版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第關(guān)于感恩的演講稿12篇
關(guān)于感恩的演講稿篇1
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):
大家下午好!今天我與大家分享的心得是:
一部分同學(xué)可能看到過這樣一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實(shí)很令人感動(dòng),也讓人深省,我們長這么大到底為父母都做過些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現(xiàn)這我們是否對父母有一份孝心。
中國古代自有忠孝難兩全的說法,但不是也有許多像岳飛,木蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎?試問他們沒有對父母的孝心為前提,又何來對國家的忠誠,又怎么會(huì)成為一代愛國志士,巾幗英雄呢?大儒曾子以孝為一切道德的根本與總和,以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認(rèn)為孝不只是個(gè)人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩,也是治國平天下的基本綱領(lǐng),是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進(jìn)步發(fā)達(dá)的社會(huì)相比,似乎古代人們對“孝”的理解更為深刻。為了增強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)生的孝道觀,中國科技大學(xué)的老師還特意為大家布置了一項(xiàng)特殊的“寒假作業(yè)”,那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳,但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少,大多數(shù)人都會(huì)覺得很奇怪,有些不好意思,覺得似乎太形式化了。不錯(cuò),它的確是一種形式,但它是種可以衡量我們給予
父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那么多的一種形式。其實(shí)我們完全可以為父母洗腳,那并沒有什么不好意思;我們可以為他們過生日,即使沒有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒有大魚大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,為他們買雙鞋子,即使它不是名牌。這些平凡的事,當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了。
忠孝兩全,以孝為先?,F(xiàn)在的人們總是對國家有著這樣那樣的抱負(fù),但是卻很少對父母盡孝,對父母之孝是對國家之忠的根本,沒有實(shí)現(xiàn)對父母的孝道就很難完成自己的`理想抱負(fù)。我們也會(huì)有為人父母的一天,我們不希望自己孤度終老,那么從現(xiàn)在起,關(guān)心自己的父母,盡可能的為他們多做些事,做好下一代最好的老師。
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,又情歸何處,誰在下一刻呼喚我”。
有一首歌叫《感恩的心》,每次聽到它,唱起它,我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼,它讓我一次次地拷問自己:我是誰?我來自何方,去往何處?也許每個(gè)人來到這個(gè)世界,的確是一種偶然,就像一顆塵土任意飄蕩,風(fēng)住塵息之后,才降落此時(shí)、此地、此家。沒有人知道自己的歸宿到底在哪里,人生并非命中注定,蒼天有時(shí)也會(huì)捉弄人,人的生命是可貴的,又是脆弱的,但不是無所作為的。不管怎樣,不管來自何方,又將要去向哪里,存在就是價(jià)值,感恩才知惜福。
“天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦?!?/p>
人生注定離不開奮斗,充滿著艱辛,人生之路也會(huì)荊棘遍布。一帆風(fēng)順、平步青云只不過是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要征服自己。與其感嘆人生苦短,不如在奮斗中延長生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會(huì)有夢想,有夢想就會(huì)有奇跡,因?yàn)橛袎粝氲娜诵闹谐4娓卸鞯男摹?/p>
“我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸”。人類因?yàn)橛辛藟粝攵鴤ゴ螅松驗(yàn)橛辛藧坌亩?。人生也?huì)時(shí)刻伴隨著淚水,有時(shí)喜極而泣,有時(shí)頓足捶胸,有淚未必非豪杰,但人生決不可認(rèn)輸失志。人生其實(shí)充滿了探索,也充滿了成功和失敗。有人失敗了,總會(huì)怨天尤人,抱怨上天的不公,其實(shí)一份付出就有一份收獲,不放棄、不認(rèn)輸,終有所成。成功者決不放棄,放棄者決不成功,成功只有一個(gè)理由,那就是,我要成功!成功的人懂得珍惜,珍惜才會(huì)擁有,感恩才會(huì)天長地久。
謝謝大家!
