二星級少先隊員事跡材料（5篇）

二星級少先隊員事跡材料1

我叫宋xx，是一名性格開朗、學習成績優(yōu)秀的女生，我今年11歲，xxx學校五年級一班，是一名中隊干部。學校的各種活動總能見到我的身影，我愛好多樣興趣廣泛，唱歌、跳舞、古箏等，榮獲多個獎項，我勤奮好學樂于助人贏得教師和同學們的欣賞。

一、做先進少先隊員，起榜樣帶頭作用

我特別喜愛少先隊組織，具有少先隊員的榮耀感和使命感，深刻理解、努力餞行隊章的要求，積極參與各項活動。作為一名中隊委員，我把集體的榮譽看的極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起著榜樣帶頭作用。我對工作仔細負責，對同學熱忱幫忙、團結友愛，我是這么想的，也是這么做的。

二、用實踐磨練品行和毅力

我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、仔細、富有愛心，同學們聰慧、活潑、熱忱、開朗，我感到特別幸福，也特別情愿為集體奉獻才智和力氣。在班里我是教師得力的“小助手”，對于教師交給我的任務，我總能夠克制困難，精彩的完成，學校組織的各項活動我都積極參與，并在活動中起到榜樣帶頭作用。

雖然學習很忙，但能為班集體做事，能為學校工作，我感到特殊傲慢和驕傲。同時，參與各種實踐活動，不但熬煉了我各方面的力量，還增加了我戰(zhàn)勝困難的信念和毅力。

三、勤奮好學、成績優(yōu)異

我勤奮學習，立志成材，把抱負付之實際行動。入學以來，我總在各方面嚴格要求自己，虛心承受教師的教育、幫忙。學習方面，我求知欲強學習力量強，學學問快。英語口語不錯已養(yǎng)成了良好的學習習慣和學習方法，能自覺進展預習和復習。五年來，我的各學科成績都非常優(yōu)秀，學習成績始終在班里名

列前茅，綜合素養(yǎng)測評全優(yōu)，屢次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學生、四好少年。我在課外的學習中也是特別精彩的，曾經(jīng)榮獲過很多獎項。

四、安康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養(yǎng)

我的教師曾經(jīng)對我講過，一個人只有知道愛別人、敬重別人，別人才會敬重你。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼。主動學習并擔當力所能及的家務。每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題，我會停下手頭的事情仔細、急躁地向同學解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜愛彈古箏和唱歌，曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏競賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區(qū)中小學生卡拉ok競賽榮獲二等獎。這些榮譽都離不開學校、教師、父母對我的辛勤培育和不斷的教育，更是我不斷努力進取的結晶和很多汗水換來的成果。

以下是我這五年獲得主要榮譽

主要榮譽

校內(nèi)榮譽：

XX-XX學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生

XX-XX學年度其次學期被評為綜合評價優(yōu)秀生

XX-XX學年度其次學期被評為綜合評價優(yōu)秀生

XX-20XX學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生

校級讀書節(jié)展現(xiàn)活動中榮獲三等獎

學校開展“奧運禮儀名片”設計評比中榮獲優(yōu)秀獎

20XX-20XX學年度第一學期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生

學?？萍脊?jié)“小論文”競賽中榮獲科技小標兵

二星級少先隊員事跡材料2

xxx，女，10歲，現(xiàn)任xxx小學x年級一班的大隊宣傳委員。在五年的學習生活之中，她勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的好孩子、教師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好典范。

一、喜愛紅領巾，爭當少先隊員楷模

從參加少先隊以來，xxx牢記自己是一名榮耀的少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則。她積極響應少先隊的號召，踴躍參與各項少先隊活動。從“陽光心語行動”到“體驗教育活動”，從“雛鷹行動”到“紅領巾文明行動”，及參與“奧運五色微笑圈”活動，她樣樣不落，爭當少先隊員楷模。

