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Word第第頁(yè)我的職業(yè)規(guī)劃六篇我的職業(yè)規(guī)劃篇1
高校的不斷擴(kuò)招與嚴(yán)酷的就業(yè)形勢(shì),已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。面對(duì)著一年一年剛剛畢業(yè)的幾百萬(wàn)高校畢業(yè)生,一年一年涌現(xiàn)的后起之秀,對(duì)于老員工而言所帶來(lái)的職業(yè)威逼也越來(lái)越明顯。此時(shí)此刻,已經(jīng)工作多年的你是否慢慢的有了危機(jī)感?你是否開(kāi)頭發(fā)覺(jué)到自己目前的職業(yè)只有短期的進(jìn)展前景?你是否開(kāi)頭對(duì)自己的將來(lái)焦慮重重?
高校的不斷擴(kuò)招與嚴(yán)酷的就業(yè)形勢(shì),已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。面對(duì)著一年一年剛剛畢業(yè)的幾百萬(wàn)高校畢業(yè)生,一年一年涌現(xiàn)的后起之秀,對(duì)于老員工而言所帶來(lái)的職業(yè)威逼也越來(lái)越明顯。此時(shí)此刻,已經(jīng)工作多年的你是否慢慢的有了危機(jī)感?你是否開(kāi)頭發(fā)覺(jué)到自己目前的職業(yè)只有短期的進(jìn)展前景?你是否開(kāi)頭對(duì)自己的將來(lái)焦慮重重?
職業(yè)案例:
36歲的陳女士已經(jīng)算是職場(chǎng)老兵了。來(lái)到獨(dú)之秀時(shí),她看上去好像有些憔悴。陳女士學(xué)的是會(huì)計(jì)專業(yè),大專畢業(yè)后的兩年時(shí)間里,她邊工作邊學(xué)習(xí),又在上海一所高校里函授完了本科課程并且學(xué)習(xí)了中級(jí)口譯課程。在工作以來(lái)的近十年時(shí)間里,陳女士竭盡了自己的力量和努力,在職業(yè)—學(xué)業(yè)—家庭三點(diǎn)一線上拼搏。迄今為止,她考取的證書(shū)已經(jīng)是厚厚一沓了。相較于同個(gè)年齡段的人來(lái)說(shuō),陳女士的學(xué)習(xí)經(jīng)受算是比較豐富的了。然而,厚厚的證書(shū)并沒(méi)有給她帶來(lái)職場(chǎng)上的順當(dāng)。畢業(yè)至今,她當(dāng)過(guò)銀行職員、公司會(huì)計(jì)、報(bào)關(guān)員、業(yè)務(wù)經(jīng)理助理等職務(wù),如今的陳女士是某外企總經(jīng)理助理,聽(tīng)上去很風(fēng)光,可她工作的并不快樂(lè)。陳女士告知我們說(shuō):“自己的工作內(nèi)容主要是翻譯,以及幫助總經(jīng)理對(duì)公司運(yùn)作與各職能部門進(jìn)行管理、協(xié)調(diào)內(nèi)部各部門關(guān)系以及事務(wù)處理,協(xié)作總經(jīng)理處理如政府、重要客戶等外部公共關(guān)系,傳達(dá)總經(jīng)理的指示,并催促業(yè)務(wù)部門完成,向上匯報(bào)等等?!睍r(shí)長(zhǎng)日久,她發(fā)覺(jué)自己就像是“夾心餅干”兩頭受氣。有時(shí)候?qū)傧虏环瑳](méi)完成任務(wù),她還要陪著挨批判。更讓她擔(dān)憂的是,部門新進(jìn)了一位男員工,外語(yǔ)水平與她不相上下,有時(shí)竟跳開(kāi)她,直接與總經(jīng)理對(duì)話,陳女士感到了威逼,覺(jué)得自己總經(jīng)理助理的位置也快保不住了……如今的她對(duì)工作也沒(méi)了愛(ài)好,想想之前自己的付出,陳女士心里很不是味道。換了這么多份工作,自己也覺(jué)得越來(lái)越迷茫,對(duì)目前的工作也沒(méi)有了激情,她不知道下一步該這么辦?
職業(yè)顧問(wèn)分析:
陳女士所面臨的問(wèn)題其實(shí)是許多人的困惑。經(jīng)過(guò)具體的測(cè)評(píng)和深化的溝通,獨(dú)之秀的職業(yè)顧問(wèn)找出了陳女士的癥結(jié)所在:陳女士所面臨的最大的問(wèn)題在于缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)力,盡管她有許多的證書(shū),可是它們的含金量并不高,陳女士目前工作的可替代性也很強(qiáng)。
陳女士犯的其次個(gè)錯(cuò)誤是放棄自身優(yōu)勢(shì),把自己變成一個(gè)面目模糊的常人。我們依據(jù)她在職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)滿足度、職業(yè)獨(dú)特、管理力量等方面的測(cè)評(píng)分析結(jié)果顯示,陳女士的親和力特別強(qiáng),思維條理清晰,效率高,是個(gè)外向型性格的人,感情化,對(duì)人或事有著極高的敏感度,而且會(huì)傾注自己的感情,是個(gè)特別適合做如市場(chǎng)、銷售等外向型工作的人才??墒撬齾s始終從事行政之類的偏于穩(wěn)定和瑣碎的工作,完全把自己的優(yōu)勢(shì)鋪張掉了。
陳女士犯的的第三個(gè)錯(cuò)誤是選擇了一個(gè)不太適合自己公司。陳女士所在的單位是外企,在高手云集的工作環(huán)境里,陳女士除了有工齡優(yōu)勢(shì)外,其他的優(yōu)勢(shì)幾乎沒(méi)有。而在外企,相對(duì)于工齡來(lái)說(shuō),老板更看重的是你的工作力量和整體素養(yǎng)。就拿外語(yǔ)來(lái)說(shuō),盡管對(duì)于陳女士個(gè)人而言,她的外語(yǔ)水平是其拿手強(qiáng)項(xiàng),可是公司里的小青年外語(yǔ)水平一點(diǎn)都不比自己差,在這里陳女士絲毫沒(méi)有優(yōu)越感,想要出類拔萃更是難上加難。在分析了整個(gè)行業(yè)現(xiàn)狀以及陳女士的詳細(xì)狀況,權(quán)衡了一系列利弊之后,獨(dú)之秀的職業(yè)專家為陳女士進(jìn)行了科學(xué)大膽的規(guī)劃,將物流行業(yè)做為她新的職業(yè)切入口。繼而又在簡(jiǎn)歷和面試上給她做了相應(yīng)的輔導(dǎo)。再次來(lái)到獨(dú)之秀時(shí),眼前的陳女士容光煥發(fā)事業(yè)順當(dāng),與之前的她簡(jiǎn)直判若兩人,她快樂(lè)的告知我們說(shuō):“自己如今已經(jīng)在著手預(yù)備升職的事了,由于領(lǐng)導(dǎo)預(yù)備提拔她為部門主管了!做著適合自己的工作,拿著更高的薪水,如今心情也變好啦,對(duì)將來(lái)自己要走的道路也更加胸有成竹了!”
