哪吒鬧海10蘇教版三年級語文上冊第三單元看看這節(jié)課是什么學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能有感情地、有個性地朗讀課文。

2.掌握課文內(nèi)容，憑借具體的語言材料，體會哪吒為民著想、敢斗邪惡的精神。

3.能按事情發(fā)展的順序說出哪吒鬧海的故事。húdǒuzòngrēngjíchāhuǎnghùnjiànkǎn即扔縱抖胡請點擊生字件混晃叉讓我先來消滅這些生字吧！砍再來消滅這些詞語吧！哪吒掀起隨即機靈洗澡父子搖晃扔去興風(fēng)作浪：刮起大風(fēng)，掀起大浪。胡作非為：專做壞事。東海龍王父子稱霸一方，經(jīng)常興風(fēng)作浪，害得人們不敢下海捕魚。哪吒決心治一治他們，為老百姓出一口氣。一天，小哪吒帶上他的兩件法寶——混天綾和乾坤圏，來到大海邊。他跳進(jìn)大海里，取下混天綾在水里一擺，便掀起滔天巨浪，連東海龍王的水晶宮也搖晃起來。龍王嚇了一跳，連忙派巡海夜叉上去察看。我能找出表示哪吒動作的詞語來這些詞和課題中哪個詞聯(lián)系得十分緊密？鬧夜叉從水底鉆出來，只見一個娃娃在洗澡，舉起斧頭便砍。什么叫“機靈”？小哪吒的機靈表現(xiàn)在哪幾個詞？小哪吒可機靈啦，身子一閃，躲過了這一斧頭，（哪吒）隨即取下乾坤圈，向夜叉扔去?？蓜e小看這小小的乾坤圈，它比一座大山還重，一下就把夜叉給打死了。龍王聽說以后，氣得嗷嗷直叫，就派他的兒子三太子帶兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，氣沖沖地對哪吒說：“你打死我家夜叉，該當(dāng)何罪？”說著，舉槍便刺。哪吒一縱身，趁勢抖出混天綾。那混天綾立刻噴出一團(tuán)團(tuán)火焰，把三太子緊緊裹住。三太子只好現(xiàn)也了原形。從此，東海龍王再也不敢胡作非為了，人們又過上了太平日子。來看今天的練習(xí)吧1.讀一讀，再抄寫下來。搖晃原形氣沖沖胡作非為隨即火焰水晶宮興風(fēng)作浪2.我要把這個故事講給小朋友們聽。這是一篇神化故事，寫小哪吒大鬧東海，制服龍王，使人們過上了太平的日子的事，表現(xiàn)了哪吒為人民著想，對惡勢力敢于斗爭而獲得勝利的可貴精神，這種精神值得我們學(xué)習(xí)！我的收獲再見你來，或者不來我都在這里，等你、盼你等你婉轉(zhuǎn)而至盼你邂逅而遇你想，或者不想我都在這里，憶你、惜你憶你來時莞爾惜你別時依依你忘，或者不忘我都在這里，念你、羨你念你裊娜身姿羨你悠然書氣----------------------------------贈予----------------------------------【幸遇?書屋】人生若只如初見任你方便時來隨你心性而去卻為何，有人為一眼而愁腸百轉(zhuǎn)為一見而不遠(yuǎn)千里晨起憑欄眺但見云卷云舒風(fēng)月乍起春寒已淡忘如今秋涼甚好幾度眼迷離感謝喧囂把你高高卷起砸向這一處靜逸驚翻了我的萬卷和其中的一字一句幸遇只因這一次被你擁抱過，覽了被你默誦過，懂了被你翻開又合起被你動了奶酪和心思不舍你的過往和過往的你記掛你的現(xiàn)今和現(xiàn)今的你遐想你的將來和將來的你難了難了相思可以這一世---