關(guān)于感恩的演講稿篇2
親愛的老師:
人生路程上,是您豐富了我的心靈,是您開發(fā)了我的智力,為我點(diǎn)燃希望的光芒。謝謝您,老師……
春雨,染綠了世界,而自己卻變得無聲無息。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。您是海洋,我是貝殼,您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣的感謝您!踏遍心田的`每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬息。從夙風(fēng)凜烈的戶外來到冬日雪夜的爐邊,您的關(guān)懷就如這爐碳的嫣紅,給我無線的溫暖,我怎能不感謝您?
關(guān)于感恩的演講稿篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“老師,您辛苦了……”,那節(jié)隊(duì)日課最后的喊話,讓我久久不能忘懷,因?yàn)檫@是我們班全體同學(xué)的心聲?。±蠋?,短短一句“老師,您辛苦了”表達(dá)了我們對您深深的情誼,教師節(jié)雖然過去了,可我依然記得同學(xué)們用賀卡、鮮花、網(wǎng)上留言等等形式紛紛向您獻(xiàn)上敬意,物件雖小但都飽含了真誠!
老師,您還記得那天隊(duì)日課上劉東渠同學(xué)播放的《老師》嗎?歌詞中深情款款的說到:“……老師啊老師,像老朋友一樣……”,是啊,我覺得形容您最恰當(dāng)?shù)木褪恰芭笥选绷?,您與我們心貼心的距離不正是像朋友般的情誼嗎?
老師,真的忘不了五年來每個(gè)早晨您早早趕到學(xué)校的身影,講臺(tái)上留下了您清朗的女聲,教室里、校園里留下了您的'匆匆;老師,真的能夠想象每個(gè)夜晚您坐在桌前的身影,備課、批改作業(yè),多少次您屋里的燈光會(huì)亮到深夜,老師,您累了吧?多少次看著您在講臺(tái)上撐著沙啞的嗓音,揉著酸疼的脖子……,老師,我們知道,您辛苦了!
您曾經(jīng)有說過,要辭職離開我們,老師,您知道我們多么揪心,我和其他同學(xué)常常向蔡佳雨問起您的情況,從她那兒我們一時(shí)得到安心,可過不了幾天,我們又會(huì)不放心的接著探問……
雛雁要在頭雁的帶領(lǐng)下才能翱翔天際,老師,我們就是您翅膀下的雛雁,在您的帶領(lǐng)和呵護(hù)下,我們學(xué)到了本領(lǐng),找到了方向。
老師,五年了,我們,長大了,您,辛苦了……
關(guān)于感恩的演講稿篇4
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié),中秋節(jié),因?yàn)樘幵谇锛镜闹衅?,所以被稱為“中秋”,這個(gè)節(jié)日在我們國人心中的地位僅次于春節(jié)?!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,秋濃月圓時(shí),我們最想的就是家人能夠團(tuán)圓,雖然人生所遇之事難免會(huì)有不全,但只要懷著一顆感恩的心來對待身邊的人和事就會(huì)擁有碩果累累。
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄?共同信念嗎。
中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!
中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己,才會(huì)擁有快樂,擁有幸福!
感恩的心靈美勝過中秋月圓美。感恩,讓我們擁有一顆知足常樂的心去珍惜身邊的人和事;感恩,讓我們發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好和富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和體會(huì)生命給我們的饋贈(zèng)。中秋月圓夜帶給我們的就是滿滿的幸福體會(huì),最后祝福學(xué)校所有的老師和同學(xué)們中秋節(jié)快樂,一切圓滿!