她還是紅領巾播送站的負責人，開展安康活潑的課間播送。為了辦好課間播送，她多方搜集播音資料、音樂素材、刻錄光盤，反復練習朗讀技巧，她們的.課間播送深受教師和同學們的寵愛。同大隊輔導員教師一起，開展同海淀外國語學院附小等學校校際聯(lián)誼活動；參與海淀區(qū)第七屆少代會，代表xx小學發(fā)言；等等。在學校大隊部組織的“童眼看世界”活動中，她負責了對仆人公的臺詞翻譯及配音工作，得到教師及學校的好評。

二、以身作則，積極發(fā)揮少先隊干部的榜樣作用

xxx是五（1）班和全校師生公認的“好學生”、“好干部”、“好典范”。在思想行為上，她積極要求進步，平常能以隊干部的標準嚴格要求自己，踴躍參與校內(nèi)外組織部署的各項活動。班主任不在時，也能代替班主任獨擋一面，仔細負責地治理班級，保持良好的學習和生活秩序，做到了正課、自習一個樣，有無教師一個樣。如今的她，已經(jīng)是教師離不開的小幫手。

xxx始終把班集體的榮譽放在第一位。她不但自己學習成績好，還帶動班級后進生共同進步。對于學習成績落后的同學，她總是幫忙他們明確學習目的，端正學習態(tài)度，定時幫他們輔導功課、作業(yè)，直至他們完全弄懂。

她作為少先隊大隊宣傳委員，要求同學做到的，她自己首先做到并要求班委成員同時做好。她會依據(jù)班級消失的苗頭問題，主動向教師溝通匯報，確定每周二下午第3節(jié)班會課的班會主題，開展形式多樣的主題活動，帶動班集體形成積極良好的班風。她所在班級的三科總評成績總是在平行班中名列第一，所在班級曾屢次被評為校級“優(yōu)秀班級集體”。

三、熱心公益，到處獻愛心

在學校、家庭正面的教育、熏陶下，xxx培育出喜愛社會、富有愛心的好品德。她積極響應2023北京奧運的人文奧運精神，利用大量的課余時間參與學校編排的“藏羚羊”舞蹈排練；弘揚傳統(tǒng)文化，參與國際古箏音樂節(jié)千人古箏表演；參與學校舞蹈團與俄羅斯民間舞蹈團的聯(lián)誼活動，贈送異國小朋友自己親自編織的中國結；積極參與北京環(huán)保活動，榮獲“節(jié)水小能手”稱號。

學校少先隊每次開展獻愛心、募捐活動，她都積極響應，帶頭參與。一張卡、一本書、一元錢……都代表著一名小紅領巾的真誠、和善的心愿：向汶川災區(qū)人民捐贈現(xiàn)金、書包、文具，制作祝愿賀卡寄送給災區(qū)小朋友；與內(nèi)蒙四子王旗小學建立聯(lián)誼，和同學們一起捐贈了300多本圖書建起書苑；為山西貧困地區(qū)捐贈圖書；向流浪貓、流浪狗捐報紙。

四、刻苦學習、成績優(yōu)異，深得教師同學寵愛

xxxx不僅能夠自主學習，還能科學安排學習時間，提高學習效率。課前，她能仔細做好各門功課的預習，找出不會的字、詞、難以理解的問題，上課帶著問題仔細聽講，思維跟著教師的講課內(nèi)容走，積極思索教師提出的問題，踴躍發(fā)言。課后，她能按時保質保量完成教師布置的各科作業(yè)，準時復習。其他同學玩的時候，她卻能抓緊時間看書學習，養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習慣。因此，小小年紀的她有著同齡人并不具備的較寬學問面，這不僅有助于提高她的作文水平，而且在學校少先隊活動中發(fā)揮著重要的作用。

