親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案通用15篇_第1頁(yè)
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案通用15篇_第2頁(yè)
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案通用15篇_第3頁(yè)
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案通用15篇_第4頁(yè)
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案通用15篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩39頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案通用15篇

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案1

嬉戲一:《采蘑菇》

嬉戲玩法:8人一組,幼兒提著籃子從起點(diǎn)動(dòng)身,到達(dá)目的地,撿起地上的蘑菇,裝在籃子里,再原路返回,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

活動(dòng)規(guī)章:幼兒要把地上的蘑菇,全都撿起來(lái)放到籃子里才能原路返回。

嬉戲二:《袋鼠跳》

嬉戲玩法:幼兒和家長(zhǎng)一起合作,幼兒踩在家長(zhǎng)的”腳上,手拉著手,從起點(diǎn)動(dòng)身,先到達(dá)終點(diǎn)者成功。

嬉戲規(guī)章:家長(zhǎng)要有秩序的和孩子一起走過去,孩子的腳必需踩在家長(zhǎng)的腳上,不能落地。

嬉戲三:友情賽《拔河》

嬉戲玩法:三回合定勝敗。由教師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長(zhǎng)用勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就成功。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案2

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最盛大的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將進(jìn)行第三屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),以開展系列幼兒個(gè)人、團(tuán)體活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)展,為了使本次活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)展,特制定此方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、培育幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增加各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性,提高幼兒的身體素養(yǎng)。

2、幫忙幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓,有團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。遵守規(guī)章,敢于克制困難,體驗(yàn)成功的愉悅。

3、使家長(zhǎng)在參觀幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,了解孩子在進(jìn)展嬉戲活動(dòng)的樂趣,并進(jìn)一步感悟幼兒教育的.觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

4、通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日(上午8:00-----11:30完畢)

三、活動(dòng)對(duì)象:大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)

四、活動(dòng)地點(diǎn):大門中心幼兒園內(nèi)

五、活動(dòng)主持:鄭麗

六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

總監(jiān)視:胡秀靜

總籌劃:方紅

成員:全體教職工

七、有關(guān)詳細(xì)工作安排:

(一)人員工作安排

1、胡秀靜園長(zhǎng):指揮、協(xié)調(diào)整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面

2、方紅:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮及協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)工作

3、鄭麗主持:活動(dòng)串詞、協(xié)調(diào)組織

4、電工:幫助播放音響(根據(jù)活動(dòng)節(jié)目表挨次,負(fù)責(zé)編輯和預(yù)備好錄音磁帶、影碟及有關(guān)資料。)(注:彩排時(shí),必需事先摘放一遍,防止正式演出時(shí)造成混亂。)

5、家長(zhǎng)(陳榮芬)負(fù)責(zé):照相或攝像

6、門衛(wèi)安全員:負(fù)責(zé)全園安全由大門派出所、大門中幼教師(李仁春、王康連)

(二)活動(dòng)預(yù)備

1、背景設(shè)計(jì)與場(chǎng)地布置:(要求布置富有慶祝氣氛的背景及張貼宣傳標(biāo)語(yǔ))全體教師及保育員

2、以班為單位作好參與游行活動(dòng)的預(yù)備:排練幼兒宣傳口號(hào)、手勢(shì)動(dòng)作(銅鼓隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、秧歌隊(duì)彩旗隊(duì)等);培育幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的力量;每年段設(shè)計(jì)兩個(gè)嬉戲工程、要求,并做好嬉戲物品的預(yù)備。

3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)時(shí)的幼兒六一節(jié)禮品,獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。

(三)安全工作

1、各班教師應(yīng)治理好各班需要參與活動(dòng)的幼兒,到場(chǎng)離場(chǎng)時(shí)需清點(diǎn)人數(shù),防止幼兒丟失。(本園的家長(zhǎng)、幼兒憑接送卡入園)

2、各項(xiàng)活動(dòng)的場(chǎng)地及器材要有專人負(fù)責(zé)擺放,同時(shí)做好安全工作。

4、各班教師負(fù)責(zé)預(yù)備好本班幼兒活動(dòng)工程,做好活動(dòng)的次序。

5、全體教師需在活動(dòng)完畢后整理、整理好全部器材及場(chǎng)地上的物品方可離開。

6、后勤工作人員幫助幼兒園負(fù)責(zé)清理好場(chǎng)地。

八、活動(dòng)流程安排:

(一)慶祝大會(huì)

1、小小運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)場(chǎng),(全體幼兒按級(jí)按班為單位繞場(chǎng)一圈并喊口號(hào)后,各班按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白

2、鎮(zhèn)長(zhǎng)致詞

3、園領(lǐng)導(dǎo)致詞

4、小運(yùn)發(fā)動(dòng)代表致詞

5、游行活動(dòng)開頭(路線:大門中心幼兒園—朝陽(yáng)街—橫河路—富民街—沙巖街——大門中幼)

6、各班幼兒個(gè)人活動(dòng)、幼兒集體活動(dòng)

7、頒獎(jiǎng)

(二)完畢局部

1、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)退場(chǎng)

2、各班教師清點(diǎn)人數(shù),家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)接孩子,六一慶?;顒?dòng)完畢。

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案3

一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月28日上午

9:00——9:10開幕式

9:10——10:30沙灘趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

10:30——11:30第六屆親子風(fēng)箏節(jié)

全體幼兒及家長(zhǎng)8:40—8:55分到活動(dòng)場(chǎng)地,在孩子所在班級(jí)教師處簽字。

二、活動(dòng)地點(diǎn):淺水灣海灘(34路公交車野生動(dòng)物園(對(duì)面)站點(diǎn)下車即到)

三、活動(dòng)預(yù)備:1、親子沙灘運(yùn)動(dòng)會(huì)的條幅

2、第六屆親子風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)的條幅

3、活動(dòng)前踩點(diǎn),劃分活動(dòng)場(chǎng)地。

4、設(shè)計(jì)沙灘親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的門票

5、12個(gè)親子活動(dòng)工程的設(shè)計(jì)

6、相關(guān)活動(dòng)器械的預(yù)備

7、大型活動(dòng)簽到表

8、照、錄像設(shè)備。

9、致家長(zhǎng)一封信

10、人員分工

11、幼兒獎(jiǎng)品

四、嬉戲工程設(shè)計(jì)要求:結(jié)合各班戶外體育活動(dòng)工程的目標(biāo),結(jié)合指南的根本動(dòng)作要點(diǎn),分別制定小、中、大三個(gè)層次的目標(biāo)及活動(dòng)工程。包含:工程名稱、目標(biāo)、玩法、所需道具、活動(dòng)場(chǎng)地示意圖、場(chǎng)地大小。

五、嬉戲規(guī)章:

1、共設(shè)計(jì)12個(gè)親子嬉戲活動(dòng)區(qū)。

2、家長(zhǎng)帶孩子評(píng)嬉戲卡自愿選擇活動(dòng)工程進(jìn)展嬉戲。

3、家長(zhǎng)帶孩子按活動(dòng)工程規(guī)章進(jìn)展嬉戲。

4、當(dāng)完成5次嬉戲活動(dòng)后,家長(zhǎng)帶孩子憑嬉戲卡到領(lǐng)獎(jiǎng)處抽獎(jiǎng)一次;當(dāng)全部嬉戲工程完成后,憑嬉戲卡可再進(jìn)展一次抽獎(jiǎng)。

