六(5)班班主任手冊(cè)終結(jié)版

班級(jí)概況：本班共有44名學(xué)生，其中女生20人，男生24人。班級(jí)中有3名黨員，6名團(tuán)員，35名隊(duì)員。有212名學(xué)生是走讀生，228名學(xué)生是寄宿生。學(xué)生的戶(hù)籍情況涵蓋了本地和外地。班委會(huì)情況：本班班委會(huì)由5名學(xué)生組成，分別是班長(zhǎng)龔敏琰、副班長(zhǎng)吳志堅(jiān)、學(xué)習(xí)委員趙晨秋、宣傳委員陳宇濤和生活委員宗益丹。他們各自擔(dān)任不同的職務(wù)，為班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)提供支持和幫助。團(tuán)支部/少先隊(duì)情況：本班團(tuán)支部/少先隊(duì)由4名學(xué)生組成，分別是隊(duì)長(zhǎng)龔敏琰、副隊(duì)長(zhǎng)宗益丹、體育委員徐文杰和組織委員陳宇濤。他們各自擔(dān)任不同的職務(wù)，為班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)提供支持和幫助。旗手：本班旗手由4名學(xué)生組成，分別是徐一凡、白蕭、朱越和趙晨秋。他們將在各項(xiàng)重要場(chǎng)合展示本班的風(fēng)采。任課教師與課代表：本班的任課教師包括數(shù)學(xué)老師陳靜燕、語(yǔ)文老師趙良弟、英語(yǔ)老師范麗萍、科學(xué)老師宗敘華和品德老師陳靜燕。此外，本班還有5名課代表，分別是陳宇濤、朱越、吳志堅(jiān)、龔敏琰和宗益丹。班級(jí)工作計(jì)劃：本班的工作計(jì)劃以“十八大”重要思想為指導(dǎo)，以傳承經(jīng)典文化和民族精神為內(nèi)涵，以培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)和八禮四儀教育為契機(jī)，以實(shí)踐活動(dòng)為載體，全面加強(qiáng)思想道德建設(shè)，使學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”。具體安排：在九月，本班將認(rèn)真制定班隊(duì)工作計(jì)劃，健全班隊(duì)組織，落實(shí)“小家務(wù)”分工要求，開(kāi)展“五小”評(píng)比活動(dòng)，并舉辦節(jié)日教育活動(dòng)（板報(bào)），爭(zhēng)創(chuàng)“常規(guī)管理優(yōu)勝中隊(duì)”。在十月，本班將繼續(xù)落實(shí)“八禮四儀”教育，開(kāi)展“五小”評(píng)比活動(dòng)，慶祝國(guó)慶節(jié)，舉辦“點(diǎn)亮我的中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng)，學(xué)習(xí)隊(duì)史隊(duì)章，并舉辦“七色光”杯讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)“常規(guī)管理優(yōu)勝中隊(duì)”。在十一月，本班將繼續(xù)落實(shí)“八禮四儀”教育，開(kāi)展“五小”評(píng)比活動(dòng)，加強(qiáng)思想道德建設(shè)。班級(jí)（中隊(duì)）工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本工作計(jì)劃以“十八大”重要思想為指導(dǎo)，致力于實(shí)現(xiàn)教育的“中國(guó)夢(mèng)”。我們將傳承經(jīng)典文化和民族精神，培養(yǎng)“做一個(gè)有道德的人”及“八禮四儀教育”，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)鼓勵(lì)隊(duì)員自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我發(fā)展，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，讓他們“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”。二、工作重點(diǎn)1.加強(qiáng)八禮四儀教育，培養(yǎng)行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。2.夯實(shí)基礎(chǔ)，展現(xiàn)特色，繼續(xù)推進(jìn)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。3.豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)，積極打造綠色陽(yáng)光教育。三、具體安排【九月】1.認(rèn)真制定班隊(duì)工作計(jì)劃。2.健全班隊(duì)組織，落實(shí)“小家務(wù)”分工要求。3.落實(shí)“八禮四儀”教育，開(kāi)展“五小”評(píng)比活動(dòng)，組織“金秋詩(shī)會(huì)”。4.分享暑假生活，將優(yōu)秀習(xí)作向“七色光”?？捌渌鼒?bào)刊投稿。5.節(jié)日教育活動(dòng)（板報(bào)）：抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日教育、慶祝教師節(jié)。6.爭(zhēng)創(chuàng)“常規(guī)管理優(yōu)勝中隊(duì)”?！臼隆?.落實(shí)“八禮四儀”教育，開(kāi)展“五小”評(píng)比活動(dòng)。2.節(jié)日教育活動(dòng)（板報(bào)）：慶祝國(guó)慶節(jié)。3.學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。4.建隊(duì)日活動(dòng)，學(xué)習(xí)隊(duì)史隊(duì)章。5.開(kāi)展“心存感恩”班隊(duì)活動(dòng)。6.爭(zhēng)創(chuàng)“常規(guī)管理優(yōu)勝中隊(duì)”?！臼辉隆?.落實(shí)“八禮四儀”教育，開(kāi)展“五小”評(píng)比活動(dòng)。2.深入開(kāi)展“植物探究”活動(dòng)，完成“隊(duì)樹(shù)隊(duì)花”特色展板。3.低碳生活、綠色環(huán)保教育。不到小攤上吃零食。4.參加“七色光冬鍛比賽”訓(xùn)練及選拔。5.爭(zhēng)創(chuàng)“常規(guī)管理優(yōu)勝中隊(duì)”?！臼隆?.落實(shí)“八禮四儀”教育，開(kāi)展“五小”評(píng)比活動(dòng)。2.參加冬季常規(guī)競(jìng)賽，準(zhǔn)備迎新年文藝匯演節(jié)目。3.出一期“法制宣傳日”教育活動(dòng)（板報(bào)）。4.公布雛鷹爭(zhēng)星學(xué)期統(tǒng)計(jì)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。5.爭(zhēng)創(chuàng)“常規(guī)管理優(yōu)勝中隊(duì)”。班級(jí)文化建設(shè)我們將深入開(kāi)展“植物探究”活動(dòng)，完成“隊(duì)樹(shù)隊(duì)花”特色展板，以此推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)。此外，我們將加強(qiáng)低碳生活和綠色環(huán)保教育，讓學(xué)生從小就養(yǎng)成環(huán)保意識(shí)。我們還將開(kāi)展“點(diǎn)亮我的中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。最后，我們將爭(zhēng)創(chuàng)“常規(guī)管理優(yōu)勝中隊(duì)”，全面提升班級(jí)管理水平，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。1.我們要熱愛(ài)祖國(guó)和人民，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化做出貢獻(xiàn)。2.遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時(shí)到校上課，嚴(yán)禁曠課。3.上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考，積極發(fā)言，不插嘴。4.課間要文明休息，不追逐打鬧，不大聲喧嘩。5.作業(yè)要按時(shí)獨(dú)立完成，不抄襲他人作業(yè)，不懂就要問(wèn)。6.值日生要認(rèn)真做好衛(wèi)生工作，積極收集廢紙，定時(shí)檢查。7.尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架不罵人，樂(lè)于助人。8.生活要儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不亂花錢(qián)，不在教室里吃零食。9.要對(duì)自己有信心，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，不要?dú)怵H，也不要自卑。10.作為班級(jí)的一員，應(yīng)積極配合班委工作，關(guān)愛(ài)同學(xué)，共同維護(hù)班級(jí)利益。