職業(yè)專家張平老師建議:
像陳女士的狀況,是典型的職業(yè)危機(jī)病,而這又是職場(chǎng)上的流行病。許多職場(chǎng)人士往往是由于沒(méi)有把握好自己的職業(yè)生涯,缺乏系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃意識(shí),所以當(dāng)遇到職業(yè)危機(jī)時(shí),他們不知道要怎么樣去實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),甚至不知道自己要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)。所以當(dāng)遭受職業(yè)危機(jī)你又無(wú)法解決時(shí),你可以試著尋求一些專業(yè)的職業(yè)詢問(wèn)師或?qū)<业年P(guān)心。通過(guò)有關(guān)職業(yè)專家來(lái)為你深化剖析你的問(wèn)題所在,“重構(gòu)”你所面臨的問(wèn)題并幫助你做出關(guān)鍵性的確定,找到科學(xué)合理的出路。當(dāng)然未雨綢繆也很重要,你也可以趁著十一假期靜下心來(lái)為自己把把脈,在危機(jī)來(lái)臨之前就做好防范工作,這樣在遭受危機(jī)時(shí)也就有備無(wú)患了。
我的職業(yè)規(guī)劃篇2
首先,自我分析:我是個(gè)什么樣的人?
我的心理年齡等同于自己的生理年齡,甚至有點(diǎn)過(guò)于成熟。我通常會(huì)按部就班中規(guī)中矩地走著人生的每一步,腳印還算是扎實(shí)。有些時(shí)候,我也會(huì)回憶起我的過(guò)去,無(wú)論是美妙還是傷感,如今都已經(jīng)遠(yuǎn)離而去。我所在意和把握的是我如今的時(shí)間和歲月。我的伴侶們有事情會(huì)來(lái)征求我的看法,由于,我很能給人一種依靠感。
我具有還算強(qiáng)的想象力,總是會(huì)站在別人的立場(chǎng)思索,這使我做事很有效果,想象給我?guī)?lái)的好處是顯而易見(jiàn)的。但我知道我的想象力還為我的見(jiàn)識(shí)和閱歷所限制。所以我應(yīng)努力擴(kuò)大視野,向更高級(jí)邁進(jìn)。
我多思多慮,有點(diǎn)自我主義,但擅長(zhǎng)愛(ài)護(hù)自己,有時(shí)顯得有些反覆多變,會(huì)遲疑不決,常有標(biāo)新立異的行徑。
我擅長(zhǎng)在制造性與習(xí)慣做法之間找到均衡,具有肯定的創(chuàng)新意識(shí),并不墨守陳規(guī),常常會(huì)提出一些新奇的想法。但同時(shí)我也很留意敬重人們的傳統(tǒng)習(xí)慣,不會(huì)做出過(guò)于驚世駭俗的事情。我這種獨(dú)特或許對(duì)于管理崗位非常適合,同時(shí)也適合從事其他很多與人打交道的工作,如市場(chǎng)人員等,由于人們?cè)谂c我交往時(shí)會(huì)覺(jué)好玩,又不會(huì)由于過(guò)于激進(jìn)而不能接受。
我習(xí)慣把自己看成一個(gè)點(diǎn)。積點(diǎn)成面,由點(diǎn)連面。點(diǎn),可以是中心,引領(lǐng)著整個(gè)面;可以就是一個(gè)點(diǎn),可縮可漲、可進(jìn)可退,有時(shí)也可有可無(wú)、進(jìn)退自如。我習(xí)慣也較擅長(zhǎng)收集整合資源,我知道某些問(wèn)題從哪可得到解決,我可以為了做哪些事情而把各方面可用資源都調(diào)動(dòng)起來(lái),我也明白什么時(shí)候該進(jìn)該退、需強(qiáng)需弱、要實(shí)要虛……
我厭煩做沒(méi)把握的事情。當(dāng)遇到?jīng)]把握的事情擋在面前,只要還有其他方法變通,或者說(shuō)還有其他更好的事情來(lái)取代,我會(huì)毫不遲疑地放棄做這沒(méi)把握的事情!而許多時(shí)候,總會(huì)有許多沒(méi)把握的事情擺在面前卻躲避不了不能不做,這沒(méi)方法,只有硬著頭皮做了……
同時(shí),我愛(ài)好比較廣泛,文體消遣皆有涉及。對(duì)商業(yè)很感愛(ài)好,在市場(chǎng)分析定位與擴(kuò)展普及、搜集整理信息與整合利用等方面比較擅長(zhǎng),即可以確定自己在策劃營(yíng)銷這塊較有潛力。
還有需要說(shuō)明的是我很看重自己的感情,在投入前,總會(huì)陷入思索,思考我和對(duì)方的適合度,等到確定那真的是我想共度一生的伴侶時(shí),我的心就會(huì)放在對(duì)方身上,毫不動(dòng)搖。所以在感情方面應(yīng)當(dāng)不會(huì)對(duì)職業(yè)生涯產(chǎn)生多少不好的影響。