關(guān)于感恩的演講稿篇5
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
非常榮幸能在今天的感恩節(jié)開幕式上發(fā)言。
時(shí)光如白駒過隙般一閃而逝,高一進(jìn)校時(shí)的軍訓(xùn)場景仍然歷歷在目,轉(zhuǎn)眼之間,現(xiàn)在離高考只剩不到一個(gè)月的時(shí)間了。站在高中生活的尾巴上,回想在七中校園與老師、同學(xué)共同學(xué)習(xí)、生活的三年,你不得不說這是充實(shí)而奇妙的三年——我們能感受到自己的知識庫在日積月累地充實(shí)起來;感受到自己的思想見地如拔節(jié)的麥苗一般不斷達(dá)到新的高度。七中見證著我們每一個(gè)人的蛻變。正是在這里,我們褪去了青澀、懵懂,收獲了自信與成功,最后將滿載著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的底氣無畏地向理想的大學(xué)進(jìn)軍。
因此,同學(xué)們,我們要鄭重地感恩身邊的.每一個(gè)人——老師、同學(xué)以及默默地為我們付出辛勤勞動(dòng)的每一個(gè)人。如果你正為自己學(xué)業(yè)的進(jìn)步歡欣鼓舞時(shí),請想起正是老師在三尺講臺(tái)上的循循善誘與課后的不厭其煩幫助你在尋求真理的道路上披荊斬棘。如果你正享受豐富多彩的校園文化活動(dòng)時(shí),請想起幕后默默奉獻(xiàn)付出的志愿者,與身邊那一張張與你同樣燦爛的笑臉,是所有七中學(xué)子的共同參與和配合才讓每一項(xiàng)活動(dòng)都妙趣橫生,讓記憶熠熠生輝。
更重要的,我們都必須向七中說感謝。正是在這樣一片"全面發(fā)展,人文見長"的沃土上,我們的才思與心智得到了充分肯定、自由而又全面地發(fā)展;正是在"平民本色,精英氣質(zhì)"的辦學(xué)思想引導(dǎo)下,我們陶冶了更高雅的道德情操。健康、清新的校園文化氛圍讓一切涌動(dòng)著的青春活力得以熏陶與釋放。
同學(xué)們,今年恰逢中國共產(chǎn)黨建黨90周年,正是數(shù)十年前無數(shù)的優(yōu)秀黨員與革命先烈在動(dòng)蕩歲月中的風(fēng)雨兼程和探索道路上的砥礪前行,才換回了今天的安定與繁榮。飛速發(fā)展的時(shí)代與飛速成長的我們都不能忘記歷史、忘記肩上的責(zé)任。我們應(yīng)當(dāng)努力奉獻(xiàn),時(shí)刻將感恩銘記在心。
"烏鴉反哺""羊羔跪乳"的典故我們信手拈來;"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)"的教誨我們也耳熟能詳。然而,只有當(dāng)我們將感恩付諸于實(shí)際行動(dòng)時(shí),這一切的教益才會(huì)真正便得高貴,我們才能真正驕傲地說中華民族的傳統(tǒng)美德將仍然在我們這一代人的血液中流淌,我們才能更堅(jiān)定地看到中國光明的未來。因此,請珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜在七中成長的每一步,珍惜生活在幸福與快樂中的每一天。讓感恩指引你的人生,讓感恩點(diǎn)亮你的人生。
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!
關(guān)于感恩的演講稿篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在學(xué)校中,老師的諄諄教誨忘不了;在家中,父母的愛忘不了;在生活中,同學(xué)們的幫助忘不了……所以,我們要學(xué)會(huì)感恩。
“母親節(jié)”那一天,老師給我們布置了一樣特殊的家庭作業(yè):給自己的媽媽洗一次腳。
這一天,媽媽下班一回到家,我便將媽媽扶到衛(wèi)生間,端來了一盆溫水,讓她坐在小板凳上,我便為媽媽脫去鞋子和襪子,開始洗腳了。我從不曾認(rèn)認(rèn)真真地觀察過媽媽的腳,但是今天我看到了。那是一雙布滿了老繭的腳,腳上還有一條條裂開的小口子,那老皮又硬又黃,頓時(shí)我的心里涌上了一股說不出的心酸。
我將媽媽的雙腳輕輕地放入盆中,像小時(shí)候媽媽為我洗腳一樣反復(fù)摩挲著。媽媽用手輕輕地摸著我的頭,慈祥地對我說:“我的兒子長大了,也懂事了!”我抬起頭對媽媽說:“這是我應(yīng)該做的,以后我還想天天都為你洗腳呢……”就在我抬頭的瞬間,我哽咽了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了媽媽頭上的'幾根白發(fā),眼角上的皺紋和一直在媽媽眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水,我的眼眶也濕潤了。媽媽的腳怎么那么粗糙,而不像我那么細(xì)膩!這些應(yīng)該都是媽媽為我操勞而留下的痕跡啊!