做為一名學生，xxx牢牢記住學習的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學校、教師和同學們的認可，也結出了累累碩果。連續(xù)四年獲學?！叭蒙狈Q號；20xx年度還被評為“海淀區(qū)三好生”呢。她參與很多競賽并獲獎：

20xx年“數(shù)學解題力量展現(xiàn)”活動中獲一等獎

第七屆“走進奇妙的數(shù)學花園”獲二等獎

20xx年“全能王杯”青少年綜合力量展現(xiàn)系列活動中獲英語單項金獎20xx年通過劍橋英語PET考試（優(yōu)秀）

第九屆“春蕾杯”作文競賽三等獎

20xx年獲中小學生科技競賽“世紀杯”計算機競賽二等獎

二星級少先隊員事跡材料3

我是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧、廣交朋友、樂于助人的小女孩。我是個愛笑的女孩，又加上天生的，一笑就變成月牙的眼睛，所以，只要有我在，班級里就布滿了笑聲。你們經(jīng)常能觀察我歡快的笑臉，聽見我歡樂的笑聲。

我喜愛讀書，校前校后，午休課間，都能時時刻刻的看到我用心讀書的樣子;我團結同學，每當同學需要幫忙，我都會主動站起來，伸出友情之手;我喜愛集體，我常常幫忙集體做一些力所能及的事情;我敬重師長，六年學習生活，我從不和教師頂嘴，還常常幫忙教師做事;我積極向上，集體的大小活動，我都積極參與，爭取取得好成績;我成績優(yōu)異，六年中，始終努力進取，奮勉向上，盡自己的努力取得優(yōu)異的成績;我陽光自信，能敢于推銷自己;我熱忱開朗，對生疏人也熱忱相待，能夠善待他人;我誠懇守信，對待教師同學，親人父母，坦誠相待，遵守諾言;我勇于擔當，我能夠擔當起身邊的事情，即使犯了錯，也勇于擔當自己的錯誤，不推脫;我仔細聽講，每一堂課都仔細踏實，做好筆記，仔細復習;我積極發(fā)言，上課常常舉手，并喜愛發(fā)言。所以，我每次上學都布滿歡樂。

我除了學好課內(nèi)學問，課余生活也非常豐富，我喜愛舞蹈、唱歌、羽毛球、書法、繪畫、設計、寫作、主持、演講，還在課余時間創(chuàng)立了自己的博客與網(wǎng)站，通過我的悉心“經(jīng)營”，它已經(jīng)成為了我的另外的一個家，不僅讓我豐富了學問，還充實了頭腦，讓我大大受益。

我還是個多才多藝的女孩，屢次被評為三好學生，星級隊員，曾先后獲得天驕杯一二等獎，舞蹈等級證書，在我家里，證書就占了一大塊地方。

在家里，我也是一個懂事的孩子，懂得父母家長照看我們的付出，所以，我非常的孝順自己的親人，相互敬重。有時還給他們一些意外的驚喜，比方前年姥姥過生日，我用自己平常買水攢下的錢為姥姥買了一盒巧克力，我姥姥感動萬分。去年我花了好幾個小時為媽媽一筆一劃，細心抄錄了一份日歷，還加上了自己的奇妙設計，讓媽媽著實驚喜。

在學校，我也是教師的得力助手，能夠為教師分擔，為班級做事。

但我知道，現(xiàn)在并不代表永久，要想保持并超越自己，唯一的方法就是始終努力。所以絕不能放松，作對社會有用的人。

二星級少先隊員事跡材料4

六（1）班的李琪瑤同學，從小就刻苦努力，經(jīng)過教師的教育、同學的幫忙、家長的輔導及自身的努力，漸漸由一名一般的學生成長為班長，教師的小助手，家長的小幫手，同學的好典范。

在學習上，李琪瑤在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1---5年級語、數(shù)成績雙優(yōu)。課上主動學習，積極回答下列問題，課下仔細完成作業(yè)。屢次在學校的各項競賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優(yōu)秀獎。

