盤點(diǎn)中考的復(fù)習(xí)方法和策略中考關(guān)乎我們以后讀書的方向，如何以好心態(tài)去備戰(zhàn)中考？中考的復(fù)習(xí)方法和策略有哪些？今日我共享一些有關(guān)盤點(diǎn)中考的復(fù)習(xí)方法和策略_2021中考同學(xué)復(fù)習(xí)指南，盼望對你有關(guān)心。

【1】中考最終100天復(fù)習(xí)方案

一般來說，各校中考總復(fù)習(xí)大致分為三輪，第一輪復(fù)習(xí)依據(jù)課原來梳理基本學(xué)問，從3月11日左右開頭到4月下旬一?？记敖Y(jié)束;其次輪復(fù)習(xí)為專題專項(xiàng)復(fù)習(xí)，重在訓(xùn)練同學(xué)的力量，將散亂的學(xué)問點(diǎn)融會貫穿、形成學(xué)問體系，約在5月下旬結(jié)束;第三輪復(fù)習(xí)為綜合強(qiáng)化訓(xùn)練，通過實(shí)戰(zhàn)操練來查缺補(bǔ)漏，一般從5月底持續(xù)到中考前。

李西寧老師表示，中考試題無論從考試范圍還是考試學(xué)問點(diǎn)來說，都相對較少，因此只要在最終這100多天里，緊跟老師的復(fù)習(xí)方案，做到每個學(xué)問點(diǎn)的嫻熟運(yùn)用，那么即便是平?；A(chǔ)不太扎實(shí)的同學(xué)，也可以在中考中取得突破性進(jìn)展。

而對于一些“吃不飽”的同學(xué)，李老師建議，在課下與老師進(jìn)行個別溝通，依據(jù)自身學(xué)習(xí)狀況建立一張個人的復(fù)習(xí)方案表。“在復(fù)習(xí)中突出自己的問題，并針對性地進(jìn)行解決，這樣也可以讓復(fù)習(xí)效率提升。需要指出的是，許多同學(xué)常以為一個學(xué)問點(diǎn)聽懂了即是把握了，殊不知在實(shí)際運(yùn)用中，每個學(xué)問點(diǎn)都會衍生出各種不同的問題，因此大家在課后還需不斷回顧，并且多加練習(xí)，這樣在考試中才能保證不管遇到什么題目，都能找到與之相對應(yīng)的學(xué)問點(diǎn)來解答?！?/p>

多做題，但別一味沖刺難題

做題是對理論學(xué)問的進(jìn)一步鞏固與實(shí)檢，因此每一位老師在復(fù)習(xí)中都會強(qiáng)調(diào)同學(xué)在理解的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)練習(xí)，以保證學(xué)問點(diǎn)的嫻熟把握和運(yùn)用。在做題的過程中，許多同學(xué)也存在著一個通病，那就是一味追求難題偏題。為了能夠與其他同學(xué)拉開差距，不少成果不錯的同學(xué)都將很多精力投入在最終一道大題的攻關(guān)上，在練習(xí)中也非高難度題不做，但是一味求難求險卻并不肯定能夠保證明際考試時的得分，反而還會由于忽視了基礎(chǔ)題型的夯實(shí)和鞏固而在前面的試題中丟掉該得的分。

李老師說：“其實(shí)中考是重在基礎(chǔ)考查，整張?jiān)嚲碇?，真正可以稱犯難題的只有10%，另外有20%是比較敏捷的題型，對于這部分的題目，我們要做到盡量多拿分;而剩下70%的題目均為基礎(chǔ)題，它們所涉及的學(xué)問點(diǎn)較為淺顯，對大部分同學(xué)來說沒有太大難度，是必需要拿的分。但正因這些題目難度較低，不少同學(xué)對于這一塊的內(nèi)容會放松警惕，在考試中反而會消失不該有的失分。事實(shí)上，大量的基礎(chǔ)題才應(yīng)當(dāng)是同學(xué)們的復(fù)習(xí)重點(diǎn)，而在基礎(chǔ)把握后，有條件的同學(xué)再進(jìn)行一些難題怪題的攻關(guān)，這樣的策略才更能保證效率。”