媽媽,我感謝您,是您給予了我幸福與快樂的生活。在我成長的道路上,您的愛是我開啟知識大門的鑰匙,是夜晚船上的航標(biāo)燈,是回蕩在夜空中的首首歌謠,是我心中的一泓清泉……媽媽,謝謝您!
關(guān)于感恩的演講稿篇7
老師和學(xué)生:
大家好!
感恩的人是快樂的人。他們知道如何把別人的恩惠和幫助傳遞給那些需要幫助的人。在傳遞“感恩”的接力棒的同時(shí),他們也享受著生活的美好。如果安東尼羅賓斯沒有一顆感恩的心,他將不會(huì)得到更多的幫助,并在以后的成長中成為一名成功的勵(lì)志專家??梢哉f羅賓美好的一生就是讓感恩進(jìn)入他的內(nèi)心!
一個(gè)面臨破產(chǎn)的小老板,慷慨地給工人分發(fā)了半杯水,最終成為資產(chǎn)超過1000萬英鎊的'百萬富翁。是工人們的感激拯救了他的企業(yè);一個(gè)感恩節(jié)送貨員讓一個(gè)小男孩深深明白,傳播愛情的人是最幸福的人。一個(gè)離家出走的男孩終于明白了照顧母親幾十年的無私之愛,因?yàn)樗屑っ骛^老板給了他一碗面條。
世間萬物都有一顆感恩的心。落葉在空中盤旋,構(gòu)成一個(gè)動(dòng)人的樂章,這是落葉對滋養(yǎng)它的樹木的感激,白云在藍(lán)天上漂浮,描繪出一幅動(dòng)人的畫面,這是白云對哺育它的藍(lán)天的感激。有人說,感恩是一只鞋。只有戴上它,我們才能在人生的道路上快速前行。感恩更像是人生中一朵不求回報(bào)的花。因?yàn)楦卸鳎覀兊纳钭兊秘S富多彩。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩不僅是一種情感,也是人生境界的體現(xiàn)。只有帶著感恩去工作,學(xué)會(huì)傳播感恩,傳遞感恩的種子,才能從各方面獲得更大的情感回報(bào),懂得感恩,找到自己的歸宿休息。通過感人的故事和激情的互動(dòng),可以達(dá)到“心與心的碰撞,情感與情感的交融,愛與愛的傳遞”的目的。
感謝父母,他們一直保護(hù)著我們的生活,讓我們的世界更加豐富多彩,讓我們有一個(gè)快樂的起點(diǎn)。感謝父母,要懂得及時(shí)回報(bào)父母的好。感謝老師的培養(yǎng)和無微不至的關(guān)懷,讓我們懂得了生命的意義。像園丁一樣,他們?nèi)找构ぷ?,為鮮艷的花朵施肥澆水,讓陽光充滿每一朵花,讓雨露滋潤每一片花瓣。感謝同學(xué)們的默默陪伴和理解支持。
《感恩中國》讓人產(chǎn)生強(qiáng)烈的精神震撼。我們必須學(xué)會(huì)感恩。感恩的心是和平的種子,它不僅能結(jié)出甜美的果實(shí),還能傳播快樂和希望;感恩的心是一束溫暖的陽光,既能照亮別人前進(jìn)的道路,又能利用自己內(nèi)心的滄桑。真摯的語言,如潺潺的溪水,滋潤著我們的心田。感恩是一種認(rèn)可,一種回報(bào),一種人生態(tài)度和人生哲學(xué),一種人生大智慧。讓我們都學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人!