六、人員分工:

班級(jí)三位教師分三組負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)及幼兒嬉戲;后勤人員幫助所在班級(jí)教師在終點(diǎn)處打孔;實(shí)習(xí)生幫助所在班級(jí)整理體育器材。

大一班:郭七萍實(shí)習(xí)1

大二班:王淑玲實(shí)習(xí)2

大三班:盧桂英實(shí)習(xí)3

大四班:曹玉蓮實(shí)習(xí)4

中一班:劉芝仙實(shí)習(xí)5

中二班:趙何琴實(shí)習(xí)6

中三班:蘇會(huì)芝實(shí)習(xí)7

中四班:張秀娥實(shí)習(xí)8

小一班:薛楠實(shí)習(xí)9

小二班:郭沖實(shí)習(xí)10

小三班:劉敏實(shí)習(xí)11

小四班:湯艷艷實(shí)習(xí)12

軍、常世玉、車金玲負(fù)責(zé)全場(chǎng)巡察及場(chǎng)內(nèi)、外協(xié)調(diào)。

大班:劉麗負(fù)責(zé)巡察及攝像;中班:蔣群負(fù)責(zé)巡察及攝像;小班:李鶴負(fù)責(zé)巡察及攝像。

各班可請(qǐng)一名家長(zhǎng)委員幫忙照相、攝像。

整體攝像、照相:王文吉、宋肖

現(xiàn)場(chǎng)搶救:張馨、王妍

獎(jiǎng)品區(qū):張靜負(fù)責(zé);人員是孫玉環(huán)、韓娜、小朱麗麗。

場(chǎng)地四周巡察:侯吉?jiǎng)伲|);郭建華(南):王華庭(西);保安劉(北)

七、預(yù)備工作:

1、4月25日下發(fā)致家長(zhǎng)一封信,請(qǐng)家長(zhǎng)閱讀簽字后回收存檔。

2、園訊通、班級(jí)群發(fā)活動(dòng)通知。

3、家長(zhǎng)和幼兒憑嬉戲卡參與活動(dòng)。

4、4月28日預(yù)備工作人員安排:

7:00分張靜、郭建華及2個(gè)保安到幼兒園拉道具及獎(jiǎng)品;

7:00分車金玲、宋肖、侯吉?jiǎng)?、王文吉到海灘劃分?chǎng)地、懸掛條幅。

7:30分全體教職工到海灘布置場(chǎng)地,常世玉負(fù)責(zé)教師簽到;

8:30分班級(jí)三位教師組織本班家長(zhǎng)簽到;配班教師及實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé)看護(hù)場(chǎng)地。

9:00分活動(dòng)開頭

八、留意事項(xiàng):

1、各班依據(jù)活動(dòng)要求、內(nèi)容預(yù)備起跑線。

2、小的體育器械和競(jìng)賽用品自行攜帶。需要用車?yán)钠餍担芰挛?:30分之前自己裝箱打包,并附上說(shuō)明(班級(jí)、名稱、數(shù)量),統(tǒng)一放到多功能廳里(我們只負(fù)責(zé)運(yùn)到競(jìng)賽場(chǎng)地)。

3、競(jìng)賽完畢后,清理現(xiàn)場(chǎng),垃圾統(tǒng)一存放,整理潔凈以后,離場(chǎng)。

4、各班簽到表自備(家長(zhǎng)簽字來(lái)幾個(gè)人簽幾個(gè)人)。

5、統(tǒng)一著裝,紅色的沖鋒衣。

6、下發(fā)致家長(zhǎng)的`一封信和嬉戲卡,做好與不來(lái)園孩子的聯(lián)系工作,打電話通知家長(zhǎng)按時(shí)參與競(jìng)賽。

備注:

7:30分—8:30分各班布置場(chǎng)地

8:30分—8:55分班級(jí)教師組織本班家長(zhǎng)簽到

9:00分開幕式

一、馬園長(zhǎng)致詞。宣布活動(dòng)開頭。

二、車主任宣讀本次活動(dòng)的要求。

三、以班級(jí)為單位組織集體合影。

四、活動(dòng)開頭。先以班級(jí)為單位帶入場(chǎng)地進(jìn)展活動(dòng)。

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案4

一、參與對(duì)象、方法:

1、參與對(duì)象:三井幼兒園中班或大班的小朋友

二、競(jìng)賽規(guī)章及獎(jiǎng)品:

參與本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)家庭由至少1名家長(zhǎng)、1名孩子組成,依據(jù)每個(gè)家庭在各工程的競(jìng)賽得分進(jìn)展匯總,總分評(píng)出大獎(jiǎng)獲得者以及其他獎(jiǎng)品的歸屬;

超級(jí)大獎(jiǎng)二選一:男~兒童遙控越野小汽車一輛;

女~漂亮得意的芭比娃娃一件;

其他獎(jiǎng)項(xiàng):孩子王以及開發(fā)商供應(yīng)的順手禮等;

獎(jiǎng)品為一等獎(jiǎng)價(jià)值300元、二等獎(jiǎng)價(jià)值200元、三等獎(jiǎng)價(jià)值100元的DIG禮品

實(shí)惠線上搖一搖,也有獎(jiǎng)品奉送。

(獎(jiǎng)品由甲方供應(yīng))

三、競(jìng)賽方法和規(guī)章:

主持人介紹嬉戲規(guī)章及要求:等人員到齊了,確定活動(dòng)開頭。局部家庭報(bào)名參與畫風(fēng)箏,風(fēng)箏畫好了送給畫風(fēng)箏的家庭。剩余家庭,根據(jù)大小分成兩大組,每組玩三個(gè)嬉戲。稍小的孩子組,玩123組嬉戲,稍大的孩子組玩456組嬉戲。此6組嬉戲與前一批報(bào)名畫風(fēng)箏的家庭,同時(shí)進(jìn)展。畫風(fēng)箏的家庭,可以一邊看其他家庭玩嬉戲一邊畫風(fēng)箏。畫風(fēng)箏完畢時(shí),由全部家庭進(jìn)展投票,評(píng)比出前2名,跟由123456嬉戲評(píng)比出來(lái)的家庭,進(jìn)展最終一個(gè)嬉戲。畫風(fēng)箏前2名發(fā)小禮品,進(jìn)展嬉戲的兩大組評(píng)比出來(lái)的家庭也發(fā)小禮品,并由最終一個(gè)嬉戲評(píng)出最終大獎(jiǎng)。

1、大西瓜、小西瓜

物料預(yù)備:無(wú)

競(jìng)賽人數(shù):5人(兒童)一組

競(jìng)賽規(guī)章:孩子并排站立,主持人說(shuō):“大西瓜“,孩子就做“小西瓜“的手勢(shì)。主持人說(shuō):“小西瓜“,孩子就做“大西瓜“手摯。錯(cuò)者淘汰,最終未被淘汰者為勝。每二次嬉戲開頭后,互換角色進(jìn)展。