我的帶班理念是允許孩子犯錯(cuò)誤，善待犯錯(cuò)誤的孩子，這是一種胸懷、教養(yǎng)和教育藝術(shù)。寬容本身就是一種教育力量。教育不是強(qiáng)行改變，而是心靈的滋養(yǎng)。以學(xué)生影響學(xué)生，以人感染人，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛(ài)在細(xì)微中，營(yíng)造團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班級(jí)氛圍，激發(fā)每個(gè)學(xué)生最大的潛能。有時(shí)候，容忍學(xué)生的錯(cuò)誤比表?yè)P(yáng)激勵(lì)更重要。教師最大的享受和樂(lè)趣在于成為學(xué)生所需要的、學(xué)生所感到親切的人，能給學(xué)生帶來(lái)歡樂(lè)。我的目標(biāo)是以雪的意念做一個(gè)不倦的傳燈人，讓心靈之光延綿至遠(yuǎn)方。做老師最大的樂(lè)趣和能耐是成為富有經(jīng)驗(yàn)和愛(ài)心的引路人，引領(lǐng)學(xué)生到芳草鮮美之地去，讓學(xué)生在自由的天地里自己奔跑、撒歡，讓每一個(gè)學(xué)生都能按照自己喜歡的方式獲得自己希望得到的東西。我會(huì)陪孩子們快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天，讓他們感受到教育的力量，成為心靈豐盈、精神幸福的人。班級(jí)任課教師例會(huì)（集體備班）（一）時(shí)間：待定內(nèi)容要點(diǎn)：待定地點(diǎn)：待定主講人：待定班級(jí)任課教師例會(huì)（集體備班）（二）時(shí)間：待定內(nèi)容要點(diǎn)：待定地點(diǎn)：待定主講人：待定班干部例會(huì)和培訓(xùn)（一）時(shí)間：9月8日地點(diǎn)：教室主講人：陳宇濤內(nèi)容要點(diǎn)：1.加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識(shí)。2.提高個(gè)人思想素質(zhì)。3.關(guān)注課間安全。4.嚴(yán)格規(guī)范操作。5.遵守交通規(guī)則和交通秩序。6.講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。7.強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。8.學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。9.加強(qiáng)自我防范意識(shí)。10.認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。百善文明為先，萬(wàn)思安全最重。細(xì)節(jié)處理是文明的體現(xiàn)，未然防患是安全的關(guān)鍵。我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，營(yíng)造“人人關(guān)心校園安全”的氛圍。加強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力，警鐘長(zhǎng)鳴，永記心間。主講人陳宇濤在10月9日的教室會(huì)議上提到了新學(xué)期的新氣象。首先，班干部的選舉是重要的。其次，班干部應(yīng)該以身作則，成為同學(xué)們的榜樣，起到表率的作用。他們應(yīng)該積極爭(zhēng)當(dāng)“雛鷹小標(biāo)兵”，熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，品德優(yōu)良，體魄強(qiáng)健。此外，班干部還應(yīng)該重視安全教育，如樓道安全、食堂安全、交通安全等，肩負(fù)起自己的義務(wù)，為同學(xué)們做好榜樣。在11月3日的班干部例會(huì)和培訓(xùn)中，主講人龔敏琰提到了注意安全和期中復(fù)習(xí)。學(xué)生們要注意交通安全，不要橫穿馬路或闖紅燈。在家里使用電器時(shí)，不要用濕手或濕毛巾擦拭帶電電器。此外，單獨(dú)在家時(shí)，不要輕易和陌生人說(shuō)話(huà)，更不要輕易放陌生人進(jìn)屋。同時(shí)，期中復(fù)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始，學(xué)生們要注意學(xué)習(xí)方法，按照老師的進(jìn)度完成作業(yè)。在12月5日的班干部例會(huì)和培訓(xùn)中，主講人龔敏琰提到了學(xué)習(xí)方法和班風(fēng)整治。首先，要交流語(yǔ)文學(xué)習(xí)的好方法，以便推廣。