謝謝大家!
關(guān)于感恩的演講稿篇8
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
很高興今天有機(jī)會(huì)在國旗下講話,更讓我欣慰的是終于可以跟大家說心里話了。我相信你聽完之后心里會(huì)有漣漪,因?yàn)槟銖膩頉]有想過最值得你感激的人。
同學(xué)們,也許你們覺得老師只是那個(gè)在三尺講臺(tái)上用粉筆寫字的人,但是你們不知道老師寫每一個(gè)字的時(shí)候感受有多深,怕你們看不清楚,會(huì)寫大的字,會(huì)用彩色粉筆突出,怕你們學(xué)不進(jìn)去,所以把字寫的很清楚。是的,我們習(xí)慣了老師的行為,習(xí)慣讓我們習(xí)以為常,但正是在這種習(xí)慣中,我們收獲了知識和愛。所以我們沒有理由不感激老師!
男生女生們,也許你們覺得老師只是那個(gè)天天嘮叨你們的人,說著和父母一樣的老話,但你們永遠(yuǎn)不知道每一句都是深情的。我會(huì)因?yàn)榕履悴话磿r(shí)完成作業(yè)而給你發(fā)短信,因?yàn)榕履愠煽兿陆刀谧鳂I(yè)本上畫“笑臉”鼓勵(lì)你,因?yàn)榕履闼枷氩▌?dòng)而當(dāng)面批評你的作業(yè)。這樣的恐懼和擔(dān)心只有父母才會(huì)有,而我們的老師,卻是和我們沒有血緣關(guān)系的父母,沒辦法。所以老師心里有五六十個(gè)學(xué)生,很重很重。關(guān)心我們的人難道不需要感激他們嗎?
男生女生們,也許你們覺得老師只是一個(gè)可以用批判的語氣和你們說話的人,但是你們從來沒有意識到,有一天你的衣服很薄了,老師習(xí)慣了很認(rèn)真的對你說:你怎么不多穿點(diǎn)衣服?一句聽起來有點(diǎn)冷的話,卻溫暖了你的心。字里行間,都是對你的愛和關(guān)心。老師是那個(gè)在你眼前晃來晃去的人,是那個(gè)課后不愿意停止講課的人,是那個(gè)在你遲到的時(shí)候第一個(gè)給你父母打電話詢問信息的人。是的,正是因?yàn)橛羞@樣的人,我們才能進(jìn)步,正是因?yàn)橛羞@樣的人才,你我才優(yōu)秀。難道我們不應(yīng)該感激這樣的人嗎?
同學(xué)們,也許你們認(rèn)為老師只是成績的評判者,但是你們從來沒有意識到,在你們離開學(xué)校的那一天,老師會(huì)坐在辦公室里,回憶你們這三年來的一言一行,回憶你們哪一次作業(yè)寫得漂亮,回憶你們哪一次考試不及格。在記憶里,你覺得自己的心是空空,沒有沒落,少了點(diǎn)什么,就像一個(gè)孩子要遠(yuǎn)離母親遠(yuǎn)行的感覺,所以老師期望你永遠(yuǎn)不要畢業(yè)。因?yàn)槟憧梢砸恢笔刂?,沒完沒了地跟你說,但畢竟要上高中。當(dāng)你離開學(xué)校的時(shí)候,和你的老師說再見:老師,我們會(huì)想念你的!老師害怕聽到這樣的話,因?yàn)槟愕难蹨I比老師流下的最真誠最單純的.眼淚都來得晚。老師那么容易被滿足,那么容易被感動(dòng),一句思念就夠了。這樣一個(gè)不知道索取的有愛心的人難道不值得我們感恩嗎?