留意事項(xiàng):此嬉戲也可由家長(zhǎng)和孩子一起做??蓜e選一些詞語(yǔ),如高、矮、胖、瘦來(lái)進(jìn)展這種嬉戲。

2、同手同腳

物料預(yù)備:繩子或絲帶若干

競(jìng)賽人數(shù):每5組家庭為一個(gè)回合,用時(shí)最少家庭進(jìn)入下一輪競(jìng)賽

競(jìng)賽規(guī)章:

1、嬉戲者每人把左手和左腳用一根繩子連起來(lái),右手和右腳用另一根繩子連起來(lái),預(yù)備一條長(zhǎng)lO米的路作為競(jìng)賽場(chǎng)地。

2、以接力賽形式進(jìn)展。參與嬉戲的.孩子和爸爸或媽媽為一組,需要兩組以上并排站在動(dòng)身線上,裁判下令動(dòng)身后,嬉戲者開頭朝終點(diǎn)走,然后返回。最快全部返回的一組是優(yōu)勝者。

留意事項(xiàng):留意場(chǎng)地是否平坦,避開摔倒時(shí)磕傷。拴綁繩子時(shí)要拴緊一點(diǎn),避開嬉戲中滑落。

3、螞蟻搬豆

物料預(yù)備:無(wú)。

競(jìng)賽人數(shù):每三組家庭為一個(gè)回合,用時(shí)最短的獲勝,進(jìn)入下一輪競(jìng)賽

競(jìng)賽規(guī)章:

1、請(qǐng)幼兒三個(gè)三個(gè)組成一組,扮成螞蟻。(第一個(gè)幼兒站立,兩手作觸角;其次、第三個(gè)幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個(gè)孩子的腰)

2、請(qǐng)一組組的“螞蟻”排好隊(duì)行走,留意相互的協(xié)作,不摔跤,不踩到別人。

3、設(shè)置肯定的距離,在終點(diǎn)放置一些物品作“豆子”。請(qǐng)“螞蟻”從起點(diǎn)到終點(diǎn),再返回,競(jìng)賽搬豆,看誰(shuí)搬得快。

留意事項(xiàng):留意場(chǎng)地是否平坦,避開摔倒時(shí)磕傷。幼兒嬉戲過程中,家長(zhǎng)或者工作人員在身邊陪伴,防止幼兒因平衡問題而跌倒。

4、閉眼貼鼻子

物料預(yù)備:缺少鼻子的動(dòng)物圖案若干、眼罩

競(jìng)賽人數(shù):每5組家庭為一個(gè)回合,獲勝的家庭進(jìn)入下一輪競(jìng)賽

競(jìng)賽規(guī)章:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)五圈,請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的精確位置即獲勝利。

留意事項(xiàng):留意場(chǎng)地是否平坦,避開轉(zhuǎn)圈時(shí)候磕絆。家長(zhǎng)嬉戲過程中,不得偷看,全程均由孩子指揮,熬煉孩子的語(yǔ)言指揮力量。

5、我給爸爸(媽媽)穿鞋子

物料預(yù)備:桶(或其他裝鞋子用品)

競(jìng)賽規(guī)章:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參與,首先讓幼兒熟悉家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),教師將鞋子打亂,嬉戲開頭,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為成功者。

留意事項(xiàng):在打亂鞋子前,需要把鞋帶整理好,防止打亂過程中,鞋帶結(jié)成扣子,不必要的鋪張時(shí)間去整理。

6.小腳踩大腳

物料預(yù)備:繩子或者絲帶若干

競(jìng)賽規(guī)章:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參與,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。

留意事項(xiàng):嬉戲過程中,提示家長(zhǎng)需要跟孩子協(xié)作,家長(zhǎng)力度不能過大,防止孩子從家長(zhǎng)腳上滑下。

7.踩氣球

物料預(yù)備:氣球若干

競(jìng)賽規(guī)章:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參與,教師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到教師的口令嬉戲開頭,家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰(shuí)是大獎(jiǎng)得主。

留意事項(xiàng):提示家長(zhǎng)不要太仔細(xì)玩嬉戲,主要是為了孩子的消遣。嬉戲過程中,家長(zhǎng)要留意自己的力度,與其他家長(zhǎng)接觸的時(shí)候,不能太大力,究竟孩子都背在家長(zhǎng)的身上。注:該活動(dòng)需要男性家長(zhǎng)參與。

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案5

活動(dòng)目標(biāo):

1、培育幼兒體育運(yùn)動(dòng)的興趣,開心地參與各項(xiàng)體育活動(dòng),增加自己的體質(zhì)。

2、培育幼兒在體育運(yùn)動(dòng)工程競(jìng)賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對(duì)待輸贏,從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素養(yǎng)。

3、培育幼兒協(xié)同合作的力量,遵守活動(dòng)規(guī)章的意識(shí),仔細(xì)學(xué)習(xí)、思索應(yīng)付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的閱歷,增加自我愛護(hù)的意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備:

1、創(chuàng)設(shè)熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)環(huán)境氣氛,引起幼兒主動(dòng)積極參加的愿望。

2、用彩旗、花簇、標(biāo)志圖及中國(guó)運(yùn)發(fā)動(dòng)在國(guó)內(nèi)國(guó)際運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中英勇拼搏,勇奪金牌為園爭(zhēng)光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關(guān)系,再來(lái)一次”等標(biāo)語(yǔ)裝飾環(huán)境。

3、幼兒每人一份參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的彩色票(掛在頸上、參與一項(xiàng)撕去一張)。

4、在18個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上分別布置有不同難易層次的運(yùn)動(dòng)工程和器具。

活動(dòng)過程:

一、運(yùn)發(fā)動(dòng)入場(chǎng)儀式活動(dòng)

1、國(guó)旗隊(duì)、彩旗隊(duì)、小小軍鼓隊(duì)和各班手持運(yùn)動(dòng)器械的小運(yùn)發(fā)動(dòng)隊(duì)伍,在進(jìn)展曲中整齊有序地進(jìn)入主運(yùn)動(dòng)場(chǎng),參與莊重的升旗儀式。

2、小小軍鼓隊(duì)演奏、升旗。

3、主教練(園長(zhǎng))講話,鼓舞小運(yùn)發(fā)動(dòng)英勇參加,友好競(jìng)爭(zhēng),盡力就是勝利;小運(yùn)發(fā)動(dòng)代表講話,志高自信,學(xué)習(xí)運(yùn)發(fā)動(dòng)大哥哥、大姐姐不怕困難,英勇拼搏,多得獎(jiǎng)牌,贏了快樂,輸了不哭,苦學(xué)苦練,爭(zhēng)取再贏。

二、運(yùn)動(dòng)工程表演和競(jìng)賽

1、藝術(shù)器械團(tuán)體操表演

由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。

2、豐富多彩的運(yùn)動(dòng)工程競(jìng)賽活動(dòng)

活動(dòng)⑴太空人造房子:

小運(yùn)發(fā)動(dòng)戴上太空帽,站在一個(gè)支點(diǎn)上,去取肯定距離的積木,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)造好房子。

