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幼兒園中班語言教案《打招呼》含反思1.教學(xué)目標(biāo)能夠用正確的方式與人打招呼。能夠正確辨認(rèn)招呼用語。能夠在打招呼時(shí)注意姿勢(shì)和表情。2.教學(xué)內(nèi)容2.1反思前一節(jié)課的內(nèi)容首先,我們要對(duì)上一節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行反思。讓孩子們回顧自己上一節(jié)課所學(xué)到的內(nèi)容,看看他們是否已經(jīng)掌握了正確使用打招呼語言的方式。2.2打招呼基本用語接著,我們將向孩子們介紹一些打招呼時(shí)常用的基本用語。讓他們能夠了解當(dāng)我們想要與人打招呼時(shí),應(yīng)該說什么話。常見的打招呼用語有:你好。早上好。下午好。晚上好。再見。拜拜。2.3姿勢(shì)和表情最后,我們將向孩子們介紹打招呼時(shí)的姿勢(shì)和表情。讓他們知道在打招呼時(shí)應(yīng)該如何站立、面對(duì)和微笑等。3.教學(xué)過程3.1活動(dòng)1:反思前一節(jié)課的內(nèi)容首先,我們要對(duì)上一節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行反思。請(qǐng)孩子們與伙伴們進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲,看看他們是否已經(jīng)掌握了正確使用打招呼語言的方式。游戲規(guī)則:讓孩子們兩兩分組,面對(duì)面坐下。然后讓他們互相問好,并注意對(duì)方是否用正確的打招呼用語和姿勢(shì)?;卮鹫_的孩子可獲得1分,比賽結(jié)束時(shí),分值最高的組獲勝。3.2活動(dòng)2:介紹打招呼基本用語接下來,我們要讓孩子們學(xué)習(xí)打招呼時(shí)的基本用語。為了讓孩子們更好地理解,我們可以用卡片或圖片的形式,讓孩子們直觀地認(rèn)識(shí)到不同的招呼用語。除了在卡片或圖片中展示,老師還可以通過唱歌或者小游戲的方式讓孩子們更好地記憶。3.3活動(dòng)3:講解姿勢(shì)和表情最后,我們將向孩子們介紹打招呼時(shí)的姿勢(shì)和表情。老師可以通過給孩子們演示,讓孩子們自己模仿,并進(jìn)行檢查。在這個(gè)課時(shí)的結(jié)束,老師可以通過談話方式給孩子們創(chuàng)造一個(gè)充滿欣喜和鼓勵(lì)的氛圍,以激勵(lì)孩子們更好地學(xué)習(xí)這些技能。4.反思在這節(jié)課中,我們讓孩子們了解了常用的打招呼用語、姿勢(shì)和表情。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中積極參與,互動(dòng)性強(qiáng),獲得了豐富的知識(shí)和技能。通過反思,我們發(fā)現(xiàn),在教學(xué)中,由于時(shí)間安排的不夠充分,導(dǎo)致我們沒有完全掌握孩子們的學(xué)習(xí)情況。我們將在下一個(gè)課時(shí)中更加注重這些方面,以確保孩子們盡可能地學(xué)好這些技能。5.總結(jié)在這節(jié)課中,我們讓孩子們學(xué)習(xí)了打招呼時(shí)的基本用語、姿勢(shì)和表情,以及如何正確使用打招呼語言的技巧。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),孩子們不僅掌握了正確的用語,而且還能更好地與他人交流和互動(dòng)。我們相
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