同學(xué)們,雖然我不是老師,但我想借此機(jī)會(huì)給你們一個(gè)要寫一輩子的作業(yè):感恩老師!
各位同仁,讓我們懷著感恩的心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)前輩們的寶貴經(jīng)驗(yàn)和知識,充實(shí)自己的頭腦,用敏銳的眼睛捕捉現(xiàn)代知識和信息,跟上時(shí)代的步伐,用學(xué)習(xí)的精神學(xué)習(xí)稅務(wù)專業(yè)知識,做業(yè)務(wù)能手,爭第一。
讓我們懷著感恩的心去工作,當(dāng)我們每天迎著初升的太陽去工作,自由地展示我們的聰明才智;當(dāng)我們努力為國家收稅斂財(cái),國家越來越富裕的時(shí)候;當(dāng)我們感激納稅人的解決方案和熱情服務(wù)時(shí);當(dāng)一批崗位能手受到上級和社會(huì)的表揚(yáng),身著紅衣;天氣忽冷忽熱時(shí),我們在溫暖的辦公室里輕松地工作。我們怎么能不珍惜、不滿足、不去爭取我們所擁有的呢?
讓我們懷著感恩的心去生活。我們小的時(shí)候,有父母的呵護(hù)。等我們老了,我們的孩子會(huì)玩得很開心。每天我們沐浴著夕陽下班回家,親人都會(huì)求助。工作中的同事互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)友愛,我們國稅系統(tǒng)有“大家有難都支持我們”的優(yōu)良傳統(tǒng),讓你感受到大家庭的溫暖和關(guān)懷。
生命是一個(gè)相互依存的整體,誰也不能孤立存在。我們應(yīng)該懂得,感恩和報(bào)恩,讓感恩成為我們生命中一段美好的旋律。雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己的心態(tài)。也許我們不能在金錢上富有,但我們可以在精神上富有。讓我們心懷感恩,快樂工作,讓我們把感恩轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,把市局領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)的“默默奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、爭創(chuàng)第一”的精神落實(shí)到實(shí)際工作中去,謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗、聚財(cái)為國、執(zhí)法為民、愛崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,為構(gòu)建和諧國稅做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
關(guān)于感恩的演講稿篇9
尊敬的各位評委老師們,
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的.友情。因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B
從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),”然而,隨著年齡的增長,我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。
我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛我勝過愛自己的人。
我曾聽說過這樣一個(gè)感人的故事:一位山林農(nóng)夫出于愛心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長時(shí)間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報(bào)答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農(nóng)夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文?這是一個(gè)真實(shí)的故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,沒有一人來向我道謝?!?/p>
感恩是小德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。可大多數(shù)的我們常常對別人給自己的幫助.恩惠和德澤,以為是理所當(dāng)然,便容易忽略和忘記,有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨(dú)尊,對別人的幫助又怎么會(huì)在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,水是打不濕的,更無法融化為感恩。
我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝親情.友情.愛情....
用一顆感恩的心去生活,開心的時(shí)候,是我們善待生活的回報(bào);生氣時(shí),是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);傷心時(shí),是天將降大任于斯人的先兆----必先苦其心志;幸福時(shí),是對我們泰然處世的微笑。這樣,即使身處亂世,又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?