其次，對(duì)于賴(lài)作業(yè)的學(xué)生如何處理問(wèn)題進(jìn)行討論。還要形成一對(duì)一幫助形式，幫助后進(jìn)生。此外，班級(jí)最近情況匯報(bào)包括八禮四儀、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的背誦。班級(jí)里的不正之風(fēng)也需要排查，重點(diǎn)對(duì)象的教育問(wèn)題也需要討論。制定獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰制度是必要的。最后，班級(jí)日志要詳細(xì)記錄每周的內(nèi)容，包括每天的簡(jiǎn)要內(nèi)容和周末作業(yè)完成情況。班級(jí)日志（三）第九周，月日至月日，本周我們學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。數(shù)學(xué)老師講解了平面直角坐標(biāo)系的知識(shí)，我們做了一些相關(guān)的練習(xí)。語(yǔ)文老師則讓我們讀了一篇名叫《草房子》的文章，并讓我們寫(xiě)了一篇讀后感。第十周，月日至月日，本周我們學(xué)習(xí)了英語(yǔ)和物理。英語(yǔ)老師教我們了一些新單詞和語(yǔ)法知識(shí)，我們也進(jìn)行了一些聽(tīng)力練習(xí)。物理老師則講解了電路的知識(shí)，并讓我們做了一些實(shí)驗(yàn)。第十一周，月日至月日，本周我們學(xué)習(xí)了化學(xué)和歷史?；瘜W(xué)老師講解了元素周期表的知識(shí)，我們也做了一些相關(guān)的實(shí)驗(yàn)。歷史老師則讓我們學(xué)習(xí)了一些古代文明的知識(shí)，也進(jìn)行了一些小組討論。第十二周，月日至月日，本周我們學(xué)習(xí)了生物和地理。生物老師講解了人體呼吸系統(tǒng)的知識(shí)，并進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn)。地理老師則讓我們學(xué)習(xí)了世界地圖和人口分布的知識(shí)。班級(jí)日志（四）第十三周，月日至月日，本周我們學(xué)習(xí)了音樂(lè)和美術(shù)。音樂(lè)老師教我們唱了一首歌曲，并讓我們進(jìn)行了一些節(jié)奏練習(xí)。美術(shù)老師則讓我們學(xué)習(xí)了一些畫(huà)畫(huà)的技巧，并讓我們畫(huà)了一幅風(fēng)景畫(huà)。第十四周，月日至月日，本周我們學(xué)習(xí)了體育和政治。體育老師讓我們進(jìn)行了一些體育鍛煉，并進(jìn)行了一些小組比賽。政治老師則讓我們學(xué)習(xí)了一些國(guó)家制度的知識(shí)，也進(jìn)行了一些小組討論。第十五周，月日至月日，本周我們學(xué)習(xí)了信息技術(shù)和心理學(xué)。信息技術(shù)老師讓我們學(xué)習(xí)了一些計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，并進(jìn)行了一些實(shí)踐操作。心理學(xué)老師則讓我們學(xué)習(xí)了一些心理健康的知識(shí)，也進(jìn)行了一些小組討論。第十六周，月日至月日，本周我們學(xué)習(xí)了英語(yǔ)和物理。英語(yǔ)老師讓我們進(jìn)行了一些聽(tīng)力和口語(yǔ)練習(xí)，并進(jìn)行了一些小組活動(dòng)。物理老師則讓我們學(xué)習(xí)了機(jī)械波的知識(shí)，并進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn)。班級(jí)日志（五）第十七周，月日至月日，本周我們學(xué)習(xí)了化學(xué)和歷史?；瘜W(xué)老師讓我們學(xué)習(xí)了一些化學(xué)反應(yīng)的知識(shí)，并進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn)。歷史老師則讓我們學(xué)習(xí)了一些現(xiàn)代史的知識(shí)，并進(jìn)行了一些小組討論。第十八周，月日至月日，本周我們學(xué)習(xí)了生物和地理。生物老師講解了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，我們也進(jìn)行了一些相關(guān)的實(shí)驗(yàn)。地理老師則讓我們學(xué)習(xí)了一些自然地理的知識(shí)，并進(jìn)行了一些小組討論。第十九周，月日至月日，本周我們學(xué)習(xí)了音樂(lè)和美術(shù)。