新生入館教育課教案

一批新的學(xué)生進(jìn)入了青南小學(xué)，也為圖書館帶來(lái)了一批新的讀者。在此，圖書館全體工作人員熱烈歡迎新讀者的到來(lái)。今天，我將為大家做一個(gè)小型的知識(shí)講座，即《小學(xué)生如何利用圖書館》。學(xué)校每年都新增圖書，以開闊大家的眼界，增長(zhǎng)大家的知識(shí)。圖書館采用現(xiàn)代化的微機(jī)管理，并實(shí)行完全開架借閱，同學(xué)們可以自由在書架上選擇自己所需的圖書資料。為了讓大家能更好地利用圖書館，提前為大家做這個(gè)講座，希望在這五年的小學(xué)生活中，大家能更好地利用圖書館，使這座知識(shí)的宮殿成為大家的良師益友。圖書館在書庫(kù)最醒目的地方開設(shè)了“新書架”，每次新書編目后，首先放在“新書架”上，供同學(xué)們?yōu)g覽、選擇。一、如何在圖書館借到自己想要的書首先，需要確定所借書的類別。大家都知道書的種類繁多，如童話、文學(xué)、藝術(shù)、科技、歷史、地理等等。那么，書到底有多少種呢？現(xiàn)在中國(guó)圖書館內(nèi)所有的圖書都是采用中國(guó)圖書館協(xié)會(huì)制定的《中國(guó)圖書館圖書分類法》來(lái)分編的。它根據(jù)圖書的知識(shí)內(nèi)容或形式體裁將所有圖書分成5大類，再細(xì)分成22小類?，F(xiàn)在，讓我們一起來(lái)看看這22類圖書的分類情況（示范分類表并講解）。首先，所有圖書分成5大類（1、2、3、4、5），再將其中的社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)進(jìn)行了細(xì)分（它們分別是……），這樣就把所有圖書分成了22個(gè)大類。生活中的每種圖書都可以按照它學(xué)科性質(zhì)歸入到相應(yīng)的類別，每類前面的英文字母就是這類圖書的代碼。例如，文學(xué)類的圖書代碼是I，教育類的書的代碼是G，歷史類的就是K。如果我們要借一本《紅樓夢(mèng)》，我們就應(yīng)該到文學(xué)類I大類去找，而不是跑到K歷史或其他類去找。在圖書館借書時(shí)，首先需要確定所借圖書在書架上的位置。每本圖書都有一個(gè)唯一的書標(biāo)，書標(biāo)上的數(shù)字和字母組合代表著該書的類別和細(xì)分。以文學(xué)類別為例，I代表文學(xué)，數(shù)字和小數(shù)點(diǎn)的組合則代表著該書的更具體分類。例如，I242.4/185代表著中國(guó)古代章回小說(shuō)中的《紅樓夢(mèng)》，185則代表著該書在書架上的位置。這樣，每本書都有一個(gè)唯一的分類號(hào)和順序號(hào)，形成了一書一號(hào)的書標(biāo)短線。如果有多本書的分類號(hào)相同，圖書館會(huì)按照上架的先后順序給這些書一個(gè)唯一對(duì)應(yīng)的順序號(hào)，形成一書一位的書標(biāo)短線下方的號(hào)碼。這樣，每本書都有一個(gè)唯一的書標(biāo)，也就是一號(hào)一位，方便讀者在書架上找到所需的圖書。如何借閱圖書館藏書為了方便同學(xué)們借書，圖書館外借書處設(shè)有檢索終端。通過(guò)檢索，同學(xué)可以從書名、作者、出版社、主題詞、分類號(hào)等檢索點(diǎn)，查找圖書館是否藏有你所想要借的圖書。此外，讀者借閱查詢系統(tǒng)中還可以查詢自己的借閱情況，例如是否超期等。當(dāng)然，大家也可以事先不通過(guò)查詢，直接到書庫(kù)里查找。為了防止同學(xué)們?cè)谡視鴷r(shí)出現(xiàn)隨便亂放的現(xiàn)象，要求每個(gè)同學(xué)在查找圖書的過(guò)程中使用代書板。代書板是圖書管理員發(fā)放的，用于插在書架上的原始位置，標(biāo)記借書的書籍。如果你決定借這本書，就取下代書板，把書和代書板一起拿到借閱臺(tái)辦理借閱手續(xù)，否則，就將書放回原處，然后使用代書板繼續(xù)查找。圖書館要求每個(gè)同學(xué)查找圖書都要使用代書板。