總得說(shuō)來(lái),我是個(gè)主動(dòng)樂(lè)觀的人。我知道怎么去面對(duì)和解決壓力以及苦惱,即能正確把握心態(tài)調(diào)整,而以主動(dòng)樂(lè)觀的心態(tài)擁抱壓力。正如法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)的那樣:“思想可以使天堂變成地獄,也可以使地獄變成天堂。”我們要熟悉到危機(jī)即是轉(zhuǎn)機(jī),遇到困難,產(chǎn)生壓力,一方面可能是自己的力量缺乏,因此整個(gè)問(wèn)題處理過(guò)程,就成為增添自己力量、進(jìn)展成長(zhǎng)重要的機(jī)會(huì);另外也可能是環(huán)境或他人的因素,則可以理性溝通解決,假如無(wú)法解決,也可寬恕一切,盡量以正向樂(lè)觀的看法去面對(duì)每一件事。猶如有人討論所謂樂(lè)觀系數(shù),也就是說(shuō)一個(gè)人常保持正向樂(lè)觀的心,處理問(wèn)題時(shí),他就會(huì)比一般人多出20%的機(jī)會(huì)得到滿足的結(jié)果。因此正向樂(lè)觀的看法不僅會(huì)平靜由壓力而帶來(lái)的紊亂心情,也較能使問(wèn)題導(dǎo)向正面的結(jié)果。從這點(diǎn)看,我可以很好地處理工作與生活之間的平衡,可以使各方面都朝著良性的方向進(jìn)展,而不必?fù)?dān)憂自己會(huì)由于工作不順而影響自己甚至身邊人的心情。良好的心態(tài)是勝利的先決條件!
其次,自我定位:我預(yù)備做個(gè)什么樣的人?
我喜愛(ài)讀各種門類的書(shū),無(wú)論是歷史文學(xué)類還是自然科學(xué)類,也不管是人物傳記類還是報(bào)刊雜志類;喜愛(ài)關(guān)注時(shí)事,無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)際的,也不管是地球還是太空的;喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)消遣,無(wú)論是籃球還是羽毛球,也不管是唱歌還是跳舞……同時(shí),我習(xí)慣自我思索與分析,而不會(huì)人云亦云。我總會(huì)在各類文章中發(fā)覺(jué)有用的東西并加以汲取整合利用。也就是說(shuō),我比較擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)、制造并利用資源。那么,我預(yù)備做個(gè)什么樣的人呢?
無(wú)論你說(shuō)什么,也不管你做什么,只要你感到歡樂(lè),那就是值得的!由于你歡樂(lè)了,所以生活就有意思了!當(dāng)然,還有個(gè)前提必需加以留意,那就是你真的歡樂(lè)且永不懊悔更不會(huì)良心擔(dān)心!否則,就說(shuō)明你的所作所為錯(cuò)了,你也就感不到歡樂(lè)……因此,我們就把讓大家都?xì)g樂(lè)作為自己奮斗的最大目標(biāo)!只有大家都?xì)g樂(lè)了,自己也就歡樂(lè)了。
依據(jù)上面所分析的那樣,我要做個(gè)讓大家都?xì)g樂(lè)的人!
最終,自我規(guī)劃:我要怎么做?
在金融危機(jī)嚴(yán)峻滲入各處的時(shí)候,由于經(jīng)濟(jì)本就是一環(huán)套一環(huán)的關(guān)系,而全國(guó)上下所關(guān)懷的高校生就業(yè)問(wèn)題難免首當(dāng)其沖地受到打擊不小,同時(shí)獲知眾多正找工作之好友的狀況也是不容樂(lè)觀!正如上周在我們鄭州高校新校區(qū)的那場(chǎng)持續(xù)三天的聘請(qǐng)會(huì)所見(jiàn),聘請(qǐng)企業(yè)較往年大幅削減,而求職同學(xué)倒不減反增,如此也就不難驚奇為什么會(huì)造成12月4號(hào)鄭州人才中心大門被1.7萬(wàn)余求職者擠破的失控場(chǎng)面了!假如此種就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的問(wèn)題還是得不到改善的話,真難以意料這百萬(wàn)畢業(yè)生會(huì)如何選擇生存方式,尤其是在樂(lè)觀估量一年后形勢(shì)會(huì)比今年還要差一點(diǎn)點(diǎn)的狀況下……
下面就簡(jiǎn)潔談些我個(gè)人對(duì)應(yīng)聘者的一些看法:
〔1〕應(yīng)聘者首先應(yīng)當(dāng)明確一點(diǎn):公司聘請(qǐng)職工的唯一要求是職工能夠?yàn)楣举嶅X!