音樂(lè)老師讓我們學(xué)習(xí)了一些音樂(lè)理論知識(shí)，并進(jìn)行了一些合唱練習(xí)。美術(shù)老師則讓我們學(xué)習(xí)了一些色彩搭配的知識(shí)，并讓我們畫(huà)了一幅抽象畫(huà)。第二十周，月日至月日，本周我們學(xué)習(xí)了體育和政治。體育老師讓我們進(jìn)行了一些團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)，并進(jìn)行了一些小組比賽。政治老師則讓我們學(xué)習(xí)了一些國(guó)際關(guān)系的知識(shí)，并進(jìn)行了一些小組討論。班級(jí)日志（六）第二十一周，月日至月日，本周我們學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。數(shù)學(xué)老師講解了三角函數(shù)的知識(shí)，我們也進(jìn)行了一些相關(guān)的練習(xí)。語(yǔ)文老師則讓我們讀了一篇名叫《茶花女》的文章，并讓我們寫(xiě)了一篇讀后感。第二十二周，月日至月日，本周我們學(xué)習(xí)了英語(yǔ)和物理。英語(yǔ)老師讓我們學(xué)習(xí)了一些英語(yǔ)口語(yǔ)的技巧，并進(jìn)行了一些小組活動(dòng)。物理老師則讓我們學(xué)習(xí)了熱力學(xué)的知識(shí)，并進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn)。第二十三周，月日至月日，本周我們學(xué)習(xí)了化學(xué)和歷史。化學(xué)老師講解了化學(xué)鍵的知識(shí)，并進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn)。歷史老師則讓我們學(xué)習(xí)了一些文化遺產(chǎn)的知識(shí)，并進(jìn)行了一些小組討論。第二十四周，月日至月日，本周我們學(xué)習(xí)了生物和地理。生物老師讓我們學(xué)習(xí)了一些生態(tài)環(huán)境的知識(shí)，并進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn)。地理老師則讓我們學(xué)習(xí)了一些城市規(guī)劃的知識(shí)，并進(jìn)行了一些小組討論。主題班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì)預(yù)案（一）時(shí)間：9月10日活動(dòng)主題：“贊老師”主題班會(huì)活動(dòng)目的：1.讓學(xué)生回憶老師對(duì)他們的成長(zhǎng)所付的心血和汗水，抒發(fā)對(duì)老師的感激之情。2.增強(qiáng)感恩之情，尊敬師長(zhǎng)的好品德。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.搜集贊頌老師的詩(shī)文。2.每組編排節(jié)目。主持人：龔敏琰、陳宇濤活動(dòng)過(guò)程：一、活動(dòng)預(yù)備部分：匯報(bào)人數(shù)，請(qǐng)示輔導(dǎo)員、出旗、唱隊(duì)歌、主持人上臺(tái)。二、隊(duì)活動(dòng)過(guò)程：1.你知道教師節(jié)是哪一天嗎？今天是幾月幾日？2.說(shuō)說(shuō)教育你的事例。3.各小組表演：（1）齊誦《老師，辛苦了》（2）第一小隊(duì)：小組誦《我愿做一片綠葉》。（3）第二小隊(duì)：男女生合誦《報(bào)師恩》。（4）第三小隊(duì)：《贊美老師的句子》（5）第四小隊(duì)：小組接誦《描寫(xiě)老師的詩(shī)句》（6）第五小隊(duì)：《偉人的老師》。（7）第六小隊(duì)：《我最喜愛(ài)的老師》（8）第七小隊(duì)：《說(shuō)說(shuō)老師，猜猜是哪位老師？》。（2）第一小隊(duì)：小組朗誦《交通規(guī)則知識(shí)》。（3）第二小隊(duì)：小品《交通安全小衛(wèi)士》。（4）第三小隊(duì)：演講《珍愛(ài)生命，從交通安全做起》。（5）第四小隊(duì)：競(jìng)賽《交通安全知識(shí)競(jìng)賽》。（6）第五小隊(duì)：舞蹈《小小交通員》。（7）第六小隊(duì)：情境劇《交通事故現(xiàn)場(chǎng)模擬》。（8）第七小隊(duì)：歌曲《平安出行》。（9）第八小隊(duì)：小組朗誦《交通安全警示詩(shī)歌》。4.交通安全知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)。三、活動(dòng)結(jié)束。1.輔導(dǎo)員講話(huà)，呼號(hào)。