執(zhí)教老師：謝霜霜繪本閱讀教學(xué)繪本

繪本有圖，有文字，圖和文字共同敘述一個(gè)故事，就叫繪本。也叫圖畫(huà)書(shū)。

魔怪mó

guài明天吃什么人！從前，有一個(gè)心地善(shàn)良(liáng)的食人小魔怪，他從來(lái)都不吃人?？墒?，小魔怪的爸爸媽媽最喜歡吃人了。每一次他們飽(bǎo)餐(cān)之后，就會(huì)打著飽嗝(gé)，摸著鼓(gǔ)鼓的肚皮，滿(mǎn)腦子想的都是

唉！爸爸媽媽從來(lái)不陪小魔怪玩游戲，也從來(lái)不給他講故事。在小魔怪家里，沒(méi)有甜甜的蘋(píng)果派(pài)，沒(méi)有可口的牛奶、米飯，也沒(méi)有好吃的水果蛋糕。蘋(píng)果派水果蛋糕

小魔怪討厭這一切，他總是一個(gè)人待（dāi）在自己的房間里，一會(huì)兒大喊大叫，一會(huì)兒跺(duò)腳。討厭！討厭！討厭！

爸爸媽媽受(shòu)不了了，就大聲地訓(xùn)(xùn)斥(chì)他：“搗(dǎo)蛋鬼，你吵得我們一點(diǎn)胃(wèi)口都沒(méi)有了！”

同學(xué)們，如果小魔怪每天都這樣過(guò)下去，他會(huì)變成一個(gè)什么樣的小魔怪呢？

小魔怪把書(shū)夾(jiā)在胳(gē)膊(bo)底下，飛快地跑回了家。他知道，那些小小的、黑黑的符號(hào)會(huì)講出很多好聽(tīng)的故事！“我要去上學(xué)！我要去讀書(shū)！”“不要說(shuō)蠢話(huà)，吃飯，快吃！”拒絕吃任何東西！別耍小聰明，吃飯，快吃！“快教這個(gè)小笨蛋讀書(shū)寫(xiě)字，不然我就把你們?nèi)缘簦　毙∧Ч謱W(xué)習(xí)非常努力。很快，他就會(huì)認(rèn)字了，接著，他開(kāi)始念一個(gè)一個(gè)的句子。最后，他可以把整本書(shū)念下來(lái)了。他變得很快樂(lè)，不再大喊大叫，不再?lài)@(tàn)息(xī)，也不再跺腳取鬧了。爸爸媽媽對(duì)這一切感到很奇怪。

一天晚上，爸爸媽媽沒(méi)有像往常一樣大吃大喝，他們把耳朵貼在小魔怪的房門(mén)上，聽(tīng)見(jiàn)小魔怪正在里面高聲地讀著一本故事書(shū)。爸爸媽媽聽(tīng)著聽(tīng)著，就被故事吸引住了，故事結(jié)束時(shí)，他們突然大聲地鼓起掌(zhǎng)來(lái)。

他們的掌聲太熱烈了，把小魔怪嚇了一大跳，他驚訝地打開(kāi)了門(mén)。爸爸大聲地說(shuō):“真好聽(tīng)！真好聽(tīng)！”

媽媽急切地請(qǐng)求:“再講一個(gè)！再講一個(gè)！”小魔怪非常高興地答應(yīng)了。他接著又講了三個(gè)故事。后來(lái)，他覺(jué)得有些累了，站起來(lái)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“今天已經(jīng)很晚了，明晚我再接著給你們念吧?！?/p>

接下來(lái)的晚上，小魔怪放學(xué)一回到家，還來(lái)不及放下書(shū)包，爸爸媽媽就拉著他的袖(xiù)子，讓他再講一個(gè)故事。隨(suí)著故事情節(jié)的起伏(fú)，他們一會(huì)兒大笑，一會(huì)兒哭泣(qì)，有時(shí)，甚至?xí)ε碌脺?hún)身發(fā)抖(dǒu)，這是魔怪們第一次感覺(jué)害怕!這種感覺(jué)還真有點(diǎn)奇妙！

一天晚上，小魔怪給爸爸媽媽讀了一本教大家怎樣做出好吃的飯菜的書(shū)，當(dāng)然，里面沒(méi)有煮(zhǔ)小孩子的方法。

每天，小魔怪都可以享受美味的飯菜，他覺(jué)得好幸福??！他決定，在他生日那天，要邀請(qǐng)所有的小伙伴到家里來(lái)做客。不過(guò)，他忘記了，他的爸爸媽媽可都是愛(ài)吃人的大魔怪呀！

晚上，所有的小朋友都回家了。爸爸媽媽對(duì)小魔怪說(shuō)：“這些小孩子多可愛(ài)??！以后，你隨時(shí)都可以把他們帶到家里來(lái)玩，我們絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)傷害他們。因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)了他們，就不忍心再吃他們了。一言為定？不過(guò)，你可不能再帶其他人來(lái)了，因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)了他們，就不忍心再吃他們了。一言為定？”

以后，我要邀請(qǐng)地球上所有的小朋友，都到家里來(lái)