公司的目的只有一個(gè),那就是賺錢!所以,無(wú)論是誰(shuí),只要能為公司獲利即最終賺錢,那么你對(duì)于公司來(lái)說(shuō)就是有價(jià)值的。而評(píng)判一職工的價(jià)值大小,就看你能給公司帶來(lái)多大的利益。因此,作為員工就得堅(jiān)固樹(shù)立為公司賺錢的念頭,且想法賺的越多越好,唯有如此,你才會(huì)受到公司青睞,才會(huì)發(fā)揮自身最大價(jià)值,同時(shí)才會(huì)獲得自己想要的成就。
〔2〕應(yīng)聘者理應(yīng)明確自己的特點(diǎn)以及專長(zhǎng):公司更喜愛(ài)“招來(lái)即用”型的人才!
你必需明白自己擅長(zhǎng)什么,能做什么,不能模糊消極度日而得過(guò)且過(guò)!如今的社會(huì)可很難再有機(jī)會(huì)來(lái)了還停留在你面前而專等你抓了!如今的公司也很難再愿花費(fèi)大量的時(shí)間與精力來(lái)為日后、更甚者是為別人培育人才了!所以,作為求職者,必需給自己定位好,并早作預(yù)備,使自己在擅長(zhǎng)及愛(ài)好的領(lǐng)域里加強(qiáng)自身儲(chǔ)備而有肯定的實(shí)力,爭(zhēng)取能夠到公司就能為公司所用而可以馬上給公司賺錢!
〔3〕應(yīng)聘者最好有不錯(cuò)的人脈關(guān)系網(wǎng)絡(luò):如今社會(huì),關(guān)系通了,通吃世界又何奇?!
公司的進(jìn)展,本身就是與各種關(guān)系打交道。明顯,你有良好的人脈關(guān)系網(wǎng)絡(luò),本身就說(shuō)明你擅長(zhǎng)交際、知道怎樣打通以及處理與各種人物的關(guān)系,而或許在某些時(shí)候,你的關(guān)系網(wǎng)對(duì)公司的進(jìn)展來(lái)說(shuō)就是至關(guān)重要的便利!
由于我如今所學(xué)的專業(yè)是水利水電工程,本專業(yè)培育具有水利水電工程的勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、科研和管理等方面的學(xué)問(wèn),能在水利、水電等部門從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、科研和管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。同時(shí),本專業(yè)要求同學(xué)學(xué)習(xí)水利水電工程建設(shè)所必需的數(shù)學(xué)、力學(xué)和建筑結(jié)構(gòu)等方面的基本理論和基本學(xué)問(wèn),使同學(xué)得到必要的工程設(shè)計(jì)方法、施工管理方法和科學(xué)討論方法的基本訓(xùn)練,具有水利水電工程勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、科研和管理等方面的基本力量。因此,假如要從事此專業(yè),那么我必需應(yīng)獲得以下幾方面的學(xué)問(wèn)和力量:
1.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語(yǔ)綜合力量;
2.把握工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)、工程地質(zhì)、工程測(cè)量、工程水文學(xué)、河流淌力學(xué)、管理學(xué)等基本理論、基本學(xué)問(wèn);
3.把握工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基本理論、學(xué)問(wèn)和技能;
4.把握大中型水利水電樞紐、河道治理工程的勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和管理技術(shù);
5.具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用力量;
6.具有水利水電工程所必需的測(cè)繪制圖、運(yùn)算和基本工藝操作技能。
但同時(shí),由于我的性格特點(diǎn)以及優(yōu)勢(shì)與愛(ài)好所在,并且對(duì)應(yīng)聘者的固有熟悉,我也會(huì)在策劃營(yíng)銷、市場(chǎng)管理以及商業(yè)運(yùn)作等方面進(jìn)行進(jìn)展。所以,近一年的目標(biāo)就是依據(jù)需要,多積累學(xué)問(wèn)、多加深力量、多擴(kuò)寬人脈,同時(shí)對(duì)一些公司進(jìn)行了解與把握,以便使自己到達(dá)相應(yīng)職位求職時(shí)所需要的各方面要求。
不管是如今還是將來(lái),我都會(huì)在以下幾方面加以留意:
1.時(shí)間管理——關(guān)鍵是不要讓你的支配左右你,你要自己支配你的事;
2.提升力量——疏解壓力最直接有效的方法是設(shè)法提升自身的力量;
3.活在今日——集中你全部的才智、熱忱,把今日的工作做得盡善盡美;
4.生理調(diào)整——保持健康,學(xué)會(huì)放松;
5.日常減壓
以下是在日常生活中能關(guān)心自己減輕壓力的10種詳細(xì)方法,簡(jiǎn)潔便利,常常運(yùn)用可以起到很好的效果:
1〕、早睡早起。在家人醒來(lái)前一小時(shí)起床,做好一天的預(yù)備工作。
2〕、同家人和同學(xué)、同事共同共享學(xué)習(xí)、工作的歡樂(lè)。
3〕、一天中要多休息,從而使頭腦糊涂,呼吸通暢。
4〕、利用空閑時(shí)間熬煉身體。
5〕、不要急迫地、過(guò)多地表現(xiàn)自己。
6〕、提示自己任何事不行能都是盡善盡美的。
7〕、學(xué)會(huì)說(shuō)“不”。
8〕、生活中的顧慮不要太多。
9〕、間或可聽(tīng)音樂(lè)放松自己。
10〕、培育豁達(dá)的心胸
要留意:
(1)學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū),是我們求職的敲門磚,是一個(gè)公司聘請(qǐng)人才的首要條件,因此,我們要在高校生期間,拿到相關(guān)的證書(shū)。
(2)公司聘請(qǐng)人才看的不僅是文憑和證書(shū),更多的是注意的個(gè)人的力量與素養(yǎng),所以,我們?cè)诟咝F陂g學(xué)習(xí)的同時(shí),還在注意的是個(gè)人素養(yǎng)的提高和力量的培育。
(3)對(duì)于剛畢業(yè)的高校生來(lái)說(shuō),閱歷的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行,所以,我們還要在高校生活中積累更多的工作閱歷,這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn),但在其過(guò)程中,要懂得總結(jié)閱歷。
