幼兒園中班教案《學(xué)習(xí)8》教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)數(shù)字1-7，認(rèn)識(shí)數(shù)字8。學(xué)習(xí)字母H和I，并能正確書寫。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的社交能力，讓他們學(xué)會(huì)關(guān)心與分享。提高幼兒動(dòng)手能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，讓他們能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法和情感。啟發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)的好奇心，培養(yǎng)他們對(duì)動(dòng)物的愛好。教學(xué)內(nèi)容數(shù)字和字母認(rèn)識(shí)通過(guò)游戲復(fù)習(xí)數(shù)字1-7，介紹數(shù)字8，并與幼兒一起數(shù)出8顆豆子/玩具等。分開教授字母H和I，通過(guò)卡片等學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)字母形狀和音。然后讓孩子自己在紙上書寫。社交能力培養(yǎng)講述故事《小鳥搬家》，讓幼兒學(xué)習(xí)如何關(guān)心和照顧別人的心思，尤其是新來(lái)的朋友。分組讓幼兒玩“交流”游戲，每個(gè)小組選出一個(gè)代表，進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話，讓他們學(xué)會(huì)分享自己的想法和情感。動(dòng)手能力和語(yǔ)言表達(dá)能力提高分組讓幼兒學(xué)習(xí)切碎水果DIY水果拼盤。學(xué)習(xí)如何正確表達(dá)自己的想法和感受，并進(jìn)行簡(jiǎn)單狀物描述。科學(xué)啟發(fā)觀察并了解小動(dòng)物，如蝸牛、螞蟻等。通過(guò)卡片學(xué)習(xí)小動(dòng)物的生活習(xí)性和特點(diǎn)，讓幼兒培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的好奇心和學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)過(guò)程數(shù)字和字母認(rèn)識(shí)游戲：數(shù)學(xué)算數(shù)教師與幼兒一起數(shù)出1-7顆豆子/玩具等，引入數(shù)字8.游戲：數(shù)字接龍教師先說(shuō)出一個(gè)數(shù)字，由下一名幼兒回答下一個(gè)數(shù)字，直至“8”開始，直到不能回答為止。根據(jù)字母卡片進(jìn)行字母學(xué)習(xí)，讓幼兒自己模仿標(biāo)準(zhǔn)字母的書寫。社交能力培養(yǎng)講述故事《小鳥搬家》，引導(dǎo)幼兒探討如何關(guān)心和照顧別人的心思，尤其是新來(lái)的朋友。分組讓幼兒玩“交流”游戲，讓他們學(xué)會(huì)分享自己的想法和情感。教師提示幼兒可以先說(shuō)出自己喜歡/不喜歡的事情，然后詢問(wèn)其他組員，引導(dǎo)他們互相交流。動(dòng)手能力和語(yǔ)言表達(dá)能力提高分組讓幼兒學(xué)習(xí)切碎水果DIY水果拼盤。教師提示幼兒要注意刀的使用方法，小心不要割傷自己，還要注意環(huán)保。讓每個(gè)幼兒給自己不同的拼盤起個(gè)名字，并描述拼盤里水果的顏色和形狀?？茖W(xué)啟發(fā)通過(guò)觀察蝸牛、螞蟻等小動(dòng)物，教師向幼兒生動(dòng)形象說(shuō)明它們的生活習(xí)性和特點(diǎn)。教師通過(guò)卡片讓幼兒認(rèn)識(shí)不同的小動(dòng)物，并讓他們說(shuō)出自己喜歡哪種動(dòng)物、為什么喜歡以及生活習(xí)性等?；顒?dòng)安排時(shí)間內(nèi)容9:00-9:15數(shù)學(xué)算數(shù)游戲9:15-9:45字母H和I的學(xué)習(xí)9:45-10:00小休息10:00-10:30講述故事《小鳥搬家》10:30-11:00交流游戲11:00-11:20水果DIY拼盤11:20-11:40拼盤狀物描述11:40-12:00小動(dòng)物科普教學(xué)反思通過(guò)今天的教學(xué)，孩子們學(xué)習(xí)了數(shù)字8和字母H、I，復(fù)習(xí)了1-7數(shù)字。在社交能力培養(yǎng)方面，幼兒有了更多的自信和主動(dòng)性，也能更好地與小伙伴們溝通和交流。在動(dòng)手能力和語(yǔ)言表達(dá)能力方面，孩子們獲得了很好的鍛煉和提升，在自己的水平上有了明顯的進(jìn)步。最后，在科學(xué)啟發(fā)方面，教師向孩子們介紹了不同的小動(dòng)物，引導(dǎo)他們對(duì)科學(xué)產(chǎn)