活動(dòng)⑵機(jī)器人賽車:

運(yùn)發(fā)動(dòng)戴上紙制機(jī)器人頭盔,騎保險(xiǎn)輪自行車在斜坡路障上行馳,并隨時(shí)預(yù)備信號(hào)燈的變化。

活動(dòng)⑶大草原上賽馬:

運(yùn)發(fā)動(dòng)雙手持馬頭的竹桿,置之胯下繞障礙奔馳前進(jìn),先行到達(dá)終點(diǎn)則取得獎(jiǎng)品。

活動(dòng)⑷壓路機(jī)壓路競(jìng)賽:

運(yùn)發(fā)動(dòng)在大紙盒制做成的可滾動(dòng)的筒里爬,帶動(dòng)紙筒在規(guī)定路面上前進(jìn)。

活動(dòng)⑸擂臺(tái)上摔跤:

在面積較小的海棉墊上進(jìn)展,出了墊子或被摔倒在墊子上則輸。

活動(dòng)⑹呼啦圈系列賽:

1―3個(gè)圈,分合轉(zhuǎn)動(dòng),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不掉則勝。

活動(dòng)⑺拉輪胎賽:

在涂有彩色的`輪胎的兩邊(對(duì)稱)各系上略粗帶軟的繩帶,競(jìng)賽雙方各持一頭,誰(shuí)先拉過界河則勝。

活動(dòng)⑻沖破紙墻救小兔:

把舊報(bào)紙系在三個(gè)不同高度的繩子上,終點(diǎn)放置小兔玩具,競(jìng)賽者要合掌穿過紙墻,到達(dá)終點(diǎn)救出小兔,回到起點(diǎn)處為勝。

活動(dòng)⑼英勇者過橋:

在寬大的戲水池上架四座凹凸不一,寬窄不一,難度不一的木欄桿橋、木板橋、獨(dú)木橋、飄浮狀的樹墩橋,通過橋去則贏,失敗了再重來(lái),直到通過為止。

活動(dòng)⑽玩球競(jìng)賽:

小班拍球、中班運(yùn)球、大班投球和接力球,可團(tuán)體賽或個(gè)人賽。

活動(dòng)⑾走鋼絲競(jìng)賽:

在高度不一,寬窄不一的平衡板上;手持紙制平稀桿,順當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)者為勝。

活動(dòng)⑿愛跳的小袋鼠:

備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度為1.2米左右。玩時(shí):幼兒站在口袋里兩手抓住袋口歡樂地向前跳動(dòng)。也可教師與幼兒一起玩跳,教師站在幼兒身后,抓住袋口兩邊和幼兒協(xié)調(diào)合作向前跳動(dòng),先跳到終點(diǎn)者為勝。

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案6

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子通過自己的努力或與家長(zhǎng)合作完成競(jìng)賽,感受親子運(yùn)動(dòng)的”歡樂。

2、激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的積極性,進(jìn)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性,增加幼兒的體質(zhì)。

活動(dòng)場(chǎng)地:小精靈幼兒園后操場(chǎng)。

時(shí)間:20xx年11月13日(周五)上午8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合,8:30活動(dòng)正式開頭。

活動(dòng)預(yù)備:

1、全園幼兒統(tǒng)一穿園服、運(yùn)動(dòng)鞋,家長(zhǎng)穿運(yùn)動(dòng)鞋,以免活動(dòng)時(shí)受傷。

2、劃分好各班活動(dòng)區(qū)域、提前預(yù)備好各個(gè)工程所需要的物品。

3、各項(xiàng)活動(dòng)賽制實(shí)行預(yù)決賽制,活動(dòng)工程競(jìng)賽預(yù)賽排名第一為選拔標(biāo)準(zhǔn)再進(jìn)展決賽。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1、共四個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)組兩個(gè)工程,每個(gè)工程設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

2、家長(zhǎng)自愿參與《體智能大比拼》請(qǐng)?zhí)崆暗桨嘀魅翁巿?bào)名,以便我們可以更好地組織活動(dòng),按報(bào)名先后挨次打算出場(chǎng)先后挨次。

活動(dòng)安排:

1、8:30運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開頭,小運(yùn)發(fā)動(dòng)們?nèi)雸?chǎng)【奏運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展曲】

2、開幕式園長(zhǎng)講話

3、運(yùn)發(fā)動(dòng)代表講話

4、主持人講話,各班級(jí)運(yùn)發(fā)動(dòng)舉旗和舉牌入場(chǎng),托班由家長(zhǎng)和教師帶著。

5、運(yùn)發(fā)動(dòng)退場(chǎng),按班級(jí)排隊(duì)。

6、早操展現(xiàn)。

7、舞蹈班小班舞蹈《甩蔥歌》、大班舞蹈《幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)歌》展現(xiàn)。

8、教師集體舞蹈《DOOBEDIBOY》。

9、運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開頭,每組分工程進(jìn)展競(jìng)賽。

10、家長(zhǎng)競(jìng)賽,設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)人員分工:

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案7

一、活動(dòng)構(gòu)思:

本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題,為孩子和家長(zhǎng)制造一個(gè)良好的合作氣氛,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)阪覒蛑邪緹?,在熬煉中成長(zhǎng)!

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂,培育幼兒活潑開朗的共性,增進(jìn)親子之情。

2、在活動(dòng)中,培育幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子嬉戲,增加家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年*月*日

四、活動(dòng)主題:

“大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”

五、活動(dòng)場(chǎng)地:

幼兒園

六、活動(dòng)預(yù)備:

1、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參加工程,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

2、嬉戲中所需物品由各工程組織人負(fù)責(zé)預(yù)備。

3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟識(shí)嬉戲方法,提示家長(zhǎng)與孩子要遵守嬉戲規(guī)章。

4、嬉戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管教師負(fù)責(zé)安排。

5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

6、各班級(jí)要進(jìn)展進(jìn)退場(chǎng)的演練,確?;顒?dòng)的有序開展,保證幼兒安全。

7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。

七、活動(dòng)流程:

(一)家長(zhǎng)入園簽到,到各班主任處報(bào)到。

(二)播放運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),保證幼兒秩序和安全。

(三)主持人宣布活動(dòng)開頭:

1、教師致辭:

敬重的各位家長(zhǎng)朋友,親愛的小朋友們:大家好!

迎著春日的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了20xx年春季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今日最為值得快樂的是,我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友,你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱鬧的掌聲歡送爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開展這次活動(dòng),我們的教師犧牲了很多休息的時(shí)間,帶著小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了很多好玩的時(shí)機(jī),堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在競(jìng)賽的開頭,先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào):“歡樂運(yùn)動(dòng),安康成長(zhǎng)”(鼓舞氣概:嘿嘿嘿,我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次競(jìng)賽特別有信念,讓我們賽出友情,賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞.