(4)肯定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好,留下更多的時(shí)間來(lái)找工作。
(5)要時(shí)刻關(guān)注聘請(qǐng)信息,積級(jí)參與聘請(qǐng)活動(dòng),在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。
結(jié)束語(yǔ):
任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)打算隨時(shí)都可能遭受問(wèn)題,要求有糊涂的頭腦。一個(gè)人,若要獲得勝利,必需拿出士氣,付出努力、拼搏、奮斗。勝利,不信任眼淚;將來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要由于挫折而畏縮不前,不要由于失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;勝利最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說(shuō):“我肯定能勝利,我肯定根據(jù)目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到成功的那一天?!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要始終走下去。
在這里,這份職業(yè)規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅剛開(kāi)頭。如今我要做的是,邁出困難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱忱去獵取最終的成功。
我的職業(yè)規(guī)劃篇3
每個(gè)青年人都想成就一番事業(yè),然而勝利者是少數(shù),多數(shù)人不能如愿。是這些人沒(méi)有努力?沒(méi)有奮斗?不是。不少人兢兢業(yè)業(yè),辛辛苦苦干了一輩子,卻一事無(wú)成,為什么呢?由于人生事業(yè)的進(jìn)展需要技術(shù)與方法。這種技術(shù)與方法就是職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠關(guān)心青年人成才,是青年人成才的有效方法。目前的我是處在高中階段,如今的學(xué)問(wèn)還不夠我的進(jìn)展,所以我必需從課外獲得更多的學(xué)問(wèn),從而立足于社會(huì)。
近年來(lái),高校生畢業(yè)都選擇熱門的專業(yè)來(lái)就業(yè)。按目前產(chǎn)業(yè)的進(jìn)展速度來(lái)看,我國(guó)急需技術(shù)型人才,我盼望自己可以成為一名技術(shù)型的人才,在一個(gè)專業(yè)的方面取得自己傲人的成果,為自己的國(guó)家奉獻(xiàn)一點(diǎn)微薄的力氣,但是單憑自己僅僅的理論學(xué)問(wèn)是無(wú)法立足于社會(huì),可見(jiàn)成為一名技術(shù)型人才必需依靠實(shí)戰(zhàn)閱歷。我們必需不斷"武裝"自己,增加實(shí)踐閱歷才是正道,是金子總會(huì)發(fā)光的。所以如今的我不應(yīng)當(dāng)氣餒,開(kāi)頭奮斗,我認(rèn)為技術(shù)領(lǐng)域的人才應(yīng)當(dāng)更加具有專業(yè)性,是同這個(gè)領(lǐng)域一樣的。
要想成為一名好的技術(shù)人才,第一就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)確定目標(biāo);
所謂確定目標(biāo)就是:堅(jiān)決自己的抱負(fù),努力拼搏。目前,我們更應(yīng)當(dāng)確定自己的目標(biāo),選定自己的人生道路!
成為一名好的人才的基礎(chǔ)是對(duì)自我的分析,所以其次就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)熟悉自我;所謂熟悉自我就是:目前的我們即將走向社會(huì),在我的技術(shù)人的崗位上我們首先要知道自己的價(jià)值何在?自己的力量何在?自己的特點(diǎn)何在?自己的愛(ài)好愛(ài)好何在?自己的氣質(zhì),修養(yǎng)何在?所以我們就更應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自我熟悉,職業(yè)選擇也一樣,比方說(shuō),一個(gè)人天生好動(dòng),比較馬虎,那么他將不能勝任此工作,這樣的人在工作上有丁點(diǎn)錯(cuò)誤時(shí),就會(huì)給企業(yè)帶來(lái)不利的影響!所以我們?cè)谧约旱膷徫簧系臅r(shí)候,就應(yīng)當(dāng)考慮自我的熟悉,這樣在選擇的時(shí)候才不會(huì)一失足成千古恨!
完成了熟悉自我后,接下來(lái)的任務(wù)就是給自己一個(gè)合理的定位。所謂的合理的定位就是:目前的我首先確定我還只是一名中同學(xué),如今來(lái)說(shuō),只有定位,在高校畢業(yè)后的我們才能理性地去選擇職業(yè)。這個(gè)定位很有講究,假如定得太高,工作找不到;定得太低,又覺(jué)得無(wú)法呈現(xiàn)自己的力量。所以心理學(xué)家指出:學(xué)歷低的人覺(jué)得自己不如學(xué)歷高的人,是由于他們用自己的短處去和別人的特長(zhǎng)來(lái)比較。所以在規(guī)劃職業(yè)生涯時(shí),必需考慮到這個(gè)優(yōu)勢(shì)。這個(gè)優(yōu)勢(shì)就是自己的定位,就是自己擇業(yè)的資本。許多時(shí)候?qū)嵺`力量比理論學(xué)問(wèn)更加重要。所以合理的定位是我們規(guī)劃人生的重要階段。
我們也將面臨著走向社會(huì),即將邁向人生的第一步,所以我的第四個(gè)規(guī)劃是基于一切之上,努力制造將來(lái),制定更高的目標(biāo);
所謂制定更高的目標(biāo)就是:?jiǎn)螁我粋€(gè)高學(xué)歷的文憑是不行以滿意我們自身的,所以我們?nèi)缃癫粏螁螌W(xué)好現(xiàn)有學(xué)問(wèn),更應(yīng)當(dāng)把握課外的學(xué)問(wèn),也主動(dòng)學(xué)習(xí)社會(huì)上舉辦的多個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng),充實(shí)自己,給自己一個(gè)伸展的空間,和那些所謂的人才進(jìn)行一次拼搏!