班主任總結(jié)發(fā)言要點(diǎn)：交通安全事關(guān)每個(gè)人的生命安全，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)交通規(guī)則知識(shí)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)生命，快樂(lè)成長(zhǎng)。反思：節(jié)目要貼近實(shí)際，交通安全知識(shí)要重點(diǎn)強(qiáng)化。2.活動(dòng)流程1.開(kāi)場(chǎng)舞《交通安全進(jìn)行曲》。2.主持人介紹活動(dòng)主題和目的。3.第一小隊(duì)表演《血的教訓(xùn)》。4.第二小隊(duì)進(jìn)行《交通安全知識(shí)競(jìng)賽》。5.第三小隊(duì)表演小品《過(guò)馬路》。6.第四小隊(duì)演唱《交通安全三字歌》。7.第五小隊(duì)教大家學(xué)習(xí)交通指揮手勢(shì)。8.第六小隊(duì)講解小學(xué)生交通安全知識(shí)。9.第七小隊(duì)介紹認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)記。10.第八小隊(duì)演講《珍惜生命的每一天》。11.全體師生齊唱《祝你平安》。12.活動(dòng)結(jié)束。1.輔導(dǎo)員發(fā)表講話(huà)，呼號(hào)。2.全體齊唱隊(duì)歌，退旗。班主任總結(jié)發(fā)言要點(diǎn)：在父母和老師的眼中，同學(xué)們都是未來(lái)的希望，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待交通安全，好好學(xué)習(xí)，為美好的未來(lái)做準(zhǔn)備。反思：每個(gè)小隊(duì)的表演可以更加豐富多彩，吸引更多的同學(xué)參與。4.活動(dòng)安排（社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)、志愿者等）日期地點(diǎn)參與人員形式活動(dòng)內(nèi)容待定待定待定社會(huì)實(shí)踐暫無(wú)安排待定待定待定社團(tuán)暫無(wú)安排待定待定待定志愿者暫無(wú)安排5.個(gè)別談話(huà)預(yù)案時(shí)間學(xué)生姓名談話(huà)要點(diǎn)后記待定待定待定待定待定待定待定待定待定待定待定待定待定待定待定待定待定待定待定待定待定待定待定待定6.重點(diǎn)幫扶預(yù)案學(xué)生姓名：陸柯幫扶原因：不肯寫(xiě)作業(yè)，常干擾同學(xué)上課。幫教過(guò)程：1.個(gè)別面談：與陸柯進(jìn)行個(gè)別面談，了解其心理狀況和問(wèn)題行為產(chǎn)生的心理原因。發(fā)現(xiàn)陸柯上課常常分心，不認(rèn)真聽(tīng)課，導(dǎo)致不會(huì)寫(xiě)作業(yè)。2.與家長(zhǎng)溝通與協(xié)調(diào)：通過(guò)家訪、電話(huà)聯(lián)系等方式，了解陸柯的家庭情況和在家的表現(xiàn)。指導(dǎo)家長(zhǎng)多給予孩子溫暖，共同做好轉(zhuǎn)化工作。3.指導(dǎo)家庭對(duì)策：定期檢查孩子的作業(yè)，幫助孩子解決學(xué)習(xí)中的困難，多抽時(shí)間與孩子交流，對(duì)孩子的進(jìn)步給予及時(shí)的鼓勵(lì)。二、主持人介紹家長(zhǎng)會(huì)的目的和流程，強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校的合作關(guān)系，鼓勵(lì)家長(zhǎng)多與學(xué)校溝通。三、學(xué)生代表分享在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)情況，家長(zhǎng)可以就學(xué)生的表現(xiàn)提出問(wèn)題和建議。四、老師介紹學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和課程安排，家長(zhǎng)可以就課程內(nèi)容和教學(xué)方法提出問(wèn)題和建議。五、家長(zhǎng)自由發(fā)言，分享家庭教育經(jīng)驗(yàn)和方法，互相交流和學(xué)習(xí)。六、總結(jié)會(huì)議內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校的合作關(guān)系和共同努力的重要性，鼓勵(lì)家長(zhǎng)定期參加家長(zhǎng)會(huì)和與學(xué)校保持聯(lián)系。