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10.2.2復(fù)數(shù)的乘法與除法課程標(biāo)準(zhǔn)掌握復(fù)數(shù)代數(shù)表示式的乘除運(yùn)算新知初探·自主學(xué)習(xí)——突出基礎(chǔ)性教材要點(diǎn)知識點(diǎn)一復(fù)數(shù)的乘法法則設(shè)z1=a+bi,z2=c+di,a,b,c,d∈R,則z1z2=(a+bi)(c+di)=____________.知識點(diǎn)二復(fù)數(shù)的乘法運(yùn)算律對任意z1,z2,z3∈C,有交換律z1·z2=____________結(jié)合律(z1·z2)·z3=____________乘法對加法的分配律z1(z2+z3)=____________知識點(diǎn)三共軛復(fù)數(shù)的性質(zhì)(1)兩個共軛復(fù)數(shù)的對應(yīng)點(diǎn)關(guān)于________對稱.(2)實(shí)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)是________,即z=z?z∈R.利用這個性質(zhì),可以證明一個復(fù)數(shù)是實(shí)數(shù).(3)z·z=________=|z|2∈R.知識點(diǎn)四復(fù)數(shù)的除法法則設(shè)z1=a+bi,z2=c+di(c+di≠0),z1z2=a+bi知識點(diǎn)五實(shí)系數(shù)一元二次方程ax2+bx+c=0(a,b,c∈R且a≠0)在復(fù)數(shù)范圍內(nèi)一定有兩個根.Δ=b2-4ac.(1)當(dāng)Δ≥0時有兩個實(shí)根.①Δ>0時有兩個不相等的實(shí)根:-b②Δ=0時有兩個相等的實(shí)根:-b2a(2)Δ<0時有兩個互為共軛的虛數(shù)根:-b(3)若x1,x2是其兩個根,總有x基礎(chǔ)自測1.設(shè)復(fù)數(shù)z滿足iz=1,其中i為虛數(shù)單位,則z等于()A.-iB.iC.-1D.12.i是虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)7-i3+i3.設(shè)z=3-i1+2i,則|z|=A.2B.3C.2D.14.已知a,b∈R,i是虛數(shù)單位.若(a+i)(1+i)=bi,則a+bi=____________.課堂探究·素養(yǎng)提升——強(qiáng)化創(chuàng)新性題型1復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算例1計(jì)算下列各題.(1)(1-i)(1+i)+(-1+i);(2)(2-i)(-1+5i)(3-4i)+2i;(3)(1-2i)(3+4i)(-2+i);(4)8-i(5)1+i3(6)2+狀元隨筆(1)兩個復(fù)數(shù)代數(shù)形式乘法的一般方法①首先按多項(xiàng)式的乘法展開.②再將i2換成-1.③然后再進(jìn)行復(fù)數(shù)的加、減運(yùn)算,化簡為復(fù)數(shù)的代數(shù)形式.(2)常用公式①(a+bi)2=a2-b2+2abi(a,b∈R).②(a+bi)(a-bi)=a2+b2(a,b∈R).③(1±i)2=±2i.(3)復(fù)數(shù)的除法法則,通過分子、分母都乘以分母的共軛復(fù)數(shù),使“分母實(shí)數(shù)化”,這個過程與“分母有理化”類似.方法歸納(1)復(fù)數(shù)的乘法可以把i看作字母,按多項(xiàng)式乘法的法則進(jìn)行,注意要把i2化為-1,進(jìn)行最后結(jié)果的化簡.復(fù)數(shù)的除法先寫成分式的形式,再把分母實(shí)數(shù)化(方法是分母與分子同時乘以分母的共軛復(fù)數(shù),若分母是純虛數(shù),則只需同時乘以i).(2)利用某些特殊復(fù)數(shù)的運(yùn)算結(jié)果,如(1±i)2=±2i,(-12±32i)3=1,1i=-i,1+i1-i=i,跟蹤訓(xùn)練1計(jì)算:(1)(-12+32i)(3(2)(-2+3i)÷(1+2i).題型2共軛復(fù)數(shù)及其應(yīng)用例2(1)已知復(fù)數(shù)z=3+i1-3i2,z是z的共軛復(fù)數(shù),則A.14B.12C.1D(2)已知復(fù)數(shù)z的共軛復(fù)數(shù)是z,且z-z=-4i,z·z=13,試求zz狀元隨筆設(shè)z=x+yi(x,y∈R)→由條件得方程組,求x方法歸納(1)已知關(guān)于z和z的方程,而復(fù)數(shù)z的代數(shù)形式未知,求z.解此類題的常規(guī)思路為:設(shè)z=a+bi(a,b∈R),則z=a-bi,代入所給等式,利用復(fù)數(shù)相等的充要條件,轉(zhuǎn)化為方程(組)求解.(2)關(guān)于共軛復(fù)數(shù)的常用結(jié)論①z·z=|z|2=|z|2是共軛復(fù)數(shù)的常用性質(zhì);②實(shí)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)是它本身,即z∈R?z=z,利用此性質(zhì)可以證明一個復(fù)數(shù)是實(shí)數(shù);③若z≠0且z+z=0,則z為純虛數(shù),利用此性質(zhì)可證明一個復(fù)數(shù)是純虛數(shù).跟蹤訓(xùn)練2已知復(fù)數(shù)z滿足z·z+2i·z=4+2i,求復(fù)數(shù)z.