最終一步規(guī)劃就是學(xué)會(huì)我思我悟,所以我的第五個(gè)規(guī)劃是我思我悟;
所謂的我思我悟就是:當(dāng)我們工作中我們就應(yīng)當(dāng)總結(jié)一下,下一步我該怎么做,我該怎么去領(lǐng)悟更高的境界,我該怎么去思索我接下來(lái)的應(yīng)當(dāng)做的事情,這些都是我們應(yīng)當(dāng)做的,比方說(shuō),當(dāng)我們的學(xué)習(xí)和工作都有了更進(jìn)一步的提高,我們應(yīng)當(dāng)怎么去支配更多的時(shí)間去放松我們的“腦細(xì)胞”或者是怎么去進(jìn)一步的向上進(jìn)展等等,這些都是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和思索、領(lǐng)悟的!
不管我們今后選擇什么樣的職業(yè),只要我們努力,只要我們信任自己,只要我們有一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,我信任是金子總會(huì)發(fā)光,我們自己的將來(lái)我們自己來(lái)選擇,自己來(lái)規(guī)劃!
我的職業(yè)規(guī)劃篇4
一.高校畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃
時(shí)間:20xx年-20xx年
美妙愿望:做一家養(yǎng)生堂老總
職業(yè)方向:私企老板
總體目標(biāo):做成一家集養(yǎng)生,保健,醫(yī)療為一體的企業(yè)
已進(jìn)行狀況:正在自我討論食療
二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析〔十年規(guī)劃〕
1、社會(huì)一般環(huán)境:
2、職業(yè)特別社會(huì)環(huán)境:
三.行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:這將是一個(gè)很有前景的新興職業(yè).隨著人們生活水平的不斷提高,人們對(duì)養(yǎng)生和保健看得更重.人們將不僅講究吃飽,更會(huì)講究吃好,吃得健康.
四.個(gè)人分析與角色建議
1.個(gè)人分析:
〔1〕自身現(xiàn)狀:一位即將畢業(yè)的高校生
〔2〕性格、特長(zhǎng)、愛(ài)好:活潑,開(kāi)朗,外向,擅長(zhǎng)交往,籃球,集郵,保藏等等
2.角色建議〔四周的人給自己的評(píng)價(jià)及建議〕:
父母:活潑,主動(dòng).孝順
老師:開(kāi)朗,有責(zé)任心,有領(lǐng)導(dǎo)才能
同學(xué):仗義,講原則.擅長(zhǎng)交往
五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo):私企老板
分階段闡述
成果目標(biāo);辦一家集養(yǎng)生,醫(yī)療,保健,食療為一體的企業(yè)
學(xué)歷目標(biāo):大專
職務(wù)目標(biāo):私企老板
力量目標(biāo):
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):有車有房,能養(yǎng)家糊口
六.短期目標(biāo):在校期間目標(biāo)規(guī)劃
高校生活匆忙而過(guò),我還有一年的高校生活可把握,職業(yè)生涯規(guī)劃《我的職業(yè)規(guī)劃書(shū)》。在這一年的時(shí)間里,我必需好好把握自己,為了自己畢業(yè)后能夠順當(dāng)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
我的職業(yè)規(guī)劃篇5
我的將來(lái)不是夢(mèng)!我始終認(rèn)為“將來(lái)盡在把握”是要有規(guī)劃做前提的。有一份職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)我的人生有莫大的關(guān)心,究竟把人生把握在自己手里比隨遇而安好的多。經(jīng)過(guò)一番斟酌,我確定將我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃付諸于文字。但它所代表的.僅是我想進(jìn)展的大體框架,決不是詳情,它所起的作用僅是鞭策我向自己的抱負(fù)加快腳步,換言之,它是一種催化動(dòng)力的添加劑。雖然這兩個(gè)“僅”字聽(tīng)來(lái)有些微缺乏道,但它包括了職場(chǎng)生涯中的兩個(gè)重要元素:目標(biāo)和動(dòng)力。在擁有力量及動(dòng)力的前提下為自己的目標(biāo)擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃是不行或缺的前提!
當(dāng)我在確定目標(biāo)之前,我做了一番自我盤點(diǎn)。用“不妄自菲薄,不隨便浮夸”的看法看待自己,清晰地知道自己在社會(huì)中所扮演的角色,以及自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):口齒伶俐,能說(shuō)會(huì)道,做事絕不拖拉??紤]事情詳盡周全。在學(xué)校曾擔(dān)當(dāng)廣播站主播及主策劃員。擅長(zhǎng)文科,大專文化和文字基礎(chǔ)特別扎實(shí)。學(xué)習(xí)中有種不完事不罷手、不完善不結(jié)束,鍥而不舍的看法和精神。好強(qiáng)的性格形成了我越挫越勇的學(xué)習(xí)看法。對(duì)待困難決不服輸,挑戰(zhàn)自我的獨(dú)特特別明顯,當(dāng)然這些是在自己所及的力量之內(nèi),從不耍嘴上功夫,而是用實(shí)際行動(dòng)證明一切!