2、園長(zhǎng)致詞,強(qiáng)調(diào)“友情第一,競(jìng)賽其次”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開頭。

(四)、活動(dòng)挨次:

1、幼兒體操展現(xiàn)。

2、幼兒特色活動(dòng)展現(xiàn):各班室外“八個(gè)一”特色活動(dòng)

3、各班組織親子嬉戲競(jìng)賽,場(chǎng)地安排:小班:活動(dòng)室前;中班:操場(chǎng);大班:活動(dòng)室前

4、教師與家長(zhǎng)接力競(jìng)賽,競(jìng)賽地點(diǎn):操場(chǎng)

5、家長(zhǎng)友情賽:拔河競(jìng)賽,競(jìng)賽地點(diǎn):操場(chǎng)

嬉戲玩法:三回合定勝敗。由教師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長(zhǎng)用勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就成功。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

6、家長(zhǎng)與班級(jí)教師溝通開學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的狀況。

八、完畢語(yǔ):

在孩子們的”歡聲笑語(yǔ)中,我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),大家的感受肯定都很深。小朋友們展現(xiàn)了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展現(xiàn)了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)競(jìng)賽的結(jié)果并不重要,重要的是今日大家都很歡樂,最終祝小朋友們安康成長(zhǎng),祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永久歡樂!

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案8

指導(dǎo)思想:

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),把愛護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的安康放在首位,敬重幼兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,科學(xué)地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動(dòng),培育幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,使其自主自覺地參與體育熬煉,協(xié)調(diào)進(jìn)展幼兒動(dòng)作,使其到達(dá)心靈與心智的共同進(jìn)展。通過趣味性的親子運(yùn)動(dòng),培育幼兒開心,自覺的參加到運(yùn)動(dòng)的行列,到達(dá)了強(qiáng)身健體的目的。

活動(dòng)目的:

通過親子運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)一步落實(shí)我園“依托親子活動(dòng)轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教養(yǎng)方式“的課題目標(biāo),在幼兒、家長(zhǎng)、教師的.共同參加下,增進(jìn)親子、師生之情,促使家長(zhǎng)重視幼兒運(yùn)動(dòng)興趣和根本運(yùn)動(dòng)力量的培育,引導(dǎo)家長(zhǎng)多給幼兒熬煉的時(shí)機(jī),學(xué)會(huì)賞識(shí)和鼓舞幼兒,讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得勝利體驗(yàn)。同時(shí)也增加幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,讓幼兒在競(jìng)賽中增加自信,不怕困難,不怕挫折,正確對(duì)待輸贏;從小培育幼兒良好的心理素養(yǎng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量,遵守活動(dòng)規(guī)章,增加自我愛護(hù)意識(shí),培育幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增加幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動(dòng)帶來(lái)的歡樂。

活動(dòng)主題:

我運(yùn)動(dòng)、我安康、我歡樂

活動(dòng)時(shí)間:

上午9:00~11:00

活動(dòng)對(duì)象:

小班組全體幼兒及其家長(zhǎng)

活動(dòng)過程:

一、運(yùn)發(fā)動(dòng)入場(chǎng)

入場(chǎng)方式:各班伴隨運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展曲入場(chǎng)。

入場(chǎng)口號(hào):我運(yùn)動(dòng)、我安康、我歡樂。

園長(zhǎng)、家長(zhǎng)、幼兒代表講話。

二、熱身操表演。

三、嬉戲工程競(jìng)賽

(一)小貓捉魚

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng),引導(dǎo)幼兒練習(xí)在離地10或15厘米的平衡木上學(xué)習(xí)行走。

2、在成人語(yǔ)言的鼓舞下,愿意堅(jiān)持嬉戲。

活動(dòng)預(yù)備:

幼兒人手一個(gè)小貓頭飾,“小魚“若干。

活動(dòng)過程;

在規(guī)定距離之內(nèi),幼兒仿照小貓走過平衡木,捉到小魚后快步跑向終點(diǎn),先到者為勝者。

(家長(zhǎng)指導(dǎo):家長(zhǎng)要盡力鼓舞幼兒大膽的走平衡木,必要時(shí)可以讓幼兒綻開雙臂以保持身體平衡,有害怕的幼兒家長(zhǎng)要鼓舞他們堅(jiān)持究竟。)

(二)、小企鵝運(yùn)冰塊

活動(dòng)目標(biāo):

1、練習(xí)用膝蓋內(nèi)側(cè)夾住“冰塊“向前走。

2、體驗(yàn)運(yùn)冰塊的方法和動(dòng)作的內(nèi)在聯(lián)系。

活動(dòng)預(yù)備:

幼兒人手一個(gè)企鵝頭飾、人手一個(gè)“冰塊“。

活動(dòng)過程:

在規(guī)定距離之內(nèi),幼兒仿照小企鵝搖搖擺擺的走路,雙腿用膝蓋內(nèi)側(cè)夾住“冰塊“向前走,最先過終點(diǎn)者獲勝。

(家長(zhǎng)指導(dǎo):尋常在家中,爸爸媽媽可以和孩子在一起多開展一些運(yùn)送物品的嬉戲活動(dòng),一來(lái)可以訓(xùn)練孩子的身體協(xié)調(diào)力量,二來(lái)可以培育孩子愿意幫忙大人勞動(dòng)。)

(三)、熊貓滾球

活動(dòng)目標(biāo):

1、把握用雙手滾大球向前走的方法,熬煉幼兒手臂肌肉力氣,提高動(dòng)作協(xié)調(diào)靈敏性。

2、寵愛參與嬉戲活動(dòng),體驗(yàn)與同伴共同嬉戲的歡樂。

活動(dòng)預(yù)備:

幼兒人手一個(gè)熊貓頭飾、每班一個(gè)帶響鈴的大球。

活動(dòng)過程:

在規(guī)定距離之內(nèi),幼兒扮演寵愛的熊貓,雙手邊推大球邊向前走,到對(duì)面自己班的同伴處交給同伴,讓同伴接著滾大球,看哪個(gè)班第一個(gè)滾完就是第一名。

(家長(zhǎng)指導(dǎo):平常在家中,家長(zhǎng)可有意識(shí)的讓孩子與一些同齡同伴一起嬉戲,鼓舞幼兒大膽的與同伴溝通,讓幼兒自己學(xué)習(xí)與人相處之道。)

(四)、小兔采蘑菇

活動(dòng)目標(biāo):

1、訓(xùn)練幼兒練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳,熬煉幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)力量。

2、引導(dǎo)幼兒懂得遵守嬉戲規(guī)章,激發(fā)幼兒參加嬉戲的興趣。

活動(dòng)預(yù)備:

幼兒人手一個(gè)小兔頭飾、“蘑菇“若干。

活動(dòng)過程:

在規(guī)定距離之內(nèi),幼兒扮演寵愛的小兔,雙腳向前行進(jìn)跳去采蘑菇,看誰(shuí)采到蘑菇后第一個(gè)到終點(diǎn)就是第一名。

(指導(dǎo)家長(zhǎng):在家中,家長(zhǎng)也要盡可能的多給孩子供應(yīng)熬煉的時(shí)機(jī)。有膽小、大方的孩子,家長(zhǎng)要和孩子一起運(yùn)動(dòng),帶動(dòng)孩子積極參加,孩子才會(huì)變得更加安康。)