在找到想要借的書后，就可以辦理借閱手續(xù)了。同學(xué)在借閱臺(tái)辦理借閱手續(xù)時(shí)，應(yīng)先將代書板和書一起交給工作人員，然后空手穿過(guò)防盜器，在防盜器的出口處拿回自己的借書證和所借圖書。如果同學(xué)們帶著書從防盜器穿過(guò)，這時(shí)防盜器就會(huì)發(fā)出報(bào)警信號(hào)。借書時(shí)的注意事項(xiàng)1.借書時(shí)間：上午大課間和下午課外活動(dòng)時(shí)間。具體借書時(shí)間按年級(jí)分配，一年級(jí)周一借，二年級(jí)周二借，以此類推。2.借書紀(jì)律：讀者一律憑本館所發(fā)借閱證借還圖書，借閱證只限本人使用，任何人不得以任何借口互借。在室內(nèi)要講文明禮貌，遵守公共秩序，不得插隊(duì)。要服從圖書館員的管理，自覺遵守借書紀(jì)律。愛護(hù)館內(nèi)設(shè)施、設(shè)備及書刊資料，不準(zhǔn)在書上圈、點(diǎn)、勾、劃、撕頁(yè)或私藏書刊，還要愛護(hù)圖書的條形碼，嚴(yán)禁在條形碼上亂涂亂畫，應(yīng)保持條形碼的平整。注意圖書館清潔衛(wèi)生，不準(zhǔn)在館內(nèi)吃零食，不準(zhǔn)亂丟紙屑，不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)大聲喧嘩或追逐戲鬧或制造其他噪聲，保持館內(nèi)安靜有序。嚴(yán)禁在館內(nèi)任何地方吸煙、用火，不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品入館。在使用圖書館前，同學(xué)們應(yīng)該仔細(xì)閱讀《進(jìn)館須知》、《書刊資料損陪規(guī)則》和《借閱室規(guī)章制度》等相關(guān)條例，以確保遵守規(guī)定。查詢圖書時(shí)，必須使用代書板，并且要遵守代書板使用規(guī)則。每位學(xué)生每次只能借一本書，借書期限為一個(gè)月，看完后要及時(shí)歸還。如果借書證或所借圖書丟失，應(yīng)該立即前往圖書館外借處辦理掛失手續(xù)，然后再補(bǔ)辦借書證。還書時(shí)不能把書倒置或平放。五年級(jí)學(xué)生在畢業(yè)時(shí)必須將書還清，并將借書證交給圖書館存檔。圖書館采用電腦掃描條碼法，借閱的圖書一經(jīng)掃描就會(huì)記入借書卡上，歸還時(shí)再進(jìn)行掃描以示歸還。如果同學(xué)們無(wú)法找到所需資料，可以向圖書館教師詢問(wèn)。我們會(huì)及時(shí)回答提出的各種問(wèn)題，并履行公約所承諾的各項(xiàng)服務(wù)工作。閱覽室是同學(xué)們上自習(xí)的好地方。圖書館閱覽室環(huán)境優(yōu)雅，窗明凈幾，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。同學(xué)們可以閱覽報(bào)刊，以豐富課余時(shí)間，提高文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，關(guān)注國(guó)家發(fā)展，了解科技動(dòng)態(tài)。二樓圖書館學(xué)生閱覽室每年訂購(gòu)大量的報(bào)刊和雜志。在閱覽室內(nèi)，同學(xué)們應(yīng)該遵守閱覽制度。不要在閱覽室內(nèi)吃零食、口香糖或亂扔紙屑等。不要在閱覽桌上打草稿、亂寫亂畫。要愛惜圖書館的報(bào)刊，不要隨意下報(bào)紙或在剪裁報(bào)紙。離開時(shí)要將桌面收拾干凈，將椅子放回原處。希望同學(xué)們形成良好的閱覽習(xí)慣，做一名文明人。圖書館是知識(shí)的殿堂和成長(zhǎng)的搖籃。它優(yōu)雅的環(huán)境和濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，將帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入知識(shí)的海洋，感受寧?kù)o和書香