劣勢(shì)盤點(diǎn):感性化,略微欠缺理性思索,很執(zhí)白,心直口快,不會(huì)拐彎抹角。好強(qiáng)的性格同時(shí)也經(jīng)常導(dǎo)致我急功近利,做事情太過(guò)要求完善。
我的社會(huì)角色是大專院校二班級(jí)同學(xué),待考的職業(yè)證書(shū)有英語(yǔ)四/六級(jí)和PHOTOSHOP大師認(rèn)證,這些對(duì)我實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)有著非比尋常的意義,人活在這個(gè)世界上是學(xué)無(wú)止境的,假如有機(jī)會(huì),今后還要進(jìn)行各個(gè)方面,對(duì)專業(yè)有關(guān)心的強(qiáng)化。我的性格:開(kāi)朗、活潑、外向型且極度好強(qiáng)。愛(ài)好愛(ài)好很廣泛:音樂(lè)、唱歌、跳舞、書(shū)法、寫作、繪畫、藝術(shù)設(shè)計(jì),在社會(huì)上喜愛(ài)與各種不同的人打交道,這樣的愛(ài)好愛(ài)好使我情愿做的事情很趨向挑戰(zhàn)化,超越化。我不喜愛(ài)老套的東西,而是喜愛(ài)推塵出新,21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個(gè)年齡所擁有的,所以我很滿足這個(gè)年齡段的自己,目前對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的就是學(xué)習(xí),假如沒(méi)有穩(wěn)定的基礎(chǔ)與過(guò)硬的本事,是不能為事業(yè)做基石的,除此之外,我關(guān)注的事情還有許多,比方如今的職業(yè)行情,IT事業(yè)的走向以及趨勢(shì),這些對(duì)自己的就業(yè)道路有很大的推動(dòng)作用。學(xué)習(xí)一個(gè)專業(yè)并非是為了一時(shí)的愛(ài)好,而是為了日后的謀生所積聚能量,然而又并非為了謀生選擇自己不喜愛(ài)的專業(yè)。專業(yè)是愛(ài)好,謀生則是根本與結(jié)果,所以,靜觀其態(tài),在進(jìn)展所需要的IT行業(yè)中選擇自己最擅長(zhǎng)的專業(yè),這樣就具備了根本的目標(biāo),朝著這個(gè)有彼岸的目標(biāo)前行是不會(huì)消失盲目追溯的可能,擁有韌性獨(dú)特的自己信任會(huì)成就一番事業(yè)的!
解決問(wèn)題
如今就讀的專業(yè)也是我兒時(shí)的幻想、如今的幻想。我也信任有了愛(ài)好才能學(xué)得好。對(duì)于處事心情化、不理智的缺點(diǎn),我正努力在一點(diǎn)一滴的在生活瑣事中將其縮小并訂正。對(duì)于學(xué)歷文憑的缺陷,我盼望可以連續(xù)深造,并拿下一些技術(shù)類證書(shū),同時(shí)也用社會(huì)閱歷來(lái)彌補(bǔ)這方面的缺乏。
職業(yè)取向
我性格開(kāi)朗,喜愛(ài)新奇的事物,屬于比較“前衛(wèi)”的女生。成天做老套的工作和壓模式的生產(chǎn)作業(yè)肯定不適合我。結(jié)合自己的專業(yè)以及愛(ài)好愛(ài)好和特長(zhǎng),我認(rèn)為自己比較適合創(chuàng)新、策劃動(dòng)漫的工作,這兩種工作和我的專業(yè)相符,也算學(xué)以致用。目前為止,我不想刻意地把自己限定在詳細(xì)的哪個(gè)工作崗位上,但藝術(shù)設(shè)計(jì)和動(dòng)漫設(shè)計(jì)師肯定是我的首選。
詳細(xì)規(guī)劃
依據(jù)對(duì)職業(yè)進(jìn)展的討論,我認(rèn)為自己正處于過(guò)渡期,在離開(kāi)高校之前,也就是選擇專業(yè)的過(guò)程中,我已經(jīng)為自己將來(lái)的職業(yè)趨向埋下了伏筆,而如今,這種職業(yè)趨向也已經(jīng)基本穩(wěn)定。因此,我做了這樣的規(guī)劃:
A—20xx年~20xx年取得大專院校畢業(yè)文憑以及英語(yǔ)四/六級(jí)證書(shū),有實(shí)習(xí)成果和閱歷并提高自身素養(yǎng)。
B—20xx年~20xx年修讀動(dòng)漫學(xué)院并正式工作、適應(yīng)工作。在此期間,我允許自己轉(zhuǎn)換數(shù)次工作,以親身實(shí)踐讓自己清晰:究竟要從事哪一種工作。
C—20xx年~20xx年為自己的工作定位,熟識(shí)工作,修讀一些對(duì)自己工作有關(guān)心的課程并攻下證書(shū)。工作上軌道,能對(duì)自己職場(chǎng)生涯中所發(fā)生的問(wèn)題及困惑應(yīng)對(duì)自如,從一個(gè)職場(chǎng)新人變成一名職場(chǎng)干將。
D—20xx年~20xx年用5年的時(shí)間,為自己的事業(yè)努力奮斗,至少在自己的單位和崗位上小有成就。
E—20xx年~20xx年查找其他契機(jī),進(jìn)展自己,離開(kāi)原來(lái)的工作單位,嘗試其他的工作,并確定將來(lái)5年自己要干什么。
F—20xx年~20xx年再用5年的時(shí)間在新的工作環(huán)境,新的工作崗位中迎接挑戰(zhàn),攀登自己的其次個(gè)事業(yè)高峰,由于當(dāng)時(shí)的自己應(yīng)當(dāng)已經(jīng)趨向成熟,所以熟識(shí)這份工作不再需要三年之久。然后做兩份長(zhǎng)期的工作,選擇一份連續(xù)從事或轉(zhuǎn)換另一份新工作。接下來(lái)的生活應(yīng)當(dāng)已經(jīng)差不多面臨退休,這時(shí)就發(fā)揮余力,參與公益事業(yè)或業(yè)余工作,為社會(huì)盡最終一分力,并充實(shí)自己。
職場(chǎng)生涯不是幾年的功夫,而是幾十年的光景,必需面對(duì)時(shí)代的變遷,在時(shí)間的面前誰(shuí)都是個(gè)孩子。無(wú)論自己處于什么年齡階段都要主動(dòng)吸取時(shí)代變革中新的事物和技術(shù),防止被時(shí)代甩在后面。在前面可以看出,我會(huì)比較熱衷于轉(zhuǎn)變自己的工作環(huán)境,由于那樣可以關(guān)心自己更加全面地了解社會(huì)的進(jìn)展形勢(shì)。隨時(shí)隨地,謹(jǐn)記:汲取、汲取、再汲取!只要奔著自己的目標(biāo)不懈的努力,加上對(duì)自己事業(yè)這份詳盡的規(guī)劃,信任自己肯定會(huì)勝利的!加油!閆娜!挑戰(zhàn)自己!挑戰(zhàn)將來(lái)吧!