莫大意，審題和檢查都要到位

在答題時，要想把一個問題回答的完全正確，首先要做到的就是審好題。許多同學(xué)只讀了一半的題目就想當(dāng)然地進(jìn)行答題，往往題目的后半段才是答題的關(guān)鍵所在，審題不嚴(yán)很可能會造成答題的南轅北轍。說到這，李老師也舉了個實(shí)際的例子：“英語的選擇題失分大多由于審題不清，許多同學(xué)整個吞棗地看了一遍題目后就選擇了一個語法正確的選項(xiàng)，殊不知該題考察的是同學(xué)對語義語境的把握，從搭配或語法上說，四個選項(xiàng)或許都可以成立，但結(jié)合整個問題的語境，則只有一個選項(xiàng)是正確的，許多同學(xué)就這樣在審題上栽了跟頭，也丟了不該丟的分?jǐn)?shù)，因此在答題時，肯定要做到先審題后作答，千萬不要耍任何小聰慧?！?/p>

另外，每一門課的考試都有時間限制，因而在答題時同學(xué)們也應(yīng)當(dāng)合理安排時間?！安灰谝坏佬☆}上鋪張?zhí)鄷r間，假如感到不確定，可以在該題上做一記號，待試卷作答完畢后再回過頭來檢查和思索，這時心靜下來往往會有新的思路與想法?！?/p>

【2】中考復(fù)習(xí)方略五步走

一、明確考試性質(zhì)、考查原則和考試內(nèi)容。

中考屬于選拔性考試，但是中考的選拔是建立在九年義務(wù)教育基礎(chǔ)上的選拔;中考要考慮考生升入高中后連續(xù)學(xué)習(xí)的潛在力量，但高中教育還是屬于基礎(chǔ)教育范圍，因此中考仍要堅(jiān)持既重視基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能和基本方法的考查，又要堅(jiān)持考查考生的學(xué)科力量的原則。

二、明確考試目標(biāo)，從基礎(chǔ)學(xué)問抓起。

各學(xué)科的考試目標(biāo)大同小異。在力量層次要求上一般都包括了三個層面：了解、理解和運(yùn)用。了解就是知道，知道“是什么?”，叫做知其然;理解就是明白，不但知道“是什么?”而且還知道“為什么?”這叫做知其所以然;運(yùn)用就是活學(xué)活用，就是在舉一反三、觸類旁通的基礎(chǔ)上，能夠運(yùn)用已有學(xué)問去解決新問題。中考的考試目標(biāo)強(qiáng)調(diào)的是基礎(chǔ)，這就要求考生首先知道“是什么”，然后要知道“為什么”，活學(xué)活用是在這兩個基礎(chǔ)上完成的。各類考生的復(fù)習(xí)都必需從基礎(chǔ)抓起，有了夯實(shí)的基礎(chǔ)，才能沿著力量要求的層次臺階，連續(xù)向上攀登。這就要求考生要靜下心來，該記住的要記住，該背的要背下來，該練的要堅(jiān)持練，扎扎實(shí)實(shí)，一步一個腳印，復(fù)習(xí)工作務(wù)求落實(shí)。抓基礎(chǔ)是個實(shí)實(shí)在在的活兒，是個累活兒，是個老狡猾實(shí)的活兒，沒有捷徑，沒有運(yùn)氣，需要的是勤奮、踏實(shí)、刻苦、仔細(xì)。

三、查缺補(bǔ)漏，抓住薄弱環(huán)節(jié)。

為了提高復(fù)習(xí)工作的效率和復(fù)習(xí)工作的效益，考生在復(fù)習(xí)工作中要做到心中有數(shù)，所謂心中有數(shù)包括兩個方面，一是明確自己的實(shí)力，自己的水平，進(jìn)而確定自己的主攻方向。優(yōu)秀同學(xué)在抓基礎(chǔ)的同時要抓好難題的復(fù)習(xí)，一般同學(xué)主攻方向應(yīng)當(dāng)是中低檔題，可嘗試一些較難試題。對于一般考生來說，復(fù)習(xí)工作絕不是越難越好，而是越基礎(chǔ)越好。考生心中有數(shù)的其次個方面是明確自己的薄弱環(huán)節(jié)，在復(fù)習(xí)工作中查缺補(bǔ)漏，要把“缺”在哪兒，“漏”在哪兒，“薄弱”在哪兒，一科一科地查清晰，把做過的篇子、練習(xí)找出來，把犯過的錯誤整理一下，并把錯誤的緣由分析清晰，是審題不認(rèn)真?是計(jì)算馬虎?是基礎(chǔ)學(xué)問不扎實(shí)……。特殊是簡單題和中檔題，會做而沒有做對，肯定要仔細(xì)反思。