題型3虛數(shù)單位i的冪的周期性及其應(yīng)用【思考探究】1.i4n,i4n+1,i4n+2,i4n+3(n∈N)的結(jié)果分別是什么?[提示]1,i,-1,-i.2.in(n∈N)有幾種不同的結(jié)果?[提示]四種:1,i,-1,-i.3.in+in+1+in+2+in+3(n∈N)結(jié)果是多少?[提示]0.例3(1)計(jì)算:-23+i1+23i+(2)若復(fù)數(shù)z=1+i1-i,求1+z+z2+…+狀元隨筆將式子進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕?、變形,使之出現(xiàn)in的形式,然后再根據(jù)in的值的特點(diǎn)計(jì)算求解.方法歸納(1)要熟記in的取值的周期性,即i4n+1=i,i4n+2=-1,i4n+3=-i,i4n=1(n∈N),解題時要注意根據(jù)式子的特點(diǎn)創(chuàng)造條件使之與in聯(lián)系起來以便計(jì)算求值.(2)記住以下結(jié)果,可提高運(yùn)算速度①(1+i)2=2i,(1-i)2=-2i;②1-i1+i=-i,1+i③1i=-跟蹤訓(xùn)練3(1)若z=1-i1+i,求1+z+z2+…+(2)2+2i1-i2+(題型4復(fù)數(shù)范圍內(nèi)的一元二次方程(邏輯推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算)例4(1)若1+2i是關(guān)于x的實(shí)系數(shù)方程x2+bx+c=0的一個復(fù)數(shù)根,則()A.b=2,c=3 B.b=-2,c=3C.b=-2,c=-1 D.b=2,c=-1(2)已知關(guān)于x的方程x2+(k+2i)x+2+ki=0有實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)k的值為________.狀元隨筆(1)利用根與系數(shù)的關(guān)系求解;(2)設(shè)方程的實(shí)數(shù)根,利用復(fù)數(shù)相等的條件求解.方法歸納解決復(fù)數(shù)范圍內(nèi)的一元二次方程問題的注意點(diǎn)(1)與在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)對比,在復(fù)數(shù)范圍內(nèi)解決實(shí)系數(shù)一元二次方程問題,根與系數(shù)的關(guān)系和求根公式仍然適用,但是判別式判斷方程根的功能就發(fā)生改變了.(2)解決復(fù)系數(shù)一元二次方程的基本方法是復(fù)數(shù)相等的充要條件.跟蹤訓(xùn)練4已知a,b∈R,且2+ai,b+i(i是虛數(shù)單位)是實(shí)系數(shù)一元二次方程x2+px+q=0的兩個根,求p,q的值.10.2.2復(fù)數(shù)的乘法與除法新知初探·自主學(xué)習(xí)[教材要點(diǎn)]知識點(diǎn)一(ac-bd)+(ad+bc)i知識點(diǎn)二z2·z1z1·(z2·z3)z1z2+z1z3知識點(diǎn)三(1)實(shí)軸(2)它本身(3)|z|2知識點(diǎn)四ac+bdc[基礎(chǔ)自測]1.解析:z=1i=-答案:A2.解析:7-i3+i=7-i3答案:2-i3.解析:由z=3-i1+2i,得|z|=3-i答案:C4.解析:因?yàn)?a+i)(1+i)=a-1+(a+1)i=bi,a,b∈R,所以a-1=0,a+1=b,解得a=1,b=2,所以答案:1+2i課堂探究·素養(yǎng)提升例1【解析】(1)(1-i)(1+i)+(-1+i)=1-i2-1+i=1+i.(2)(2-i)(-1+5i)(3-4i)+2i=(-2+10i+i-5i2)(3-4i)+2i=(3+11i)(3-4i)+2i=(9-12i+33i-44i2)+2i=53+21i+2i=53+23i.(3)(1-2i)(3+4i)(-2+i)=(11-2i)(-2+i)=-20+15i.(4)8-i2+i=8-i2(5)1+i31-i2=-2+2i-2i(6)2+2i=-20+16i1=-441+41i82=-跟蹤訓(xùn)練1解析:(1)-12+=-34-=-32+=-3=-1+3(2)(-2+3i)÷(1+2i)=-2+3i1+2i=-2+6+3+4例2【解析】(1)方法一因?yàn)閦=3+i1-3i2=-3i2+i1-3i2=i1-3i1方法二因?yàn)閦=3+i1-3i2,所以|z|=3+i1-3i2=3+i(2)設(shè)z=x+yi(x,y∈R),則由條件可得(x+yi)即2yi=解得x=3,y=因此z=3-2i或z=-3-2i.于是zz=3-2i3+2i=3-2i23+2i3-2i=5-12i13【答案】(1)A(2)見解析跟蹤訓(xùn)練2解析:設(shè)z=x+yi(x,y∈R),則z=x-yi,由題意,得(x+yi)(x-yi)+2(x+yi)i=(x2+y2-2y)+2xi=4+2i,∴x2+y2∴z=1+3i或z=1-i.例3【解析】(1)原式=i=i+2-2i1010=i+i1010=i+i4×252i2=-(2)1+z+z2+…+z2018=1-而z=1+i1-i=1+i21所以1+z+z2+…+z2018=1-i20191跟蹤訓(xùn)練3解析:(1)∵z=1-i1+i=1-∴1+z+z2+…+z2019=1-z20201-z=1(2)原式=21+i-2i+(=i(1+i)+(-i)1010=i+i2+(-1)1010·i1010=i-1+i4×252+2=i-1-1=i-2
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