自從參與少先隊組織以來，李琪瑤能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》，榜樣遵守《小學生守則》和《行為標準》。她積極參與少先隊組織的各項活動，并在活動中表現(xiàn)突出，成為其他少先隊員的典范。在班里，她關懷同學，喜愛集體，是教師得力的小助手。在隊里的活動中，同樣也表現(xiàn)出較強的工作力量，成為少先隊小干部中的佼佼者，并且具有很強的自主創(chuàng)新意識，為隊活動出了很多力。由于李琪瑤同學的精彩表現(xiàn)，兩次被評為縣優(yōu)秀少先隊員，一次被評為市級三好生。大家全都評比她為我校少先隊組織的大隊組織委員。

二星級少先隊員事跡材料5

王一偉，男，13歲，平橋中心小學五（3）班中隊中隊長。他學習勤奮，成績突出，連續(xù)五年被評為校三好學生、優(yōu)秀班隊干部。作為中隊長，他向中隊成員提出了“不讓一個同學落伍”的口號，積極幫助教師抓好班集體的學習和各項治理工作。主持中隊集會、辦黑板報、搞班級圖書角、組織班集體演出，處處都有他勞碌的身影。

他敬重師長，團結同學，有著廣泛的業(yè)余愛好。他愛好數(shù)學，喜愛鉆研各種數(shù)學難題，2023年，他代表學校參與溧陽市的小學生數(shù)學競賽，獲得了市三等獎。體育上，他跑、跳、擲等工程樣樣精通。在學校進行的田徑運動會上，他取得了1500米長跑其次、跳高第三的好成績。在校男子小籃球競賽中，他為班級獲得了“二等獎”的榮譽。對繪畫有著同樣愛好的他，經(jīng)常把自己的杰作貼在學校廚窗前供大家觀賞。同時，他也是一個精彩的節(jié)目主持人，由他主持的“新聞非常鐘”、“班級小事”、“伊拉克戰(zhàn)事”等欄目得到了隊員的全都好評。2023年下半年，他組織主持的“人人為環(huán)保、環(huán)保為人人”的中隊活動獲得了校一等獎。他刻苦鉆研，喜愛實踐，積極參與各種實踐活動，他的小制作曾在校競賽中獲二等獎。

他不僅愛好廣泛，而且具有較強的環(huán)保意識，帶著同學們?nèi)コ龑W校的白色垃圾。在他的帶著下，全班同學有了自己的垃圾袋，班內(nèi)建起了“清潔屋”“小白兔保潔倉”等保潔措施，所在班級的衛(wèi)生狀況始終較好。

學習上，王一偉是一個人人稱好的學生；生活中，他也是一個令人寵愛的孩子。他始終把關懷他人，幫忙他人當作自己最大的樂趣。每天一回家，他就幫媽媽喂雞、做飯、洗碗，做一些力所能及的事情，減輕父母的負擔。遇到一些需要幫忙的老人小孩，他會主動伸出自己的雙手。

在班級生活中,他和同學們和諧相處,主動幫忙那些有困難的學生。班中，有一位身患癲癇的楊新保同學，家庭貧困，爸爸也身患同樣的病，媽媽離家出走，唯一安康的爺爺也因上了年紀而無力擔當繁重的家務活。楊新保同學的病情越來越嚴峻，要靠藥物才能掌握癲癇復發(fā)的次數(shù)，而這些藥物每瓶就得花上100元左右。為了能治好楊新保的病，也為了一家人能生活下去，爸爸只好整年地外出打工。當王一偉知道了這些狀況，他馬上和其他班干一起商議怎樣幫忙楊新保同學。通過爭論，他們打算組織開展一次“獻上一片愛”的主題中隊活動。中隊會上，他帶頭向楊新保同學捐款，同學們也紛紛走上講臺，有的捐上自己的零用錢，有的捐上自已剛買的新本