反思：家長(zhǎng)會(huì)是加強(qiáng)家校溝通的重要途徑，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)可以及時(shí)了解家長(zhǎng)和學(xué)生的需求和問(wèn)題，及時(shí)解決矛盾和困難，促進(jìn)家校合作，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。二、家長(zhǎng)會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上，班主任和各任課教師要介紹學(xué)生在校的思想、學(xué)習(xí)等情況。班主任可以用課件展示講稿提綱，并打出歡迎標(biāo)語(yǔ)。另外，還要安排有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)介紹育子經(jīng)驗(yàn)。在與家長(zhǎng)溝通后，明確交流的側(cè)重點(diǎn)。教師也要與家長(zhǎng)個(gè)別交流學(xué)生情況。對(duì)老師的要求包括：家長(zhǎng)會(huì)要提前入手，準(zhǔn)備充分。各教師要認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。教師著裝要得體、大方，語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言，讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。態(tài)度要親切、真誠(chéng)，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生由班主任負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)會(huì)后，需要上交家長(zhǎng)簽到單、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿。反思時(shí)，需要注意到有部分家長(zhǎng)未能準(zhǔn)時(shí)出席，因此需要在課前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，要求學(xué)生做好家長(zhǎng)出席的思想工作。主持人陳靜燕提出的家長(zhǎng)會(huì)預(yù)案包括時(shí)間、主題和目的。主題為家校合力培養(yǎng)好孩子，目的是讓家長(zhǎng)真正了解孩子在學(xué)校的真實(shí)表現(xiàn)，以及學(xué)校開(kāi)展的一些需要家長(zhǎng)配合的工作，籌建家長(zhǎng)委員會(huì)，增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情，更好地形成家校教育的合力，為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的氛圍。家長(zhǎng)會(huì)的流程包括準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)有關(guān)資料，班主任主動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表作交流，家長(zhǎng)會(huì)圖片，布置教室（如在教室前面黑板寫(xiě)主題、歡迎詞等，在學(xué)生的課桌上放好學(xué)生的試卷、作業(yè)本等），以及準(zhǔn)備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應(yīng)包括介紹學(xué)校、班級(jí)基本概況，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況，向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長(zhǎng)提出具體要求（如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、早餐要求、安全防范要求、衛(wèi)生習(xí)慣要求、早晨、中午到校以及上午、下午放學(xué)等要求）。此外，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師必須到班，與班主任一道和家長(zhǎng)交流。班主任也要介紹班級(jí)情況以及對(duì)家長(zhǎng)的建議和要求。家長(zhǎng)代表要分享育兒經(jīng)驗(yàn)，任課教師要介紹學(xué)生情況。最后需要統(tǒng)計(jì)到會(huì)率，并與缺席家長(zhǎng)做好個(gè)別交流。需要上交的家長(zhǎng)會(huì)資料包括簽到表和發(fā)言稿。