我的職業(yè)規(guī)劃篇6
IT行業(yè)的景氣、時(shí)尚和優(yōu)厚待遇使許多人爭(zhēng)先恐后地加入IT人的行列,然而,激烈的競(jìng)爭(zhēng)氣氛,高強(qiáng)度的工作壓力,相較狹窄的進(jìn)展空間,封閉的工作環(huán)境,這些都讓從業(yè)者開(kāi)頭懷疑,在外表上的華麗背后,IT職業(yè)崗位真的是你的抱負(fù)選擇嗎?怎樣鑄就IT職場(chǎng)人的最正確職業(yè)生涯進(jìn)展路線?近日,向陽(yáng)生涯職業(yè)詢問(wèn)機(jī)構(gòu)接待了多位有類似困惑的職場(chǎng)人士,于利〔化名〕就是其中的一位。
案例曾經(jīng)的選擇,是我的Mr.Right嗎?
于利三年前畢業(yè)于上海市一所重點(diǎn)高校的計(jì)算機(jī)專業(yè),現(xiàn)從事IT網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)服務(wù)方面的工作。當(dāng)年填報(bào)高考志愿的時(shí)候,主要考慮到計(jì)算機(jī)是熱門專業(yè),今后就業(yè)形勢(shì)好。盡管此后幾年IT業(yè)整體進(jìn)展趨勢(shì)有所回落,但于利還是深信進(jìn)入IT行業(yè)進(jìn)展很有前途。于利一個(gè)很要好的高中同學(xué),他哥哥就是計(jì)算機(jī)專業(yè)出身,始終做軟件編程,聽(tīng)說(shuō)三十歲不到月薪就過(guò)萬(wàn)了,于利暗暗期盼,自己將來(lái)也能有這么高的收入。
畢業(yè)前一個(gè)學(xué)期,于利特意拽來(lái)好伴侶跑到其在上海的哥哥家討教求職、就業(yè)閱歷。令他倍感意外的是,好伴侶的哥哥說(shuō),要是于利是他的親弟弟,他不盼望于利也做編程。伴侶的哥哥接下來(lái)說(shuō),編程外表上看起來(lái)薪水高、待遇好,很是風(fēng)光,事實(shí)上是份不折不扣的苦差事,有時(shí)候甚至都覺(jué)得不是人干的。成天就圍著螞蟻一樣密密麻麻的英文字母和數(shù)字轉(zhuǎn),還必需得集中精力,一點(diǎn)都錯(cuò)不得,真的很累。雖說(shuō)這兩年是賺了一些錢,但是付出的精力和健康代價(jià)事實(shí)上遠(yuǎn)不如此。而且,編程的工作環(huán)境封閉,整個(gè)人的精神狀態(tài)也大不如以前了。聽(tīng)完伴侶哥哥一番話,于利覺(jué)得編程類工作確實(shí)有些可怕,而且自己也沒(méi)有很好的功底,工作起來(lái)想必更吃力。而且,自己的性格是偏外向的,也不喜愛(ài)成天大部分時(shí)間與電腦字母打交道的封閉環(huán)境。考慮后,于利確定找偏硬件類的IT技術(shù)工作,而且自己在這方面也有一些功底。
畢業(yè)后,于利順當(dāng)在如今這家IT公司找到了網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)服務(wù)工作,待遇雖然沒(méi)有編程的同事高,但是比起同齡人中其他行業(yè)的人來(lái)說(shuō)已算不錯(cuò)了。剛開(kāi)頭,于利覺(jué)得挺滿意,然而,做了兩年后,漸漸地,于利開(kāi)頭焦躁起來(lái)。這時(shí)的他,手上的工作已經(jīng)很嫻熟了,沒(méi)有了原先的新奇感。在如今這家公司也看不到有晉升的空間。最要害的是,于利總覺(jué)得技術(shù)工作也有點(diǎn)像吃青春飯的,自己也不是非凡喜愛(ài),總不行能一輩子做技術(shù);即便自己情愿,客觀環(huán)境也不肯定容許,技術(shù)更新?lián)Q代的那么快,自己很輕易就被后來(lái)的年輕人淘汰了。可是不做技術(shù),自己又能干嘛呢?
抱著這樣的念頭,于利又做了一年,最近,他開(kāi)頭對(duì)自己的工作產(chǎn)生了明顯的厭倦,對(duì)將來(lái)也從未感到如此的迷茫,迫切地,于利想要為自己的將來(lái)選擇一條更好的出路,于是,他來(lái)到了向陽(yáng)生涯。
職業(yè)規(guī)劃師分析
沒(méi)有完善選擇,適合自己最好由
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