四、要接受學(xué)校和老師的復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

同學(xué)肯定要聽從學(xué)校和老師的復(fù)習(xí)指導(dǎo)，有不清晰的要準(zhǔn)時問老師，萬萬不行亂亂做練習(xí)，做無效勞動，這樣不但貽誤了戰(zhàn)機(jī)，而且會偏離考試方向。

五、要制定一個復(fù)習(xí)方案，制定一個作息時間表。

在自我分析的基礎(chǔ)上，制定一個針對性強(qiáng)的復(fù)習(xí)方案是非常必要的。復(fù)習(xí)方案一旦制定就要堅(jiān)決執(zhí)行，復(fù)習(xí)方案要對考生有約束力。作息時間是落實(shí)復(fù)習(xí)方案的時間保證，要早起、早睡，保證白天具有的精神狀態(tài)。同時留意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，適當(dāng)進(jìn)行戶外活動，增加體質(zhì)。

【3】中考學(xué)習(xí)方法和閱歷總結(jié)

第一、心態(tài)

實(shí)際上，學(xué)習(xí)成為挑戰(zhàn)自我和見證自我轉(zhuǎn)變的過程。要知道，只要努力，小羊也會變成獅子。一切皆有可能，可以在初三趕上，也可以在入學(xué)考試前兩個月突破自己。樹立良好的樂觀態(tài)度是勝利的第一步。

其次、語文

該課程應(yīng)賜予特殊留意，語文可以拉大考試的差距。

1.仔細(xì)完成老師支配的文章，每天200個字。通常寫一篇好文章，這比在考試室撓頭好。

2.歷史性散文，哲學(xué)和散文啟發(fā)性文章簡單獲得高分。當(dāng)然，表達(dá)真實(shí)情感的敘事也可以觸動人的心靈，必需找到自己最能駕馭的。建議預(yù)備一本隨筆集，摘錄好句子和好段落，描述環(huán)境，好的開頭和結(jié)尾等等，隨著時間的推移不斷積累和。

3.留意課文的課后問題。這些問題的難度和方式與中考的難度和方式完全相同。必需在課上樂觀回答問題。假如您回答越多，自然會越有感覺。

4.預(yù)備一本“閱讀技巧”積累書，記錄老師每次講題時的一些學(xué)問點(diǎn)，例如“修辭作用”和“環(huán)境描述的好處”。甚至可以摘錄下來一些題的標(biāo)準(zhǔn)答案。

5.初三的同學(xué)可以用上一年的中考來復(fù)習(xí)，尤其要留意單詞含義辨別分析問題。有很多同學(xué)在入學(xué)考試中都提出了這個問題。

第三、數(shù)學(xué)

1.學(xué)校數(shù)學(xué)并不難學(xué)。了解老師在說什么之后，必需做很多補(bǔ)充練習(xí)。當(dāng)然，不能只是盲目地刷題，不確定的題必需重復(fù)練習(xí)。簡而言之，當(dāng)提出問題時，必需跳出海題，看看自己學(xué)到了什么，總結(jié)哪些問題是一種類型，并具有解決問題的力量。

2.創(chuàng)建問題本。假如從一開頭就堅(jiān)持這種良好習(xí)慣，那么到初三應(yīng)當(dāng)擁有兩本書了。第三學(xué)期下半年的任務(wù)比較繁重，時間很珍貴。問題本記錄了經(jīng)典的問題類型，變式題等。問題本最好小巧易攜帶，以便輕松閱讀。

3.對于重點(diǎn)問題，必需在平?？偨Y(jié)一些小點(diǎn)。小點(diǎn)是解決問題的一些常見突破口，例如均值不等，幫助圓等。壓軸問題能否完成并不重要，請堅(jiān)持練習(xí)分析學(xué)校考試的壓軸問題。

第四、英語

必需記住英語教科書中的課文，尤其是初三的教科書，其中包含許多短語。必需遵守睡前聽英語錄音帶的習(xí)慣，并且考試的聽力部分不能減分。建議進(jìn)行特地培訓(xùn)。每次考試后，假如發(fā)覺仍舊欠缺，則應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練。任務(wù)型閱讀很簡單在英語測試題中失分。

第五、物理與化學(xué)

1.應(yīng)牢記物理化學(xué)的基本定理概念。確保完全理解上述問題。

2.物理化學(xué)教科書是基礎(chǔ)。每次考試前，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真閱讀教科書幾次，不要遺漏任何細(xì)節(jié)或小試驗(yàn)，并且如有必要，可以用小紙片記錄下來。

第六、歷史與政治

在討論歷史和政治時，仍舊需要多看書，而不僅僅是老師的