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文檔簡介

大班語言活動——中秋節(jié)教案?中秋節(jié)教案

大班語言活動中秋節(jié)教案主要包含了設計背景,活動目標,活動重點、難點,活動預備,活動過程,活動反思等內容,能認真傾聽錄音《嫦娥奔月》的故事,說說中秋節(jié)的來歷、習俗,適合幼兒園老師們上大班語言活動課,下面是中秋節(jié)教案。

設計背景

中秋節(jié)前,超市中各式各樣的月餅琳瑯滿目,街上月餅加工點,濃郁的香味很遠就能聞到,節(jié)日的氣氛漸濃。

但在孩子們眼里,這些傳統(tǒng)節(jié)日只是放幾天假,吃一些傳統(tǒng)食品而已。

幼兒對我國的傳統(tǒng)節(jié)日了解甚少,尤其是節(jié)日中各種民俗民風形成的豐富的節(jié)日文化,它是民族文化的重要組成部分。

因此,引導同學探究我國的傳統(tǒng)節(jié)日,并借此了解中華民族的歷史、文化是很有必要的。

活動目標

1、能認真傾聽錄音《嫦娥奔月》的故事。

2、說說中秋節(jié)的來歷、習俗。

3、感受傳統(tǒng)節(jié)日的風俗以及人與人之間的親情、友情、鄉(xiāng)情。

4、鼓舞幼兒敢于大膽表述自己的見解。

5、引導幼兒在故事和嬉戲中學習,感悟生活。

活動重點、難點

重點目能認真傾聽錄音《嫦娥奔月》的故事。

難點感受傳統(tǒng)節(jié)日的風俗以及人與人之間的親情、友情、鄉(xiāng)情。

活動預備

歌曲《八月十五月兒圓》

《嫦娥奔月》的錄音故事

活動過程

1、導入用歌曲《八月十五月兒圓》導入活動主題

2、傾聽《嫦娥奔月》的錄音故事

3、引導幼兒說說中秋節(jié)的習俗,大人,小孩怎樣過中秋節(jié)。

4、說說課本里的小動物怎樣過中秋節(jié)?并著重熟悉“中秋節(jié)、團聚”這兩個詞。

5、老師講解中秋節(jié)的象征意義中秋節(jié)是一個美妙、團聚的節(jié)曰。

是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日。

6、結束老師,幼兒一起唱歌曲《八月十五月兒圓》

活動反思

1、中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動正符合幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日認知的需要,幼兒所熟識、感愛好的,又是具有教育價值的。

2、在活動實施的過程中,是我做了充分的預備,所選的歌曲和錄音故事

作為學習的主體始終貫穿于活動的整個過程,歌曲和故事熟識、好玩,所以幼兒的比較喜愛,參加性強。

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