政權(quán)的一種統(tǒng)治形式。4.B結(jié)合所學(xué)可知,公民大會是羅馬國家最高權(quán)力機關(guān),但公民大會的召開和表決都受到高級官員和元老院的限制,難以有效發(fā)揮作用,羅馬共和國政體具有濃厚的貴族寡頭特征,故B項正確。5.D根據(jù)材料“羅馬的元首制和君主制都是建立在軍隊之上的個人統(tǒng)治”可知,軍隊是維護(hù)羅馬個人統(tǒng)治的工具,D項正確。元首制與君主制不完全一致,A項錯誤;材料只是涉及軍隊,沒有涉及其他權(quán)力,B項錯誤;軍隊與個人獨裁沒有必然聯(lián)系,C項錯誤。知識拓展羅馬的元首制和君主制在本質(zhì)上都屬于君主專制,元首制只是共和制到君主制的過渡階段。6.C封君、封臣是西歐封建制度的基本特征。在這一制度下,不同等級的貴族之間,沒有嚴(yán)格的上下級的制約關(guān)系,材料中小封建主對其封君的封君出言不遜即體現(xiàn)了這一點,故C項正確。7.A根據(jù)材料可以看出,在中世紀(jì)法國王權(quán)與教會的斗爭中,民眾支持王權(quán),這有利于王權(quán)的強化,A項正確。材料沒有涉及立法權(quán),B項錯誤;材料強調(diào)的是人民支持王權(quán),而不是說三級會議代表人民利益,C項錯誤;材料沒有體現(xiàn)中央集權(quán),D項錯誤。8.C依據(jù)材料“國王征稅必須同貴族會議商量并聽取民眾的意見……”可知,英國《大憲章》對國王的權(quán)力進(jìn)行了約束和限制,C項正確。西歐封君封臣制度的形成時間在材料所述時間之前,A項錯誤;材料沒有體現(xiàn)王權(quán)與教權(quán)的沖突,B項錯誤;14世紀(jì)中期,英國議會分成上下兩院。上院由貴族組成,下院由騎士和市民組成,英國進(jìn)入議會君主制時期,D項錯誤。9.B根據(jù)材料可知,英國國王亨利八世與議會聯(lián)合打擊天主教會,這表明國王通過議會尋求支持,B項正確。英國議會限制了王權(quán),A項錯誤;材料沒有涉及英國宗教改革,C項錯誤;英國議會君主制的確立與材料主旨無關(guān),D項錯誤。10.D材料反映了《權(quán)利法案》頒布后,英國君主立憲制逐漸確立,D項正確。A項不符合史實,錯誤;18世紀(jì),英國逐漸形成議會內(nèi)閣制度,國王喪失行政權(quán),B、C兩項錯誤。11.D根據(jù)材料信息“必須接受反對黨政府組閣,必須在政黨政治中保持中立,不以個人好惡決定首相和內(nèi)閣成員的人選,而必須尊重議會選舉的結(jié)果”并結(jié)合所學(xué)知識可知,英國國王接受了責(zé)任內(nèi)閣制這一制度,這體現(xiàn)出責(zé)任內(nèi)閣制的原則得以完善,D項正確;材料未提及工業(yè)資產(chǎn)階級的相關(guān)信息,A項錯誤;英國《權(quán)利法案》等法律的頒布,確立了“議會至上”的原則,B項錯誤;材料并未表明內(nèi)閣脫離與國王的政治聯(lián)系,C項錯誤。12.B材料反映的是孟德斯鳩的三權(quán)分立思想,美國在1787年憲法中把行政權(quán)、立法權(quán)和司法權(quán)分別交由總統(tǒng)、國會和各級法院掌握,體現(xiàn)了三權(quán)分立的原則,B項正確。13.B依據(jù)所學(xué)知識可知,法國1875年憲法規(guī)定法國總統(tǒng)經(jīng)參議院同意有權(quán)解散眾議院。結(jié)合材料“迫使內(nèi)閣總理西蒙辭職……解散……眾議院”可知B項正確。能力提升練1.A根據(jù)材料“公民商定城邦重大事務(wù)”并結(jié)合所學(xué)知識可知,雅典最高權(quán)力機關(guān)是公民大會,A項正確。四百人議事會是梭倫時期的公民大會的常設(shè)機構(gòu),B項錯誤;陪審法庭是司法機關(guān),陪審法庭會議不是各等級公民集體議政的場所,C項錯誤;五百人議事會是公民大會的常設(shè)機構(gòu),兼有政府職能,不是各等級公民集體議政的場所,D項錯誤。