備注:主持人宣布嬉戲工程、規(guī)章,并用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言鼓舞幼兒積極參與各項(xiàng)嬉戲,競(jìng)賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最終宣布競(jìng)賽結(jié)果,并為獲勝者頒獎(jiǎng)、發(fā)獎(jiǎng)品。

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案9

在親子活動(dòng)中,不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)展了溝通和溝通。也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松,開心,休閑的時(shí)刻。在今后的工作中,盼望家長(zhǎng)能連續(xù)支持與協(xié)作教師的教育工作,積極參與我們所喜愛的親子活動(dòng)!本班幼兒共55名,估計(jì)能參與者有53名。依據(jù)53名幼兒來(lái)分共分成4個(gè)大組,每大組由13個(gè)家庭組成。

一、嬉戲名稱:運(yùn)球

嬉戲目標(biāo):1、體驗(yàn)與父親合作嬉戲的歡樂。

2、熬煉幼兒的手部腳部的敏捷性。

嬉戲玩法:孩子光腳站在爸爸的腳背上,胸前掛著小桶,由爸爸帶著孩子到長(zhǎng)臂媽媽(長(zhǎng)臂是蒼蠅拍)那里媽媽就用長(zhǎng)臂夾起氣球,放進(jìn)寶寶胸前的桶里,這時(shí)再運(yùn)回起點(diǎn)即可。

嬉戲預(yù)備:長(zhǎng)臂,小桶(可掛在脖子上的),大筐(兩個(gè)),氣球若干

嬉戲規(guī)章:1、以三分鐘為限,傳送氣球最多者為勝。

2、中途掉球,要重新回到媽媽那里拿球。

二、嬉戲名稱:彩球蹦蹦跳

嬉戲目標(biāo):1、練習(xí)幼兒?jiǎn)瓮忍腵技能及在跳時(shí)身體平衡力量。

2、增加幼兒與家長(zhǎng)之間的情感與合作關(guān)系。

嬉戲玩法:爸爸坐在小椅子上雙腳夾球,傳到寶寶手中。寶寶單腿跳到媽媽面前,把球給媽。媽媽雙眼蒙住,背對(duì)大筐,往后面的筐中扔球。

嬉戲預(yù)備:彩色皮球,蒙眼布,大筐

嬉戲規(guī)章:分三組進(jìn)展,每小組三個(gè)家庭競(jìng)賽,每小組的優(yōu)勝者再進(jìn)展冠軍賽。幼兒?jiǎn)瓮忍^程中彩球落地。必需回到起點(diǎn)爸爸那里重新拿球。

全部五個(gè)大組嬉戲共同進(jìn)展,最終進(jìn)行簡(jiǎn)潔的頒獎(jiǎng)儀式。

三、嬉戲名稱:夾沙包

嬉戲目標(biāo):1、熬煉寶寶手眼協(xié)調(diào)的力量。

2、進(jìn)展寶寶手臂肌肉的力氣。

3、體驗(yàn)與爸爸、媽媽合作嬉戲。

嬉戲玩法:爸爸用腳夾住沙包,傳給媽媽,(媽媽和寶寶背對(duì)背站好)媽媽接住沙包后給寶寶,寶寶用沙包把前面的瓶子打倒。

嬉戲預(yù)備:沙包、瓶子、

嬉戲規(guī)章:分四小組競(jìng)賽,最快把瓶子全部打倒的為優(yōu)勝家庭。

四、嬉戲名稱:取信

嬉戲目標(biāo):1、通過三人共同協(xié)作嬉戲,增進(jìn)幼兒與父母的感情。

2、培育一家人的默契感。

嬉戲玩法:三人用四個(gè)小榻榻米接龍走,走到終點(diǎn)把信取回,在換下一家人。

嬉戲預(yù)備:16個(gè)榻榻米(每組四個(gè))、信件若干。

嬉戲規(guī)章:分四大組競(jìng)賽,最快完成取信任務(wù)的大組為優(yōu)勝。

五、嬉戲名稱:接筷子

嬉戲目標(biāo):1、培育幼兒的手眼協(xié)調(diào)力量。

2、熬煉幼兒的小手敏捷性。

嬉戲玩法:媽媽拿筷子從上向下扔,寶寶用雙手夾住拿給爸爸,爸爸把筷子精確投進(jìn)瓶子里。

嬉戲預(yù)備:筷子、去掉口的大瓶子。

嬉戲規(guī)章:分四大組競(jìng)賽,最快完成取信任務(wù)的大組為優(yōu)勝。

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案10

活動(dòng)目標(biāo)

1.通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂,培育幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。同時(shí)增加家長(zhǎng)與孩子間的情感溝通,更好的促進(jìn)家園雙溝通。

2.培育教師的團(tuán)隊(duì)精神與合作溝通意識(shí),弘揚(yáng)共性特長(zhǎng),促進(jìn)教職工全面安康的進(jìn)展。讓幼兒園成為進(jìn)展共性的樂園和溫馨和諧的家園。

活動(dòng)預(yù)備

(一)運(yùn)動(dòng)會(huì)橫幅(負(fù)責(zé)人:XX):

1.我運(yùn)動(dòng)·我安康·我歡樂·我成長(zhǎng)

2.XXXXX第三屆親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

3.歡樂參加·安康你我

4.親子同樂·安康同行

(二)運(yùn)動(dòng)會(huì)工程說(shuō)明(負(fù)責(zé)人:XXXX):kt板制作,圖文并茂;

運(yùn)動(dòng)會(huì)工程名稱板子:kt板制作,圖文并茂;

(三)入場(chǎng)式音樂、小棋手入場(chǎng)音樂、頒獎(jiǎng)音樂(負(fù)責(zé)人:XX)

(四)攝像組設(shè)備預(yù)備。(XX)

(五)獎(jiǎng)狀打印、獎(jiǎng)牌數(shù)量統(tǒng)計(jì)購(gòu)置,獎(jiǎng)項(xiàng)分為金牌、銀牌、水晶牌及團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)。(XX)

詳細(xì)活動(dòng)方案及流程

一、運(yùn)動(dòng)會(huì)整體日程安排

20xx.2.28初步擬定運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

20xx.4.20第一次通運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

20xx.4.22運(yùn)動(dòng)會(huì)方案形成,責(zé)任到人

20xx.4.25—4.28下發(fā)運(yùn)動(dòng)會(huì)工程,收回運(yùn)動(dòng)會(huì)工程報(bào)名、分組、工程前期預(yù)備階段

20xx.5.3—5.5運(yùn)動(dòng)會(huì)前期場(chǎng)地踩點(diǎn)做標(biāo)識(shí)

20xx.5.6運(yùn)動(dòng)會(huì)

二、運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天活動(dòng)流程:

早進(jìn)場(chǎng):家長(zhǎng)7:20進(jìn)校門到指定地點(diǎn)列隊(duì)等候(7:20——7:40)

班內(nèi)教師:

1.各班一名教師在大門口迎接本班幼兒,并記錄考勤。中途小班各出一名保育員負(fù)責(zé)中途提示。

2.班長(zhǎng)在操場(chǎng)跑處處等待家長(zhǎng)和孩子。并跟家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)流程及活動(dòng)過程中的`留意事項(xiàng)。