為了充分準(zhǔn)備，可以讓學(xué)生留下自己的作業(yè)本，由家長(zhǎng)檢查。以下是家校聯(lián)系記錄，通過(guò)電話(huà)溝通，家長(zhǎng)和老師交流了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問(wèn)題。其中，有些學(xué)生需要家長(zhǎng)加強(qiáng)檢查和督促回家作業(yè)、減少作業(yè)錯(cuò)誤率，有些學(xué)生需要家長(zhǎng)多引導(dǎo)孩子看看課外讀物、鼓勵(lì)孩子交流、幫助孩子確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，關(guān)注其成長(zhǎng)。還有一些學(xué)生需要改進(jìn)上課不認(rèn)真、不愛(ài)回答問(wèn)題、走神等問(wèn)題，或者改善寫(xiě)字速度、效率不高等問(wèn)題。有些學(xué)生表現(xiàn)出優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和認(rèn)真的態(tài)度，但也有一些學(xué)生容易與同學(xué)發(fā)生矛盾，甚至大打出手。在家校聯(lián)系中，老師和家長(zhǎng)共同努力，幫助學(xué)生解決問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期，我們學(xué)校開(kāi)展了“七色光體育冬鍛比賽”系列活動(dòng)，同時(shí)也舉辦了“慶元旦”文藝匯演。這些活動(dòng)豐富了學(xué)生的課余生活，激發(fā)了他們的參與熱情。接下來(lái)，我們即將迎來(lái)期末測(cè)試，為此，我們要開(kāi)展期末復(fù)習(xí)。作為班主任，我深知班主任工作的重要性和繁忙程度。然而，做好班主任工作不僅是一個(gè)好教師的標(biāo)志，也能讓我們體驗(yàn)到做教師的快樂(lè)。一個(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。要形成一個(gè)良好的班集體，需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作。首先，我們要加強(qiáng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣和安全教育。六年級(jí)是小學(xué)階段最難管理的時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期，學(xué)生的思想發(fā)生了很大的變化，尤其是一些學(xué)生思想趨于成熟，學(xué)習(xí)目標(biāo)出現(xiàn)偏離。因此，教師的引導(dǎo)就尤為顯得重要。我經(jīng)常在晨間談話(huà)中強(qiáng)調(diào)安全教育，因?yàn)槿绻踩隽藛?wèn)題，什么也得不到保障。我經(jīng)常用一些事例來(lái)引導(dǎo)學(xué)生思考，例如：你和同學(xué)發(fā)生摩擦該怎么辦？你發(fā)現(xiàn)同學(xué)打架你怎樣處理？在學(xué)校里應(yīng)該玩些怎樣的游戲等等。其次，我們要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，給后進(jìn)生幫助，以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。六年級(jí)要面臨畢業(yè)考，所以學(xué)習(xí)是我們的一大重點(diǎn)。因此，本學(xué)期我有目的地抓住了兩個(gè)可以利用的時(shí)間：早自習(xí)和午練時(shí)間。我們班后進(jìn)生也不少，而且這些同學(xué)基本上都是非常懶惰貪玩的。因此，我給這些同學(xué)確定了同桌學(xué)習(xí)小組。此外，我們還要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽，并作好充分的準(zhǔn)備。雖然我們六年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但對(duì)于學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽，我都鼓勵(lì)我的學(xué)生積極參與，努力拼搏。例如，學(xué)校組織的拔河比賽，雖然我們班在實(shí)力上不如其他班，但我還是盡可能讓學(xué)生盡自己的最大努力去實(shí)踐。因?yàn)槲蚁Ｍ业暮⒆觽兌寄苷J(rèn)真地做好每一件事情，不管結(jié)果怎樣，都要去親自嘗試，不管做什么事情都要付出汗水，只有這樣，才能鍛煉自己逐漸走向成功。此外，我還致力于營(yíng)造讀書(shū)氛