2.B材料“由于參加公民大會可以獲得津貼,所以,窮人因能得到補助而愿意從政”說明津貼制的實行提高了雅典公民的參政熱情。依據(jù)“雅典各個階層在公民大會所占的比例似乎是勢均力敵”可知,雅典民主政治追求民眾的廣泛參與,B項正確。3.A古代希臘文明處于歐洲奴隸社會時期,因此雅典和斯巴達(dá)同屬于奴隸社會,其政治制度的本質(zhì)都是維護(hù)奴隸主貴族的利益,A項正確。雅典和斯巴達(dá)因各自城邦實際情況不同而產(chǎn)生了不同的政治制度形式,無法評比其各自制度的優(yōu)劣,B項錯誤;C、D兩項均與史實不符,排除。4.A通過材料可以看出元老院、市民、軍隊都對羅馬君主政治的建立起到了推動作用,這表明羅馬君主政治的確立具有必然性,A項正確。材料無法體現(xiàn)公民大會是否為國家最高權(quán)力機關(guān),B項錯誤;C項與材料內(nèi)容無關(guān),錯誤;市民階層的壯大與材料所暗含的時期不符,D項錯誤。5.B根據(jù)材料“鎮(zhèn)的大事如鎮(zhèn)財政預(yù)算常由鎮(zhèn)公民露天大會決議”并結(jié)合所學(xué)可知,“公民露天大會”集體討論公共事務(wù),與古代雅典的公民大會相似,B項正確。材料只涉及“小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長”,無法體現(xiàn)出“各級官吏各司其職”,A項錯誤;材料沒有體現(xiàn)“法官表決流放獨裁官員”的信息,C項錯誤;維護(hù)小國寡民的城邦利益屬于城邦政治特點,材料未體現(xiàn)該信息,D項錯誤。知識拓展古代希臘開啟了西方民主政治的先河,對近現(xiàn)代西方民主政治產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,但雅典民主政治是建立在奴隸制基礎(chǔ)上的,是少數(shù)人的民主,其實質(zhì)是奴隸主階級對奴隸、非公民群眾實行專政的工具。6.C依據(jù)材料“根據(jù)這個條約,國王有權(quán)任命教會的高級教職,有權(quán)向圣職界征稅。1539年,法蘭西斯一世下令國家法令使用法語,不得使用教會慣用的拉丁文”并結(jié)合所學(xué)知識可知,材料體現(xiàn)了西歐中世紀(jì)世俗國家與羅馬教廷的關(guān)系,從側(cè)面體現(xiàn)了法蘭西斯一世的舉措有利于國家擺脫教會的束縛,推動民族國家的形成,C項正確。7.B材料表明英國議會可以彈劾國王,說明英國議會的權(quán)力在不斷擴(kuò)大,B項正確?！肮鈽s革命”后,英國君主立憲制逐步確立,A項錯誤;材料強調(diào)的是議會的權(quán)力,不是教權(quán),C項錯誤;材料未表明議會是共商國是的平臺,D項錯誤。8.D從材料可以看出,兩幅圖片反映的都是等級制度,左邊存在“公、侯、伯、子、男”等封建爵位,而右邊是教會貴族和世俗貴族,體現(xiàn)了西歐由封建等級制向等級君主制的轉(zhuǎn)變,D項正確。材料反映的是西歐階級關(guān)系的改變,而君主的地位沒有發(fā)生根本改變,未形成專制制度,A項錯誤;材料并未反映出君主立憲制,B項錯誤;材料體現(xiàn)不出中央與地方的關(guān)系,C項錯誤。9.B從材料內(nèi)容可以看出《權(quán)利法案》對國王的權(quán)力加以限制,擴(kuò)大了議會的權(quán)力,逐步確立議會主權(quán)的原則,B項正確。美國創(chuàng)立了三權(quán)分立體制,A項錯誤;材料強調(diào)的是限制國王的權(quán)力,而不是剝奪,C項錯誤;D項所述與材料信息無關(guān),錯誤。知識拓展英國君主立憲政體的確立大大削弱了國王的權(quán)力,而議會逐步掌握了國家的權(quán)力,這種政治體制雖然有其歷史局限性,但它結(jié)束了英國的封建專制制度,使得英國走上了資產(chǎn)階級政治民主化的道路,有利于英國資本主義的發(fā)展;它代表了歷史發(fā)展的趨勢,