3.中大班保育員組織家長(zhǎng)在場(chǎng)地內(nèi)列隊(duì)。中大班家長(zhǎng)在班級(jí)后面入場(chǎng),小班家長(zhǎng)與幼兒一同入場(chǎng)

后勤教師:幫助XX做好后勤預(yù)備。如搬水、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌;

(一)入場(chǎng)式(7:40—8:10)20分鐘

1.升旗、護(hù)旗人員入場(chǎng);

2.運(yùn)發(fā)動(dòng)入場(chǎng),每班一名舉班牌幼兒,在方陣最前排即可,小班教師依據(jù)班內(nèi)幼兒狀況定(按大中小班,劉村、新源時(shí)代按班挨次,劉村大三班、新源時(shí)代大四班;班級(jí)挨次依次排開。起點(diǎn)處:XXXX,拐點(diǎn)處:XX)

3.運(yùn)發(fā)動(dòng)就位:每班班長(zhǎng)在本班前(根據(jù)各班級(jí)入場(chǎng)挨次定)(場(chǎng)地設(shè)定)

4.升國(guó)旗(謝晨:8名幼兒)

幼兒在前、家長(zhǎng)在后,班級(jí)教師在本班隊(duì)列后面

(二)風(fēng)采展現(xiàn)(《今夜舞起來(lái)》教師)——5分鐘

跳舞教師:XX等共12名教師

(三)致辭——5分鐘(xx負(fù)責(zé)致辭內(nèi)容)

1.運(yùn)發(fā)動(dòng)代表講話(幼兒+家長(zhǎng))小一班負(fù)責(zé)找家長(zhǎng)和小朋友

2.裁判長(zhǎng)講話(XX)

3.園長(zhǎng)致辭并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開頭(XX)

(四)運(yùn)動(dòng)會(huì)工程挨次——1個(gè)小時(shí)20分鐘

第一項(xiàng):親子趣味類8:30--8:50三個(gè)年齡班同時(shí)在不同場(chǎng)地進(jìn)展

其次項(xiàng):競(jìng)技類單人工程8:50--9:20三個(gè)年齡班同時(shí)在不同場(chǎng)地進(jìn)展

第三項(xiàng):競(jìng)技類團(tuán)體工程9:20--9:50三個(gè)年齡班在不同場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)展

(五)運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)

1.趣味類一、二等獎(jiǎng)

2.競(jìng)技類單人工程一、二等獎(jiǎng)

3.競(jìng)技類團(tuán)體工程一、二等獎(jiǎng)

備注:三等獎(jiǎng)及紀(jì)念獎(jiǎng)在工程完畢后,在頒獎(jiǎng)處間續(xù)兌獎(jiǎng)。

(六)運(yùn)動(dòng)會(huì)完畢(十點(diǎn)鐘,家長(zhǎng)領(lǐng)幼兒離場(chǎng)。)

退場(chǎng):各班負(fù)責(zé)各班退場(chǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的物品。幼兒園負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)工程說(shuō)明

(一)親子趣味類說(shuō)明

1.趣味類工程,每個(gè)家庭限報(bào)一個(gè)工程進(jìn)展體驗(yàn);

2.運(yùn)動(dòng)會(huì)開頭后,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)照看孩子,并聽從在場(chǎng)負(fù)責(zé)教師指揮,仔細(xì)參加嬉戲工程。

3.嬉戲完畢后,可以帶孩子作為觀眾在旁觀看,不影響運(yùn)動(dòng)會(huì)工程順當(dāng)進(jìn)展。

(二)競(jìng)技類單人工程說(shuō)明

1.競(jìng)技類單人屬于選報(bào)工程,孩子自愿參與;

2.幼兒參加工程活動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)在一旁觀看。

3.活動(dòng)過程中,家長(zhǎng)要聽從負(fù)責(zé)教師安排,遵守活動(dòng)秩序。

4.活動(dòng)完畢后,帶孩子遠(yuǎn)離場(chǎng)地也可做觀眾,不影響工程順當(dāng)進(jìn)展

(三)競(jìng)技類團(tuán)體工程說(shuō)明

1.此工程以班級(jí)為單位,每班報(bào)8名幼兒、8位家長(zhǎng)

2.工程開頭時(shí),一律聽從在場(chǎng)教師安排,班級(jí)教師負(fù)責(zé)組織好本班的家長(zhǎng);

3.20米接力跑以準(zhǔn)時(shí)為準(zhǔn),時(shí)間最短為優(yōu)勝。

4.以班級(jí)為單位的團(tuán)體類工程,最終頒發(fā)團(tuán)體工程獎(jiǎng)。

5.工程完畢后,班級(jí)教師負(fù)責(zé)組織參加團(tuán)體工程的家長(zhǎng)、幼兒拍集體照留念。

四、人員安排

(一)成立趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):XXX

副組長(zhǎng):XXX

組員:XX、XX、XX及幼兒園各班級(jí)教師、后勤人員

(二)各工程組負(fù)責(zé)人

運(yùn)動(dòng)會(huì)總負(fù)責(zé)人:XX

總裁判長(zhǎng):XX

其余工程裁判員及負(fù)責(zé)人在工程中表達(dá)。

1.趣味嬉戲組負(fù)責(zé)人

小班組:

小腳踩大腳:XXXXX接球:XXXX捉尾巴:XXXX

中班組:

母雞下蛋:XXXXX運(yùn)西瓜:XXXXX螃蟹背寶寶:XXXXX

大班組:

穿鞋競(jìng)賽:XXXXX雜技演員:XXXXX運(yùn)西瓜:XXXXX

2.競(jìng)技類單人工程負(fù)責(zé)人

→扔壘球:井旭霞

小班組:XXXXX中班組:XXXXX大班組:XXXXX

→立定跳遠(yuǎn):林偉

小班組:XXXXX中班組:XXXXX大班組:XXXXX

3.競(jìng)技類團(tuán)體工程說(shuō)明

→20米接力跑

小班組:XXXXX中班組:XXXXX大班組:XXXXX

4.宣傳組:播送員:XXXXX

播送內(nèi)容:家長(zhǎng)、教師投稿(加油、助威、祝愿語(yǔ))播送稿上要寫清XX園XX班XX小朋友的家長(zhǎng)或教師。

5.兌獎(jiǎng)處:XXXXX

6.安全保衛(wèi):XXXXX

7.保健組:XXXXX

8.攝影攝像組:XXXXX

9.音樂、音響組:XXXXX

10.條幅懸掛與卸下:XXXXX

11.計(jì)分組:各組裁判負(fù)責(zé)

五、留意事項(xiàng)

1.遵守競(jìng)賽規(guī)章,聽從裁判打算。友情第一,競(jìng)賽其次。

2.家長(zhǎng)看護(hù)好自己的孩子,留意安全,不在場(chǎng)地內(nèi)自由走動(dòng)或奔馳

3.講清潔,保持競(jìng)賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛惜公共設(shè)施,做文明人。