正如王符所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)?!?/p>
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,知恩不報(bào)的不和諧
畫面必將一去不復(fù)返,世界必然會(huì)變得溫暖與美好。
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報(bào)李”的態(tài)度去為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份
綿薄之力。
關(guān)于感恩的演講稿篇10
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我曾經(jīng)為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸:幼兒園里,阿姨問小朋友們:“媽媽最愛吃什么菜?”一個(gè)小朋友答:“媽媽最愛吃剩菜!”也曾在報(bào)紙上看過“媽媽愛吃魚頭”的故事:因?yàn)樘蹛酆⒆?,家里每次吃魚,母親都只吃魚頭,孩子便以為母親只喜歡吃魚頭,不愛吃魚肉,每次都乖巧的先把魚頭分給母親,甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事,直到孩子長大了,也為人母時(shí),才真正懂得了母親的愛!
拿出母親年輕時(shí)的照片,那是一張充滿青春氣息的臉,黝黑的長發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,而這一切如今早已一去不返。“一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰還能夠體會(huì)”?其實(shí),我們怎能不懂:是孩子成長的風(fēng)風(fēng)雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長裙,讓母親沒有了年輕時(shí)的飄逸;是孩子的成長,壓得母親的背漸漸駝了,眼慢慢花了,皺紋悄悄多了,黑發(fā)變成了白發(fā)……,正如歌中所唱的:春花秋月無情,春去秋來你的愛已無聲!
仔細(xì)想想,在準(zhǔn)備高考時(shí),母親是怎樣坐在我們身邊支撐著疲憊的身體陪我們夜讀;在寒冷的冬夜,母親是經(jīng)過怎樣的努力才為我們營造出暖烘烘的空間;在沒有空調(diào)的酷暑,母親付出多少辛勞才讓我們倍覺涼爽;在外讀書時(shí),母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的打電話詢問:吃的好不好,住的慣不慣?……“把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂”,這樣操勞的母親怎能不添白發(fā),怎能不染風(fēng)霜?
曾經(jīng)以為長大了,一定好好孝順母親,曾經(jīng)以為給母親零用錢,給母親買衣服,就是對母親最好的.報(bào)答,想來我已經(jīng)錯(cuò)了,母親每天忙忙碌碌,只想在她有生之年為我們多做一點(diǎn),母親是以我們的快樂為她最大的快樂,這么多年,母親在我們面前早已沒有了自己。她們的愛就是這樣:默默無聞,不改初衷,純潔無私,連綿不斷。
在這全世界都歌頌女性,贊美女性的特殊日子里,我也祝愿所有的女性,所有的母親都幸福健康!
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。
愛其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會(huì)慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候,爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯(lián)盟事件??粗娨曅侣劺锩刻觳粩嘧兓膽?zhàn)況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國,而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候,我會(huì)感到特別地親切,因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧,讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無悔!母親并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的濃濃的暖意,炎熱中透出的絲絲涼意。
關(guān)于感恩的演講稿篇11
親愛的老師、同學(xué):
大家下午好!
感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 手機(jī)店合同范本
- 苗木協(xié)議書范本
- 苗木追加合同范本
- 蔬菜代賣協(xié)議書
- 融資性合同范本
- 解除設(shè)備合同協(xié)議書
- 認(rèn)購期權(quán)協(xié)議書
- 設(shè)備賣出協(xié)議書
- 設(shè)備管理協(xié)議書
- 設(shè)立酒店協(xié)議書
- 酒類進(jìn)貨合同范本
- 江蘇省南京市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末學(xué)情調(diào)研測試物理試卷
- 2026年教師資格之中學(xué)綜合素質(zhì)考試題庫500道及答案【真題匯編】
- TCEC5023-2020電力建設(shè)工程起重施工技術(shù)規(guī)范報(bào)批稿1
- 2025秋國開《人力資源管理理論與實(shí)務(wù)》形考任務(wù)1234參考答案
- 2026年5G網(wǎng)絡(luò)升級培訓(xùn)課件
- 金螳螂家裝工程管理制度
- 普通診所污水、污物、糞便處理方案 及周邊環(huán)境情況說明
- 汽車離合器設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)
- 甘肅省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)表【模板】
- CET46大學(xué)英語四六級單詞EXCEL版
評論
0/150
提交評論