4.愛護(hù)好自己的個(gè)人物品

5.在競(jìng)賽中遇到突發(fā)狀況到指定地點(diǎn)或找保健醫(yī)。

6.各班提示家長(zhǎng)給孩子帶飲水,場(chǎng)地域內(nèi)擺放備用兩箱礦泉水,供家長(zhǎng)和幼兒引用

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案11

我校依據(jù)工作規(guī)劃安排打算于x月中旬召開我校第x屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),詳細(xì)活動(dòng)方案如下:

一、指導(dǎo)思想:

樹立“安康第一”指導(dǎo)思想,以“向全體學(xué)生,進(jìn)展體育運(yùn)動(dòng),增加身體素養(yǎng)”為活動(dòng)宗旨,以學(xué)生進(jìn)展為中心,激發(fā)學(xué)生興趣,培育學(xué)生終身體育的意識(shí),制造布滿才智的教育,構(gòu)建新的學(xué)校體育觀念,深入開展豐富多彩的”體育活動(dòng),活潑校園文化生活,促進(jìn)校園精神文明建立,培育學(xué)生綜合素養(yǎng)及團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神,在創(chuàng)新探究實(shí)踐中,形成我校自己的體育特色。

二、組織委員會(huì)

主任:xx

副主任:xx、xx、xx

委員:xx、xx、xx、xx、xx、xx

三、活動(dòng)工程

x年級(jí)100米、200米、400米、800米、1500米、跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球

x至x年級(jí):100米、200米、400米、800米1500米、3000米、跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、鉛球

集體工程:集體跳繩、踢毽球

四、活動(dòng)時(shí)間及要求

1、活動(dòng)時(shí)間:x月x日---x日

2、活動(dòng)要求:每個(gè)學(xué)生都要預(yù)備好自己的跳繩和毽子并選擇好自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽工程,積極參加活動(dòng),仔細(xì)練習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī)。

五、競(jìng)賽規(guī)章

1、工作人員必需按時(shí)到崗,工作中做到嚴(yán)厲仔細(xì),公正精確。各組裁判長(zhǎng)必需嚴(yán)格遵守大會(huì)日程安排,不得隨便更改或提前競(jìng)賽工程,田賽工程必需按要求進(jìn)展。

2、觀眾必需嚴(yán)格遵守大會(huì)紀(jì)律,有秩序地觀看競(jìng)賽,不能隨便進(jìn)入競(jìng)賽場(chǎng)地,并保持場(chǎng)內(nèi)寧?kù)o,不得高聲喧嘩、起哄、打鬧或往場(chǎng)內(nèi)亂扔雜物等。

3、運(yùn)發(fā)動(dòng)必需遵守競(jìng)賽紀(jì)律,要賽出風(fēng)格,賽出水平,不準(zhǔn)代替或帶跑,違者經(jīng)查實(shí)馬上取消競(jìng)賽成績(jī),從班級(jí)團(tuán)體分中加倍扣除,并通報(bào)批判。

4、競(jìng)賽中,對(duì)裁判員有疑問或有意見者,應(yīng)通過組委會(huì)解決,任何人不得干擾競(jìng)賽工程的順當(dāng)進(jìn)展。

六、嘉獎(jiǎng)方法

x至x年級(jí)取前6名計(jì)分,分值依次為7、5、4、3、2、1分,前三名發(fā)獎(jiǎng)品。

(注:人數(shù)缺乏6人,分值按人數(shù)多少?gòu)母叩降鸵来斡?jì)算。)團(tuán)體工程及趣味工程

x至x年級(jí)取前四名加分,分值為14、10、8、4分,前三名發(fā)獎(jiǎng)品。

x年級(jí)取前兩名加分,分值為14、10分,第一名發(fā)獎(jiǎng)品。

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案12

一、活動(dòng)主題

學(xué)奧運(yùn)健兒進(jìn)展自我風(fēng)采。

二、活動(dòng)口號(hào)

我運(yùn)動(dòng),我安康,我歡樂,我快樂,為我加油吧!

三、活動(dòng)宗旨

1、培育幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增加各年齡段幼兒動(dòng)作的`協(xié)調(diào)性和敏捷性,提高幼兒的身體素養(yǎng)。

2、幫忙幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)章。敢于克制困難,能體驗(yàn)成功的愉悅。

3、培育幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),表達(dá)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

四、活動(dòng)流程

1、xx中心幼兒園秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、熱忱洋溢——教師韻律開場(chǎng)舞《安康青春舞》。

3、全體幼兒聽音樂進(jìn)場(chǎng)。

4、關(guān)心的吩咐。

5、幼兒歡樂動(dòng)—幼兒安康操。

6、全體幼兒聽音樂整隊(duì)退場(chǎng)。

7、秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)嬉戲工程。

8、大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)(全體家長(zhǎng)與幼兒):《彩虹的商定》。

9、大手牽小手歡快回家去。

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案13

活動(dòng)目的:

1、通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),增加幼兒體質(zhì),增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感溝通,增加教師與家長(zhǎng)的共同了解的”時(shí)機(jī)。培育幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí)。

2、激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣,進(jìn)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。

3、在活動(dòng)中培育幼兒與爸爸媽媽克制困難,奪得成功的精神。

活動(dòng)形式:

團(tuán)體表演、嬉戲競(jìng)賽工程、親子嬉戲工程

會(huì)前預(yù)備:

1、對(duì)家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng),鼓舞家長(zhǎng)積極參與親自嬉戲,觀看孩子的運(yùn)動(dòng)會(huì)工程。

2、預(yù)備系有鈴鐺的橡皮筋、小椅子三把、拱形門兩個(gè)、自制果子兩筐、動(dòng)物箱兩個(gè);包裝繩、呼拉圈若干。

運(yùn)動(dòng)會(huì)流程:

1、以班級(jí)為方隊(duì)入場(chǎng)

2、升國(guó)旗、奏國(guó)歌

3、園長(zhǎng)講話

4、運(yùn)發(fā)動(dòng)退場(chǎng)

5、團(tuán)體操表演:中班組幼兒表演《北斗神拳》

6、幼兒輪滑表演

7、幼兒嬉戲競(jìng)賽工程:不要碰響小鈴

8、親子嬉戲:連環(huán)套

9、為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案14

一、兩人三足

玩法:一名幼兒與一名家長(zhǎng)用繩子綁腿,聽到口令后,從起點(diǎn)動(dòng)身,繞過障礙,到達(dá)終點(diǎn)后,取名次紅旗。速度最快者為勝。

留意事項(xiàng):1、自備綁腿繩子,例如:圍巾、粗布條等。

2、幼兒與家長(zhǎng)步伐全都,協(xié)作默契。

3、遵守嬉戲規(guī)章,留意安全。

二、愛心傳遞(幫父母穿鞋系鞋帶)

玩法:嬉戲開頭之前,能讓幼兒熟悉家長(zhǎng)的鞋子,家長(zhǎng)需要先把鞋子脫下來(lái)放到指定地點(diǎn),然后到終點(diǎn)位置坐好;嬉戲開頭聽到口令后,幼兒從起點(diǎn)動(dòng)身,到中間的圈內(nèi)找到自己家長(zhǎng)的鞋子,然后快速跑到家長(zhǎng)面前,為家長(zhǎng)穿好鞋子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論